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        時(shí)間:2024-02-23 12:04:56 反思 我要投稿

        反思的作文8篇(優(yōu)秀)

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的反思的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        反思的作文8篇(優(yōu)秀)

        反思的作文 篇1

          世上的事情沒有所謂完美的,你可以想象的完美,在你心里,是如此清澈美麗,別人不懂,那是別人的事。愛情是兩個(gè)人的事,而愛一個(gè)人的感覺是自己的事,唯有收到了清晰的回應(yīng),才得以繼續(xù)澄清。

          愛,你究竟愛的是他,還是想象中的他,或者是自己的倒影呢?

          愛,讓人趨向完美,那是因?yàn)槟阆胂笾械乃阏J(rèn)為是完美的,他愛你,所以你也是完美的`。暗戀可怕之處就在于能讓你在想象中得到完美,或借以逃避現(xiàn)實(shí),而現(xiàn)實(shí)卻是:人,不可能是完美的。他的不完美必然會(huì)給你帶來沖擊,證明你的愛也不完美,所以你也不是完美的。

          結(jié)論:暗戀,傷人傷已。不行為好。

          我和他之間的與眾不同之處,也許在于,跟別人總是了解之后就發(fā)現(xiàn)了彼此的不適合,然后就見證了知根知底的重要性了。驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

          時(shí)間久了,認(rèn)識(shí)的人多了,就發(fā)現(xiàn),時(shí)間與陪伴能沉淀許多事情,比如感情,比如熟悉,比如習(xí)慣。當(dāng)然,我也知道,有些人是你永遠(yuǎn)都無法習(xí)慣的,有些人卻可以一見如故,可是再見生疏的情況更常見。

          這一次,我學(xué)會(huì)了就算是感情的事,有一些也是需要自己去面對(duì)的。

          得之,我幸;失之,我命。

        反思的作文 篇2

          感謝所有欺騙你,罵你,打你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愀泳X,不斷超越自我,痛恨所有幫你寫作業(yè),幫你拿東西的人,因?yàn)樗麄兪鼓愀討卸,更加不能自理。走進(jìn)這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)之前,你要努力學(xué)習(xí),只有這樣,你才能更上一層樓。

          成功就在對(duì)岸,而有的人卻站在海邊打咳嗽——望洋興嘆,不努力學(xué)習(xí),你只圖到了一時(shí)偷懶的快樂,而后幾十年的幸福美滿,卻化為烏有。人生就像一場戲,你若以光輝燦爛的出場,光彩奪目的落幕,臺(tái)下觀眾便會(huì)為你掌聲雷動(dòng),歡聲雀躍,你若恰恰相反,你只會(huì)一敗涂地。對(duì)于任何努力學(xué)習(xí)的人來講,勤奮就是成功之母,而對(duì)于偷奸取巧的人來說,懶惰便是榮耀之母。不經(jīng)歷一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?只要我們寒窗苦讀十二年,換來的事以后幾十年的安居樂業(yè)。之前的我認(rèn)為,班中第一的寶座永遠(yuǎn)是葉禮齊的,最后一名的垃圾堆永遠(yuǎn)是張洪基的,可是,我想錯(cuò)了,如今的榮耀寶座歸屬劉欣悅,倒數(shù)第一的'墳?zāi)故菑堅(jiān)碌模瑥倪@我覺得:世事難料,如果你付出比別人多出十倍的努力,換來的是十倍的榮譽(yù),如果你自甘墮落,更加驕傲,失敗的懷抱便會(huì)向你張開。

          時(shí)間,也是學(xué)習(xí)不可缺少的必需品,只有用更多的時(shí)間來彌補(bǔ)你知識(shí)的空缺,才會(huì)進(jìn)步,正如一句話:對(duì)時(shí)間付出,你的輝煌時(shí)刻將會(huì)來臨,浪費(fèi)時(shí)間,你的天下即將毀滅。

        反思的作文 篇3

          從寫作對(duì)象來說,《我的自傳》是自傳體作文,是以寫人為主的文章。不過,這個(gè)人物不是以往寫人文章中的人物,而是自己,寫人的手法在這里都可以應(yīng)用。但是,想把這個(gè)“我”寫好,卻不像其他寫人作文那么簡單。

          自傳體作文要寫出一個(gè)真實(shí)的、活生生的“我”,這個(gè)“我”,應(yīng)該是生活中自己的真實(shí)樣子,而不是與生活中不一樣的我。寫出來的自傳要讓人看了以后,知道那就是你,完全真實(shí)的你,而不是陌生的別人。為了幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,在教學(xué)這次習(xí)作之前,我就布置學(xué)生回去做了預(yù)習(xí),認(rèn)真回答以下的問題:

          1、我是誰?(姓名、性別、年齡、家庭情況介紹)

          2、我長得怎么樣?(身高、外貌、體形)

          3、我的性格是什么樣的?

          4、我喜歡什么?不喜歡什么?

          5、我的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾??duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度如何?

          6、我有什么快樂?煩惱?

          7、我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是什么?這些優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)帶給我什么影響?

          8、我的理想是什么?怎么會(huì)有這樣的理想?

          9、別人(家人、老師、同學(xué))眼中的我是什么樣的?

          10、在我成長的過程中,誰對(duì)我的影響最大?

          11、哪些事情給我留下了深刻的印象?

          12、有什么事促使我在某一方面有了改變?

          13、你的成長過程中有哪些重要經(jīng)歷?(可請(qǐng)父母、爺爺奶奶等親人幫忙回憶)

          有了這樣的材料在手,學(xué)生就有了可供選擇的素材,除了第1個(gè)問題,剩下的哪個(gè)問題展開來寫都能有很多內(nèi)容可以寫,學(xué)生就不愁沒有材料,也不會(huì)不知道寫什么了。不過,素材多了,又面臨一個(gè)選材的問題,什么樣的素材最適合用于這篇自傳體文章?什么樣的素材更重要,更具有表現(xiàn)力?這都是需要認(rèn)真考慮的。指導(dǎo)學(xué)生在作文中要表現(xiàn)出自己的鮮明個(gè)性,就要在選材上運(yùn)用準(zhǔn)確的事例生動(dòng)地表現(xiàn)出來,能在眾多的`材料中學(xué)會(huì)取舍。

          在教學(xué)過程中,我注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能記成流水賬,以免有些同學(xué)把預(yù)習(xí)所回答的問題串連起來成一篇文章。自傳中一要有事實(shí),自傳不是簡單的記人,我們的個(gè)性特點(diǎn)、精神風(fēng)貌、生長經(jīng)歷都要在自傳中體現(xiàn)出來。我注重引導(dǎo)學(xué)生寫出事實(shí),寫切身的體會(huì)、真實(shí)的活動(dòng),這樣讓文章生動(dòng)、充實(shí),這是這次習(xí)作成功與否的關(guān)鍵。

          課堂上寫作學(xué)生一下子不習(xí)慣,所以完成的情況不太好,相當(dāng)一部分同學(xué)都沒有完成。也跟學(xué)生平時(shí)寫作速度慢有點(diǎn)關(guān)系,寫作速度的訓(xùn)練在要以后的作文中加強(qiáng)。

          在學(xué)生互評(píng)習(xí)作和全班修改作文這兩個(gè)環(huán)節(jié)上做得不夠到位,可能是因?yàn)閷W(xué)生平時(shí)缺少訓(xùn)練,一下子沒有適應(yīng)這種情形,也由于我沒有靈活地引導(dǎo),這個(gè)環(huán)節(jié)有點(diǎn)流于形式。

          從學(xué)生交上來的作文來看,這次作文教學(xué)取得了一點(diǎn)小成功。在取材上,有的寫自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)和這些優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)帶給自己在學(xué)生、生活上的影響;有的回憶了自己童年時(shí)代的趣事;有的寫了父母對(duì)自己的關(guān)心和自己的打算;有的寫了與同學(xué)之間的相處對(duì)自己的影響;有的寫了在街上看到小乞丐后自己的想法和改變;有的回憶了生活中影響自己比較大的事;有的談了自己的理想;有的談了自己是如何喜歡打乒乓球的……總之,從內(nèi)容上來說,不再像以前的作文那樣單一。以前老賴著不交作文的同學(xué)都把作文交上來了,寫的內(nèi)容雖然還是不夠具體,但是真實(shí);語句也還是不夠通順,但是我起碼知道他想表達(dá)什么。平時(shí)絕大多數(shù)寫“搭架子”作文的同學(xué)這次的作文都言之有物,雖然在具體生動(dòng)上還欠缺為火候;平時(shí)寫作還算比較可以的幾個(gè)同學(xué)這次的作文也是表達(dá)得更加富有真情實(shí)感。不過,這次的作文也存在一些問題,最明顯的是開頭和結(jié)尾過于雷同。因?yàn)槲以谡n堂上舉例講了開頭可以介紹自己的姓名、年齡等內(nèi)容入手,而結(jié)尾可以總結(jié)一下自己,所以不管寫什么內(nèi)容的同學(xué),都套用了我所舉的開頭和結(jié)尾的例子。從這里可以看出,學(xué)生自主高效地完成一篇習(xí)作還是有待努力的。

        反思的作文 篇4

          現(xiàn)在是下午的第三節(jié)課了,離昨天的期中考試已經(jīng)過了一天了。早上,由老師發(fā)了語文試卷,我考得不好,但我并不灰心,反而有愈考愈勇的`決心。

          中午在寢室,我問了同學(xué)的成績,他們都說考得不好,才考了九十幾。我聽后什么也沒說,只是“哦”了一聲便走了。我坐到床上,仔細(xì)想:為什么別人可以考好,而我只能考八十幾,在考試之前,我就對(duì)自己說,一定要考到九十五以上,而我這次離目標(biāo)少了6.5分。

          翻開卷子,我仔細(xì)看了一下,有七點(diǎn)五分都不應(yīng)該錯(cuò)。如果加上這幾分,我就96分了。我出錯(cuò)的題大多數(shù)都是應(yīng)為馬虎,沒有檢查造成的。但是現(xiàn)在后悔也沒用,重要的是吸取教訓(xùn),避免不再發(fā)生。

          因此我總結(jié)如下:

          1、課外積累不夠。如:手不釋卷。

          2、答題不全面。如閱讀題。

          3、讀題不認(rèn)真,忘做題。

          4、不愛檢查。

          雖然課外積累不可能很快提高,但我一定會(huì)多讀老師推薦的書,做到多讀多背多記。下次月考我的目標(biāo)是95以上,我相信我能行,加油!

        反思的作文 篇5

          期末成績已經(jīng)出來了,放假也有了好幾天,思考了很久,寫下了這篇反思。

          這次考試的成績不是很好,考試之前,明明知道自己的短板是英語,卻沒有好好復(fù)習(xí),導(dǎo)致英語勉強(qiáng)及格?荚嚽耙恢泵χ鴱(fù)習(xí)歷史,沒有時(shí)間復(fù)習(xí)英語,得不償失,歷史也考的不好。之前下定決心考到班里前十,就因?yàn)橛⒄Z拉開差距。年級(jí)雖在前100,但稍稍不努力就會(huì)被擠出來。

          父親對(duì)我給予了厚望,但我卻辜負(fù)了他。其實(shí)很多題都不應(yīng)該錯(cuò)的,僅僅是因?yàn)榇中。我很傷心,我馬上就要中考了,卻還是這個(gè)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),心里想著今天再寫一套卷子吧,但身體卻不受控制,想去看電視,睡覺,發(fā)呆……

          拖延癥真的治不了,這幾天我嘗試控制自己,當(dāng)總也堅(jiān)持不了,我有些氣餒,又有些不甘心。難道天才真的存在嗎?同班的年級(jí)第一,在我看來是個(gè)不努力的女孩子,我明明比她努力,為什么成績總是超越不了,是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì),可是我的態(tài)度不端正?在這樣的年紀(jì)里,我有些不知所措。

          以往的同學(xué)都在嘲笑我,嘲笑我以前學(xué)習(xí)非常好,現(xiàn)在卻墮落的這種地步。他們都說我變了,但他們卻不知道我經(jīng)歷的.什么。

          拖延癥,是我的一大困擾。今后,我會(huì)盡我所能去改變、控制自己,因?yàn)槲蚁胱兓卦瓉淼淖约,不喜歡我現(xiàn)在的樣子,辜負(fù)了老師家長的期盼,我感到非常抱歉。

          中考真的很快就來了,不要再渾渾噩噩下去了。努力把英語成績提上去,保持其他科目現(xiàn)在的水平,以這樣的狀態(tài)迎接中考的來臨,應(yīng)該是很好的,加油!

        反思的作文 篇6

          現(xiàn)在的生活像背上了一個(gè)包袱,好沉重,重得快喘不過氣來。還要持續(xù)多久的惡夢,何時(shí)才能醒來。曾經(jīng)一味的幻想,幻想著生活的甜美,這一切一切能無憂無慮嗎?困惑,,疑惑,,迷惑!站在十字路口徘徊,接下去的路該怎么走,還是站在原地,或許,這也是一種選擇。但這種選擇,不是我想要的?或許想過一勞永逸,或許想過要逃離這一切,但最終沒能逃脫,生活有了動(dòng)力,so有了活力。

          有過痛?那是頭,還是胃,或是……!讓我分不清,但不管是什么,卻遠(yuǎn)不及深藏的傷。喜歡隱身的人背后總隱藏著一份深刻的`感情。有過一次半次莫大的欣慰,把長久的隱身180度轉(zhuǎn)變成多久不見的online。這種發(fā)自內(nèi)心的溫暖卻很快破滅,迎來的是又一次沉重的打擊。一次又一次,但至少有過希望,即使是一絲絲,一絲絲,我覺得已經(jīng)足夠了。讓我越來越學(xué)會(huì)滿足,學(xué)會(huì)滿足又何嘗不是一種成熟的表現(xiàn)。

          聽著你們的埋怨,單純活潑到多愁善感,這樣的過程讓人猜疑,甚是心痛。是大家都變了,慢慢適應(yīng)這一切嗎?該慢慢長大了嗎?還是該緊隨你們的思想,能使不被遺棄?

          聯(lián)想過多,想把展望未來的思想抓回來,卻不夠長,它已經(jīng)延伸過長。明年的今天,我們將分道揚(yáng)鑣,繼續(xù)學(xué)業(yè),還是背井離鄉(xiāng)了。而那些回憶,將成為最親切的懷戀。不奮斗,成糞斗;不成功,去打工;蛟S我在繼續(xù)學(xué)業(yè),走剩下的學(xué)習(xí)生涯。

          人的一生迤邐,但多在學(xué)習(xí),正值青春的花季,也是學(xué)習(xí)的熱期。卻不能放棄,要慢慢走下去,即使坎坷,也要走完,不留下一點(diǎn)一絲的遺憾,這樣的人生或許才更有意義。

          已然失去的痛,已無力述說,過去都已然成傷,現(xiàn)在還能微笑面對(duì)?

        反思的作文 篇7

          現(xiàn)在是21世紀(jì)。是一個(gè)科技的世界,是一個(gè)有知識(shí),有道德,有競爭的社會(huì)。

          因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)是一個(gè)有知識(shí)的時(shí)代,必然會(huì)有競爭。有些人在面對(duì)競爭的時(shí)候,彼此成為了仇人,有的人因?yàn)橐恍┬∈虑槎詺,做這些事情的人,我覺得是最傻的,因?yàn)樯钤谶@個(gè)世界,必然會(huì)遇到一些不愉快的事,在遇到不愉快的事的.時(shí)候,我們要勇于去面對(duì),不要因?yàn)橐恍├щy而退縮。這樣做才能體現(xiàn)我們的勇敢。還有在面對(duì)競爭的時(shí)候,我們要笑著去面對(duì)它,不要因?yàn)楦偁幎妥约鹤詈玫呐笥殉蔀槌鹑,這種做法是不值得的。

          雖然社會(huì)會(huì)讓人遇到一些不愉快的事,但是在這個(gè)社會(huì)也是會(huì)讓人遇到快樂的事,比如;因?yàn)槠綍r(shí)的勤奮工作,老板加薪水,在這個(gè)時(shí)候,你一定會(huì)非常開心吧,還有,在你去找工作的時(shí)候,老板聘請(qǐng)你,難道在這個(gè)時(shí)候,你不會(huì)開心嗎?生活就是一個(gè)五味瓶,有甜的,有酸的,有苦的。有辣的。

          在你做錯(cuò)事別人嘲笑你的時(shí)候,你應(yīng)該不要理她。認(rèn)真地去做好這件事,讓每個(gè)人都用另外一種眼光去看待你。

          在你考試考得不好的時(shí)候,你不要對(duì)自己沒有信心,不要放棄自己。也不要傷心,要勇敢地去面對(duì)。爭取在下一次考試考出優(yōu)異的成績。

          以上說的事情都是在這個(gè)社會(huì)必須遇到的一些事情,我們要在這個(gè)社會(huì)立足,就必須要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑戰(zhàn)困難。因?yàn)橹挥杏掠谔魬?zhàn)困難,才能磨練自己的意志。這樣也會(huì)讓你覺得這個(gè)世界是美好的

        反思的作文 篇8

          期中考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)兒也高興不起來,因?yàn)榕缕谥锌荚嚳荚伊。所以整天就只想著自己?huì)不會(huì)出錯(cuò)、哪些地方可能會(huì)丟分,有沒有填錯(cuò)答題卡等等。

          最終,成績出來了,真的不出我所料,——比上學(xué)期總分下降了60多分。

          這無疑對(duì)我是一個(gè)沉重的打擊,雖然這學(xué)期是高中的第一個(gè)學(xué)期,換了新的學(xué)校和新的.環(huán)境,但是我上課也有認(rèn)真的聽課,為什么一下跌這么多?感覺我這個(gè)學(xué)習(xí)委員的職稱有點(diǎn)黯淡無光。

          后面經(jīng)過幾天的認(rèn)真反思和總結(jié),可能還是新的年級(jí)適應(yīng)期,平時(shí)需要各科成績都要下功夫,所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此,我決定;做到以下幾點(diǎn):

          1、課前預(yù)習(xí)第二天要上的各科內(nèi)容。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

          2、上課認(rèn)真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學(xué),在認(rèn)真聽講同時(shí)還要把自己認(rèn)為重要的地方勾畫或抄下來。

          3、課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背的背下來。

          4、獨(dú)立完成作業(yè),認(rèn)真完成,不抄襲。

          做到了這些我相信在期末考試后我的成績一定會(huì)升上去。

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