關(guān)于發(fā)現(xiàn)生活像拼圖的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)生活像拼圖的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)生活像拼圖的作文篇1
每有空暇，我都會(huì)拿出前兒年爸爸媽媽給我買(mǎi)的拼圖來(lái)拼，那是一幅很美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖，不論從內(nèi)容還是顏色來(lái)說(shuō)，都一!」分豐富多彩。當(dāng)成功地完成后，便忍不住一遍一遍地端詳，那一塊塊形狀不同、內(nèi)容色彩各異的小木片，競(jìng)?cè)绱颂煲聼o(wú)縫地拼接著。在欣賞它的美好的同時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)拼圖和我們的生活卜分相似。
在拼圖過(guò)程中，當(dāng)我毫不費(fèi)力地將積木一塊塊地找到并完成一大片時(shí)，那種幸運(yùn)的感覺(jué)往往令我無(wú)比愉悅。但有時(shí)要想在一大堆小積木中找到合適的一塊，卻十分不容易。當(dāng)我低著頭，瞪大眼睛把一堆積木翻了一遍又一遍，脖子酸了，眼睛花了，卻仍不見(jiàn)自己需要的那塊時(shí)，會(huì)覺(jué)得很煩躁，很著急，很生氣，甚至委屈得想哭。還有的時(shí)候，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于將積木找到，那種靠自己力量贏得的成果又使我很驕傲，很有成就感。迫不及待地想告訴爸爸媽媽?zhuān)缓笤侔堰@小小的成就炫耀一番。
——拼圖過(guò)程中的開(kāi)心、失望、尋找、發(fā)現(xiàn)……一環(huán)扣著一環(huán)，充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
——喜、怒、哀、樂(lè)、優(yōu)……自然而又緊密地連接著生活中的每一天，把我們的心情也自然地更迭。于是，我們的生活便有了豐富的經(jīng)歷：有時(shí)美妙精彩，充滿(mǎn)回憶；有時(shí)曲折離奇，充滿(mǎn)刺激；有時(shí)溫馨感人，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意……這與拼圖是何其相似!
有時(shí)，我看著拼圖上各種各樣的色彩，搭配起來(lái)顯得相得益彰，覺(jué)得眼睛也會(huì)很舒服。確實(shí)，只有各種絢麗與暗淡的色彩互相拼接，彼此演染，才能使得拼圖充滿(mǎn)生機(jī)和情趣。我不由得想起了自己，小時(shí)候，放假只知道完成作業(yè)，然后就是看電視，只覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]趣，但為什么，在當(dāng)時(shí)我卻想不通。現(xiàn)在我懂了，那是生活中只也業(yè)和電視，面對(duì)得久了，自然產(chǎn)生厭倦。
我所欣賞的拼圖之美，其實(shí)就是自己在拼圖過(guò)程中的感受罷了。拼圖展示給我的，不僅僅是生活的豐富多彩，它還使我通過(guò)體驗(yàn)而明白了一些實(shí)實(shí)在在的道理。比如，要想有成就，沒(méi)有恒心和耐心是不行的。這個(gè)道理，我終于刻骨銘心地體會(huì)到了，而且再也不會(huì)忘記；許多小積木看起來(lái)兒乎都是相同的，但是，卻不能互相替代，這使我懂得，做事要細(xì)心，是什么就是什么，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
這就是拼圖的美帶給我的小小感悟，它與生活的精髓似乎有一種微妙的呼應(yīng)與契合。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)了生活的影子。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)生活像拼圖的作文篇2
人生就是從起點(diǎn)一直到終點(diǎn)，這條道路上你會(huì)經(jīng)歷過(guò)坎坷和快樂(lè)。把這些碎片拼在一起那就是一個(gè)完整的人生。但是科技的發(fā)展，讓一些事不能再拼湊起來(lái)了；碎片化的閱讀，碎片化的工作，碎片化的社交……
如今我們的世界已經(jīng)和以前不一樣了。我們有互聯(lián)網(wǎng)有手機(jī)等等。但他們的出現(xiàn)卻把我們之后的'拼圖再次打亂，讀好書(shū)的人也少了。
冰心有一句名言；讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。我認(rèn)為里面讀好書(shū)這三個(gè)字是關(guān)鍵。因?yàn)槟阕x書(shū)不能斷斷續(xù)續(xù)的讀，百分之九十的人斷斷續(xù)續(xù)的讀，不能概括其內(nèi)容。但根據(jù)依據(jù)完整讀書(shū)的人，高達(dá)百分之九十九能概括其內(nèi)容。
碎片化的閱讀，已經(jīng)不是很罕見(jiàn)的事情了。在車(chē)上你可看到，一些文藝青年在手機(jī)上看一些很有哲理的話(huà)，隨后就刷刷朋友圈，看看其他的書(shū)。但之前看到的文學(xué)，知識(shí)和一些值得去學(xué)習(xí)的道理，都在自己的腦海中漸漸流逝了。
自我認(rèn)為碎片化的閱讀不能像認(rèn)真閱讀帶來(lái)知識(shí)上的普及，心靈的震撼，靈魂的沖擊和靈感的來(lái)源。從閱讀這一件小小的事情上就能反映出生活已經(jīng)被碎片化了，我們不能讓我們的心靈和靈魂被碎片化。
看看古代的名人；范仲淹，杜甫啊……他們甚至?xí)䴙榱俗x一本書(shū)不吃飯，不睡覺(jué)。而我們會(huì)為了一篇值得去學(xué)習(xí)，借鑒的文章廢寢忘食嗎。古話(huà)說(shuō)的好；活到老學(xué)到老，我們不能碎片化閱讀下去，不然以后我們會(huì)是一個(gè)沒(méi)知識(shí)的驅(qū)殼。
生活就像一副拼圖，有時(shí)雜亂無(wú)章，有時(shí)有條不紊。把控好生活的節(jié)奏，做生活的主宰者，不能讓它們把我們的生活碎片化。
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