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      2. 泥土中的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2022-08-02 10:40:59 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        泥土中的發(fā)現(xiàn)作文(通用16篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的泥土中的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        泥土中的發(fā)現(xiàn)作文(通用16篇)

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          星期天,我在一個大樹旁玩耍,拿著一個小木棒在泥土里攪和,突然一個大大卷一樣卷曲的小東西出現(xiàn)在我的眼前,我仔細看了看,原來是一只小蚯蚓。它身子是火腿腸的顏色,可能是因為害怕身體蜷縮成了一團兒。我安靜的站在一旁看著它,不一會兒,它伸直了身體像線一樣。然后小蚯蚓擺動著身體,像波浪一樣向前爬,這時我才發(fā)現(xiàn)在小蚯蚓的不遠處有一個大蚯蚓,我想那只大蚯蚓應該是小蚯蚓的媽媽吧。于是我就用小木棒把小蚯蚓向大蚯蚓那邊推了推,它們倆就一起鉆到泥土里去了。

          媽媽曾說,蚯蚓到泥土里的時候,可以用它的身體一爬一爬的把土壤松一松,起到讓植物呼吸的作用。

          記得有一次,我和媽媽去釣魚,就看見有些人把蚯蚓掛在魚鉤上喂魚,我看見感覺很殘忍,可惜又不敢去勸阻,只好白白的看著一個個小生命離去。小蚯蚓是益蟲,所以是不會傷害我們的,我們應該愛護它們……

          回到家,我對媽媽說:“媽媽,今天我把小蚯蚓送到了它媽媽身邊”。媽媽高興的點了點頭。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          今天,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——觀察土壤。我心想:每天看得見土,干嘛還要觀察,真麻煩!

          一回家,我心不甘情不愿地拿著小鏟子到樓下花園去挖土觀察。

          一到樓下,我就扒開地上的枯枝敗葉,深褐色的泥土呈現(xiàn)在我的眼前,我用手按了一按,手就陷了進去,真是太軟了,看來,這塊土剛淋過雨!再聞了一下,一陣淡淡的清香撲鼻而來。

          我的到來似乎驚動了一群正在嬉戲的小螞蟻,它們有的四處逃竄,有的嚇得“暈了過去”,有的扔下食物,撒腿就跑……不一會兒,這些可愛的小螞蟻都不見了蹤影。

          我拿起小鏟子在土里攪了一下,再挖開這塊土,泥土的顏色比表層的更深了,味道也比表層的濃,里面還有一些植物的根和爆竹屑。

          更讓我喜出望外的是,泥巴居然會動!仔細一看,原來是一條蚯蚓在作怪呢!它的“皮膚”是深紅色的,身體軟軟的、一小節(jié)一小節(jié)地向前蠕動。它好像看見了我,忽然拼命地往土里鉆,一溜煙,就無影無蹤了,可能是被我這個“不速之客”嚇到了吧。

          在土里,我還發(fā)現(xiàn)了大名鼎鼎的皮球蟲。我輕輕地摸了一摸,它立馬蜷成了一個迷你“小皮球”,怪不得人們稱它是皮球蟲。原來,土里也有這么多小動物,這些可愛、有趣的小動物們隨時會用不同的方式歡迎我們的到來呢!

          最后,我拾起一小塊泥土用手搓了一搓,土就變成了一顆顆小泥粒,我的手上還殘留了許多水份,變得油亮油亮的,原來,泥土里有很多水份和營養(yǎng)物質。

          沒想到,這不起眼的泥土里還有這么一個神奇的世界!

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          科學課要結束了,老師會布置我們做些什么呢?大家好奇地猜想著。突然科學老師說:“同學們,請安靜一下,這個星期六請同學們回去用小鍬挖一挖泥土,看看你們會在泥土中發(fā)現(xiàn)什么?

          星期六下午,我跟一個小伙伴瑤瑤一起挖泥土,我們拿著小鍬挖呀!挖呀!突然,我挖到了一條小蚯蚓,我大叫道:“瑤瑤、瑤瑤,快過來,我挖到了一條小蚯蚓!”

          她跑過來說:“點點,你知道不知道,蚯蚓可是益蟲,它可以幫助莊稼松土,把死去的蟲子變成肥料輸送給土地!

          我說:“真的嗎?我還是第一次聽說呢!我們繼續(xù)挖吧!”她點點頭。

          挖呀!挖!突然瑤瑤叫道:“是誰這么不講文明呀!居然把塑料袋埋在泥土里,難道不知道一個小小的袋子能讓一大塊的泥土失去它的價值嗎?”我說:“小聰明,別生氣了,我們把這個袋子放到垃圾桶里去吧!”

          處理完袋子后,我們繼續(xù)挖呀!挖呀!我們挖到了很多的東西。有生了銹的鐵釘,還有一些樹枝…我對瑤瑤說:“我今天才發(fā)現(xiàn)泥土中藏著許多東西,也藏著不少學問。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          星期天,爸爸帶我到院里種花。

          來到院子里,爸爸鉆心致志的培育他心愛的花苗,而在一旁的我自討沒趣,就在一邊挖起土來,挖著,挖著,我感覺有東西在動,于是,我把它挖出來一看,原來是一只不知名的小甲蟲,只見它穿著灰色的衣服,頭上的須子如同弱小的花朵在飄蕩,那小家伙望望我,似乎在感謝我讓它呼吸到了新鮮空氣,又好像讓它接收到春天的信息吧!我覺得這小家伙很有趣,便用樹枝條去拍,可那小東西太若小了,我剛打了一下,它就腿向上倒了下來,它抬著腿一伸一伸的似乎在向我求助,無奈之下我也只好幫了它一把。這時,我心中出現(xiàn)一個念頭:何不逗逗它呢?說干就干,我找來樹枝讓它爬上來,它順著樹枝就要爬到我手上時,我嚇了一跳,猛然把它仍在地上,它呢,好像也受到了驚嚇,灰溜溜地爬走了。

          我要好好學習,去探究大自然更多的秘密。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          今天我在樓下的池塘旁邊玩,我輕輕地拔開嫩綠的小草,發(fā)現(xiàn)有很多小動物,我在泥土中挖了一個小洞,發(fā)現(xiàn)有一群蚯蚓在里面玩耍、嬉鬧。有的在搬運糧食,有的在造新家,還有的在互相玩耍,它們一會躲躲著,一會藏藏那,還有的一會鉆進土里,一會又鉆出來,于是我捉了幾條上來看看,我這才發(fā)現(xiàn)它們個個的臉都黑乎乎的,像消防隊員撲了火似的。

          蚯蚓,我們都知道是益蟲,它們身上滑滑的,它能使土壤疏松,它的糞便能使土壤肥沃。

          怎么樣,我這個發(fā)現(xiàn)好玩吧,我想這就是動物的活動節(jié)吧!

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          前幾天下了一場雨,土地還很濕潤,。我拿著一根小短棍,在地上挖著土。一支整齊的隊伍走了過來,這支隊伍是由螞蟻組成的,遠看就像一條黑色的線。他們是如何做到那么整齊的呢?我拿來一塊小石頭,放在隊伍中間,跟在后面的螞蟻頓時亂作一團,或許是看不到了路了,它們才會這樣。我拿開石頭,在隊伍中間又挖了個坑,它們又亂了,可前方沒有東西阻擋它們的視線,它們完全是可以繞過去的。

          一定是坑所在的位置有些特殊。后來我知道了,螞蟻行動時會分泌一種物質,形成一個個“蚊形路標”,讓同伴跟在后邊,不會掉隊。而坑所在的位置正是路標所在的位置。所以螞蟻才會這樣。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          媽媽打算用泡沫箱種些蔬菜,就準備去河邊挖幾袋土。

          剛下過一場小雨,土不干不濕,特別好挖。我興奮地挖著,突然,一條筷子粗的蚯蚓露出一半身子,還在往土里鉆。我最怕蟲子了,害怕地大叫:“媽......媽媽,有......蚯......蚯蚓!”

          媽媽正仔細地拍碎大土粒,再裝入袋子,聽到我喊,走過來一看,說:“大驚小怪的,不就是條蚯蚓嗎!如果沒有蚯蚓,土就不會這樣松軟了,有蚯蚓的土是好土。”說著,把它挖起來放到我的桶里!皠e放我這!要放放你的袋子里。”我尖叫著。后來媽媽和我還挖到好幾條蚯蚓呢!

          回到家,媽媽把土放進幾個泡沫箱,撒上了青菜、香菜、江豆等菜種。我盼著它們快點發(fā)芽,綠色一片。

          陰陰雨雨幾天過去,突然想起來,上陽臺一看,棕色的芝麻粒一樣的`青菜種子冒出了細細嫩黃的小芽。

          有蚯蚓的土果然是很有生命力!

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          今天,老師帶我們去校園的草坪上抓蟲子。

          我選好一棵小樹,在小樹下面的泥土底下找。哇!這么多西瓜蟲,還有蚯蚓。我弄了一些土并抓了一些西瓜蟲放到瓶子里。

          我又在土上放了點兒雜草,架在很高的地方,這就是它的“云梯”,我想讓這些西瓜蟲爬上去。

          我吃完晚飯,又去觀察。這些小蟲子竟老老實實地爬上了“云梯”,西瓜蟲的腿很多,只見它用幾條腿爬行,又用幾條腿扶著柱子,很快就爬上去了,我想:西瓜蟲一會肯定要爬到瓶子頂上的。可是這些小東西卻趴在“云梯”頂上呆呆的不上來,過了一會兒,它又調整好姿勢,轉頭往下爬到另一根小枝上下來了。就這樣,好多西瓜蟲都只在瓶子里爬上爬下……我覺得西瓜蟲很有趣,特別是它爬上爬下和變成小西瓜時。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          春天來了,我在小公園里玩耍,公園里空氣清新,散發(fā)著濕潤的泥土氣息。

          我蹲在地上,用小鏟子輕輕撥開泥土,驚喜的發(fā)現(xiàn),有一群小螞蟻正忙著搬新家呢!在螞蟻洞的洞口,有很多一粒一粒的泥土,好像被蚯蚓翻過的地一樣,忙碌的螞蟻們一直跟著一只,排成一隊,有的背土,有的馱著吃得東西,一只一只忙得不亦樂乎呢!

          我還看到土里有幾只地爬蟲在蠕動,我輕輕一碰,它們立刻卷起身體,變成一個深灰色的小圓球,真好玩!

          一只小蝸牛從它們身邊慢慢的爬過,所到之處,留下一條濕潤的軌跡,看來它可不能不能干壞事啊,什么行蹤都瞞不過偵探的火眼金睛!

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

          春天,我和媽媽在樓下的小公園里玩。

          突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一個小洞口。媽媽說:“著好像是螞蟻洞,你挖挖試一下吧!”我便用樹枝小心的將洞口挖開,慢慢的,螞蟻開始出來了,一只、兩只、三只、四只……螞蟻的身體分為三節(jié),頭上有兩根天線一樣的觸角。他們看起來非常惶恐,總是東逃西竄?吹竭@里,我心中不僅生氣一絲愧疚,于是,我趕緊把洞口重新撒上泥土,才讓小螞蟻回家。

          我們不能傷害小動物,因為使他們把世界裝點得這么美麗。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇11

          星期天,我和媽媽翻地,準備把萬年青移到地里,無意中把一條蚯蚓分成了兩段。

          當時我擔心蚯蚓會死掉,嘴里不停地念叨怎么辦。媽媽聽到了笑瞇瞇地對我說:“傻孩子,蚯蚓不會死的,過幾天就會長成兩條蚯蚓的!蔽衣犃藢⑿艑⒁桑S即找來一個透明的瓶子,把受傷的蚯蚓放了進去,再放些泥土和枯葉在瓶子里,然后放在陰涼的地方,每隔三四天噴點水,保持土壤有一定的濕度。

          以后我每天早上早早起床,觀察蚯蚓的變化,發(fā)現(xiàn)蚯蚓的傷口慢慢愈合,上面還有些黏液,等到傷口完全愈合了,蚯蚓就開始長身體了。最初長2毫米,過幾天又長了5毫米,就這樣又過了幾天,一條新的蚯蚓就長成了。只是新長出的部分顏色相對淺些。我看了高興得叫起來:“媽媽,媽媽!蚯蚓真有再生能力,果然變成了兩條蚯蚓!

          由此看來,大自然里的學問可真多。∥覀冎灰眯娜ヌ剿,就一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇12

          今天,我在獅子山的一處景色優(yōu)美的地方玩耍。我的身邊有一些黑色的泥土,我很好奇,想知道泥土里有些什么,于是,我就小心地用手撥開密密的小草,然后用力地挖開泥土,準備一看究竟。

          果真,不出我所料,我在泥土中發(fā)現(xiàn)了一只非常好看的大蚯蚓,它東爬爬,西望望,好像在尋找適合自己住得“高級宮殿!蔽伊⒖滔氲剑汗!這么好的蚯蚓,我一定要把它給抓住,把它放在家里好好養(yǎng)著,上學時帶來給全班同學炫耀一下,同學們一定會大吃一驚的。

          于是。我立馬從容地跑過去,一抓,可那蚯蚓似乎在跟我作對似的,不見了蹤影,害得我還摔了個“嘴啃泥”,被蚓捉弄的我只好鐵著臉去找爸爸幫忙解釋原因,終于,我知道了真相,原來,蚯蚓有著自己的逃生本領,只要一發(fā)現(xiàn)“進攻”,它們就會趕緊挖洞,把自己隱藏起來,這樣敵人就發(fā)現(xiàn)不了它們的行蹤了。

          這就是我的發(fā)現(xiàn)。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇13

          春天,我到郊外游玩,猛然間,我發(fā)現(xiàn)陸地上一只小青蛙在那慢慢的蹦跳,旁邊還有一個深深的小坑。

          我感到很奇怪,心里暗想:“小青蛙在那里一蹦一跳,好像在做早操呢,真有趣!”可是過了一會兒,我感到有但不對勁,自言自語道:“不對呀?那個小青蛙旁邊的坑是不是蛇洞啊?”說著,我拿起小青蛙把它拽起來,開起來想綁架一樣,真好玩。因為逗得我哈哈大笑,所以我就變得馬馬虎虎的了。一不小心把那只活潑可愛的小青蛙“玩兒命”似的扔了出去,結果不見了。

          因為小青蛙被我弄丟了,所以我要去找點其他的樂子,我在廣闊的郊外奔跑,忽然看見陸地上有一只蚯蚓神出鬼沒的出現(xiàn)了,但是,蚯蚓好像很害怕似的,剛見到我,就突然消失在濕潤的泥土里了,我感到好奇,便湊過去看一看,咦,這不是我剛來到的地方么?難道剛才我一直在轉圈圈兒?不管那么多了,我先去看吧,因為那塊土地的吸引,我就被迫不及待的“吸引”過去,但是,好像吸星大法似的,我一下子就跑過去了,但是我好好一看,原來是一塊好似蚯蚓的石頭,所以我喪氣地走開了,那時我好像是一只泄氣的氣球。天色不早了,我垂頭喪氣的回家了。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇14

          平常,我們只贊頌美麗迷人的花朵,碧綠嬌嫩的小草,但有幾個人贊頌那哺育萬物的泥土,有幾個人發(fā)現(xiàn)了泥土之美呢?

          花朵美麗,小草嬌嫩,可如果沒有著泥土的養(yǎng)育,沒有著泥土的栽培,又從哪里開出來美麗的花朵,長出來嬌嫩的小草?所以,在這里,我要贊頌泥土之美。

          泥土,哺育了人類,人類在泥土上撒上糧食的種子,泥土就開始了養(yǎng)育人類,收獲后,糧食養(yǎng)育了人類,所以說:泥土是萬物之母。

          泥土默默無聞地無私奉獻,不求回報,不求功績,用自己的力量哺育著地球上所有的生物。泥土雖然沒有華麗的外表,只是黑黝黝的一片,但它的精神確十分值得我們學習。有一句話說得好:“世界上偉大的東西,往往不是外表,而是內在的精神!

          我也十分欣賞有泥土這種精神的人。他們默默地工作在各自平凡的工作崗位上,不怨辛苦,任勞任怨,從不埋怨別人,也從不嫉妒別人,默默地為別人,為社會奉獻出自己的一份力。

          我贊美泥土,贊美它樸實無華的美;我贊美泥土,贊美它能容納萬物,心胸博大的美;我贊美泥土,贊美它默默無聞,無私奉獻的美。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇15

          一天,我在家里寫作業(yè),寫完后感到很無聊,于是就到樓下找小朋友玩。

          到了樓下,一個小朋友都沒找到,于是我就喊媽媽下來和我玩。玩著玩著,我又想出個新主意:我們到泥土中去找發(fā)現(xiàn)?這樣我還可以多長點見識。于是我便和媽媽去了小河邊扒泥土,扒著扒著,發(fā)現(xiàn)了螞蟻剛剛造好的新家。媽媽說:“這是勤勞的螞蟻建造的家,它們的家里有育兒室,有食物存放處,還有工作室……”,看著我還在不停的扒泥土,接著媽媽又說:“你破壞了螞蟻的家,趕緊用泥土把它們的家蓋上吧。”我聽了媽媽的話,立即找泥土把螞蟻的家蓋上。

          當我把別處的泥土搬到這邊來時,突然又發(fā)現(xiàn)一條蚯蚓,媽媽說:“蚯蚓不僅是一味中藥,也能松土,它能活3年,壽命長的能活5年;它還有一種奇特的功能,就是把它砍成兩段,它不但不會死去,相反會變成兩條完整蚯蚓,非常奇特!

          “那它有多少顆心臟呢?”我好奇地問。

          “它的心臟可多了,有四五顆呢!”

          “真的嗎?”

          “真的!

          “哇,這太神奇了!”我大聲感嘆道。

          原來生活中處處有學問,只要你認真觀察,勤于發(fā)現(xiàn),就會有無窮的收獲。

          泥土中的發(fā)現(xiàn)作文 篇16

          春天,我在池塘邊玩耍。池塘邊的土壤很肥沃。我挖開土壤,突然發(fā)現(xiàn)有一棵小小的春筍。我并沒有把它挖出來,而是讓它繼續(xù)成長。它那嫩嫩的模樣真讓人嘴饞呀!啊,在春筍的附近,我發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓在爬來爬去,不知在干什么?哦,原來它在疏松土壤呀。我突然想起了科學老師的話:蚯蚓雖然沒有腳,但蚯蚓身上長著許多又硬又短,而且肉眼看不到的毛,這些毛是用來爬行的。有了蚯蚓在春筍周圍生活,不但可以幫助春筍疏松土壤,而且它排出的糞便還可以幫春筍增加肥力。

          蚯蚓這種默默無聞的幫助春筍松土,施肥的奉獻精神,真的值得我們學習。

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