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      2. 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字

        時(shí)間:2021-05-23 08:27:34 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【推薦】小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字匯編5篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字匯編5篇

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

          美,在生活中無(wú)處不在。

          說(shuō)起美,我首先想起了人,是美人:楊貴妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是,這些都是一些外表上的美,而這些美并不永久,是短暫的。

          除了外表美,還有許多不同的美,如:品德美、禮儀美、心靈美。

          現(xiàn)在,就由我給大家講一個(gè)我親身經(jīng)歷的事:

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天下午,我搭著公共汽車(chē)去新華書(shū)店去看書(shū)。在車(chē)廂里,我心情舒暢地哼著小曲。站點(diǎn)到了,在車(chē)門(mén)急促打開(kāi)后,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶,看到她慈祥的飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,我就趕緊起來(lái)為老奶奶讓了座。緊接著,有一位年輕而又帥氣的小伙子上來(lái)了,看那樣子,好像是沒(méi)上完學(xué)就出來(lái)打工的人。由于老奶奶走得慢,那后來(lái)的小伙子搶先了一步,坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對(duì)老奶奶說(shuō):“對(duì)不起,老奶奶,我本來(lái)是為您讓得座,結(jié)果被他搶去了,真不好意思!”老奶奶不但沒(méi)有怪我,而且還加深了慈祥的面容:不怕,我站著就行!”接著,又一位好心人站了起來(lái),和藹可親地說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”說(shuō)著,順手扶著老奶奶坐好。在這個(gè)時(shí)刻,我可真想張開(kāi)嘴巴臭罵這個(gè)小伙子一頓。

          聽(tīng)完這個(gè)故事后,你們有沒(méi)有想過(guò):那個(gè)伙子,雖然外表美,但是心靈并不美。在我的眼里,那個(gè)青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一樣微不足道,根本不值一提;相對(duì)來(lái)說(shuō),那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的偉大。品德美才叫美,內(nèi)在的美,才是真正的美。

          讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,學(xué)習(xí)美吧!

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

          我們班的老師,她非常美麗,但是她的美不在這里,老師的美非常特別。

          早上,當(dāng)我們?cè)缭绲牡浇淌視r(shí),老師已經(jīng)坐在教室里,等我們來(lái)到教室,傾聽(tīng)我們的朗朗讀書(shū)聲。為了我們有好的成績(jī),老師用自己休息的時(shí)間為我們補(bǔ)課。

          老師盡管在累,傍晚,老師辦公室的燈還亮著,您還在認(rèn)真的批改我們的作業(yè),您的眼睛一眨一眨得,但您還是堅(jiān)持,還要準(zhǔn)備第二天要教的課文,日復(fù)一日,年復(fù)一年,您眼角上的皺紋,就是最好的表明。

          您不但有著不怕累的精神,還有著特殊的教育方法。在考試時(shí),我們最怕的就是句子理解題目,一做錯(cuò)就是扣二分三分,在我們沒(méi)有辦法理解的時(shí)候,我們就皺著眉頭,您卻有一個(gè)最好的辦法,那就是追問(wèn),一點(diǎn)一點(diǎn)地問(wèn)自己,這是我們不再害怕句子理解,我們還有一個(gè)難題,那就是縮句,我們有的縮句時(shí),把句子的意思變了,有時(shí)就是沒(méi)有縮完整,這是我們考不了高分,您卻教了我們很多方法,是這是我們有了好成績(jī)。您會(huì)用一些格言來(lái)說(shuō)服我們,比如:當(dāng)我們不看書(shū)時(shí),老師會(huì)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯”。當(dāng)我們考試考好時(shí),老師會(huì)說(shuō)“驕兵必?cái) 薄?/p>

          世界上,有很多種美,有:人美、環(huán)境美。這個(gè)人很美,生活環(huán)境也很好。但沒(méi)有用,這不是真正的美。老師為我們付出怎么多汗水與心血,這難道不是老師最美的地方嗎?

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

          星期五下午的班會(huì),我們班進(jìn)行了優(yōu)點(diǎn)轟炸活動(dòng)。班主任老師對(duì)同學(xué)們說(shuō),今天的活動(dòng)就是要求同學(xué)們把自己同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)都講出來(lái),而且只講優(yōu)點(diǎn),不講缺點(diǎn)。

          活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們按照座次,依次挨個(gè)地給同學(xué)提出優(yōu)點(diǎn)。

          這時(shí),在我的心里產(chǎn)生了一個(gè)凝問(wèn),只說(shuō)優(yōu)點(diǎn)豈不助長(zhǎng)了人的驕傲;不談缺點(diǎn)又怎能改掉人的不良習(xí)氣。

          在活動(dòng)進(jìn)行中,我默默地聽(tīng)著、記著一個(gè)個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然,我也積極地活躍其中,生怕遺漏了哪個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),我注意觀察著被提優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)的表情。我這時(shí)發(fā)現(xiàn),他們都被一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)著,特別是那些差生的激動(dòng)情緒更為明顯。

          啊!我明白了,我們的班主任老師是為了用優(yōu)點(diǎn)來(lái)激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步。

          在活動(dòng)中,同學(xué)們給我列舉了:一點(diǎn)通、愛(ài)閱讀、書(shū)寫(xiě)好、作文優(yōu)……,團(tuán)結(jié)同學(xué),肯幫助人等優(yōu)點(diǎn)。

          我在同學(xué)們給我列舉優(yōu)點(diǎn)得到鼓舞的同時(shí),又悟出了一個(gè)道理。我們班常和我一起在一、二、三名循環(huán)那兩個(gè)同學(xué),他們所具備的優(yōu)點(diǎn)而我又不具備的,這不就揭示出我的缺點(diǎn)了嗎!

          于是,我又挨個(gè)挨個(gè)地分析了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),從中發(fā)現(xiàn)了很多寶貴的、值得學(xué)習(xí)的東西。特別是,一些差生也有很多值得學(xué)習(xí)的地方。這真是三人行必有我?guī)熝?

          班主任老師今天給我們上了一堂多么生動(dòng)的素質(zhì)教育課啊!

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4

          秋天已經(jīng)到來(lái)。對(duì)于秋天這個(gè)字眼,我比誰(shuí)都要敏感。秋天,是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的。

          秋高氣爽,天空便開(kāi)始變成罕見(jiàn)的橙黃?此剖腔馃,其實(shí)是秋天到來(lái)的一種暗示,是一種格外明顯的暗示,F(xiàn)在常刮風(fēng),而且這風(fēng)還不是一般的涼爽,給人以清新,給人以心曠神怡的舒適,拂過(guò)臉頰,仿佛給臉頰做了一次按摩?礃幼樱锾焓钦娴牡絹(lái)了!

          一談起秋天,必然會(huì)想起桂花來(lái)。那桂花樹(shù)上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)。一搖樹(shù),桂花便盡情撒落,鋪成一條帶著花香的地毯,香氣撲鼻,使人忘返其間,深深陶醉于花海中。

          秋天,總是忙忙碌碌的。你看,草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著,一有食物便大把大把地搬運(yùn)回家,繼續(xù)尋覓。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作,甚至晚霞織上天空,它們?nèi)耘f是搬,難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎?對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),過(guò)冬才是最要緊的,再忙碌,再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅(jiān)持不懈的精神所震撼到了。

          秋天,不僅是忙碌的,還是寂寞的,寂寞得讓人陷入安靜,安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了,來(lái)年它們才回來(lái)。它們排成“一”或“人”字形,一眨眼功夫便已消失無(wú)影,只剩白云還在天邊孤零零地飄著,似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思,大雁它們會(huì)去哪呢?明年什么時(shí)候回來(lái)?

          也許,秋天就是這樣,在未發(fā)現(xiàn)前還一無(wú)所知,在發(fā)現(xiàn)之后,才會(huì)有這種感覺(jué):她美麗芬芳,她給予大地上的每個(gè)生命豐碩的食糧,以堅(jiān)韌高潔的品質(zhì),更留給我無(wú)窮的希望與祝!

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5

          我的發(fā)現(xiàn)源于玩網(wǎng)絡(luò)游戲"跑跑卡丁車(chē)",這個(gè)發(fā)現(xiàn)可能對(duì)不玩網(wǎng)游的人沒(méi)什么幫助,但我還是要提出來(lái),幫助一下世紀(jì)天成的新手玩家.發(fā)現(xiàn)一:熊貓寵物不能防御導(dǎo)彈的攻擊,只能隨機(jī)加金幣.雖然在商店里介紹熊貓寵物的文字明明白白的說(shuō)明了熊貓寵物可以防御導(dǎo)彈的攻擊,但它的確沒(méi)有這個(gè)功能.這是本人購(gòu)買(mǎi)熊貓寵物后跑了成百上千盤(pán)道具賽得到的結(jié)論,希望廣大新手玩家不要再購(gòu)買(mǎi)寵物,沒(méi)什么用.

          發(fā)現(xiàn)二:冰山極速賽道中,在終點(diǎn)前容易直超.大家想必非常熟悉新圖"冰山極速"吧,這個(gè)圖非常簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)星的難度,但有兩個(gè)地方非常容易,直超對(duì)手.一是哪個(gè)手指型的急拐彎,在那里可以來(lái)一個(gè)把半個(gè)車(chē)身懸空的大漂移,可以把對(duì)手落下一大截.

          但想玩成這個(gè)動(dòng)作,你的車(chē)最少也得是R4級(jí)別的,要不非掉河里去.二是終點(diǎn)開(kāi)得很慢的那段路,其實(shí)旁邊就有一個(gè)小小的平道,開(kāi)上去就能保持原速.我曾用這兩個(gè)方法擊敗了一個(gè)彩二的(28級(jí)),要知道,我的等級(jí)才黃三(3級(jí))!好了,我的發(fā)現(xiàn)講完了,希望能對(duì)新手玩家有所幫助.跑跑卡丁車(chē)這個(gè)游戲和反恐精英一樣可以培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)力,但跑跑卡丁車(chē)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較溫和,不像反恐精英那么暴力.總之,跑跑卡丁車(chē)這個(gè)游戲非常好玩.我的號(hào)叫"scwer"記得找我玩哦!

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