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      2. 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字

        時間:2021-06-23 11:24:48 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字4篇

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

          今天,我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r,把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來到螃蟹盆邊時,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

          我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定采取行動,便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。

          我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想:這應(yīng)該就是螃蟹的進氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的'進氣孔!

          由此,我得出一個結(jié)論:大自然中有很多事物是不能,以常規(guī)的思維去想的,螃蟹就是一個最好的例子。

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

          美源自于生活,源自于社會,但更源自于人類內(nèi)心最深處的美,不僅人類如此,動物也是如此。團結(jié)互助的美,高尚品行的美,都在生活中無處不在,而平凡的生命美,宛如一顆定海神針,與生活息息相關(guān)。

          夏日的夜晚,田野間,灌木叢里,我們都會聽到那美妙的樂曲。請你仔細(xì)聆聽這“呱,呱,呱——”的鼓聲,那旁邊附和著的“豎琴”聲,你就會發(fā)現(xiàn):原來是青蛙和蛐蛐兒!是誰為它們在這夏日朦朧的夜晚,點亮了這臺無與倫比的“音樂會”?有嗎?當(dāng)然有。

          看,那飛著飛著的,閃著閃著的在尋找什么呢?也許,夜深了,它們找不到回家的路;也許,風(fēng)涼了,它們找不到為自己遮擋的衣衫;也許,是寂寞了,使用自己那微弱、暗淡的光照亮著夏日的夜晚。夜風(fēng)啊!請不要吹熄它小小的燈盞,盡管它的光太微弱、太暗淡。但它只是想憑自己薄薄之力照亮夜的黑暗。它們飛過池塘,為青蛙和蛐蛐兒點亮了“音樂會”;它們飛過灌木叢,為花兒們點亮那嬌美含羞的臉蛋;它們飛過煙囪頂,是為了點亮夜晚正準(zhǔn)備勞動的人兒……

          它們一心向著光明,不為被人欣賞而生長,卻為著自己的特色而存在。城市里的燈光五光十色、絢麗多彩。而它們卻不與城市的燈光媲美,因為它知道:美源自于內(nèi)心。

          于是,它們便努力地向前飛行,他們不是毫無目的地飛,而是心里有著一個大膽的目標(biāo)——它要不屈地向黑暗挑戰(zhàn),決心探索夜的深淺!

          世界上應(yīng)該有光,應(yīng)該有美,正像應(yīng)該有太陽,而螢火蟲的美,卻遠勝于世間的繁華景色,因為它是“生命之最美”!

          美,是無處不在的,螢火蟲的生命美,就讓我發(fā)現(xiàn):做一件事,要充滿自信和勇敢,即使沒有能力,也要用盡全力!

          感受美,發(fā)現(xiàn)美,認(rèn)識美!這樣,你才能真真正正地明白美——“生命之最美”!

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

          我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬行特別慢,而且膽子很小。因為有一天早晨,天剛下過雨。我來到學(xué)校的花園旁,看到幾只蝸牛在那兒悠閑的“散步”,還有幾只蝸牛在津津有味的吃著青菜。我看見它們很可愛,就用手指摸了一下蝸牛,結(jié)果,我看見它嚇的分泌出了粘液,還趕忙回到了“家”中——溫暖的殼里。我看著蝸牛,想出了幾個問題,為什么蝸牛會分泌出粘液來呢?又為什么會吃青菜呢?

          到了三年級,在一次科學(xué)課上,我才知道第一個問題的答案,因為蝸牛為了不讓自己受傷,它就會分泌出粘液來保護自已。至于它為什么會吃青菜呢?呵呵,這個問題現(xiàn)在我還是沒有答案,等我長大了,一定要把這個問題搞清楚。

          又有一天早晨,我來到學(xué)校,正要到教室門口時,看見有許多同學(xué)向?qū)W校的花園走去。我連忙走過去看,原來有許多大大小小的蝸牛在花園里里外外悠閑地“散步”,而同學(xué)們有的捉蝸牛,有的在看怎樣捉蝸牛的,或是看捉蝸牛的技巧。我看著那么多同學(xué)都去捉蝸牛,而且都捉到了許多蝸牛,還拿著蝸牛到處炫耀。我想,既然那么多同學(xué)都在捉蝸牛,那我也可以去捉蝸牛呀,于是,我也心動了。

          我開始去捉蝸牛了。不一會兒,我就興高采烈地帶著許多蝸;氐阶簧稀Un間操后,我把一只蝸牛拿出來玩,可是一不小心,用力稍微大了一點,就把它給弄死了。我這才發(fā)現(xiàn),原來蝸牛的殼是非常薄的呢,它的“家”可真脆弱啊。我為此感到很內(nèi)疚,因為,它畢竟也是一個小生命啊。

          這就是我對蝸牛的發(fā)現(xiàn)。

        小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4

          春天到了,農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。

          漸漸地,種子長芽了,經(jīng)過一個月,已長成半尺來高的小秧苗。嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,密密麻麻地擠在一起,個個精神抖擻。仿佛是一個大家庭中的每一個小成員在比著誰長得最高。此時的秧田,到處是一片綠色。像平鋪的地毯,又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了,停在上面歇息片刻;還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于夢境一般。微風(fēng)乍起,秧苗隨風(fēng)起舞,升起層層綠煙。

          不知不覺,該插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有條不紊。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰桿;有的歪了像少女還在甜甜地睡覺呢;有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴,仿佛再說:“我一定要比你快點長大!庇炙坪踉诤闷娴赜^看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。

          一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下,它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分,茁壯成長。

          盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長又細(xì),而且有些變厚,不再那么柔嫩,葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。秧苗長成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢!剛長出的稻粒并沒有米仁,而是一些乳白色的米漿。兩個星期左右,米漿變硬形成了米粒,這時稻谷開始彎腰了,沉甸甸的,很是好看。不知不覺,稻粒尖上開始有些泛黃,慢慢地,整個稻粒都黃了,最后整串的稻穗都變黃了,一串串又大又飽滿的稻穗,金燦燦的。

          到田間小路,放眼望去,到處是一片金黃。一陣風(fēng)吹過,便泛起層層金浪,讓人陶醉在豐收的喜悅中。

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