實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)作文
實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)作文1
有一次,我看見一個(gè)朋友做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字是一一一滴水的動(dòng)力。
我原本不知道他是怎么做的。后來,我翻了翻《科技活動(dòng)》。原來是這樣的.:在吹塑紙上畫一條“小魚”,剪下來,然后在它的中間開一個(gè)圓孔,再剪開一條“水道”與魚尾相通,這樣就行了。
我又往《科技活動(dòng)》書上看了看,原來還有啊,還需要準(zhǔn)備這些材料:一盆水、油和滴油的滴管等。
第一步,把準(zhǔn)備好的一盆水拿出來;第二步,把剪好的“小魚”輕輕地平放在水盆里;第三步,用滴管吸一滴油在里面;第四步,小心翼翼地把一滴油滴在圓孔里,這樣就行了。
可是,我一直有一個(gè)問題,這個(gè)問題是:為什么滴一滴油到水里紙魚就會(huì)游起來呢?我用手機(jī)查了查資料,原來,把油滴到水中后,水就變得光滑起來了,這樣,光滑的水就使紙魚游起來了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)既學(xué)知識(shí)還有趣。
實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn)作文2
暑假班的科學(xué)色拉醬課終于開課,今天,老師在課上給我們講了吸引力和水的表面漲力,并讓我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證過程。
第一節(jié)課開始了,老師先告訴我們,今天要做關(guān)于吸引力的實(shí)驗(yàn),還告訴我們,世界上有什么東西有吸引力,我們都回答了,是“磁鐵”,老師說我們回答的很對(duì),但我們今天要用另外一種方式來證明那個(gè)東西有吸引力。首先,老師讓我們?cè)诒永锏股习氡乃,然后,把一個(gè)礦泉水瓶蓋放在杯子的中央,我驚奇的發(fā)現(xiàn),瓶蓋被吸到了杯壁上,這時(shí),老師就問我們:“同學(xué)們,知道這是為什么嗎?”,我們猜著回答說:“因?yàn)楸谟形Γ俊崩蠋熁卮鹫f:“對(duì)的”。接著,老師把自己杯子里的水加滿,我們也學(xué)著把自己杯子里的水加滿,瓶蓋立刻“飛”到了水中央,然后老師告訴我們:“這是因?yàn)樗谋砻鏉q力!边@個(gè)實(shí)驗(yàn)中,讓我知道了,世界上不是只有磁鐵才有吸引力,原來還有很多東西也有吸引力。
在今天的學(xué)習(xí)中,我受益無(wú)窮,以后一定多參加這種實(shí)驗(yàn)課。
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