【熱】我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
媽媽這次回家,我有了新發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)白了,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上有皺紋了。
又是一個星期六,可是不見媽媽的身影,真奇怪,正常媽媽今天回來呀!正想著,我聽見高跟鞋擊打地面的聲音,緊接著又聽見有鑰匙開門的聲音,原來是媽媽回來了,我撲到媽媽的懷里,說:“媽,您回來了!
我把媽媽拉進屋里,清楚地看到那原本烏黑的頭發(fā)中有幾絲白發(fā),那白發(fā)如千斤重壓在我的心頭。
那是一個暑假,我把您最喜歡的香水打壞了,您氣紅了臉,好像一個大蘋果,可是我不承認,所以您便不再追問下去,而是和我講道理:做人要誠實。我這才承認,那時我就發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)有幾絲白了。
小鳥依偎在母親的懷抱,小螞蚱趴在媽媽的身上,世界上每個母親都愛自己的孩子,為他們操碎了心。
我看到您的額頭上和眼角上有了皺紋了,您用那疲憊的眼睛看著我,我想:媽媽為我付出了太多,我一定要為她做些什么。我讓媽媽去休息,我把她今天要干的所有家務活都干了,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
晚上,我站在陽臺上,眼前飄浮出媽媽的模樣,有兩行滾燙的淚珠隨著微風落下。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
在我的童年中,我有過許多有趣的發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動地,但都是我發(fā)現(xiàn)的?善渲杏幸患虑閰s讓我記憶深刻。
那天剛好是星期天,我和弟弟作業(yè)都寫完了,媽媽便帶著我和弟弟出去玩。我們來到了古樹苑,那里有一條清澈見底的小河,弟弟在小河邊捉魚,而我在旁邊摸了摸荷葉的內部,摸起來一點也不光滑而是非常粗糙。
以前總是聽朋友說荷葉上灑水,水不會粘到荷葉上,我便試了試,試完以后我大吃一驚,我的朋友說的一點沒錯,果然荷葉上的水變成了小水珠,我心想:好神奇。槭裁此坏⒃诤扇~上會變成小水珠呢?
我?guī)е@個問題去找媽媽。我對媽媽說,媽媽!為什么水一旦灑在荷葉上就會變成小水珠呢?媽媽說:你要自己找答案,如果我告訴了你,你會對這件事的印象不深刻,如果是你自己找到答案你會有一種成就感的。一回到家我便上網查資料,原來是荷葉葉片表皮有角質層,水不易滲入,且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的茸毛,它們每根都很細而含有蠟質,所以荷葉上灑水會變成小水珠。我得到了答案后十分高興。
所以大家在生活處處留心,就會發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
平時,我最愛吃的就是奶奶煮的雞蛋面和水餃了。
有一次,我在吃雞蛋面時,有了一個想法:“這雞蛋面這么有嚼勁,那么用這和面包出來的餃子會不會也很有嚼勁呢?”于是,我大膽的向媽媽、奶奶提出了我是想法。媽媽說:“既然你想知道答案,那我們就一起來做個實驗吧!”
星期天一早,我們便準備好了包餃子的材料。過了一小時餃子包好了,開始下鍋了,一會兒,鍋里便冒出熱氣來,“啊,餃子出爐了,”,我興奮的說。我順手拿起一碗盛號了餃子,捏起一個吹了吹,丟進嘴里了!巴,真香”。
我細細上品著餃子。發(fā)現(xiàn)餃子競與往不同,餃子吃起來十分有嚼勁。我便王媽媽:“為什么這種打了雞蛋的面抱出來的餃子這么有嚼勁”,媽媽說:“是因為雞蛋清是一種很上黏的物質,把雞蛋打在面里,就起到了膠水的作用,所以才會這么有嚼勁。最后,媽媽還告訴我一個小秘密“這種皮包出來的餃子在水里煮的時間長了也不會破皮”。
因為我發(fā)現(xiàn)在生活中,只要我們稍稍動一下腦筋,就會有新的發(fā)現(xiàn),生活也會越來越精彩。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
一天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一張大蜘蛛網,是六角形的,像一朵花,在陽光的照耀下,蜘蛛絲像寶石一樣發(fā)出耀眼的光芒。蜘蛛站在網中心,靜靜地等待獵物上鉤。過了一會兒,一只倒霉的蟲子飛進了蜘蛛的“埋伏圈”,一下子被蜘蛛網給粘住了,這只小蟲子奮力掙扎著,但還是徒勞,蜘蛛感到有動靜,立即爬了過來,可憐的小蟲子,最終成了蜘蛛的美餐。
我心中產生了疑問:“為什么蜘蛛絲能粘住小蟲子而不能粘住蜘蛛自己呢?”
我上網查了查,原來蜘蛛能吐出黏的和不黏的兩種絲,蜘蛛網上放射狀的絲,也就是縱絲,強度非常大,但沒有黏度,而那些螺旋狀的絲,也就是橫絲,其黏度能讓撞上它的蟲子難以脫身,蜘蛛在網上活動時,一般從縱絲上通過,萬一碰到橫絲,它會及時分泌出一種油性物質,涂抹在腿上,這樣它就可以活動自如了。
大自然真是我們的好“老師”,只要我們多留心,多觀察,每天都會有收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
在數(shù)學課上,數(shù)學老師交給我們一個小任務—種大蒜,老師說大蒜能長出小蒜苗。我很好奇,便想試一試。
當天晚上,我滿懷希望地拿出了一個大蒜,放進碗里并倒進去一杯水,幾乎把大蒜給淹沒了。這時媽媽走過來,將水倒出了一半。
我大叫到:“媽媽,你怎么把水倒出了吶?”媽媽疑惑地看著我,講到:“你一點兒都不了解種蒜嗎?”我搖了搖頭。這時媽媽當起了我的生物老師,她耐心地講道:“如果水把蒜淹沒了,它就沒法呼吸新鮮空氣,會被悶死,就別想發(fā)芽了!蔽衣犃怂贫嵌,卻找不出理由反駁,只能按媽媽說得去做。
第二天一早,我迫不及待去觀察大蒜,碗里的水被大蒜吸干凈了,下面長了許多小根須,我問了媽媽小根須的作用,原來是用來吸水的。我很著急,希望蒜苗快快長大,媽媽安慰我說:“種蒜苗不是一件容易的事,要有耐心!
第三天,我一起床就跑去看我種的大蒜,終于它發(fā)了一點兒綠芽,我開心地把這個好消息告訴了媽媽。
第四天,蒜苗長高了不少,大概有五厘米長了,身上的皮差不多脫光了,露出綠色的身體,好看極了!雖然只有短短四天時間,我的.蒜苗還沒有完全“成熟”?晌覉孕,只要有耐心,任何事情都能有好的結果!
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
星期五時,我們班里的語文老師公布了我的語文成績。媽媽知道我的語文成績后,獎勵給我一包進口的跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒進了嘴里,我感覺到那些跳跳糖像十萬只極小又頑皮的兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想:這是為什么呢?跳跳糖為什么會跳呢?如果不是在嘴里,它還會不會跳呢?
我?guī)е闷娴男那榘讶种坏奶欠胚M水杯里,然后往水杯里倒了水,水杯里的跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來了。我想:既然跳跳糖會跳那就一定有原因。
我去向媽媽問了這個問題,但是媽媽不知道。于是,我向媽媽借來了手機,準備上百度查一查。我拿起手機,點開了百度,我問了百度這個問題,百度便顯示出了跳跳糖會跳的原因。原來是因為跳跳糖在制作的過程中,有一步是要加入二氧化碳的,這種高壓二氧化碳遇水后會爆發(fā),跳跳糖就會跳起來,并慢慢地融化,最后會留下濃濃的糖甜味。
我開心地將這個原因告訴了媽媽:這個像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會跳,是因為糖中有高壓二氧化碳!
通過這次探索,我不僅明白了跳跳糖會跳的原因,而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的,所以大家一定要勇于探索事物的原因哦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
大家好,生活中處處是學問,新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如,回家的路上,叢林中,家中。我的新發(fā)現(xiàn)是在天使,大家請跟隨我一起去探索吧。
星期天的下午我在小區(qū)玩。突然烏云密布,云腳長毛,雷聲轟鳴,要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下,有的躲在過道里,有的躲在樓棟里。剛躲藏好,天上的雨神就打開雨器開始防雨,天上頓時下起了傾盆大雨?墒沁^了幾分鐘,天上的烏天漸漸地走開了,雨神也收起了刮雨器,天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹,那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中!罢婷利,真漂亮!”我情不自禁的贊嘆道。可過了一會兒烏云又回來了,雨神也打開雨器下起來雨,我們措手不及都變成了“落湯雞”。
事后我深感好奇便找到了心愛的寶書——<<中國青少年百科全書>>終于找到了問題的答案。書中說:彩虹是下雨后才會出現(xiàn)。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天(還要下雨),如果沒有烏云證明是晴天。
同學們處處留心皆學問。我們一定要做一個有心人。同學們你們也來談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧。
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
生活中我們經常會碰到各種各樣的問題。如果我們細心觀察,善于發(fā)現(xiàn),積極思考,就會增長許多知識,收獲很多樂趣。
這天,我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差,老是只有撿球的份。玩了一會兒,當我又一次跑去撿球的時候,不小心一腳踩到了乒乓球上。
“!”我大叫一聲,“球癟了!”
“破了。俊卑职肿哌^來問。
“沒有。”
“那趕緊把球放到熱水瓶口上去。”爸爸說著就拿起球,轉身放到熱水瓶口上去了,并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著爸爸,問:“為什么要這么做呢?這樣能把球救過來嗎?”
“一會兒你就知道了!卑职稚衩氐卣f。
過了幾分鐘,爸爸把球拿了下來,我迫不及待地搶過去,一檢查,哇塞,完好無損。我更好奇了,很想弄明白這是怎么一回事。于是,我求助了因特網。
原來,這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口,除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外,球內的空氣也受熱膨脹,把癟的地方頂了出來。沒想到這個小小的竅門有這么科學的原理。這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
世界每時每刻都在變化,就看我們有沒有用心去發(fā)現(xiàn)。今天,我就給大家分享一個我的新發(fā)現(xiàn)——花比之前開得早。
在我們午托部的后門口,種有好多花草植物,有日本晚櫻、玉蘭、桃花、杏花……陽春三月,春暖花開,在這個百花齊放的時節(jié),正是賞花的好日子。
可是,我在看書時書上說“3月29日,山桃始花;4月4日,杏花始花。”真是奇了怪了,3月29日門口的桃花和杏花都已經謝了,怎么書上說才開始綻放呢?
帶著這個問題,我翻閱了《百科全書》,可在這本書中沒能找到想要的答案;后來,我在翻閱一期《陽光少年報》時發(fā)現(xiàn)了一點線索,有篇報道講“現(xiàn)在因為大氣中二氧化碳增多,造成溫室效應導致全球變暖。有專家指證,澳大利亞30年后將會沒有冬天,但人類如果懂得保護環(huán)境,可能會有所轉機!蓖ㄟ^全球變暖我們可以確定,地球現(xiàn)在的天氣比以前熱了,對中國來說,熱天氣會很熱,二冷天氣不會特別冷。所以我們可以確定:春天會比之前來的早,而動物和植物通過天氣能知道春天的到來,于是花就開得比原來早了!
看來這個世界真是千變萬化、無奇不有。只要我們做事處處留心,就一定會比別人了解到更多的知識!
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
有一天,我正在寫作業(yè),突然,家里停電了,我點燃了一根蠟燭,就這樣,我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
做作業(yè)的時候,我突然發(fā)現(xiàn)蠟燭的火焰在“跳舞”。為什么蠟燭會“跳舞”呢?開始,我以為是呼吸或者風引起的晃動,就開始了第一個實驗,我把一個點燃的蠟燭放進一個密不透風的地方,自己屏住呼吸,可是,他還在晃動,而且,晃動的更厲害了,我實在不知道為什么蠟燭的火焰會晃動,就問了知識淵博的爸爸,爸爸笑著說:“你可以上網查一下資料呀!”“對呀!我怎么沒有想到?”我趕快打開電腦,查閱了資料。
原來,我在燃燒時,也在加熱周邊的空氣,被加熱的空氣向上升,所以帶動火苗向上竄。由于被加熱的空氣上升后,原先的空間空氣稀薄,外圍的空氣就會補充進來,形成空氣對流,也就是“風”,在“風”的作用下火苗就會出現(xiàn)閃動。另外,由于燃燒需要氧氣,隨著燃燒的進行,周邊空氣中的氧氣分布就不均勻,所以當氧氣豐富時火苗增大,氧氣不足時火苗減小,作業(yè)是造成火焰閃動的原因。
這個意外發(fā)現(xiàn)時我受益匪淺,我還明白了,生活中處處有學問,只要留心觀察,就一定會有發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
這天陽光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時候天就像變臉一樣,剛剛還是湛藍的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。
第二天我們伴著鳥兒的歌聲醒來,這時我的手表突然響了我一看竟然沒電了,我趕忙充電因為媽媽說手表每天都必須有電,我又看了一次手表看見只有十格電。這時有人叫我去吃飯,我放下手表就走了。吃完飯回來了看到手表已經充好電了我就拿著它走了,可是沒想到竟然用一小會就沒電了。我問爸爸,爸爸說這是虛電。然后我又問了很多人才知道什么是虛電。
原來啊,需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài),簡單理解電池的顯示電量顯示很高,實際比較低,不是電池真實電量,電池充電時充了很短的時間就充了很多或者滿格的電量,但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后,不能放置太長時間再用,對于已經使用過的電池應該保持在一至兩個月的時間充放電一次。否則電池的離子的活性將會有所減弱,影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長時間不使用,要不然活性就會很快減弱。
通過這次問家長我知到了電池的使用方法,我很有成就感,也會把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
今天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口,我驚奇地發(fā)現(xiàn),門口的四層樓房全部換上了新裝,嶄新的塑鋼窗,嶄新的墻壁,這是怎么回事呢?爸爸告訴我,那是因為第四屆中博會(中部城市博覽會)即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區(qū)門,我們準備坐公交車去市里書城,發(fā)現(xiàn)等車的人真多,當公交車到站時,等車的人不再象過去那樣擁擠,而是有秩序的上車。
當我們乘坐的116路公交車行駛到長江中路后,透過車窗,我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅,都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則,創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我:當一個人來到一個陌生城市時,城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對該城市的整體印象,即所謂的先入為主,所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會,我們一定要自覺遵守交通規(guī)則,不做不文明的事情,給來我們合肥參加中博會的來賓一個好的印象,這樣他們會來合肥投資,把我們的家鄉(xiāng)建設的更加美麗。
作為一名小學生,我們應該自覺遵守交通規(guī)則,不亂穿行,為合肥的大建設做出貢獻!
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
星期六的下午,櫻桃老師拿著一個紅紅的小袋子走進呼吸8教室。
老師首先對我們說:“今天給大家表演一個小實驗!崩蠋熣f著,便拿出了一盒小小的紅紅的火柴和一根又長又白的蠟燭,還讓我們圍過去。老師問我們準備好了嗎?我們異口同聲地說:“好了!”
表演開始了,老師讓班長黃梓榮拿著蠟燭,自己又用火柴把蠟燭點燃。真正神奇的時候到了!當老師把蠟燭吹滅,再次把蠟燭燃起來時,火柴竟然沒有碰到燭芯,而是隔了好遠!我心想:這是什么操作?老師會隔空點火術?為什么火柴不碰到燭芯蠟燭就能點燃?
全班同學都吵了起來,大家都在討論老師為什么不把火柴上的火碰到燭芯,也能把蠟燭點燃。同學們說不信,老師又做了一遍。我仔細觀察著老師手上的蠟燭和火柴,可還是不知道為什么?
老師看著我們那好奇的表情,看起來呆萌極了!我們終于按奈不住那顆好奇心,求著老師告訴我們答案。
原來,火柴不接觸蠟燭可以點燃蠟燭是因為煙里有蠟蒸氣,像打火機的氣一樣可以傳遞火。
通過老師的這次實驗,我明白了:遇到問題積極探索,會讓我們獲益匪淺!
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
最進,我家有多了一位朋友滴水觀音。而且我發(fā)現(xiàn)滴水觀音的葉子會滴水,但我還是不相信,所以呢,我就在網上查了資料。原來,滴水觀音的根有一種黏液可以轉化為一種水。所以滴水觀音的葉子才會地滴水。
但是呢,網上還說了。滴水觀音的葉子上的水是有毒的。幸好我沒有摸我們家滴水觀音的葉子,要不我就該中毒了。所以,如果你們家也有滴水觀音。可千萬別摸她的意思喲。
可是為什么我家的滴水觀音的葉子不會滴水呢?難道是因為光太暗了?所以,我就找了一個亮一點的地方。果然,滴水觀音的葉子會滴水。但是大家要記住。千萬不要么滴水觀音的葉子,因為,就是滴水觀音的葉子上有水珠,水珠是有毒的。
你們喜歡滴水觀音嗎?如果你們喜歡,也去觀察一下,它的葉子會滴水嗎?
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
今天在作文課上,老師讓我們做了一個非常有趣的小實驗——觀察胖大海。
在我的滿懷期待中李老師把胖大海放在我的手里。我摸了摸,胖大海硬邦邦的,很粗糙,像一塊石頭。我又仔細看了看,它是橢圓形的,兩頭尖尖的,中間鼓鼓的。外皮布滿了皺紋,像老奶奶的臉。顏色是棕褐色的。我把它放在鼻子前聞了聞,一股刺鼻的酸味進去入鼻孔讓我有點受不了。
我把胖大海放進裝滿溫水的杯子里,水里浮聚著小泡泡,就像小魚兒在吐泡泡。接著,皮從頭部裂開,身體越來越脹。然后表皮開始消失、脫落。最后,皮完全炸開。過了一會,果肉幾乎要把整個杯子撐爆了,像一朵花在水中開放了。水被染成了淺棕色。又過了一會,水底的胖大海有了毛絨絨的細毛,密密麻麻的。接著胖大海的核脫下衣服,像一條小魚時不時地冒出頭來。
最后,那水變成了金黃色,我真的好想喝一口啊。
原來胖大海遇到水會發(fā)生如此大的變化,真神奇!