發(fā)現(xiàn)的作文
發(fā)現(xiàn)的作文1
二三年前的一個(gè)春天,回了趟老家,發(fā)現(xiàn)了雨的美。
那年的春天似乎來(lái)得特別遲,五月份了,還是要穿長(zhǎng)袖。一天下午,天又是陰沉沉的,忽然一聲雷,似乎惹哭了滿天的云,雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。
我趴在窗邊,心情和天的顏色一樣灰蒙蒙的。哥哥突然問(wèn)道:“嘿,丫頭,看雨嗎?”我答應(yīng)了,便和哥哥坐在屋檐下,靜靜地欣賞這雨景。
我輕輕地閉上眼睛,聽(tīng)雨的聲音。“啪、啪、啪”,是雨水落在樹(shù)葉上的聲音,低沉而富有節(jié)奏感。“叮、叮、叮”,這是什么聲音?細(xì)細(xì)一想,這清脆、響亮的聲音應(yīng)該是屋檐上的雨水落在鍋碗上的聲音吧。再者,就是整個(gè)交響樂(lè)的背景音了吧!那是雨落在地上的聲音。一些“客人”也紛紛為這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)獻(xiàn)上了自己的歌喉。屋檐下時(shí)長(zhǎng)拌嘴的燕子也不吵了,“啾啾”地唱起歌來(lái)。平常惱人的雨,似是變成了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),只屬于我的音樂(lè)會(huì)。
我忍不住睜開(kāi)了雙眼,卻又發(fā)現(xiàn)這是一幅美麗的畫卷。遠(yuǎn)處黑漆漆的山寨雨水的沖刷下竟顯得明亮潔凈起來(lái),雨紗似的罩住了山,為它增加了神秘的色彩。近處翠綠翠綠的樹(shù)葉,也因?yàn)橛晁木壒书W閃發(fā)亮,葉子在雨水的擊打下擺動(dòng)著,落下來(lái)的雨點(diǎn)在葉脈間來(lái)回滾動(dòng),終于它走到了葉尖,那真是一個(gè)危險(xiǎn)的地方,一滴晶瑩的雨珠掛在葉尖上,將掉未掉。葉子終于還是拉不住了他,他在空中旋轉(zhuǎn)、翻飛,變化著形態(tài),以優(yōu)美的姿勢(shì)落入水洼,激起一圈圈漣漪。地上的水洼也漸漸恢復(fù)了平靜。
看著、聽(tīng)著,漸漸地,雨停了。已經(jīng)是傍晚了,夕陽(yáng)像是從天邊的云中傾瀉下來(lái),火紅火紅的。
大自然,一個(gè)有魔力的地方,它把惹人心煩的雨譜成了美妙的樂(lè)曲,奏成了壯麗的樂(lè)章。
如果曾經(jīng)的你不那么喜歡雨天,那就學(xué)會(huì)欣賞雨吧。在蛙鳴中,雨水激起的漣漪中發(fā)現(xiàn)大自然的韻律,與春雨來(lái)一場(chǎng)奇妙的邂逅吧,也許你會(huì)像我一樣期待著大幕再一次拉開(kāi),讓思想與自然來(lái)一場(chǎng)純真而綺麗的碰撞。愿你我總懷揣著愛(ài)發(fā)現(xiàn)的心來(lái)觸碰這五彩斑斕的世界。
發(fā)現(xiàn)的作文2
“媽媽,媽媽,快來(lái)看,大發(fā)現(xiàn)!”正在浴缸里泡澡的我興奮地扯著嗓子喊。媽媽急匆匆趕過(guò)來(lái)問(wèn),“什么大發(fā)現(xiàn),這么驚天動(dòng)地的?”我用手一指泡在浴缸里的雙腳說(shuō):“看,我的腳變形了!蔽野涯_抬出水面說(shuō):“看,正常的腳。”我把腳放入水中又說(shuō):“看,我的腳趾頭變得又短又粗,腳好像變小了。再看,我把腳側(cè)著頂在浴缸內(nèi)壁,現(xiàn)在是不是像被一只小饞貓吃掉了一邊似的,變得又瘦又長(zhǎng)!蔽乙豢跉馐沁B比劃帶說(shuō)。媽媽邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“我們悅悅的這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真不小,媽媽平時(shí)可沒(méi)注意過(guò)。古希臘偉大的數(shù)學(xué)家阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)浮力定律,解決了真假王冠的難題。我們悅悅難不成要發(fā)現(xiàn)個(gè)童氏定律,解決個(gè)什么重大難題?”我一聽(tīng)來(lái)了勁,急忙接著說(shuō):“這一定是水在作怪,這水面真像是個(gè)哈哈鏡。”媽媽聽(tīng)了我的答案耐心地說(shuō):“你只說(shuō)對(duì)了一半。你想一想,當(dāng)你把筷子放入裝滿水的玻璃杯中,筷子是不是像折了一樣?”我搶著說(shuō):“這個(gè)我在《動(dòng)腦筋爺爺》上看過(guò),這是光的折射!眿寢尳又f(shuō):“是的,光在進(jìn)入水面時(shí),碰到你這雙不透明的腳,就會(huì)產(chǎn)生折射現(xiàn)象,所以你才會(huì)感覺(jué)腳變形了!
看來(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),只要用心觀察和學(xué)習(xí),就能學(xué)到不少東西。
發(fā)現(xiàn)的作文3
生活需要觀察和發(fā)現(xiàn)。通過(guò)觀察,我們可以學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)我最近的發(fā)現(xiàn)吧。這天一大早,我便起床了。因?yàn)樽蛱焓墙憬闵眨有蛋糕沒(méi)吃完。我洗完臉?biāo)⑼暄篮,就急忙跑下樓去吃蛋糕。我蛋糕時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊有幾根蠟燭。我想起前幾天,在《趣味數(shù)學(xué)》上看到的一個(gè)故事:酒店失火,一個(gè)店員用酒朝火上倒去,想要滅火。沒(méi)想到火不但沒(méi)有熄滅,反而更大了……我想:酒真的可以讓火勢(shì)更大嗎?我找來(lái)了蠟燭,點(diǎn)燃了后放到一個(gè)酒杯里,再向燭芯上到了一點(diǎn)酒,只聽(tīng)“呼’’的一聲,燃苗變大了。原來(lái)酒真的可以幫助燃燒。∪绻莻(gè)店員懂得這個(gè)知識(shí)的話,就不會(huì)釀成大禍了。
還有一次,我們?nèi)胰ヂ糜。那天在街上,姐姐突然指著路牌大笑起?lái)。我問(wèn)你笑什么?她說(shuō):“你看看就知道了!蔽易屑(xì)一看,也笑了。原來(lái)是路牌上禁止打手機(jī)和拍照,在中文下面的英文是這樣的:NO dashouji 和No paizhao 。真是令人大笑不止。
在生活中,只有去觀察,去發(fā)現(xiàn),才會(huì)學(xué)到更多知識(shí),感受生活的樂(lè)趣。
發(fā)現(xiàn)的作文4
我發(fā)現(xiàn)為什么石頭會(huì)發(fā)出火來(lái)。哦,原來(lái)是火石在陽(yáng)光下用力摩擦,才擦出火來(lái)。
我從書(shū)里發(fā)現(xiàn)原來(lái)煤炭進(jìn)化前就是我們現(xiàn)在的樹(shù)木。為什么烏云里面會(huì)有雨呢?我想,雨是水,是大自然的水變成了水蒸氣飛到了白云里變成烏云,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)樵评锏乃嗔,才?huì)下“雨”的。
小芽會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),為什么呢?我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是雨滴滴在草上。在經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射才長(zhǎng)成大樹(shù)的。為什么兔子和人都跑得很快?我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橥米雍腿硕际强磕_跑步才那么快。
為什么魚(yú)會(huì)游泳呢?我發(fā)現(xiàn)因?yàn)轸~(yú)的尾巴可以平衡,才可以游泳的。為什么長(zhǎng)頸鹿的脖子很長(zhǎng)?因?yàn)闃?shù)長(zhǎng)得很高,長(zhǎng)頸鹿是吃葉子的,長(zhǎng)頸鹿把脖子伸得很高去吃葉子,因?yàn)槊看味际沁@樣,所以長(zhǎng)頸鹿的脖子很高。
為什么虎鯨在深海處呢?我發(fā)現(xiàn),那是因?yàn)樵跍\水地方,水太少了,它們住不下,所以它們這些很大的海洋動(dòng)物都要住在深海里。
為什么會(huì)有海市蜃樓?為什么會(huì)有地心引力呢?為什么籃球會(huì)有彈跳力呢?這些是怎么一回事?還有許多奇怪的事情,等待著我們一起去發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)的作文5
“我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了!”我連忙跑到媽媽的面前,氣喘吁吁地說(shuō)。
“你發(fā)現(xiàn)了什么?”媽媽用懷疑的語(yǔ)氣問(wèn)我。
“看了你就知道了!蔽一卮鸬馈
我拉著媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái),指著一棵仙人掌,還沒(méi)等我說(shuō)話。媽媽又用懷疑的語(yǔ)氣說(shuō):“那不是好好的一棵仙人掌,有什么好發(fā)現(xiàn)的?”
發(fā)現(xiàn)的作文6
一個(gè)人的生活中,會(huì)有很多很多的友誼,它們像一朵朵芳香的花朵裝扮著我們?nèi)松。朋友,這些花朵你采摘了嗎?你珍藏了嗎?哦,那就給我們展現(xiàn)一下吧!
幼年的七色花
初到幼兒園,你很不適應(yīng)沒(méi)有媽媽懷抱的環(huán)境。每當(dāng)送你來(lái)的媽媽要離開(kāi)時(shí),你就要大哭大鬧,幼兒園阿姨怎么也哄不住。心疼你的媽媽就想了個(gè)辦法,她讓幾個(gè)大班的小朋友和你玩,和你做朋友。那幾個(gè)小朋友真是好樣的,一個(gè)把他喜歡玩的積木讓給你玩,一個(gè)總是在你吃飯時(shí)陪在你身邊同你比賽吃得快,一個(gè)把她最得意的圖畫拿給你看,還有一個(gè)……。那一個(gè)個(gè)對(duì)你伸出的友誼小手,就像七色花的花瓣一樣富有魔力。然后,你喜歡上了幼兒園,再也不哭鬧了。是友誼的力量,讓你邁出了成長(zhǎng)的第一步。
童年的蝴蝶花
入了小學(xué),你覺(jué)得自己真像是大海中的一葉小舟,那么孤單,那么寂寞。一次,你孤獨(dú)地走在回家的路上,一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘輕輕地用手拍了一下你的肩:“來(lái)和我一起玩吧!泵鎸(duì)她的一臉友好,你覺(jué)得好像一粒孤獨(dú)的種子終于找到了土壤一樣,友誼降臨了。從此,你和那朵蝴蝶花每天一塊飛進(jìn)學(xué)校,下課后一起玩,在學(xué)習(xí)上互相探討,老師和同學(xué)們都說(shuō)你們真像連體姐妹。在小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,你鄭重地寫下了給她的留言:“謝謝你翩翩飛在我的身邊,你在我迷茫時(shí),幫我找到了花香!笔怯颜x,讓你擺脫了孤單,獲得了進(jìn)取的力量。
少年的君子花
到了中學(xué),你每天拼命地學(xué)習(xí),忙得天昏地暗。有時(shí)你會(huì)寢室晚了,你的碗里往往已經(jīng)打好了飯,這是室友幫你打的,她們怕你餓肚子。有時(shí)你沒(méi)帶筆就走進(jìn)考場(chǎng),那是一場(chǎng)非常重要的考試,你的同桌總不會(huì)忘記多帶一支專為你準(zhǔn)備的筆。有時(shí)你突然發(fā)起了高燒,同學(xué)們齊心協(xié)力,一人一段路的接力背,硬是把你背到了醫(yī)院。他們只是給你幫助,沒(méi)有人向你討要回報(bào),這些友誼就像一叢叢君子蘭,只是給你最純凈的笑臉。
哦,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了友誼是美麗的,就如萬(wàn)紫千紅的花,朋友,我等待著,等待著你給我展示你的下一朵花。
發(fā)現(xiàn)的作文7
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)信紙當(dāng)鍋燒水嗎?你們一定會(huì)說(shuō):這怎么可能?紙一定會(huì)燒成灰的!別著急,還是聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧!
有一次上科學(xué)課,科學(xué)老師說(shuō):“今天,我要用信紙當(dāng)鍋燒水!薄斑@怎么可能?紙一定會(huì)燒成灰或燒焦的!”同學(xué)們?cè)谙旅嫘÷曓q論道。我也很驚奇,心想:同學(xué)們說(shuō)得對(duì),紙?jiān)趺串?dāng)鍋燒水呢?老師一個(gè)暫停的手勢(shì),我們立刻安靜下來(lái)。接下來(lái)我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了:老師用鐵絲把木頭固定住,當(dāng)架子,還拿了一個(gè)事先用信紙折好的紙盒子,把它放在架子上,還拿了一根小蠟燭,把它放在木頭下面,蠟燭離紙盒子有一段距離,因?yàn)槭切∠灎T嘛!老師在盒子里裝了一些水,又用一只打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了!巴瑢W(xué)們看好了!崩蠋熣f(shuō)。我們把眼睛瞪得大大的,直盯著盒子。過(guò)了三分鐘,盒底有些黑了,又過(guò)了兩分鐘,水有些冒氣了,又過(guò)了一分鐘,水煮沸了,直冒氣泡。老師把火熄滅后,把盒子拿給我們看:哇,不可能,盒子竟然沒(méi)有被燒破!“這個(gè)實(shí)驗(yàn)的奧秘還是同學(xué)們星期六星期天在家里查資料解開(kāi)吧,下個(gè)星期看誰(shuí)說(shuō)得最對(duì)!”老師說(shuō)。
到了星期六,我直奔“新貨書(shū)店”。查了《百科全書(shū)》,又回家查了電腦!芭,原來(lái)是這樣的!”
到了下個(gè)星期的科學(xué)課,我第一個(gè)發(fā)言:“信紙當(dāng)鍋燒水不破是因?yàn)榧埲紵枰臏囟仍?00多度以上,而水煮沸只要100度,點(diǎn)燃時(shí)紙下過(guò)多的.熱量都被水吸收了,溫度達(dá)不到100度紙盒當(dāng)然燒不破啦!”
同學(xué)們接二連三地舉手發(fā)言補(bǔ)充結(jié)論。
“同學(xué)們說(shuō)得非常好,大家都查了資料,你們都是做事認(rèn)真的好孩子。”老師夸獎(jiǎng)道。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我懂得了:猜測(cè)不能代表結(jié)論,要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。我們一定要多做實(shí)驗(yàn),這樣知識(shí)才能更多,生活常識(shí)才能更加廣泛!你們說(shuō)對(duì)嗎?
發(fā)現(xiàn)的作文8
童年的發(fā)現(xiàn)童年的發(fā)現(xiàn)在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)是那么有趣,下面我來(lái)介紹一下我童年的發(fā)現(xiàn)。
好久沒(méi)有下雨了,天氣悶的很,媽媽讓我出去透透氣,我突然發(fā)現(xiàn)了螞蟻,我想到了我從書(shū)上看到的,螞蟻在6-7點(diǎn)起床,7-8點(diǎn)清掃衛(wèi)生,8-9點(diǎn)開(kāi)始工作,下午5-6點(diǎn)收工。我早早的就起床了,可是它們5點(diǎn)也沒(méi)有收工,晚上7點(diǎn)多還在忙,這到底是為什么呢?我又發(fā)現(xiàn),一只只螞蟻?zhàn)炖镆е活w顆的土粒,堆在洞口周圍。不一會(huì),土粒就筑起一道圍墻,最后又見(jiàn)一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口,媽媽告訴我:“這是螞蟻在筑壩,這表明,明天就要下雨嘍!”第二天,天空陰沉沉的,天上烏云密布,不一會(huì)兒,果真下起了雨,嘿!我心想“別看螞蟻小,可有著很高的本事兒!”下完了雨,我又跑到螞蟻洞口,觀察螞蟻,可我又發(fā)現(xiàn),螞蟻在筑壩。這說(shuō)明明天又要下雨嘍!可到了第二天,沒(méi)有下雨,我想:“為什么螞蟻預(yù)報(bào)的不靈了呢?”我又跑到螞蟻洞口,用手捏了捏黑乎乎的東西,怎么捏不碎呢?我拿來(lái)土粒比較了一下,!螞蟻用來(lái)筑壩的東西只不過(guò)是像土粒,而不是土粒的東西,我又跑去問(wèn)正在桌子上寫作業(yè)的姐姐,姐姐說(shuō):“小笨蛋,其實(shí)這些只不過(guò)是螞蟻從洞中清除出來(lái)的排泄物,而不是螞蟻在探測(cè)天氣!卑ィ∥冶恍∥浵伣o騙了!怎樣?這就是我有趣的童年發(fā)現(xiàn)!
發(fā)現(xiàn)的作文9
美麗就是山水畫!這是畫家眼中的美麗。美麗是深?yuàn)W的數(shù)理公式。這是數(shù)學(xué)家眼中的美麗。美麗是優(yōu)美的文章,這是作家眼中的美麗。在不同人眼中,美麗的概念就不同。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),美麗不是可愛(ài)的外表,而是內(nèi)在的素質(zhì)。這些都在于你自己去發(fā)現(xiàn)美麗!
秋,當(dāng)一片枯葉從枝頭滑落,跳出生命的軌跡那就是美
晨,推開(kāi)窗戶感受清新空氣,活力開(kāi)始的氣息,那是美。
夜,勞累一天夜,踏著月光,披著星星感受溫暖,享受放松那亦是美。
雨,站在細(xì)雨中感受如紗細(xì)雨,聆聽(tīng)清脆雨聲,那也是美。
美麗不止在視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),感觀上。美麗是需要我們用心去感受,去體會(huì),去幻想。如果自己:
是一朵云,在晴朗的天空感受美麗;
是一片樹(shù)葉,在茂密的森林里感受美麗;
是一棵花,在五彩繽紛的花園里享受美麗;
是一滴水,在蔚藍(lán)的大海里享受美麗……所有的一切都是那么美麗,不是嗎?
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在地球上,我們就感受著美。大千世界美無(wú)處不在,如果你有一雙靈目,那就去尋找美,發(fā)現(xiàn)美。保持心靈的潤(rùn)澤,用心去擁抱自然,感受美麗。
美麗是流水潺潺,美麗是煙雨蒙蒙,美麗也是少女兩頰的紅暈,美麗更是心底的微笑,等待你的發(fā)現(xiàn)……
發(fā)現(xiàn)的作文10
當(dāng)這個(gè)世界瞬息萬(wàn)變,當(dāng)我們身邊的人倏然變幻,當(dāng)所謂的信心、決心、競(jìng)爭(zhēng)心、功利心充斥我們周遭,你是否想起過(guò)最為平凡的良心?
20xx年的春晚上,一張彩票,抓住千萬(wàn)人的眼球。上百萬(wàn)的數(shù)字,對(duì)于一個(gè)普通的彩票小販來(lái)說(shuō),是怎樣的天文巨款?那聲鏗鏘有力的“我們不要!”將他平凡的良心描出了一個(gè)優(yōu)美的弧度,這是職業(yè)道德的堅(jiān)守,是最艷麗的誠(chéng)信之花。在我們的生活中,不也正需要這樣的花朵來(lái)點(diǎn)綴嗎?考試時(shí)的自主答題,誠(chéng)信應(yīng)考,考的,也是我們平凡的良心啊。
曾在報(bào)紙上讀到,高齡老太義務(wù)熬粥給車站里等候的人們。非親非故,又無(wú)利益相言,可老人樂(lè)得如此。采訪時(shí),她仍樸實(shí),說(shuō)不過(guò)是不忍心罷了。是啊,不過(guò)是為了自己的良心。與人玫瑰,手有余香。老人的粥,溫暖得不止是喝粥人,也令所有人動(dòng)容,愈平凡,才愈加偉大。
早在春秋時(shí)期,孔圣人就十分強(qiáng)調(diào)“孝悌”二字,然而在飛速發(fā)展的今天,“孝”字已然被世事磨洗得模糊透明。古時(shí)李密因祖母病重而“辭不赴命”,一篇《陳情表》,字字情真意切?扇缃,越來(lái)越多的獨(dú)居老人出現(xiàn),他們雖得了更優(yōu)越的生活,卻失了最平凡的快樂(lè)。而我們呢?雖得了成功,卻將最平凡的良心給遺失了。當(dāng)親情入法,悲哀的是這個(gè)社會(huì),刺痛的,是老人的心;而此時(shí)此刻的我們,該摸摸自己的心,問(wèn)問(wèn)他,還是否完好?我想,若孔子看到此景此情,是該慶賀孝悌如法呢?還是該詰問(wèn):為什么如此基本之事都須以法約束呢?
其實(shí),誠(chéng)實(shí)之心、助人之心、孝悌之心,都可歸為簡(jiǎn)單的“良心”二字,不過(guò)是寥寥十幾筆,有的人,用了一生的時(shí)間去寫,有的人,卻從未開(kāi)始。
人人都是平凡的,但良心可使人不平凡。秦王暴虐失良心,終得族滅;老人熬粥贈(zèng)人,平凡小事,卻受人贊賞。
摸摸你的良心吧,莫欺人以誠(chéng)信;
摸摸你的良心吧,多助人度危困;
摸摸你的良心吧,以孝立于世間。
凡人,凡事,良心不凡。