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      2. 反思的作文

        時間:2024-02-19 08:42:40 反思 我要投稿

        反思的作文(通用10篇)

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的反思的作文10篇,歡迎大家分享。

        反思的作文(通用10篇)

        反思的作文 篇1

          期中考試的成績發(fā)下來之后,我的成績是:語文90分;英語93分;數(shù)學(xué)成績沒公布,估計考得還好?偟膩碚f,考得不夠理想,尤其是與以前相比,這是四年來最差的一次。我面對這樣的成績,思緒萬千,心情久久不能平靜。

          回到家,我怯生生地把成績告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽到我的語文成績時,同時發(fā)出了“語文太差了”的聲音。英語也很勉強(qiáng)。在他們心中,我這次考試不應(yīng)該是這個成績,最少也能再考好一些。而在我心中,我的`語文不會有這么差?粗职、媽媽的表情,我難過得想落淚。

          爸爸呢,更急了,說我這次語文成績好像狠狠地給了他一巴掌,打醒了他要為我補(bǔ)語文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來。很快得出結(jié)論:主要是基礎(chǔ)不牢,加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽著爸爸給我指出的不足。

          當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計劃。計劃中,語文科是強(qiáng)攻科,在時間安排上占了大部分。如每天做語文測試卷,三天寫一篇作文。說什么做多了,練多了,以后就會用得上了。數(shù)學(xué)、英語呢,也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時候,爸爸都會給我批改,如有些字寫得不工整,圈出并讓我重寫,作文寫得不夠好,也指導(dǎo)我修改,直到他滿意為止。

          近來我就這樣按著計劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說我考差了,知道努力,是好事。他們都相信自己的兒子一定會進(jìn)步的,還不斷地鼓勵我。

          我也相信,經(jīng)過我的努力,我的成績一定會有所提高的。

        反思的作文 篇2

          首先,簡單分析一下各科的成績。

          1.數(shù)學(xué):76分。此分?jǐn)?shù)明顯低于平均分,說明這次我的數(shù)學(xué)成績十分糟糕。在這次的數(shù)學(xué)考試中,特別應(yīng)該注意到的是,選擇題和填空題竟然失掉了16分。這是完全可以避免的,然而得到這樣的結(jié)果,只能說明我的基礎(chǔ)知識掌握還不牢固。另外應(yīng)該注意到,在大題中我居然有一道題沒有得分,說明該題所涉及的知識在我的知識體系中是空缺的。

          2.物理:96分。此分?jǐn)?shù)看似并不低,但要看到,有四十多人得了滿分。在這次考試中暴露出了我許多的問題。第一,解題速度慢。完成整套卷子后,我已沒有太多的時間用于檢查。第二,審題不認(rèn)真。有些題目沒有看清就下筆解答,導(dǎo)致犯下許多低級錯誤。第三,解題方法不夠靈活多樣。有的大題可以使用多種方法解答以避免失誤,而我在答題過程中過于拘泥,沒有打開思路。

          3.政治:78分。在政治考試中主要反映出一個問題,那就是將實際問題與所學(xué)知識相聯(lián)系的能力不足。很多材料題就是因此而失分的。

          4.地理:84分。主要的`問題是時間的計算和地形的分析等。

          針對以上問題,我制定了以下計劃。

          一,數(shù)學(xué):堅持每天預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);認(rèn)真聽課,提高聽課效率,努力加快記筆記的速度;認(rèn)真完成作業(yè),保證作業(yè)質(zhì)量,提高作業(yè)效率,在作業(yè)中遇到的問題及時向同學(xué)或老師提問,盡量保證“問題不過夜”。

          二,物理,化學(xué):把作業(yè)做精,做熟,爭取做到一題多解,多中求妙;及時復(fù)習(xí),鞏固;做好預(yù)習(xí)工作。

          三,史,地,政:加強(qiáng)背誦,重復(fù)記憶;理解為主,記憶為輔;擴(kuò)大做題量。

          本次總結(jié)比較倉促,希望能夠在以后的學(xué)習(xí)中盡快總結(jié)出更全面,更有效,更實用的方法。

        反思的作文 篇3

          期中測試完之后,本來很自信的,一直感覺自己考得不錯,可萬萬沒有想到的是,語文只考了70多分,而作文只得了31分,這跟我心目中的距離相差太大,我小學(xué)作文每次都是28,29分的,我有些失望,在這里作出以下分析:

          第一, 字跡不工整。

          我的書寫只得了1分,也有些錯別字,還畫了許多圈圈非常雜亂,以后會盡量要求自己書寫工整。

          第二, 句子表達(dá)不佳。

          試卷發(fā)下來后,我仔細(xì)看了閱讀了一下“我的偶像”這篇作文,才發(fā)現(xiàn)跟我在腦子的初稿完全不一樣。整篇讀下來,口語化非常嚴(yán)重,而這一次我的構(gòu)思是想做諸葛亮這樣的英雄,想擁有他的.才智,贊揚他鞠躬盡瘁的精神,可是我寫出來的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我在腦子里想的。從這里我發(fā)現(xiàn)我的表達(dá)能力需要提升。

          第三, 詞匯量不足。

          我在寫作時,本來是想贊揚諸葛亮鞠躬盡瘁,可是考試的時候,腦子一下子就短路了,想了半天也沒有想出“瘁”該如何寫,可是又不能用拼音替代,無奈之下,即用了“活活累死”替代了“鞠躬盡瘁”,另本想寫諸葛亮“不見蹤影”,可關(guān)鍵的時候老是掉鏈子,“蹤影”的蹤字又記不起來了,鬼使神差的即然寫了“逃之夭夭”,現(xiàn)在想想這個是貶義詞跟我的偶像怎么能搭呢?現(xiàn)在才知道,我腦子里的一大堆成語,美詞,最終因為不會寫字需無法作用。

          綜合以上三點,我決定以后認(rèn)真對待老師布置的練字作業(yè),再也不能蒙混過關(guān)了!以后在課堂上會多發(fā)言鍛煉自己的語言表達(dá)能力,閱讀的時候遇見美詞美句不僅要了解該如何運用,還要記住如何寫。我會嚴(yán)格要求自己做好以上幾點,努力爭取下次作文進(jìn)步。

        反思的作文 篇4

          老師的嘴不斷的開合,在我腦袋里嘰嘰喳喳的叫著,鬧著,吵著。我臉色沉凝,似乎很認(rèn)真,只是微斜的目光泄露了一絲情緒——我早就知道了。

          我當(dāng)然知道,對人要寬容,要理解,要恭敬。幾萬年前就知道了,我心中的小人伸了個懶腰,漫不經(jīng)心的揮了揮手。你真的知道嗎?另一個小人威嚴(yán)的聲音響起。那遠(yuǎn)去的身影猛地一頓。知道是知道了,那你去做得到了嗎?你真的知道為什么要這樣做了嗎?你這樣的不屑真的做到了你剛才說的了嗎?那道聲音追問,一聲聲反問猶如棒槌敲響在心口。

          知道就如同通向成功的大門,這僅僅是通向山頂?shù)?第一步。知道這扇門是風(fēng),是雨,是酒館,唯獨不是止步的地方。這是第一個考驗,考驗其實很簡單,端看你態(tài)度如何。如若堅持不懈,誠心誠意,那么終有一天金石為開。如若懶散隨意,漫不經(jīng)心,除非有人替你推開,送你進(jìn)入,也許你會超過它,從而錯失一個良機(jī)。

          知道之后需要行道。行道是通向山頂?shù)哪菞l小道。路的曲直長短,是你心的方向。心若平和而堅定,路便踏踏實實、平平坦坦。心若畏懼而猶疑,路便破破爛爛,曲曲折折。由此可知,心越退縮,越覺路的崎嶇;心越從容,越覺路的順暢。

          登上山頂遠(yuǎn)眺,茫茫云海吞吐著路上的滄桑,站在高處,臨云而站,衣袂飄飄,山風(fēng)浮動的不僅是云,是樹,是草,還有人心。

          一路攀援而上,有人依風(fēng)而站,心中是開闊,是成就更是沉穩(wěn)和堅毅;有人拐杖而立,心中是不解,是疑惑,更是迷茫和憤怒。悟道的人是不會憤怒的,他們的心中只有通透,一如水般柔和、純凈。

          這一路上的風(fēng)雨是旅途的味道,而每一步腳印都是先人的探索,更值得我們反思。

          你所謂的知道,是象征性的敲了敲門,還是努力想推門而入?你所謂的行道,是一路抱怨,還是一路沉默而腳步堅定?你最終悟道了嗎?這一連串的問句,是選擇,也是反思。

          人生的這條道路啊,會是一路選擇,一路風(fēng)雨,一路反思。你是想止步門前,還是直通山頂?我不知道你會如何,我只是整理了思緒,重又投入中去。

          知道,是一種選擇;行道,有一種艱辛;悟道,是一種智慧。這道,便也是人生。

        反思的作文 篇5

          經(jīng)過四十多天的奮斗,迎接到了這次考試,結(jié)果卻不太理想,我退步了,雖然不是退了很多,但也給我一個打擊,經(jīng)過仔細(xì)反省,我也發(fā)現(xiàn)了一些原因。

          這次考試我大意了,我似乎沒有用心去做每一件事,導(dǎo)致開場時把考號忘了,影響了心情,這本應(yīng)避免的錯誤,卻讓我犯下了經(jīng)過長達(dá)一天的惡性循環(huán),結(jié)果可想而知,雖然這也有一部分原因,但主要原因,我想應(yīng)該是我掌握知識不牢的緣故吧?本來時間就很少,我答題速度卻很慢,很沒有效率,時間不夠用,這是我做題不熟練的后果,并且審題又不認(rèn)真,做題又太馬虎,失分慘重!!!

          在這一段時間的學(xué)習(xí)中,我悟出了一個道理,用心的學(xué)科能考好,沒有能付出努力的那一方面,即使后來拼救、補(bǔ)救也是無濟(jì)于事的,因為短暫的記憶并不代表深入的理解,關(guān)鍵時刻還是不會,背的東西需要日積月累,逐漸掌握,而不是單憑1—2個小時的突擊就能補(bǔ)救的,所以在接下來的學(xué)習(xí)中,我會努力在平時就打好基礎(chǔ),不在考試之前抓瞎。我相信只要我從現(xiàn)在開始努力,下次考試,我定能看見一片曙光。

          我知道自己知識薄弱的地方,比如英語聽力錯了許多,扣了很多分,也許是平時練習(xí)不夠,沒有語感的緣故吧,聽不懂他們在說什么,只能以蒙取勝,而自己的幸運指數(shù)很低,所以失分嚴(yán)重。再比如數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題,做過多遍了,也不能做對,這是基礎(chǔ)不牢的原因,在今后的學(xué)習(xí)中,我必須堅定信念,一步一個腳印,努力克服挫折,逐個擊破困難,在下次數(shù)學(xué)之戰(zhàn)中取勝。

          做人不能焦躁、驕傲,要向前看,要學(xué)會不滿足,勇于超越自我,即使成績已經(jīng)很優(yōu)異的學(xué)科,也要咬緊牙關(guān)、死守堅持,用更多的努力,去創(chuàng)造新紀(jì)錄,如果不再去努力的話,總有一次會一落千丈,到時追悔莫及呀,我不會驕傲于自己小小的`成就,而要繼續(xù)堅持不懈的努力,去守住這些成績,提高自己的知識水平,為自己的前進(jìn)道路多添幾盞指路燈。

          我會用自己的努力,證明我可以的,我不想找太多的理由,搪塞沒考好的理由,我只認(rèn)為自己做的還沒有那么好,沒有做夠,所以,我會努力的!加油!

        反思的作文 篇6

          我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

          首先我要改掉不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,于是錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

          其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中吸取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

          考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)腵復(fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

          對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的!

          專家點評:

          詳略不當(dāng),中心不突出

        反思的作文 篇7

          現(xiàn)在是21世紀(jì)。是一個科技的世界,是一個有知識,有道德,有競爭的社會。

          因為如今的社會是一個有知識的時代,必然會有競爭。有些人在面對競爭的時候,彼此成為了仇人,有的人因為一些小事情而自殺,做這些事情的人,我覺得是最傻的,因為生活在這個世界,必然會遇到一些不愉快的事,在遇到不愉快的事的時候,我們要勇于去面對,不要因為一些困難而退縮。這樣做才能體現(xiàn)我們的'勇敢。還有在面對競爭的時候,我們要笑著去面對它,不要因為競爭而和自己最好的朋友成為仇人,這種做法是不值得的。

          雖然社會會讓人遇到一些不愉快的事,但是在這個社會也是會讓人遇到快樂的事,比如;因為平時的勤奮工作,老板加薪水,在這個時候,你一定會非常開心吧,還有,在你去找工作的時候,老板聘請你,難道在這個時候,你不會開心嗎?生活就是一個五味瓶,有甜的,有酸的,有苦的。有辣的。

          在你做錯事別人嘲笑你的時候,你應(yīng)該不要理她。認(rèn)真地去做好這件事,讓每個人都用另外一種眼光去看待你。

          在你考試考得不好的時候,你不要對自己沒有信心,不要放棄自己。也不要傷心,要勇敢地去面對。爭取在下一次考試考出優(yōu)異的成績。

          以上說的事情都是在這個社會必須遇到的一些事情,我們要在這個社會立足,就必須要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑戰(zhàn)困難。因為只有勇于挑戰(zhàn)困難,才能磨練自己的意志。這樣也會讓你覺得這個世界是美好的

        反思的作文 篇8

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼五年級上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了,成績已經(jīng)出來了,面對成績,我應(yīng)該總結(jié)一下,使下半學(xué)期考試考得更好。

          我的成績是語文94,數(shù)學(xué)96,英語98,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo):語文95以上,數(shù)學(xué)100分,英語100分。哎,沒有一個達(dá)到我的目標(biāo)的。

          通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

          數(shù)學(xué)有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結(jié)果完全錯了,扣掉四分。

          英語考試失誤是因為我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以為很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

          語文錯的'很多都是我讀書太少,積累太少,才導(dǎo)致我失分太多。

          通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點,今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點彌補(bǔ),以后才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

          我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以后一定不馬虎,考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查,失敗是成功之母,只要認(rèn)識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

        反思的作文 篇9

          經(jīng)過對上學(xué)期的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)成績?nèi)桃淹,這是為什么呢!是因為自己太粗心嗎?是因為上課效率太低?還是因為我太不認(rèn)真?其實還有個原因就是計劃不太周密!所以,我要從新訂一份周密的數(shù)學(xué)計劃!

          1、上課做好欲習(xí)。

          2、做作業(yè)時候要一氣呵成。

          3、不經(jīng)過認(rèn)真思考獲得的知識是不扎實的',不要懂得快 忘得也快。

          4、要鞏固好所有的知識。

          5、預(yù)習(xí)要預(yù)習(xí)的透徹。

          對!就要這樣做!COME ON!

        反思的作文 篇10

          雖然我的學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學(xué)倒數(shù)第二),老師把試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。其次,我最主要的是要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科的`學(xué)習(xí)。平日大家都聚在一起做同樣的題目,我都覺得會做。可是一旦題目稍作變動,我就不會做了。

          我終于明白:其實,平時我沒有真真正正地去理解它,也許有的時候是碰巧做對的。我不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍的努力,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試當(dāng)中能取得滿意的成績。學(xué)習(xí)的技巧在于不斷的練習(xí),生活中,我要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中要學(xué)會獨立思考。我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

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