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      2. 意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-05 12:40:40 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文(通用25篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文(通用25篇)

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1

          在生活中,總會(huì)有一些意外的發(fā)現(xiàn)。你碰到過(guò)嗎?有那么一天,我就在街上發(fā)現(xiàn)了壁虎捕食。

          那是一個(gè)星期天的下午。我和媽媽在街上走著走著,忽然,我有所發(fā)現(xiàn)似的回頭一看,咦,這家商店的玻璃櫥窗上好像有什么“怪物”粘在上面。我拉住媽媽,走近一看,原來(lái)那是一只壁虎和一只蒼蠅。我們停下腳步,在櫥窗旁邊輕輕地蹲下,觀察起來(lái)。那只壁虎的四只腳正穩(wěn)穩(wěn)地吸在玻璃上,雙眼緊盯著前面的蒼蠅。呀!原來(lái),這只壁虎正準(zhǔn)備要捕食蒼蠅!我望了一眼那只大難臨頭的蒼蠅,它還在用兩只腳在頭上搓來(lái)搓去,一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)背后正有一只壁虎在虎視眈眈的盯著自己。壁虎走向了那只蒼蠅,它走得那么輕,就連平日機(jī)警的蒼蠅也毫無(wú)察覺(jué)。在光滑的櫥窗上,壁虎每走一步都又穩(wěn)又輕。眼看,壁虎走得越來(lái)越近了,只要再向前一步,就能來(lái)到蒼蠅的身后了。這時(shí),壁虎停止了向前爬行,長(zhǎng)舌頭朝蒼蠅一伸,一卷。嘩,就在壁虎收回舌頭那一刻,那只倒霉的大蒼蠅已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了!眨眼間,壁虎就把那只剛才還在玻璃上搖頭晃腦的大蒼蠅吃掉了!

          我真是又驚又喜,既為壁虎捕食的驚人速度而感到驚訝,也為自己能在街上意外地發(fā)現(xiàn)這樣的一幕而高興。原來(lái),生活中只要留心觀察,處處都可能有新的發(fā)現(xiàn)。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2

          今天因?yàn)殒?zhèn)上要把電線們“搬家”,所以從早上就開(kāi)始停電,據(jù)說(shuō)十九點(diǎn)才來(lái)電。傍晚放學(xué)一到家,我就立馬寫(xiě)作業(yè)。

          吃過(guò)晚飯,天完全黑了,在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的晚上,媽媽躺在床上睡覺(jué),爸爸在看手機(jī),我閑得發(fā)慌,沒(méi)有什么好玩的東西,也毫無(wú)睡意,就拿起強(qiáng)光手電筒東照照西照照,還用手?jǐn)[各種手勢(shì),在對(duì)應(yīng)的墻上出現(xiàn)小動(dòng)物的圖案,來(lái)增添樂(lè)趣,這就不那么無(wú)聊了。

          當(dāng)我用手電筒照在我手掌的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡!光,能穿透我們的皮膚,看見(jiàn)手指與手指之間一根根指骨。原來(lái),我們的肉體也有一定的透明度,我又把手電筒向著手心照,結(jié)果,手心中間出現(xiàn)一道奇形怪狀的黑影,我納悶極了,這究竟是怎么回事?我又把手電筒照向手腕,發(fā)現(xiàn)手掌和手腕的交界處有很細(xì)的骨連接著。我糊涂了,腦子中有一萬(wàn)個(gè)同樣的問(wèn)題:這究竟是怎么一回事呢?突然,我想到了醫(yī)院的X光線,這跟X光線是不是一樣的呢?為了證實(shí)自己的想法,我再一次將手電筒的光照向手掌,不過(guò)這一次我在手掌的后面放了一張黑色的紙,結(jié)果,連手指上的骨關(guān)節(jié)都出現(xiàn)了,而且更加清晰了,這真是太神奇了!

          電來(lái)后,我立馬跑到電腦前,進(jìn)行了搜索,再與自己的想法結(jié)合,得出一個(gè)結(jié)論:我們?nèi)斯穷^密度大,肉體密度小,手電筒的光只能穿過(guò)密度小的東西,不能穿透密度大的東西,所以,手電簡(jiǎn)的光能穿過(guò)肉體,不能穿透骨頭。只要我們善于觀察、思考,也會(huì)發(fā)現(xiàn)不為人知的有趣的小秘密。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3

          今天,我覺(jué)得很無(wú)聊,就將媽媽的手機(jī)拿出來(lái)玩。就在這時(shí),我無(wú)意中翻到了一個(gè)媽媽寫(xiě)給爸爸的短信:我們分手吧!分手,什么意思?要離婚嗎?我不禁哭了下來(lái),因?yàn)槲蚁肫鹆税职智皫讉(gè)月回來(lái)的時(shí)候,我們一家人開(kāi)心的場(chǎng)面。

          那天,爸爸從上;貋(lái)了。一回到家,爸爸將媽媽樓得緊緊的,我們一家四口一起到太陽(yáng)城去拍大頭貼,拍的時(shí)候我們笑得很甜蜜,就連6個(gè)月大的小妹妹也笑得像花似的。

          可好景不長(zhǎng),上個(gè)月,媽媽做好午飯等著爸爸回來(lái),一直等到快一點(diǎn),爸爸才回來(lái),一到家一句話也沒(méi)有,對(duì)我們母女三個(gè)更是冷冷淡淡。之后,經(jīng)常拉長(zhǎng)個(gè)臉。后來(lái),我知道是因?yàn)榘肼窔(gè)程咬金出來(lái),她就是我家對(duì)門(mén)的顧阿姨。她一個(gè)人帶著個(gè)兒子,日子過(guò)得很艱難吧,我媽媽很同情她,常常幫助她家,所以原來(lái)我們兩家是很好的鄰居?墒牵瑥陌职只貋(lái)后,她常在我爸爸面前搬弄是非,因此,我們家吵架聲不斷,現(xiàn)在居然要離婚。唉,為什么顧阿姨自己很不幸福,還希望別人家也不幸福呢?

          想著想著,我更傷心了。我一直搞不懂,爸爸和媽媽為什么只聽(tīng)外人的話,卻不信自家人呢?這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)像一把長(zhǎng)劍刺進(jìn)我的心中,讓我感到很痛很痛,我真的是打心眼里恨顧阿姨。我眼前又浮現(xiàn)著一家人開(kāi)心的場(chǎng)面,合家歡樂(lè)真好!

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4

          我獨(dú)自走在校園里,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了天空中奇異的景觀。

          本來(lái),天空中是烏云漫天的,順帶遮住正準(zhǔn)備躲入云間的太陽(yáng)公公。我漫不經(jīng)心的走著,也沒(méi)多注意什么天空中的景觀。猛然間,我感覺(jué)誰(shuí)叫了我一聲,猛地一回頭,卻沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)在喊我,再抬頭一看,發(fā)現(xiàn)白云倒是做出了千萬(wàn)種變幻。

          我開(kāi)始注意起了天空,有一團(tuán)酷似仙俠片里的仙霧一般,如夢(mèng)如幻,繚繞在一片大大的白云旁,頓時(shí),我感覺(jué)自己身在仙界似的。這片大白云旁邊又出現(xiàn)了一朵極小的云,漸漸向我這邊襲來(lái)——看清楚了,是一顆自帶風(fēng)的五角星云。它自由地遨游在這片天空里,就像一位無(wú)所不能的超人,探索著這宇宙間的奧秘。

          最獨(dú)特的,要數(shù)那根若隱若現(xiàn)的“龍骨”了。這根長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍骨”上停著一只展翅欲飛的鳥(niǎo),好似大鵬駕臨,氣勢(shì)磅礴。附近的云想遮住它,但都以失敗告終,不是被吹成一盤(pán)散沙,就是化作他它羽翅上的一根纖細(xì)的羽毛。而這根“龍骨”更是奇硬無(wú)比,無(wú)論是什么云去撞,去碰,都是毫發(fā)無(wú)損。我看得很入迷,越看越覺(jué)得神奇有趣,沒(méi)想到今天會(huì)有如此意外的發(fā)現(xiàn),而這發(fā)現(xiàn)是多么有意思啊!敖痦(xiàng)甜,快回家!”雙胞胎弟弟的一聲大叫驚醒了沉醉于云中的我,我才戀戀不舍地收回目光,準(zhǔn)備離去。

          我走了,可當(dāng)我再一次抬頭望的時(shí)候,滿天又只剩下單一的烏云了……

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5

          有人說(shuō):一分耕耘,一份收獲。但是,有時(shí)候意外的發(fā)現(xiàn),也能讓人感受到收獲和驚喜呢!

          星期六的中午,我們一家和叔叔一起吃飯。當(dāng)我們吃過(guò)午飯,準(zhǔn)備把吃剩的骨頭扔在垃圾桶里時(shí),我看見(jiàn)了令我意外的一幕。

          垃圾桶的下方不知何時(shí)被丟落了一塊骨頭,而令我意外的是,這根骨頭上面竟然爬滿了一堆螞蟻。

          “咦?難道螞蟻也吃骨頭嗎?它們圍在這里干什么。俊蔽易匝宰哉Z(yǔ),腦海中有好多小問(wèn)號(hào),便決定蹲在那里一探究竟。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群小螞蟻,真想立刻就知道答案。見(jiàn)小螞蟻在骨頭上面爬來(lái)爬去,我便起了很大的好奇心:難道小螞蟻想吃骨頭?這也太不可思議了吧?我靠近仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),這群小螞蟻似乎想把骨頭搬運(yùn)走。原來(lái),它們?cè)趦?chǔ)存食物。

          它們很有秩序,并且很合理地搬運(yùn)著那根比它們大很多很多倍的骨頭。即使它們很弱小,即使那塊骨頭似乎沒(méi)有往前移動(dòng),但是它們并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持不懈地努力著。即使搬運(yùn)這塊骨頭有很多挫折,有很多艱難和險(xiǎn)阻,但它們一直奮力往前進(jìn)。

          它們費(fèi)了很大的力氣,勇敢地邁出了第一步,然后接著向前,邁出了第二步、第三步……那一刻,我竟被小小的螞蟻觸動(dòng)了。它們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)。

          這次意外的發(fā)現(xiàn),不僅讓我知道了螞蟻儲(chǔ)存食物的秘密,也讓我明白了堅(jiān)持就會(huì)勝利,團(tuán)結(jié)就是力量的道理。我真高興啊!

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6

          國(guó)慶節(jié)我來(lái)到姥姥家,和爸爸、媽媽一起去山上玩,那里可有趣了﹗

          在路上,我們發(fā)現(xiàn)了好多水果。有里紅外綠的無(wú)花果,有紅彤彤的小西紅柿,有黃澄澄的梨……

          走到山腰的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù),上面結(jié)滿了紅的,綠的果子。我連忙叫媽媽過(guò)來(lái)看,媽媽說(shuō):“那是酸棗”。我第一次看到這么小的棗,十分好奇,好想嘗一下它們是啥味道。媽媽摘了一個(gè)給我吃,呀﹗酸酸的、甜甜的,可口極了。

          我走近了,仔細(xì)觀察著這棵樹(shù),媽媽看我好奇,給我講述了它的特點(diǎn)。酸棗樹(shù)屬于落葉灌木,枝條不高,上面長(zhǎng)滿小刺,軟硬長(zhǎng)短不一。每年四五月間,酸棗樹(shù)便會(huì)開(kāi)出黃色小花。八九月間,酸棗樹(shù)上就掛滿了累累的果實(shí)。酸棗雖然果實(shí)很小,但核很硬,沒(méi)成熟時(shí)為青綠色,成熟后就變成了紅褐色。

          我聽(tīng)完了媽媽的介紹,更加喜愛(ài)這小小的,紅紅的,像瑪瑙一樣玲瓏可愛(ài)的酸棗了,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們摘些酸棗回家吧。”我剛要伸手,媽媽趕緊叫住我,提醒我說(shuō):“慢點(diǎn)摘,上面有很多刺,小心扎著手!彼又f(shuō):“你從沒(méi)有刺的地方摘!彼贿呎f(shuō)著,一邊小心翼翼地捏著棗摘了下來(lái)。不敢伸手的我,仔細(xì)看完媽媽摘棗的過(guò)程,鼓起勇氣,也伸手去摘。我慢慢地捏著棗,用力一摘,小酸棗就掉下來(lái)了,這是我摘下的第一個(gè)酸棗。我繼續(xù)興高采烈地摘了起來(lái),好多好多的棗不斷進(jìn)入了我的口袋。

          摘完了酸棗,天也黑了,可我已經(jīng)有些依依不舍了。天色越來(lái)越暗了,我們帶著酸棗和喜悅回家了。作文

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7

          前幾天,媽媽買(mǎi)回一盆文竹,細(xì)小的葉子綠得發(fā)亮,好看極了!可過(guò)了不久,它的葉子上便粘滿了蚜蟲(chóng),這可怎么辦呢?要是讓媽媽知道我這個(gè)飼養(yǎng)員對(duì)它招待不周,肯定得大發(fā)雷霆。

          昨天早上,我剛吃過(guò)早飯準(zhǔn)備上課,老爸突然跑過(guò)來(lái),遞給我一盆煙蒂泡水,對(duì)我說(shuō):幫爸爸倒一下煙灰缸吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴上雖不說(shuō),心里卻在抱怨爸爸,老讓我倒這臟臟的水。無(wú)奈,我心不甘情不愿地走出門(mén),隨手把煙蒂水倒進(jìn)文竹的花盆里。

          今天出去澆花時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)文竹上的蚜蟲(chóng)都死在了花盆里,我心里暗暗地想:該不會(huì)是因?yàn)樽蛱斓臒煹偎!為了?yàn)證自己的想法,下午我剛寫(xiě)好作業(yè),就主動(dòng)幫老爸清理煙灰缸,把這一盆煙蒂泡水倒在了另外一盆有蚜蟲(chóng)的花上。

          我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚜蟲(chóng),看著它的一舉一動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)在花枝上不耐煩地爬動(dòng)著,整個(gè)蚜蟲(chóng)王國(guó)慢慢躁動(dòng)起來(lái)。十分鐘后,蚜蟲(chóng)慢慢開(kāi)始往下掉,雖然有幾只還頑強(qiáng)地爬起來(lái),可兩分鐘后,他們就沒(méi)了絲毫的生機(jī)。

          看來(lái)我的實(shí)驗(yàn)成功了。后來(lái),我上網(wǎng)查找了一些資料,煙草中含有煙堿,對(duì)蚜蟲(chóng)、紅蜘蛛、螞蟻等有很強(qiáng)的觸殺作用,也有熏蒸和胃毒作用。哈,以后要是再有蚜蟲(chóng),我就泡點(diǎn)兒煙蒂水灑一灑,藥到病除!

          通過(guò)這件事,我明白了生活中處處皆學(xué)問(wèn),我要做一個(gè)善于觀察,善于思考的人。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8

          清晨推開(kāi)窗子,迎面撲來(lái)的是涼絲絲的風(fēng),看著被白霧籠罩的大地,也別有一番滋味,記得小的時(shí)候,夏天,媽媽會(huì)帶著我來(lái)到院子里,背倚著大樹(shù),讓我坐下,給我講故事……許許多多的回憶映入我的眼簾。

          那些事,有的像過(guò)眼云煙,有的卻像樹(shù)根一樣,深深的扎進(jìn)我的心里。小的時(shí)候,總是以為媽媽還很年輕,所以任性調(diào)皮,搞惡作劇,把媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,現(xiàn)在的媽媽還是那樣有活力嗎?還經(jīng)得住我們這樣輪番的“轟炸”嗎?

          不了,我們的媽媽在逐漸衰老,我們?cè)谥饾u長(zhǎng)大,媽媽一點(diǎn)點(diǎn)變虛弱,而我們卻在一點(diǎn)點(diǎn)變強(qiáng)大!

          早晨透過(guò)薄霧,隱隱約約看見(jiàn)媽媽依坐在陽(yáng)臺(tái)上,一針一線的縫著我的衣服,我想,她這么早起來(lái)縫衣服,是為了不影響我的睡眠吧。

          以前媽媽也經(jīng)常很早起來(lái)幫我縫衣服,看著這今天媽媽的背影,不再那樣挺拔,不再那樣有力,眼睛也不那么好使了,可依然那樣愛(ài)著我們,就算世界都變了,一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)變。

          晚上我和媽媽在院子里,沐浴著月光,因?yàn)槊魍碛小霸氯场,我的目光不由得落在了媽媽身上,不知何時(shí),媽媽那一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),竟被滿頭的銀發(fā)覆蓋,眼睛旁邊的紋理,越來(lái)越密,原本只有幾條的皺紋,也不知在何時(shí)增加了新的成員。

          媽媽看著我,微微的笑,笑得不再那么甜,那么柔了。仿佛一夜之間,媽媽老了幾十歲,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和媽媽這樣坐在一起對(duì)視了,媽媽好像,再也沒(méi)有能力去照顧我了,是我該照顧媽媽的時(shí)候了。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇9

          晚飯后,爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“乖女兒,幫爸爸把煙灰缸洗一洗!蔽移鹕硪豢,哇,好臟的煙灰缸,幾個(gè)浸得發(fā)胖的煙蒂浮在水面上,一股嗆人的煙味直刺鼻孔,我不禁打了個(gè)噴嚏。我拿起煙灰缸來(lái)到陽(yáng)臺(tái),順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。

          第二天放學(xué)回家,我意外地發(fā)現(xiàn)菊花盆上黑黑的小蚜蟲(chóng)不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,蚜蟲(chóng)都死掉了,一個(gè)個(gè)小尸體躺在花盆里。我的驚叫引來(lái)正在客廳吞云吐霧的爸爸,他也感到驚訝,說(shuō)這兩天還在為菊花上的蚜蟲(chóng)犯愁呢。面對(duì)花盆中斃命的蚜蟲(chóng),爸爸也一臉茫然,難道有誰(shuí)下了什么靈丹妙藥?這時(shí),爸爸盯住煙蒂的目光提醒了我,難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>

          為了證實(shí)這一想法,放學(xué)一回家,我就放下書(shū)包主動(dòng)幫爸爸清理煙灰缸。我像昨天那樣,把煙灰缸里的水倒在另一顆有蚜蟲(chóng)的菊花上,然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著蚜蟲(chóng)的反應(yīng)。起初,蚜蟲(chóng)沒(méi)什么反應(yīng),過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎有些煩躁不安,開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去……幾個(gè)小時(shí)過(guò)去,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲(chóng)有的死在菊花的枝葉上,有的死在花盆里,原來(lái),煙蒂泡的水竟是治蚜蟲(chóng)的良藥。我為此高興得手舞足蹈,爸爸也夸我愛(ài)動(dòng)腦筋,還自我解嘲道:“抽煙也不盡是壞事吧!”

          這個(gè)意外發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你用心觀察,知識(shí)就在你的身旁。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇10

          意外的發(fā)現(xiàn),往往來(lái)自于生活。往往不經(jīng)意的地方,卻也總是有著意外的驚喜。美麗的東西往往來(lái)自不經(jīng)意。今天我就用實(shí)踐證明 了這一觀點(diǎn)。

          今天中午,就在我修理我的汽車(chē)模型的時(shí)候,我意外地用“502”強(qiáng)力膠創(chuàng)作了一幅“美麗的作品”。

          由于瓶嘴上的膠凝固了,無(wú)法擠出,我只好隨手拿來(lái)一塊板子,把膠倒了上去,蘸著使用。用完后,還余下了許多,我就隨手往上面滴上了幾滴彩筆水。這幾滴彩筆水浮在強(qiáng)力膠上,顯得十分“悠閑自在“?刹灰粫(huì)兒,那兩滴黑色彩筆水竟然與強(qiáng)力膠一起干了,變得像珊瑚礁一樣。我見(jiàn)此情景,既好奇又緊張,生怕會(huì)傷到我似的。我小心翼翼的拿起剪刀,碰了碰這塊袖珍”珊瑚礁“,十分的堅(jiān)硬;就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)其他顏色的彩筆水都有了不同的變化:

          那幾滴藍(lán)色的彩筆水,有的像一片樹(shù)葉,有的像一朵花兒,還有的像一團(tuán)絲襪而那些綠色的彩筆水,則變得像是沒(méi)有了莖的蘑菇;最有趣兒的是那四滴熒光黃是色的彩筆水,變得像一些蛋塔,外表十分“酥脆“,而里面則十分金黃,成為了”袖珍版“。而在我寫(xiě)日志的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)綠色的”蘑菇“癟了下去,搖身一變,成了兩片落葉。不過(guò),我提醒一下同學(xué)們,如果感興趣,在嘗試的時(shí)候,一定要小心強(qiáng)力膠,注意安全。

          意外的發(fā)現(xiàn),往往存在大的驚喜,驚喜里有著最美麗的東西。今天的實(shí)踐不禁鍛煉了自己,提升了自己,也明白了許多的道理。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇11

          有一天,我和媽媽出去郊游,在山里,我看見(jiàn)了許許多多的小昆蟲(chóng)。有蝴蝶、有蜻蜓、有甲蟲(chóng)、還有一只被我突然發(fā)現(xiàn)的螳螂。當(dāng)時(shí)我跟著媽媽走,旁邊就是一片叢林。走著走著,我眼角的余光突然看見(jiàn)了一片張牙舞爪的“葉子”。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我看個(gè)究竟。原來(lái),那是一只螳螂。螳螂的頭部是三角型的,有一對(duì)鐮刀般鋒利的上肢,身體的顏色和身旁的叢林融為一體,如果它靜止不動(dòng),我還真會(huì)以為那是一片葉子呢!這只螳螂睜著大眼睛瞪著我,似乎把我當(dāng)成了它的“獵物”了。不過(guò),這只是它溫順的一面,它也有另類的地方。

          母螳螂要生小寶寶的時(shí)候,身體內(nèi)的蛋白質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)成分不足,不能把它的小寶寶養(yǎng)育大。所以,母螳螂要把公螳螂吃掉,吸收公螳螂體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分,養(yǎng)育自己的小寶寶。

          我雖然了解了這件事,但是我一直有點(diǎn)憤憤不平!澳阁胩珘牧!”我生氣地說(shuō)道,“它們?yōu)槭裁匆欢ㄒ怨肽?它們的寶寶出生看不見(jiàn)自己的爸爸多傷心啊!

          媽媽撫摸著我的頭,徐徐地說(shuō)道:“只有公螳螂體內(nèi)的物質(zhì)才和母螳螂相符,而且抓到獵物也不是一件容易的事。為了養(yǎng)育自己的后代,母螳螂不得不把公螳螂吃掉呀!”

          今天的一次意外收獲真讓我大開(kāi)眼界啊!只要你留心觀察身邊的事物,仔細(xì)鉆研,知識(shí)的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)!心靈的窗戶就會(huì)向你而打開(kāi)!

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇12

          今天是星期天,一家人難得聚在一起。媽媽決定,趁這個(gè)星期天,來(lái)一個(gè)大掃除,給房子洗個(gè)“澡”。而我,身為家庭中的一員,自然也不能了例外,我被分到了擦臥室地板和陽(yáng)臺(tái)地板的重任。

          正當(dāng)我忙于清理陽(yáng)臺(tái)上的垃圾時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn),在陽(yáng)臺(tái)上柜子的一角與墻壁的一角之間,有一張蜘蛛網(wǎng)。這張蜘蛛網(wǎng)紋路細(xì)密,十分精巧,一只大蜘蛛,藏在一個(gè)角落里,似乎在等待著什么。

          正當(dāng)我郁郁這是不是要挑斷蜘蛛網(wǎng),趕走蜘蛛時(shí),一只蚊子竟沒(méi)頭沒(méi)腦地撞了上去。嘿,這下有好戲看了。我心里一樂(lè),便放下抹布,湊了過(guò)去。蚊子在網(wǎng)上拼命地掙扎著,整張網(wǎng)也因蚊子的掙扎而抖動(dòng)不已。而蜘蛛呢,依然是優(yōu)雅的邁著小碎步向蚊子走來(lái)。蚊子像是預(yù)感到了什么,掙扎的更厲害了。突然,蚊子一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。咦?我揉揉眼睛,這是怎么了?怎么不動(dòng)了?就在我思考之際,蜘蛛早已把蚊子捆得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),接著,它又退回原來(lái)的位子。

          等了好久,也不見(jiàn)蜘蛛來(lái)吃,倒是媽媽,催了我好幾回,叫我快些把地擦完。也許明天就有答案了吧!

          第二天,我又蹲在那邊,去看那只可憐的蚊子,可是,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),蚊子只剩下一具空殼了。這又是怎么一回事?

          帶著滿腹的疑問(wèn),我查閱了書(shū)籍。原來(lái)是因?yàn)橹┲霙](méi)有牙齒,便給獵物注射消化液,將其內(nèi)臟都消化得差不多了,在開(kāi)始吃食。蚊子不動(dòng)了,也許就是被消化了內(nèi)臟了吧。

          原來(lái)生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀察,你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇13

          一次次出乎人意料的發(fā)現(xiàn),讓我們的生活變得多姿多彩,給我們?cè)鎏砹瞬簧俑形颉?/p>

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我的肚子餓得咕咕叫,于是,我便行色匆匆地下去樓下的小食店里買(mǎi)快餐。誰(shuí)料到,天有不測(cè)風(fēng)云,突如其來(lái)的風(fēng)雨擋住了我回家的路,我只能在店里耐心的等待。突然,一個(gè)衣著光鮮、化了濃妝的姐姐進(jìn)來(lái)了,她找到了一個(gè)舒適而寬敞的位置坐下了。緊跟著,一個(gè)穿著舊舊的衣服的老伯伯走進(jìn)來(lái)了,看得出來(lái),他的臉飽經(jīng)了風(fēng)霜。巧合的是,最后一個(gè)寬敞的位置被那位姐姐坐下了,只剩一個(gè)又狹又窄的位置,在那位姐姐的對(duì)面。眼尖的老伯伯看見(jiàn)了,拿起他的拐杖就慢慢地往那兒走。他剛想坐下,就聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的話語(yǔ):“喂,你!別坐這兒,走開(kāi)走開(kāi)!”而那位老伯伯還好聲好氣的對(duì)那位姐姐道了歉?晌覅s忍不了這口氣,我想要去教訓(xùn)教訓(xùn)那位傲慢無(wú)禮的姐姐?晌覄傁胝酒穑晃幌嗝财狡、穿著樸素的啊姨“闖”進(jìn)了我的視野。他向那位老爺爺走去,臉上掛著花兒般的笑容,和藹地說(shuō):“老伯伯,來(lái)我這坐吧!”說(shuō)罷,她便拉著老伯伯到她的座位上,還悄悄地把老伯伯的賬單付了。最后,雨停了,那位姐姐慚愧地低下了頭,灰溜溜地走了。而我,也提著快餐歡天喜地地回家了!

          這一次意外的發(fā)現(xiàn),讓我明白了外表并不重要,內(nèi)心的美才是最重要的!

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇14

          學(xué)校主持了一次讓我們親身體驗(yàn)大自然的春游活動(dòng),就是去游覽觀光嘉陵第一桑梓的河壩。

          滔滔的江水清澈見(jiàn)底,河壩邊田野里綠油油的麥苗兒在向我們招手:金燦燦的油菜花兒爭(zhēng)先恐后地向我們點(diǎn)頭:粉紅的桃花,雪白的梨花隨風(fēng)飄灑:嫩嫩的柳條兒像春姑娘一樣扭著細(xì)腰在那兒搖擺跳舞。我們也情不自禁地哼著小調(diào),邁著輕快的步伐,跟隨著老師,一起來(lái)到了河壩。我們圍坐在草地上,一起載歌載舞,完全沉浸在了美好的大自然當(dāng)中。同學(xué)們有的累了,有的渴了,有的餓了,大家就拿出了零食,津津有味的吃喝了起來(lái)。

          正在這時(shí),我忽然轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)了幾位婆婆正在我們剛才吃東西的那些地方撿什么東西呢!出于好奇心,我們走回到那幾位婆婆身邊,原來(lái)她們正在撿地上的垃圾,于是我們問(wèn)她們撿這些垃圾干嘛?一位和藹可親的婆婆回答道:“我們可以把有用的垃圾回收,把沒(méi)有用的垃圾撿到垃圾堆放處。!”于是,我們也幫婆婆拾起了垃圾。后來(lái),才知道她們都是環(huán)保局的人員,都退休好幾年了。她們通過(guò)自己的行動(dòng)就是想告訴我們:不要破壞大自然,要保護(hù)好大自然!

          是。⊥瑢W(xué)們,老師叫我們?nèi)ゴ河螘r(shí),必須帶好裝垃圾的方便袋,現(xiàn)在想想:我們真應(yīng)該向那幾位婆婆學(xué)習(xí)呀!全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保,就讓我們一起來(lái)保護(hù)美麗的大自然吧!我們現(xiàn)在就從身邊的每一件小事做起吧!

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇15

          今天是雙休日,吃了中飯過(guò)后,爸爸準(zhǔn)備去理發(fā)店理發(fā),順便帶我出去走走。

          我們來(lái)到理發(fā)店,見(jiàn)理發(fā)店里已有人在理發(fā),于是就先到附近溜達(dá),準(zhǔn)備回過(guò)頭來(lái)再理發(fā)。不知不覺(jué),我們來(lái)到了河邊。因?yàn)楸┯陝傔^(guò),河里漲了水。攔河壩的水閘被沖歪了。河水沖泄而出。水閘的兩旁形成了兩個(gè)大的漩渦。哪知,我們很快就被這兩個(gè)漩渦給吸引住了。其中一個(gè)漩渦里有一塊很大的塑料泡沫。這塊泡沫在漩渦里旋,沒(méi)入水中,很快就又浮上來(lái),如是循環(huán)往復(fù)地進(jìn)行著。這便引起了我們的注意。忽然,我們又發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處漂來(lái)了一塊小的塑料泡沫。起初,我們還以為這小的塑料泡沫也會(huì)像那塊大的塑料泡沫一樣。出人意料!這小的塑料泡沫逐漸朝另一個(gè)漩渦漂去,可一進(jìn)漩渦就馬上沒(méi)入水底了,很快又到攔河壩的另一側(cè)出現(xiàn)了。再后來(lái),從上面又漂下了一塊跟那塊大的塑料泡沫差不多大的塑料泡沫。這塊塑料泡沫正向先前那塊大的塑料泡沫所在的漩渦漂去。就在這時(shí),我跟爸爸打起賭來(lái)。我認(rèn)為這塊大的塑料泡沫進(jìn)入漩渦后會(huì)把先前那塊大的塑料泡沫擠下去,然后再像先前那塊大塑料泡沫一樣在漩渦里打。而爸爸卻不這樣認(rèn)為。他說(shuō)后來(lái)的那塊塑料泡沫會(huì)在先前那塊周?chē)瘉?lái)蕩去。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,結(jié)果很快就出來(lái)了。后來(lái)的那塊一靠近漩渦,很快就被先前那塊擋了出來(lái)。后來(lái)那塊似乎圍繞著先前那塊打。事實(shí)勝于雄辯。爸爸取得了這次打賭的勝利。

          從這個(gè)事例,我得出了一個(gè)物理結(jié)論:塑料泡沫的體積足夠大,就不至于在漩渦里會(huì)被卷下去。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇16

          “螞蟻會(huì)說(shuō)話嗎?”常識(shí)老師問(wèn)到,這一問(wèn)也把我們給難住了,有的說(shuō)會(huì),有的說(shuō)不會(huì),教室里一片喧鬧!巴#∧俏覀兙桶堰@個(gè)問(wèn)題作為回家作業(yè)吧!

          我回到家后,翻閱了家里許多關(guān)于動(dòng)物類的書(shū),可沒(méi)一本找得到。于是,我便去小店里買(mǎi)了一個(gè)放大鏡(是為了等一下觀看螞蟻用的),聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡吃餅干,于是我便把餅干磨成碎末,放在螞蟻洞口,可等了好長(zhǎng)一會(huì)兒也沒(méi)看見(jiàn)螞蟻的影子。莫非,今天螞蟻去旅游了,也許吧!因?yàn)槲业炔患,就自己一個(gè)人回家了。過(guò)了快兩個(gè)半鐘頭了,我又帶著疑問(wèn)來(lái)到了螞蟻洞前,怎么會(huì)這樣,明明剛剛放在這兒的餅干碎末沒(méi)了!把,都怪我不好,沒(méi)有耐心,不然我早就會(huì)看到螞蟻對(duì)話了。”我喃喃自語(yǔ)道。

          這一次,我吸取了上回的錯(cuò)誤,把餅干碎末放在離它們一寸的地方,自己就躲在旁邊觀察著。嘿,這次你可被我看見(jiàn)了。只見(jiàn),一只小螞蟻看到了那塊餅干,聞了一聞就往洞穴跑去。哦,原來(lái)小螞蟻是去叫同伴一起來(lái)搬,果然被我猜中了。只見(jiàn)一小隊(duì)“人馬”過(guò)來(lái)了,突然它們停了下來(lái),一只大頭螞蟻往餅干邊走來(lái),圍著餅干走了一圈,確保沒(méi)問(wèn)題后……“太好了,太好了,大頭螞蟻要講話了!蔽腋吲d地喊到,只見(jiàn),大螞蟻用它頭上的觸角碰了一下另一只螞蟻。剎那間,我突然感覺(jué)到螞蟻會(huì)不會(huì)是用它的觸角說(shuō)話的吧。于是我放下放大鏡,往樓上跑去,打開(kāi)電腦上網(wǎng)連接。輸入:螞蟻是用它頭上的觸角傳播消息的嗎?只用了2秒鐘不到就查到了,螞蟻確實(shí)是用頭上那一對(duì)觸角傳播的。啊,太好了,我終于知道螞蟻是用觸角說(shuō)話的。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇17

          好不容易熬到了周末,我央求媽媽:“媽媽,明天帶我去公園吧?”“好的。”沒(méi)想到媽媽爽快地答應(yīng)了。太好了!我高興地蹦了起來(lái)。

          老天真是有眼,周日陽(yáng)光明媚,是個(gè)難得的大晴天。媽媽帶著我來(lái)到百荷公園。秋天的.公園真是不同一般——往日碧綠的柳葉大多已變成了金黃色;火紅的楓葉在前方朝我揮手;一朵朵桂花在深綠色的樹(shù)葉叢中探出頭來(lái),散發(fā)出沁人心脾的香味兒……我和媽媽漫步在林間小道上,觀賞著美麗的秋景,并用手機(jī)拍攝下來(lái),還不時(shí)采集幾片美麗的樹(shù)葉夾在書(shū)里……這一切都令人陶醉、令人癡迷。

          突然,媽媽像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,緊盯著波光粼粼的水面。我順著她的目光望去,原來(lái)那個(gè)吸引媽媽的“新大陸”——一只長(zhǎng)得像小鴨子似的東西,它在遠(yuǎn)處的水面上游動(dòng),因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn),我只能看到它小小的身影。它到底是什么呢?怎么會(huì)在這里?我把心中的疑惑告訴了一旁的媽媽。媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):“它叫‘水葫蘆’,是一種野生的水鳥(niǎo)兒,因?yàn)槲覀冞@兒自然環(huán)境優(yōu)美,才能看到它呢。在大城市里是很少見(jiàn)的!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒我又提出了一個(gè)問(wèn)題:“它可以吃嗎?”媽媽點(diǎn)了一下我的額頭,“你怎么又想到吃了呢?真是個(gè)‘小饞貓’!告訴你吧,它的肉很嫩、很香、很美味哦!”“真的呀!”我聽(tīng)了口水都要流下來(lái)了!澳俏覀冏揭恢换丶野?”我趕緊提議到。“當(dāng)然不行了,你想啊,因?yàn)槲覀冞@兒風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,才有‘水葫蘆’來(lái)做客,不能為了滿足自己的欲望去捕食它,懂嗎?”我聽(tīng)了,羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭:“是呀,我怎么能為了自己而剝奪了‘水葫蘆’的自由,甚至去傷害它呢?”媽媽微笑著說(shuō):“這才是一個(gè)講文明的好孩子嘛!”

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇18

          暑假的一天,我與爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家。下了車(chē),我發(fā)現(xiàn)外婆家的大門(mén)口前面種了一小片綠油油的韭菜,我十分奇怪。

          吃午飯了,我們迫不及待地吃了起來(lái)。我?jiàn)A了一筷子我最愛(ài)吃的韭菜炒蛋。嘗一嘗覺(jué)得這比平時(shí)的韭菜好吃多了,便問(wèn)外婆:“外婆外婆,這韭菜在哪買(mǎi)的呀?又爽又脆,真好吃!”外婆笑了笑,慈祥地說(shuō):“這些韭菜啊,都是我自己種的!”我立刻想到了來(lái)地時(shí)候看到的韭菜,但是沒(méi)想到自己種的韭菜會(huì)這樣好吃。

          吃完飯,我跑到門(mén)外觀察那些韭菜,果然有一些韭菜被割掉了。過(guò)了一會(huì)兒,我又驚奇地發(fā)現(xiàn),韭菜并沒(méi)有割光,而是留下了三分之一左右。我跑過(guò)去把外婆拉了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn)外婆:“外婆外婆,你割韭菜的時(shí)候,為什么還要留那么一段呢?”外婆看了看這些韭菜,笑著告訴我:“為什么要留呢?當(dāng)然是讓他再長(zhǎng)。 痹匍L(zhǎng)?原來(lái)韭菜割掉了還能再長(zhǎng)!不過(guò)應(yīng)該得再過(guò)幾個(gè)月吧!

          一個(gè)星期過(guò)后,我們又去了外婆家。這一次去,我似乎忘記了那些韭菜,但是在吃午飯時(shí),我又看見(jiàn)和上個(gè)星期同樣甚至更好吃的韭菜炒蛋。咦!這…怎么會(huì)又有這種韭菜呢!我立即跑了出去,上個(gè)星期割掉的韭菜又被割掉一次,還是留有一點(diǎn)。

          這時(shí),外婆來(lái)了,我急忙問(wèn):“外婆外婆,這些韭菜怎么那么快又長(zhǎng)高了呢?上個(gè)星期不是剛割過(guò)嗎?”外婆用著非常正宗卻讓人難懂的蘇北話笑著對(duì)我說(shuō):“這是因?yàn)榫虏吮緛?lái)生長(zhǎng)就快,再加上上一次割的時(shí)候留有一段,韭菜自然長(zhǎng)得快唄!”

          哦!原來(lái)是這樣的!頓時(shí)我茅塞頓開(kāi)。這樣做不僅節(jié)省第二批種子的錢(qián),而且還能減少生長(zhǎng)周期,真是一舉兩得啊!

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇19

          我們每個(gè)人都有自己的生日,每次過(guò)生日的時(shí)候,都會(huì)很高興,而且都能收到好多自己喜愛(ài)的禮物。但是,在我們自己過(guò)生日的同時(shí),你有沒(méi)有想到自己的父母的生日呢?我想,你們可能是不知道父母的生日,才沒(méi)有為他們過(guò)吧!我過(guò)生日的時(shí)候也沒(méi)有想到父母的生日,因?yàn)槲乙膊恢?墒,意外的發(fā)現(xiàn)使我知道了媽媽的生日。你想知道我是怎樣發(fā)現(xiàn)的吧,現(xiàn)在我就告訴你。

          前一時(shí)期,我剛剛跨入中學(xué)的大門(mén),成了一名中學(xué)生。不久,學(xué)校要給學(xué)生辦學(xué)籍,讓我們報(bào)自己的身份證號(hào)。回到家,我趕緊問(wèn)媽媽,可媽媽說(shuō)她也不知道。我和媽媽把戶口本翻出來(lái),到那里去查。我翻開(kāi)戶口本查找時(shí),發(fā)現(xiàn)了那上面的爸爸媽媽的出生年月日,這不就是他們的生日嗎?我以前怎么就沒(méi)想到呢?我用筆抄下自己的身份證號(hào),又偷偷地把爸爸媽媽的生日也抄了下來(lái),我這時(shí)忽然有了一個(gè)打算,我要給爸爸媽媽了個(gè)驚喜。

          該吃飯了,我邊吃邊故意問(wèn)他們一句:“爸爸媽媽,你們以前有沒(méi)有過(guò)過(guò)生日,吃生日蛋糕?”爸爸笑了一聲說(shuō):“生日蛋糕?那時(shí)候飯都吃不上,還過(guò)生日吃蛋糕?那只是夢(mèng)里才有的事!眿寢屨f(shuō):“不像現(xiàn)在,生活好了,人們想吃舍就吃舍。你看你們現(xiàn)在是多么幸福呀!每年都有人給你過(guò)生日。”爸爸突然說(shuō):“倩倩,你問(wèn)這個(gè)干什么?”我說(shuō):“沒(méi)事,只是隨便問(wèn)問(wèn)!蔽译m然嘴里這么說(shuō),可心里有自己的打算,我要用我自己的零花錢(qián),為他們過(guò)一次生日,給他們一個(gè)驚喜。

          我想,父母在那天一定會(huì)很高興的,他們也一定想不到女兒會(huì)給他們過(guò)生日。

          朋友,你知道你父母的生日呣?你給你的父母過(guò)過(guò)生日嗎?如果不知道的話,請(qǐng)你用點(diǎn)心,也給你的父母一個(gè)驚喜吧。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇20

          生活永遠(yuǎn)是多姿多彩的,小小的意外發(fā)現(xiàn),也許將使平凡的一天變得令人難忘。

          明媚的春天,我去姥姥家,和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂(lè)乎,這時(shí)姥姥親手種的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。多么美麗的花。∥艺巯乱恢﹂_(kāi)得最旺的,依依不舍地離開(kāi)了;x開(kāi)了泥土的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)多久就褪了嬌艷的色彩,我走下樓梯時(shí),想把它扔掉,突然看到了那棵桃樹(shù),便隨手把樹(shù)枝插在了桃樹(shù)旁邊。

          這件小事很快在我記憶的長(zhǎng)河中消失了,如果沒(méi)有看到那一幕的話,我估計(jì)永遠(yuǎn)也不會(huì)將那枝還沒(méi)有我高的桃枝再度想起。

          兩年后,又是一個(gè)春天。我和往年一樣去看姥姥,路過(guò)花圃時(shí),我沒(méi)有像以前那樣,到花圃里去轉(zhuǎn)悠,而是徑直走向了姥姥家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻,發(fā)現(xiàn)一團(tuán)粉色從眼前一閃而過(guò),和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷,那么的耀眼。我在樓梯上愣了幾秒,是姥姥栽的那棵桃樹(shù)嗎?不對(duì),它甚至比之前更加奪目。帶著疑惑,我飛快沖了出去,這時(shí),眼前的景象讓我不敢相信。

          這是一棵新的桃樹(shù),我站在樹(shù)旁,漸漸想起了兩年前不起眼的桃枝,我意外地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去,還開(kāi)出來(lái)朵朵桃花!“太不可思議了”“太不可思議了”……我喃喃重復(fù)著這一句話。

          在我的心中,它是個(gè)多么脆弱的小生命!當(dāng)時(shí),桃枝都沒(méi)有我的手臂粗,而現(xiàn)在,它居然也成為一棵名副其實(shí)的桃樹(shù)。

          陽(yáng)春的風(fēng)輕輕地吹過(guò),小樹(shù)枝也在隨著風(fēng)兒擺動(dòng),似乎在向我招手。連這么脆弱的小生命都知道努力向上,用自己的奮斗打開(kāi)一片新天地。

          再次走上姥姥家的樓梯時(shí),我的步伐慢了許多,心里仍被那個(gè)小發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)著。大自然真是一位神奇的老師,它給每個(gè)人鼓勵(lì),它教每個(gè)人奮斗,它幫每個(gè)人成長(zhǎng)。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇21

          以前我覺(jué)得諺語(yǔ)是老掉牙的東西,一點(diǎn)也不如現(xiàn)在的氣象衛(wèi)星,可這次的經(jīng)歷讓我再也不敢小瞧這些氣象諺語(yǔ)了。

          今天早上,我正準(zhǔn)備出門(mén)去買(mǎi)我的特價(jià)玩具。突然,天空響起轟隆一聲炸雷,嚇得我立馬跑過(guò)去抱住了媽媽,心里頓時(shí)起了小九九:這雷來(lái)得太不是時(shí)候了,現(xiàn)在我是該去買(mǎi)玩具呢,還是乖乖呆在家呢?不行,這個(gè)玩具我可是心儀很久了,媽媽說(shuō)打特價(jià)了我就可以買(mǎi)它了,為了這個(gè)志在必得的玩具,豁出去了!

          我松開(kāi)媽媽朝門(mén)口走去的時(shí)候,媽媽開(kāi)口了:“兒子,玩具就先暫時(shí)別買(mǎi)了,古代諺語(yǔ)說(shuō)得好,雷轟天邊,大雨連天,你這一出門(mén),可能大雨就來(lái)了!薄坝质枪糯V語(yǔ),都是古代那些老掉牙的話了,現(xiàn)在已經(jīng)不適用了!蔽疫呎f(shuō)邊拿出手機(jī)查看天氣預(yù)報(bào),“您看這個(gè)先進(jìn)的氣象衛(wèi)星預(yù)測(cè)的是今天晴空萬(wàn)里!眿寢屢廊灰欢,再而三地勸阻我,但我還是把它們拋在腦后,一溜煙地跑了,當(dāng)然,也沒(méi)帶傘。

          可是不到半路,就下起暴雨來(lái)。像是在嘲笑我似的,豆大的雨點(diǎn)斜著大力地打在我臉上。唉,真是陪了夫人又折兵啊。我只好垂頭喪氣原路返回,等我跑到家時(shí),已經(jīng)成落湯雞了,惹得媽媽又氣又笑,立馬給我拿來(lái)一身干衣服換上。

          原來(lái)古代諺語(yǔ)并不是古代才適用的諺語(yǔ),它是先人總結(jié)出的大道理,也是經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀和篩選流傳下來(lái)的寶藏。不管是古代諺語(yǔ),還是現(xiàn)代的氣象衛(wèi)星,都是一個(gè)很好的參照和提醒。

          這次的“意外”,讓我對(duì)大自然有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我以后應(yīng)該多接觸大自然,多了解一些氣象知識(shí),說(shuō)不定也能總結(jié)出一句諺語(yǔ)呢!

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇22

          童年中,有許許多多的讓人意想不到的發(fā)現(xiàn)。趁著這個(gè)時(shí)間,我來(lái)給大家講講。

          “這該死的電腦,怎么又不能正常工作了?都N次了還啟動(dòng)不了!”聽(tīng)到我的抱怨,你們一定會(huì)明白--我家的電腦又中毒了!

          這幾天,我們一家都很苦腦。因?yàn)殡娔X莫明其妙地不能正常工作了,我要用電腦學(xué)英語(yǔ),爸媽又要用電腦備課。不用電腦,行嗎?不行!因?yàn)殡娔X中毒,不能上網(wǎng);因?yàn)殡娔X中毒,不能用它工作;因?yàn)殡娔X中毒,我不能完成預(yù)習(xí)作業(yè);因?yàn)殡娔X中毒……這不中用的電腦,你何時(shí)才能恢復(fù)正常呀!

          終于,電腦恢復(fù)了幾個(gè)程序。爸爸便使用了他的強(qiáng)權(quán),下載并啟動(dòng)了殺毒軟件,說(shuō)要查清電腦中的殺手,弄明白事情的真相。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)是游戲光盤(pán)中,尤其是休閑游戲中含有大量不能刪除的病毒!怎么回事?這時(shí),老爸突然從電腦里取出了一張光盤(pán)。天那!這……這是我私自裝進(jìn)去的“急智拼圖”軟件,病毒就來(lái)源于這里。而爸爸取出光盤(pán)后,再看顯示屏,上面的游戲病毒全都沒(méi)有了。終于查到了“真兇”,大家這才松了口氣。

          爸爸拿著光盤(pán),生氣地對(duì)我說(shuō):“你居然把帶有大量電腦病毒的軟件裝在主機(jī)里,差點(diǎn)把整臺(tái)電腦都弄壞了!這種病毒看樣子已經(jīng)在電腦光盤(pán)被迫加入了,不過(guò)看你還不懂,我這次原諒你一回,以后狀什么軟件都要先告訴我--行了,以后這東西你別裝了,你可把我們害慘了!”

          從此,我再看見(jiàn)這種光盤(pán),就會(huì)想起那件事。不過(guò),由于我又從中發(fā)現(xiàn)了知識(shí),懂得了更多,為此,我又十分高興。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇23

          那天,上體育課。我和吳方舟手拉手的漫步在操場(chǎng)中。

          不經(jīng)意間,我竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不為人知的事情……

          我們緩慢的走著,停在了一棵大樹(shù)旁。哇,這棵樹(shù)可真奇怪!瞧它,樹(shù)干蜷曲著,真像個(gè)害羞的小姑娘!更好笑的是,它竟是個(gè)“禿子”我東瞅瞅西瞧瞧,正為它那奇異的身體所感到詫異時(shí),一個(gè)不明物體映入眼簾。它胖嘟嘟的,形如扇子一般,在樹(shù)的枝干部。雖說(shuō)不很大,可越看越熟悉。是鳥(niǎo)巢?不對(duì)。是小鳥(niǎo)?不對(duì)。唉,我真是丈二的和尚—摸不著頭腦。我有向下看了看,天哪,竟有一大串。真是大小各異,千姿百態(tài),真是太不可思議了。正在我百思不得其解時(shí),吳方舟也看到了,滿心歡喜的對(duì)我說(shuō):“瞧,蘑菇!眾W,原來(lái)是蘑菇。真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!

          “可是…這種蘑菇不是人工養(yǎng)的,集市上買(mǎi)的嗎?怎么會(huì)長(zhǎng)在柳樹(shù)上?”我的心中滿是疑團(tuán)。為了驗(yàn)證是不是我們吃的那一種。我們斗膽摘下來(lái)解剖一下。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我們猛的一蹦,雙手使勁的向上,終于摘到一些。經(jīng)我們聞,摸,得出這確實(shí)是我們吃的那種。驚訝,歡喜,疑惑一起涌上心頭,交織在一起。

          帶著滿心的疑惑,我們?cè)儐?wèn)了生物老師。老師說(shuō),有可能是附近有養(yǎng)蘑菇的,孢子飄到柳樹(shù)上,有適合它繁殖的條件,所以它們便拼命的與樹(shù)干爭(zhēng)奪養(yǎng)分。結(jié)果,當(dāng)然可想而知。

          奧,原來(lái)如此。這雖然只是一件微不足道的小事,卻讓我知道了,大千世界,無(wú)奇不有。﹙盡管這不是一件奇事﹚在自然中,有太多的奧秘和疑惑,正等著我們一點(diǎn)一點(diǎn)的去發(fā)現(xiàn),解決。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇24

          在我身邊,有許多事情都在發(fā)生著變化。他們有的是好事,而有的卻是壞事。

          暑假的一天,媽媽帶我回老家。一到那里,我就感覺(jué)與往日不一樣。

          平日里,無(wú)論走到哪里,都可以聽(tīng)見(jiàn)小攤販的叫賣(mài)聲,可是今天小區(qū)里卻靜極了。

          我安慰自己:一定是他們剛離開(kāi)。我坐在窗邊,伸長(zhǎng)脖子向窗外張望尋找我最愛(ài)的“吹糖人”,卻一無(wú)所獲,一直等到黃昏,糖人攤都沒(méi)有岀現(xiàn)。

          我失望極了:“外婆,為什么吹糖人的攤位沒(méi)有來(lái)?是不是因?yàn)樽鎏侨说睦蠣敔斏×?”“不是的,”外婆嘆了一口氣說(shuō):“幾個(gè)月前,這個(gè)攤位就沒(méi)有了!薄盀槭裁窗?”我急切地詢問(wèn)!笆且?yàn)檫@門(mén)手藝學(xué)起來(lái)要很長(zhǎng)時(shí)間,又不賺錢(qián),所以沒(méi)有年輕人愿意學(xué),這門(mén)手藝就要失傳了!蓖馄胚呎f(shuō)邊搖頭。

          這讓我不禁想到過(guò)去,每到下午三點(diǎn)左右,吹糖人的攤位就會(huì)出現(xiàn)在我們家樓下,于是我再也坐不住了,飛快地跑下去,買(mǎi)上一個(gè)糖人。老爺爺總是笑呵呵的,熟練地捏出糖人的樣子,然后遞給我一根小管子,我道不及待地用力一吹,糖人就會(huì)鼓起來(lái),有時(shí)是一只憨態(tài)可掬的小豬,有時(shí)是一只機(jī)靈的猴子,有時(shí)是…,在陽(yáng)光下那樣的晶瑩透明,好玩極了。

          難道我再也不能擁有糖人了?想到這些,我就像泄了氣的皮球似的,提不起精神。不僅這樣,我還發(fā)現(xiàn),其他的攤位也在陸陸續(xù)續(xù)地“失蹤”大概和吹糖人攤位有著差不多的原因吧,我想。

          這讓我不禁想到了一則公益廣告:“中國(guó)每一分鐘都有一門(mén)民間藝術(shù)

          在消失!比绻媸沁@樣,那是多大的損失。

          意外的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇25

          成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些意想不到的事情,比如意外的冒險(xiǎn),意外的驚喜,意外的收獲……我就有次意外的發(fā)現(xiàn)。

          星期天上午,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備給花澆水。突然,我看見(jiàn)花盆里有幾只弱小的螞蟻,當(dāng)時(shí)我根本沒(méi)有在意,嘩嘩地水陸陸續(xù)續(xù)地淹沒(méi)了花根。緊接著,那幾只小螞蟻也慢悠悠地漂浮在水面上。

          當(dāng)我回來(lái)找東西時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)螞蟻全部平安著陸了。水也慢慢地浸沒(méi)在泥土里,但有一只極為不幸的大螞蟻,它的下半身被卡在了泥土中,無(wú)論怎么掙扎也毫無(wú)作用。它的觸角不停地左右擺動(dòng)。

          這時(shí),我想起了老師說(shuō)過(guò):螞蟻是用自己的觸角來(lái)和同伴們溝通的,也許那只大螞蟻正在向那些平安著陸的螞蟻呼救:“快救救我,快救救我!”只見(jiàn)那些螞蟻對(duì)著大螞蟻晃動(dòng)著觸角。他們能救出大螞蟻嗎?就在我疑惑時(shí),沒(méi)有想到它們竟一起圍住了那只大螞蟻,只見(jiàn)它們推的推,拉的拉,但是大螞蟻仍無(wú)法動(dòng)彈,這時(shí)它們一股腦地涌向螞蟻的同一側(cè)再次展開(kāi)營(yíng)救,還是一點(diǎn)兒用都沒(méi)有。

          再也看不下去的我,準(zhǔn)備救那只大螞蟻。我從陽(yáng)臺(tái)走到臥室,取一根棉簽,回到了陽(yáng)臺(tái),但是這群螞蟻又勾起了我的好奇心,我還是等等吧。這時(shí)那群螞蟻可能是不耐煩了,都各自回巢了。正在我為它們失望時(shí),突然又發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻領(lǐng)著成群結(jié)隊(duì)的同伴涌出洞來(lái)。只見(jiàn)他們有秩序地圍住那只螞蟻,這次,好像不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力就把那只被困的螞蟻救了出來(lái)。頓時(shí),我驚呆了,那只被救出來(lái)的螞蟻抬頭看了看我,好像是在炫耀自己被救了出來(lái),又像是抱怨我一不小心把它給卡到了泥土里。

          小小的螞蟻那么團(tuán)結(jié),那么重情重義,那么堅(jiān)持不懈。我深深地被震撼了。

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