關(guān)于小學發(fā)現(xiàn)作文500字集合十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學發(fā)現(xiàn)作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學發(fā)現(xiàn)作文500字 篇1
春天到了,農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。
漸漸地,種子長芽了,經(jīng)過一個月,已長成半尺來高的小秧苗。嫩嫩的,細細的,密密麻麻地擠在一起,個個精神抖擻。仿佛是一個大家庭中的每一個小成員在比著誰長得最高。此時的秧田,到處是一片綠色。像平鋪的地毯,又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了,停在上面歇息片刻;還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于夢境一般。微風乍起,秧苗隨風起舞,升起層層綠煙。
不知不覺,該插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有條不紊。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰桿;有的歪了像少女還在甜甜地睡覺呢;有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴,仿佛再說:“我一定要比你快點長大!庇炙坪踉诤闷娴赜^看這使人如癡如醉的田園風光。
一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下,它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分,茁壯成長。
盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長又細,而且有些變厚,不再那么柔嫩,葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。秧苗長成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢!剛長出的稻粒并沒有米仁,而是一些乳白色的米漿。兩個星期左右,米漿變硬形成了米粒,這時稻谷開始彎腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不覺,稻粒尖上開始有些泛黃,慢慢地,整個稻粒都黃了,最后整串的稻穗都變黃了,一串串又大又飽滿的稻穗,金燦燦的。
到田間小路,放眼望去,到處是一片金黃。一陣風吹過,便泛起層層金浪,讓人陶醉在豐收的喜悅中。
小學發(fā)現(xiàn)作文500字 篇2
初春的早上還帶著微微的涼意,被雨水洗刷過的空氣格外清新,我決定出門走走,舒緩一下一個多月累積的暴躁與煩悶。
出門沒多久,我就驚喜地發(fā)現(xiàn)了你,遠遠的看見你,一團白色耀眼而醒目,在周圍一切還未從冬天的沉眠中完全蘇醒過來的樹木的映襯下,一下子就吸引了我的全部心神。驚喜的浪潮在心中翻涌,把我吞沒。
我仿佛被引誘了一般,不由自主地抬腳走向你,蹲下身,癡迷地看著你。你有著嫩綠色的莖蔓,摸上去軟軟的,仿佛女子盈盈的細腰。如果說大樹的枝干是強壯有力的男子,那你便是那柔弱堅強的女子。這時,一陣帶著涼意的風襲來,你抵擋不住風的襲擾,彎下腰,那細細的枝蔓仿佛要被折斷似的,我心中涌起一陣憐惜,剛想扶起你,就看到你又顫顫巍巍地站了起來,一副什么也沒發(fā)生過的樣子?粗@樣的你,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,但待我仔細去尋找時,那種感覺就像泥鰍一般一下子就溜的無影無蹤了。我甩甩頭,目光繼續(xù)上移。
映入眼簾的是那吸引我的白色,那是幾朵白色的小花,五瓣雪白的花瓣拱衛(wèi)著中間嫩黃色的小蕊,猶如一張張明媚的笑臉,散發(fā)著朝氣與活力,又仿佛是披著雪衣的使者在向人們報告春的喜訊。這時,我注意到一朵與眾不同的小花,它被一顆露珠壓在了身上,五瓣花瓣緊緊地攏在一起,被迫彎下了頭,仿佛下一刻便會被折斷。我立馬心疼的為它拂去露珠,期待奇跡的發(fā)生。
我驚喜地發(fā)現(xiàn):奇跡真的發(fā)生了,只見那緊攏的花瓣慢慢舒展開來,被壓彎的頭也一點一點的抬了起來,就仿佛是百折不撓的戰(zhàn)士一般,在困境之后重新展露笑顏。
我的心靈被震撼了,我不停地質(zhì)問自己,這么一點困難就難住你了嗎,這么一點挫折就心煩意亂了嗎?那朵小花都可以在逆境中頑強堅持,在逆境后重展笑顏,我不可以嗎?
這時,我抬頭看向天空,初春的旭日已冉冉升起在東方的天幕。我的腳步也輕盈了許多。
小學發(fā)現(xiàn)作文500字 篇3
美,在生活中無處不在。
說起美,我首先想起了人,是美人:楊貴妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛寶釵那冷言冷艷的美┅┅但是,這些都是一些外表上的美,而這些美并不永久,是短暫的。
除了外表美,還有許多不同的美,如:品德美、禮儀美、心靈美。
現(xiàn)在,就由我給大家講一個我親身經(jīng)歷的事:
那是一個陽光明媚、萬里無云的一天下午,我搭著公共汽車去新華書店去看書。在車廂里,我心情舒暢地哼著小曲。站點到了,在車門急促打開后,上來了一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶,看到她慈祥的飽經(jīng)風霜的臉龐,我就趕緊起來為老奶奶讓了座。緊接著,有一位年輕而又帥氣的小伙子上來了,看那樣子,好像是沒上完學就出來打工的人。由于老奶奶走得慢,那后來的小伙子搶先了一步,坐到了我為老奶奶讓的座上。我又不好意思地對老奶奶說:“對不起,老奶奶,我本來是為您讓得座,結(jié)果被他搶去了,真不好意思!”老奶奶不但沒有怪我,而且還加深了慈祥的面容:不怕,我站著就行!”接著,又一位好心人站了起來,和藹可親地說:“老奶奶,您坐吧!”說著,順手扶著老奶奶坐好。在這個時刻,我可真想張開嘴巴臭罵這個小伙子一頓。
聽完這個故事后,你們有沒有想過:那個伙子,雖然外表美,但是心靈并不美。在我的眼里,那個青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一樣微不足道,根本不值一提;相對來說,那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的偉大。品德美才叫美,內(nèi)在的美,才是真正的美。
讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美,學習美吧!
小學發(fā)現(xiàn)作文500字 篇4
秋天已經(jīng)到來。對于秋天這個字眼,我比誰都要敏感。秋天,是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的。
秋高氣爽,天空便開始變成罕見的橙黃?此剖腔馃,其實是秋天到來的一種暗示,是一種格外明顯的暗示,F(xiàn)在常刮風,而且這風還不是一般的涼爽,給人以清新,給人以心曠神怡的舒適,拂過臉頰,仿佛給臉頰做了一次按摩?礃幼,秋天是真的到來了!
一談起秋天,必然會想起桂花來。那桂花樹上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)。一搖樹,桂花便盡情撒落,鋪成一條帶著花香的地毯,香氣撲鼻,使人忘返其間,深深陶醉于花海中。
秋天,總是忙忙碌碌的。你看,草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著,一有食物便大把大把地搬運回家,繼續(xù)尋覓。每只螞蟻都反復地做著相同的工作,甚至晚霞織上天空,它們?nèi)耘f是搬,難道它們沒感覺到累嗎?對于螞蟻來說,過冬才是最要緊的,再忙碌,再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅持不懈的精神所震撼到了。
秋天,不僅是忙碌的,還是寂寞的,寂寞得讓人陷入安靜,安靜得又讓人陷入沉思。天邊南歸的大雁早已三五成群地飛走了,來年它們才回來。它們排成“一”或“人”字形,一眨眼功夫便已消失無影,只剩白云還在天邊孤零零地飄著,似乎也受不了如此的寂寞。我陷入了沉思,大雁它們會去哪呢?明年什么時候回來?
也許,秋天就是這樣,在未發(fā)現(xiàn)前還一無所知,在發(fā)現(xiàn)之后,才會有這種感覺:她美麗芬芳,她給予大地上的每個生命豐碩的食糧,以堅韌高潔的品質(zhì),更留給我無窮的希望與祝福……
小學發(fā)現(xiàn)作文500字 篇5
科技無處不在,時代的更新就更進一步的推動了科技的發(fā)展。許多科學家,都是在平時的生活中注意觀察、積極思考、努力探索,才發(fā)現(xiàn)了許多未知世界的奧秘。
最近,我look了一本《運輸工具大排兵》的精版。里面寫了天上飛駛的大雁——飛機;地上行駛的大蛇——火車等交通工具,最使我感興趣的是“船的分類”那一章,看著看著,我不由得陷入了沉思:為什么萬噸巨輪那么重,卻不會沉入海底呢?
小小的木頭能夠在水中“立足”——漂流,而巨大的貨輪也能“穩(wěn)坐泰山”,他們都是受到了一種外力的作用,這種作用力叫浮力,它使再重的物體也能在水上“坐著”。
很多同學們都這么認為:“物體浮在水面上是因為受到浮力的作用,而沉在水里的物體,因為沒有受到浮力的作用,所以才會沉下去。”我卻不同意。為了證明自己的意見,我便親手做了一個實驗:先用小秤稱出一個鐵塊的重量0。78克,把鐵塊放入水中,它沉了下去,但秤上的數(shù)字也發(fā)生了變化,變成了0.634克,這說明了什么呢?這說明,無論在水面上還是水面下,鐵塊都同樣能受到浮力的作用。
我又想:既然物體浮在水面上和沉下去都能受到浮力的`作用,那為什么一小塊鐵石會沉在水中,而萬噸巨輪卻不會下沉?原來,這與他們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有著相當大的關(guān)系,因為鐵石是實心的,而巨輪卻是空心的,體積又大;輪船所受的浮力,大于自身的重量,就能浮在水面上;同樣,鐵石所受的浮力,小于自身的重量,這就使鐵石沉進了海里。
通過這次實驗,我明白了:想當然往往會使人們步入誤區(qū),只有自己動手、動腦,才會有所發(fā)現(xiàn)。
小學發(fā)現(xiàn)作文500字 篇6
我不知道詩意該如何發(fā)現(xiàn),但是,在我看來,我的老家是富有詩意的。
我的老家在一個小山村里,如果可以,我愿意到自家屋后的小樹林里去閑逛,在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受著山野的詩意。
我所憧憬的詩意之美,并不是杭州富有朦朧之美的西湖,也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋,而是可以讓我感到真實的一種美,一種擁有淳樸之感的詩意之美;蛟S是因為它親切,我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般,忘卻了那些城市里的嘈雜。在被世人忽視的山野中,我發(fā)現(xiàn)了詩意的本質(zhì)。
現(xiàn)在的城市,越來越熱鬧,可曾經(jīng)的詩意都被現(xiàn)在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什么,山野里的樹木都生機勃勃,充滿了詩意的綠色,可城市里的樹木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩意的本質(zhì)?詩意應當屬于綠色,可我卻感受不到詩意了。
與其在“塵市”之中感受無趣的熱鬧,還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走,穿梭在那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩意之中。我安靜地在這種詩意中徘徊著。
突然間,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我細細聆聽著雨絲波動了山野的鉉,奏出了一支優(yōu)美的詩意之歌,那聲音如同清涼的山泉一般滋潤了我那在城市里干涸已久的心田。朦朧的山林,使得山野更加具有一番詩意之味。不由得令我想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的景象。
在我老家的山野之中,我們可以隨時發(fā)現(xiàn)詩意,想起我們曾學過的千古佳句,自然也會得到許多啟發(fā)。
我們在山野中發(fā)現(xiàn)詩意,找到最淳樸的美。
小學發(fā)現(xiàn)作文500字 篇7
下完一場小雨后,我在花圃邊玩耍。
突然我發(fā)現(xiàn),在花圃中有一群勤勞的螞蟻在造新家。原來它們的房子被剛才的那場小雨沖走了。它們有的搬食物,有的搬泥土。那些搬食物的螞蟻,不時還會啃一下這些食物。我又拿出了隨身帶的放大鏡觀察它們,發(fā)現(xiàn)有些螞蟻不時會摔倒,然后它們又重新站起來,我真為它們的那種頑強的意志力感動。
接著我又發(fā)現(xiàn)在這群螞蟻的旁邊有一直不知名的蝸牛。它背著一個金黃而堅硬的外殼,它一見到我,立刻把頭縮進了它那堅硬的外殼里。我用一條樹枝動了動它,沒有動靜。然后我再用一塊小石頭敲敲它,還是沒有動靜。最后我躲在一棵樹后面觀察它。轉(zhuǎn)眼間四分鐘過去了,那只蝸牛終于把頭給伸了出來。起先它把頭探出來,然后再伸出像觸角一樣的東西,這個東西伸出來后左搖搖,右搖搖,活像戲臺上的演員。我不知道是什么,就跑回家去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭,親切地說: 這是蝸牛的眼睛,它伸出來后左搖搖右搖搖是要看周圍的情況,如果沒什么事情,它就會繼續(xù)往前走。 聽了爸爸的話,我對蝸牛更加有新的了解了。然后,我繼續(xù)起花圃觀察蝸牛,我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的路都有一些白色的液體,在陽光下閃閃發(fā)亮,雖然發(fā)亮,但像鼻涕,讓人惡心。我不知道這是什么,又去問爸爸,爸爸對我說: 這些液體叫磷,磷對樹木是很有用的 爸爸還沒說完,我就去到花圃那去尋找那只蝸牛,可它不見了。我想:可能它回家了吧!最后,我也回家了。
人人都有一雙明亮的眼睛,只要你是個有心人,也會像我這樣發(fā)現(xiàn)一些有趣的事的!
小學發(fā)現(xiàn)作文500字 篇8
一個星期天的下午,我坐在家門口的小木凳上看著科幻故事《百年冰凍人復活》。正當我看得津津有味時,突然感覺腳背上癢癢的,我歪下頭看,原來是只螞蟻。也許是剛才看了科幻故事的緣故,我的腦于忽然閃過一個奇異的念頭:試一試冰凍后的螞蟻能否復活。
我興致勃勃地來到廚房拿來一個小碗,打開冰箱,用小勺子在冰箱內(nèi)刮一些冰霜放在碗里,并將冰霜稍稍壓平,然后小心翼翼地捏起小螞蟻放進碗里,只見那只小螞蟻在冰霜上驚慌地爬動了幾下,便蜷縮成一團不再動彈了。我把裝有小螞蟻的碗放進冰霜里,三分鐘以后,我把碗拿出來,用筷子輕輕地把螞蟻從碗里挑出來放在白紙上?粗y絲不動的樣子,我心想:這只可憐的螞蟻真的冰死了,我現(xiàn)在得趕快幫它復活。
我用白紙托著螞蟻拿到陽光下,給螞蟻加溫,希望它快點兒活過來。一分鐘、兩分鐘……正當我有些焦急時,奇跡終于出現(xiàn)了:只見螞蟻那蜷縮的身子緩緩地舒展開了,并翻動著身子。不久,螞蟻的觸角能擺動了,隨后就開始爬動……耶!冰死的螞蟻能復活啦!我迫不急待地把這一“重大發(fā)現(xiàn)”告訴了媽媽,媽媽表揚了我一番后啟發(fā)我說,冰死的螞蟻究竟能否復活,還得繼續(xù)試驗、探索,也許那只螞蟻本來就沒有完全凍死,不能單憑一次試驗就輕易作出結(jié)論……聽了媽媽的話,我受到了啟發(fā),于是,我找來了一些有關(guān)螞蟻的資料,書上說:“螞蟻在15-40 ℃之內(nèi)都可正常生長,但最佳溫度為25-35℃之間,冬季低于10℃就進入冬眠!邉游镉幸环N特有的組織——褐色脂肪組織。它從頸部延至脊髓,具有產(chǎn)生熱量、保護動物安全過冬的能力。這一組織在冬天會慢慢地被消耗掉,到第二年夏天和秋天時又重新制造出來!劣诙邉游镒詣诱{(diào)節(jié)生物節(jié)律和機體復蘇的機制是怎樣的,人們至今仍在探索……”看到這兒,我終于揭開了這只“凍死”的螞蟻能復活之謎!
今后,我們?nèi)绻^續(xù)試驗,不斷探索,就能知道更多的大自然的奧妙。
小學發(fā)現(xiàn)作文500字 篇9
在我快樂的童年里,經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事,而且,還會有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習慣中,這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個究竟。在我的記憶中,自認為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時候發(fā)生的。
那天,我和舅母釣了三條魚后,發(fā)現(xiàn)了在花叢中飛來飛去的蝴蝶。我們都非常興奮,決定在離開之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,這令我大為驚喜,因為我最喜歡白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只,她看了我捉的白蝴蝶,說: 干脆就要你捉的這一只吧! 于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一會兒,我的右手就累了,倒換了左手捏。當我再看右手時,發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專門制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一個正確的答案,倒想了一大串的問題。
一回到家,我就迫不及待地打開電腦,上網(wǎng)查詢關(guān)于這方面的問題。我終于找到答案了:原來蝴蝶的翅膀上所謂的 粉末 在顯微鏡下觀察,其實就是一種鱗片,而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用:一是保護作用,這些蝴蝶用鱗片來保護自己的翅膀,就像魚用鱗片來保護自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時的摩擦力,這樣蝴蝶在飛行時就不會感到那樣累了。
在得知這一結(jié)果后,我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人,因為這是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問解決的!
小學發(fā)現(xiàn)作文500字 篇10
曾經(jīng)有人問我:“如果把人生比作天上的星星,一種如同遙遠的恒星,安靜的掛在空中,持久的閃爍著微弱的光亮;一種好像流星,只有剎那間劃過夜空的燦爛。你會選哪一種呢?”那時,我會不假思索的說:“我都不要。因為我所需要的是完美的人生!”
“完美,真的有嗎?”如今想起自己當時響亮的回答,我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹,沒有一棵符合0。618的黃金分割;古代名畫中的美女各個裊裊婷婷,卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美,卻都不完美;蛟S這就是遺憾之美吧。
恒星和流星也都很美,一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼,另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞,常常感嘆這輩子如此平淡無味,真是遺憾;有的人一生轟轟烈烈,可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個人,一輩子,只能選擇一條人生之路,所以也就難免會有遺憾。
如此想來,人生不會完美,不會一帆風順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗,也可以平心靜氣的對待;即使自己常常會由于種種原因而感到遺憾,也可以泰然處之,只當它是人生交響樂中的一段插曲,不但不會破壞整首曲子,反而會使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富,曲調(diào)更優(yōu)美。
抬頭仰望夜空,深邃而神秘;空中繁星點綴,顯得更加靜謐悠遠。閉上眼睛,眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜,這次流星雨與我擦肩而過,它燦爛的表演我也只在夢中看過。但我知道,三十三年后,它還回來。在這漫長又短暫的歲月里,我的人生不知會如何前行。我會認真的生活,認真的度過雖有遺憾卻充實快樂的每一天,創(chuàng)造一個屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個夜晚,我會面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生,然后對它說:“我發(fā)現(xiàn),我的人生同你一樣,雖有遺憾卻都很美麗……”
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