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      2. 反思的作文

        時(shí)間:2024-03-13 13:52:01 反思 我要投稿

        [必備]實(shí)用的反思的作文5篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的反思的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        [必備]實(shí)用的反思的作文5篇

        反思的作文 篇1

          過(guò)年,這是一個(gè)令人愉快而期待的時(shí)刻。總是期盼著壓歲錢(qián)和那些各種各樣有趣的爆竹。在這期間,無(wú)論怎么胡鬧,怎么瘋玩都會(huì)平安無(wú)事。沒(méi)到大年二十九的晚上,所有的孩子們都興奮得睡不著覺(jué)。一想到第二天那快樂(lè)而富裕的時(shí)光就高興得合不攏嘴?墒侨缃衲欠N過(guò)年的心情氣氛已經(jīng)越來(lái)越淡了。

          壓歲錢(qián)是我們孩子都十分期待的東西。一到過(guò)年我們便會(huì)想方設(shè)法,用各種美妙如歌的語(yǔ)言把那些紅紅的鈔票從長(zhǎng)輩們的腰包中套出來(lái)。幾天下來(lái),自己口袋里就會(huì)有一疊厚厚的紙幣,幾個(gè)好朋友見(jiàn)了面,都會(huì)相互比一比,看誰(shuí)“掙”的錢(qián)多。錢(qián)最多的就會(huì)揚(yáng)起頭,擺出一副不可一世的富翁的樣子。而那些錢(qián)少的人就會(huì)埋怨自己的親戚給的不夠多,或者自己的工作不到位。

          但是我們并不知道,在這些紅紅的.鈔票背后是多少苦澀的淚水。我媽媽便是其中之一。每年她回到姥姥家和兩個(gè)姨媽團(tuán)聚在一起,就忘掉了提早把腰包里的壓歲錢(qián)送出去。直到看到姨媽們開(kāi)始給我們晚輩發(fā)壓歲錢(qián)時(shí)才想起來(lái)。但是因?yàn)榍懊娼o我們的是100,200元,為了面子,她只好給其他孩子每人300元,進(jìn)這一次就要多花600元,所以幾天下來(lái)收到的和送出的想加能夠持平就很不錯(cuò)了,有時(shí)甚至還是要“虧本”的。這種情況在剛工作的年輕人身上更是如此。有些人過(guò)年進(jìn)回了幾天老家就送完了所帶的所有錢(qián)財(cái),在他們眼中春節(jié)變成了“春劫”—打劫錢(qián)財(cái)。

          過(guò)年放爆竹是一種歷史悠久的習(xí)俗。只見(jiàn)無(wú)數(shù)閃著金光的禮花升騰在空中,鞭炮聲不停地在耳邊雷鳴般響著。孩子們則手里拿著各式各樣的小跑一邊走一邊放。又在水里炸的,天上飛的,地上轉(zhuǎn)的,冒著花兒朝天上沖的,真可謂應(yīng)有盡有。午夜時(shí)分更是“百炮爭(zhēng)鳴”,無(wú)數(shù)禮花一齊飛上天空,鞭炮的響聲從四面八方匯聚在一起,只聽(tīng)得到處一片震耳欲聾的爆炸聲。所有美妙的音樂(lè)在這時(shí)都黯然失色。然而這些炮聲也給不少人帶來(lái)了麻煩,并且傷害了許多人。那些家中年事已高的老人在這時(shí)會(huì)從睡夢(mèng)中驚醒而難以入眠,那些有病在身的人也許因?yàn)槭艿襟@嚇而舊病復(fù)發(fā),那些在家中觀看電視節(jié)目的人這時(shí)會(huì)因?yàn)檫@壓倒一切的炮聲而錯(cuò)過(guò)了精彩片段,那些堆積如山的炮灰、炮盒還會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人無(wú)端地增加極大的工作負(fù)擔(dān)。然而即使這些人及時(shí)發(fā)出強(qiáng)烈的抗議也會(huì)被隆隆的炮聲所吞沒(méi)。更有甚者,放鞭炮常常會(huì)炸傷少年兒童,還會(huì)引起火災(zāi)。

          因此,在當(dāng)今這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)中,我們更應(yīng)該喚醒那些對(duì)文化傳承的思考。我們不應(yīng)只顧那些紅紅的鈔票,要知道年歲是不能用金錢(qián)來(lái)交換的。我們每過(guò)一年都應(yīng)當(dāng)感受到時(shí)間的緊迫。我們應(yīng)當(dāng)推廣那些具有文化價(jià)值的新年禮品來(lái)降低人們對(duì)壓歲錢(qián)的巨大開(kāi)支。因?yàn)殄X(qián)也如時(shí)間一般轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)花掉這些錢(qián)時(shí),我們應(yīng)該有所收獲,書(shū)籍、文化用品是可以注入我們骨髓的永恒的營(yíng)養(yǎng),一本好書(shū)會(huì)使人印象深刻,并會(huì)讓人記住那段美好的讀書(shū)時(shí)光,并永世難忘。買(mǎi)本好書(shū),一冊(cè)畫(huà)集,一張音樂(lè)碟片,過(guò)一個(gè)令人人快樂(lè)的新年,從此不再如搶劫般地瘋狂擄去長(zhǎng)輩們的錢(qián)財(cái)。

          過(guò)去,很多爆竹都是人們自己制造。如今,買(mǎi)炮大大降低了爆竹對(duì)人們的吸引力。我們不應(yīng)拘泥于別人制作的形式單一的爆竹,而應(yīng)突發(fā)奇想地做一些既安全又花費(fèi)不多,既好玩又好看的爆竹,而不是那些只有一聲巨響的“炸 彈”,這樣便提高了爆竹的趣味性,也繼承了制作爆竹這一門(mén)古老技藝,從而使過(guò)年變得更加有意義,更加多彩。

        反思的作文 篇2

          啟示我想寫(xiě)這一周的反思就是今天的反思,今天我在晚上吃完飯刷完盆的時(shí)候,我回到了教室我看見(jiàn)了老師,和同學(xué)他們,我只是快了一步,回到教室,我一進(jìn)去就出來(lái)了,里頭還在搞值日我一時(shí)還發(fā)現(xiàn)了鄭良玉我的同桌在地下鉆著他還以為我看不見(jiàn)他,班長(zhǎng)的一聲都出去,我們倆都出去了也不時(shí)的玩了一會(huì)兒,不好被發(fā)現(xiàn)了,老師來(lái)了我們倆的裝的.那是好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似得,老師也不叫我們倆,我

          以為這事過(guò)去的太早了,誰(shuí)知道一直在前面排隊(duì)的鄭良玉在前面拉到后面,這不我也被拉到后面了,又被說(shuō)了一遍,我們倆你看看我,我看看你了一會(huì)兒,在后面滋味不好受啊,我在后面不知為什么笑我,我只好得到了這個(gè)教訓(xùn),我也不確定我是否把這件事寄到了我的思維里,這一次的反思我倒是記得牢牢的了,這種意識(shí)就是不能打鬧,老師怕我們出危險(xiǎn)

          這一周的反思——我記住了。

        反思的作文 篇3

          前幾天,我講了一節(jié)關(guān)于教育小同學(xué)珍惜時(shí)間的作文公開(kāi)課,雖是舊題重談,但我的精心設(shè)計(jì)讓同學(xué)獲得了很多感悟。

          馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為:“要知道梨子的滋味,就得親口嘗一嘗!边@充沛說(shuō)明了通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)客觀事物的重要性。作文是內(nèi)心情感的真實(shí)流露,根據(jù)小同學(xué)年齡特點(diǎn),要撥動(dòng)他們的心弦,親身體驗(yàn)無(wú)疑是最有效的。

          在我提問(wèn)“對(duì)一分鐘時(shí)間長(zhǎng)短的感受”時(shí),同學(xué)眾說(shuō)不一。我做了如下布置:

          環(huán)節(jié)一:

          一分鐘的第一次體驗(yàn):鼓勵(lì)同學(xué)擺出自身最拿手的高技術(shù)動(dòng)作,一分鐘內(nèi)不能動(dòng)。瞧,小朋友們動(dòng)開(kāi)了,有的單腿撐地“金雞獨(dú)立”,有的倒立墻邊“猴子撈月”,有的仰頭望天“品賞月色”,還有的做蹾馬式“苦練武功”,可謂千姿百態(tài),屹立不動(dòng)。在我喊“!睍r(shí),個(gè)個(gè)漲紅了臉,苦不堪言,后悔自身所選的`動(dòng)作,紛紛述說(shuō)著自身的感受:“這一分鐘太漫長(zhǎng)了!”“一分鐘真難熬啊!”“簡(jiǎn)直度日如年哪!”我認(rèn)真聽(tīng)取,記錄下來(lái)。

          環(huán)節(jié)二:

          一分鐘的第二次體驗(yàn):看書(shū)、寫(xiě)字、記單詞任選,一分鐘內(nèi)看誰(shuí)讀得多、寫(xiě)得多、背得多。小朋友們紛紛埋頭苦干,片刻之后匯報(bào)結(jié)果:有讀了一篇小短文,有寫(xiě)了八個(gè)成語(yǔ),有記了三個(gè)單詞……他們紛紛體會(huì)到時(shí)間雖短暫,但仍有收獲。

          經(jīng)過(guò)兩次不同的體驗(yàn),進(jìn)行對(duì)比與交流,同學(xué)們從心底里懂得了時(shí)間的珍貴,我趁機(jī)讓他們寫(xiě)自身的感悟,他們情緒高昂,做到了有感而發(fā),作文寫(xiě)得很勝利,思想上又經(jīng)歷了一次洗禮。

          小同學(xué)受年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平的限制,他們的寫(xiě)作需要教師提供一定的情境去體驗(yàn),需要老師的指導(dǎo)協(xié)助等外部條件促使他們寫(xiě)出更好的文章。親身經(jīng)歷活動(dòng)過(guò)程,體驗(yàn)其間樂(lè)趣,同學(xué)自然就有話可說(shuō),有感可發(fā),有情可抒了。我們教師要以最大限度的調(diào)動(dòng)同學(xué)的寫(xiě)作興趣為最終目的,讓同學(xué)減少對(duì)作文的恐懼感,樂(lè)于寫(xiě)作。

        反思的作文 篇4

          開(kāi)學(xué)后沒(méi)多久,我們就進(jìn)行了第一次月考,考完后,發(fā)下成績(jī),我考得很不理想,為哦了能讓我下次期末考試能考好,于是,我對(duì)這次月考進(jìn)行了一個(gè)反思。

          這次考試的主要問(wèn)題是因?yàn),我在這一期間沒(méi)有好好聽(tīng)課,沒(méi)有好好背書(shū)和好好復(fù)習(xí)。也是因?yàn)樯洗慰荚囘M(jìn)步了而驕傲了,所以我的每一科成績(jī)都很差,我來(lái)挨個(gè)介紹一下:

          語(yǔ)文失分的主要原因是考試前的前一天晚上,我并沒(méi)有好好復(fù)習(xí),以至于考試時(shí)解詞、翻譯、賞析錯(cuò)的最多。而英語(yǔ)主要錯(cuò)的多的地方是閱讀理解,一向閱讀較弱的我,再加上考試那么多閱讀,所以我一下子就懵了,于是不會(huì)的`就蒙了起來(lái),所以考試成績(jī)可想而知。數(shù)學(xué)主要錯(cuò)的多的地方是選擇題和填空題,一下子錯(cuò)了好多,再加上一個(gè)四分,我就over了。而副科主要錯(cuò)的多的是地理和生物,再加上地理和生物馬上就要會(huì)考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對(duì)付這些科目的辦法,大家聽(tīng)我說(shuō)一下:

          1.語(yǔ)文每一課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),學(xué)完之后要把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,然后,到星期六星期天的時(shí)候,再把這一星期學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,這樣以此類(lèi)推,肯定能學(xué)好。

          2.對(duì)待數(shù)學(xué),要每一節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真做題,認(rèn)真復(fù)習(xí),在在練習(xí)冊(cè)上寫(xiě)一下當(dāng)天的內(nèi)容。

          3.英語(yǔ)要每天多背多練,記住當(dāng)天學(xué)的語(yǔ)法,星期六的時(shí)候再總結(jié)一下,這樣就可以了。

          4.對(duì)待副科,要上課認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,在課下不會(huì)的題要問(wèn)老師或同學(xué),寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真寫(xiě),不能兌付,不能抄答案,寫(xiě)完后再對(duì)答案,再把寫(xiě)的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書(shū)。

          為了我們的未來(lái)有更好的發(fā)展,認(rèn)真對(duì)待每一科的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一堂課,加油吧。!

        反思的作文 篇5

          前段時(shí)間考試了,我考了92分,可我覺(jué)得我在努力一點(diǎn)就可以上96分了我覺(jué)得很可惜。

          我的a卷錯(cuò)了很多第一大題選擇題的,第四小題寫(xiě)錯(cuò)了,我把,關(guān)聯(lián)詞,寫(xiě)錯(cuò)了,本來(lái)我選的是b,但是呢,我還是選了d,所以我覺(jué)得這題應(yīng)該是馬虎粗心導(dǎo)致的,第三大題積累運(yùn)用的'第九小題,對(duì)聯(lián)題,因?yàn)槲覜](méi)寫(xiě)幾個(gè)字,就打了逗號(hào)所以扣了一分實(shí)在是不該,第三大題閱讀理解的第一題課內(nèi)閱讀的12題,13題,都是因?yàn)樯賹?xiě)了一個(gè)詞,被扣了兩分第14小題是寫(xiě)詩(shī)句,我沒(méi)寫(xiě),又被扣了三分,第二題的第17小題,因?yàn)槲也恢,描?xiě)方法,所以被扣了兩分,然后就是作文了,作文扣了十分,一是因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)完,第二個(gè)因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容沒(méi)有寫(xiě)好,所以才導(dǎo)致扣掉了十分,最后就是附加題了附加題的,21,22和23題,都是因?yàn)闆](méi)寫(xiě)完,只寫(xiě)了一句,之類(lèi)的。

          我覺(jué)得這次考試我是可能打96分以上的,為了這個(gè)目標(biāo),所以以后我就要多多看書(shū),多多讀書(shū),記一記古詩(shī),記一記名言,每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候,看一篇作文,中午吃完飯以后就寫(xiě)一篇閱讀,如果每天都這樣,我的成績(jī)一定會(huì)提高,一定會(huì)達(dá)到我夢(mèng)想的分?jǐn)?shù)。

          以后我一定要考好努力考一個(gè)好分?jǐn)?shù)。

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