重大的發(fā)現(xiàn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的重大的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天我又和媽媽一起去開發(fā)區(qū)晨練了,但這次和往常不同,因?yàn)槲矣幸粋重大的發(fā)現(xiàn)。
剛進(jìn)到“中日友好園”內(nèi),就發(fā)現(xiàn)了一個被粘在蜘蛛網(wǎng)上的“知了”。媽媽自言自語地說:“說是知了也不像知了,如果是蜘蛛也太大了吧!”經(jīng)過我和媽媽的細(xì)致觀察,最后一致認(rèn)為這是一只碩大的蜘蛛。這個不起眼、曾經(jīng)被我覺得是很臟的地方才會有的討厭的生物,現(xiàn)在認(rèn)為是一個可愛有趣的小家伙。它捕食也有獨(dú)到之處,在樹叢中織一張黏糊糊的網(wǎng),就會有小飛蟲自投羅網(wǎng),粘到網(wǎng)上,蜘蛛也就能大飽口福了。
我想:這只蜘蛛能長這么大,肯定是個捕食高手,相當(dāng)聰明。莫非,它就是書中寫的“夏洛”的弟弟“秋洛”。
再往前走,我發(fā)現(xiàn)了真正的知了,它一直在地上邊叫邊徘徊,我和媽媽隨著聲音走了過去,看樣子它飛不了了,一定是被凍成這樣的。媽媽揪著知了的翅膀往上一扔,本想幫助知了飛起來,誰知卻重重的摔了下來,它的聲音悲涼,看來這次是把這只可憐的'小東西摔慘了。
再往里走,一只“臭臭蟲”從我耳邊飛過,“嗡嗡”的聲音和那烏黑的顏色,使我既厭煩又害怕。我問媽媽:“‘臭臭蟲’是不是喜歡黃色?”“何止喜歡,是超喜歡,你衣服上有黃色,那個可惡的飛蟲就自然來了!眿寢屨f。唉,看來以后不能再穿黃色的衣服晨練了。
下一個發(fā)現(xiàn)是蝸牛,這回終于讓我知道“比蝸牛還慢”是多慢了。有個小妹妹還以為這只蝸牛不會爬,哈哈。它雖然慢,但是很機(jī)靈。有一次,我在前面堵著,看它沒眼睛怎么辦,誰知道它竟然繞了過去,其實(shí)這都是和它的觸角有關(guān)。你只要輕輕觸動它的觸角,它就會魔法般的縮得不見蹤影,然后又慢慢地伸出來?吹侥俏伵5臍の⑽A斜著,卻仍然努力往前爬,不禁唱到:“蝸牛背著那種種的殼呀,一步一步地往上爬!
這里除了這些小動物外,還有螞蟻、水蜘蛛,小魚!爸腥沼押脠@”不僅是人們休閑娛樂的場所,更是小生物們賴以生存的樂園。
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