有趣的發(fā)現(xiàn)作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文1
什么是發(fā)現(xiàn)?在我看來,經(jīng)過反復(fù)觀察某一件事情,而得出結(jié)論,這就叫發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)既需要細(xì)心的觀察,也需要合適的契機(jī)。那一次,我就在弟弟身上得到了一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)晴空萬里的日子,但媽媽的心情可不像天氣那般明朗了。媽媽牙痛,我和弟弟陪媽媽去牙科醫(yī)院。由于人蠻多,十幾分鐘還沒輪到媽媽就診,我感到很無聊,便悄悄地對弟弟說:“花生,問一下媽媽能不能玩手機(jī),對了,千萬不要說是我要的`,知道了嗎?”弟弟胸有成竹地說:“包在我身上!”我的嘴角微微上揚(yáng),只見他慢慢地走到了媽媽身邊,靠在媽媽身上,表現(xiàn)出精疲力竭的樣子,接著,有氣無力地說:“媽媽,我好無聊!蔽乙娏,不由得想到:弟弟可真有一套,以后可以當(dāng)演員了。不料,姜還是老的辣,媽媽一見,竟然猜了個(gè)正著:“想要手機(jī)?”弟弟深怕媽媽不答應(yīng),眨巴著那雙無辜的大眼睛,楚楚可憐地盯著媽媽,說道:“媽,你看我都陪你走這么遠(yuǎn)的路了,您忍心看我又累又無聊嘛?”
弟弟這副模樣不禁讓我想起了幾天前的事。那天,我也向老媽要手機(jī)玩來著。只是,我的語氣有些蠻橫,結(jié)果惹得媽媽非但不給我玩會(huì)兒手機(jī),還訓(xùn)斥我不認(rèn)真寫作業(yè)。就在我遐想聯(lián)翩的時(shí)候,媽媽竟然真的把手機(jī)遞給了弟弟。弟弟接過手機(jī),跑過來,得意洋洋地對我說:“看,這是什么——手機(jī)!我厲害吧?”我不得不贊嘆一聲,看來這招苦肉計(jì)真的被他用得如魚得水了。
后來,我細(xì)細(xì)回想近幾次弟弟要手機(jī)的情景,發(fā)現(xiàn),都是裝可憐,使用苦肉計(jì),奇怪的是媽媽居然每次都吃這招。再想想我要手機(jī),一哭二鬧三上吊,每次都以失敗告終,原來媽媽是個(gè)吃軟不吃硬的主呀,這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文2
世界上有許多有趣的事,只要你仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
星期天的上午,我和爸爸一起回老家玩。在老姨家的后院,我發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了很多雞。等吃完飯后,大人們都忙著說話,我就自己跑到后院去看那些可愛的雞。我去的時(shí)候,這些雞正在沙坑里做窩。我看到它們有時(shí)拍拍翅膀,有時(shí)抖抖身上的羽毛,又左右搖晃。又有時(shí)用嘴巴把周圍的沙子往身邊攏一攏。我看了一會(huì),就絞盡腦汁的想:為什么雞總在沙土地里挖坑呢?難道它們要在這里找蟲子吃?我的腦海里出現(xiàn)了一連串的問號(hào)。我決定再觀察一會(huì)。
后來,我才發(fā)現(xiàn)母雞過一會(huì)換一個(gè)沙坑做窩。每次起來的時(shí)候都會(huì)抖一抖身上的羽毛,樣子舒服極了。這時(shí),我突然想起了書上的知識(shí),它們在進(jìn)行沙浴。因?yàn)樗鼈兌挤浅E滤,還想變得干凈。于是它們就想了這樣的辦法,真是聰明極了。
我這才明白,原來生活中有這么多有趣的`現(xiàn)象,不細(xì)心觀察的人是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。以后我一定要做一個(gè)有心的人。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文3
今天,媽媽給我買了一盆很奇怪的花,我把這盆花放在我家的陽臺(tái)上,讓他在陽光里生長。爸爸媽媽都不知道他叫什么名字,我覺得這種花像我們的手掌,可以張開、合上,于是,我就給他取了個(gè)很好聽的名字,叫“手掌花”。每次,小朋友來我家,看到手掌花,覺得他的葉子和花瓣很可愛,想摘一朵玩玩,但都被我阻止了。
手掌花的葉子綠得那么鮮艷,看起來非常舒服。它的個(gè)子很低,大約只有3厘米;它的莖非常細(xì)小,就像縫衣服的`細(xì)線,可愛極了!但最可愛的,要數(shù)手掌花的花瓣了,雖然手掌花沒有玫瑰那么優(yōu)雅,沒有茉莉那么清香,但它卻又自己的特點(diǎn);ǘ鋸堥_的時(shí)候就像三個(gè)小朋友同時(shí)伸伸懶腰,準(zhǔn)備起床打扮,像人們展示出自己的美麗;當(dāng)花朵合攏時(shí),猶如三個(gè)小朋友同時(shí)鉆進(jìn)被窩里,準(zhǔn)備去睡一個(gè)美覺,做一個(gè)好夢。
多么可愛的手掌花!從那時(shí)候起,手掌花就成了我最喜歡的一種花,它陪著我一起睡覺,和我一起起床,和我開開心心過每一天。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文4
放學(xué)了,我和媽媽在回家的路上經(jīng)過一個(gè)小公園,媽媽決定帶我進(jìn)去散散步,好讓我放松放松。而就是這次散步,讓我有了有趣的發(fā)現(xiàn)。
我們沿著公園里的小徑慢慢地散著步。走著,走著,不遠(yuǎn)處的一團(tuán)黑乎乎的東西吸引了我的注意,它在那淺灰色的水泥路上顯得格外突兀。我停下了腳步看向它,又像一團(tuán)餅干渣,又像是周圍的一些泥土,但更像一只巨大的'蟲子……這想法使我非常害怕,不想去看它,但好奇心總能以壓倒性優(yōu)勢戰(zhàn)勝一切害怕的心理。為了看清楚它的真面目,我鼓起勇氣,一步一步緩慢地移動(dòng)著腳步靠近那團(tuán)黑東西。近了,近了,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,到底是什么呢?我漸漸地看清楚了,原來是成千上萬只螞蟻!翱!原來是你們這群小家伙,想嚇?biāo)牢也怀!”我小聲地嘀咕著?/p>
我俯下身子仔細(xì)一瞧,這群小家伙各個(gè)東奔西跑,著實(shí)忙得不可開交。有的螞蟻像個(gè)正在舉重的運(yùn)動(dòng)員一樣,搬著比自己大好幾倍的食物;有的螞蟻觸角靠著觸角,好像在說著什么悄悄話;還有的在漫無目的地跑來跑去,好像還沒找到自己的同伴……這么多的螞蟻,它們的穴一定就在這附近。我仔細(xì)地搜尋著,但就是沒有發(fā)現(xiàn),忽然,遠(yuǎn)處來來回回走動(dòng)的螞蟻提醒了我它們的住處——原來離得這么遠(yuǎn)。∵@時(shí),我突然有了一個(gè)奇怪的念頭:螞蟻離家這么遠(yuǎn),怎么回家呢?于是,我盯著一只剛出洞的螞蟻。只見它慢慢地向前爬行,離開了洞口,前面的兩只觸角有節(jié)奏地上下擺動(dòng)著,走了一段路,找到了食物,又走回去了——大概是去叫幫手的吧!它走的路居然和過去的一樣,再看看地下,留下了一道淺淺的印跡。我明白了,螞蟻在走路的時(shí)候會(huì)留下一些痕跡,然后也會(huì)按著這些痕跡來回走的。
沒想到,螞蟻這小家伙真聰明!真有趣!我在心底暗暗佩服。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文5
生活中處處都有各種有趣的現(xiàn)象,比如:貓吃草、狗吐舌頭、馬站著睡覺……你們猜我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么現(xiàn)象?對――魚睜著眼睛睡覺。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候,媽媽從水族館里買了一條熱帶魚,可把我高興壞了,一直提著它看個(gè)不停;氐郊,我趴在桌子上,看著它在水里游來游去,開心極了。它身上的魚鱗,真是五光十色,游起來就像一條彩虹,還閃閃發(fā)光呢。它的尾巴就像一把小扇子,在水中游來游去,似乎正在熟悉這的環(huán)境。過了一會(huì),它停了下來,趴在缸底一動(dòng)不動(dòng)。咦?它這是怎么了?我用手拍了拍魚缸,那條魚似乎被嚇著了,扭著輕盈的身體又游了起來。哈哈!原來是在休息呀!“喂!你怎么又趴在缸底了呀?”我看見魚兒再一次趴在缸底,緊張地叫起來。我拍了魚缸,可小魚一動(dòng)不動(dòng),而且還一直睜著眼,也不眨一下。我又拍了拍,它依然紋絲不動(dòng)。呀!這可把我嚇壞了,還以為它死了。于是,我一頭鉆進(jìn)書房,埋頭翻起了《十個(gè)為什么》當(dāng)我找到關(guān)于魚的文章后,卻發(fā)現(xiàn)是關(guān)于魚的呼吸的。唉,白忙活一場了。但我還不甘心,頓時(shí)想到了可以上網(wǎng)查。我又打開電腦,登上百度?墒蔷W(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)不太穩(wěn),一直顯示正在加載中,把我急的呀,像熱鍋上的`螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易登上去了,卻毫無收獲。怎么辦?怎么辦?萬一真死了呢!我嚇得不知所措。對了,可以問媽媽呀。我使勁一拍腦袋,小跑著去廚房問媽媽:“媽,買回來的魚怎么總是趴在缸底下?并且眼睛也不眨一下。”媽媽若有所思地想了一會(huì),笑著說:“可能是太累了,想休息一會(huì)兒。至于眼睛嘛……”媽媽故意停頓了一會(huì)兒,“因?yàn)樗鼪]有眼皮。”哈哈!我終于知道了!我興奮地一蹦三尺高,原來這條小魚身上藏了如此有趣的秘密呀!
大自然是我們最好的課堂,只要我們?nèi)ふ摇⑷グl(fā)現(xiàn)、去認(rèn)識(shí),就一定會(huì)有收獲。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文6
去年,我家養(yǎng)了兩只可愛的金絲熊。它們長的相老鼠,只不過穿著金色的衣服而且沒有尾巴。它們十分懶惰,吃飽了就睡,餓了就吃,一副與世無爭的樣子。
最有趣的是它們吃東西時(shí)的樣子了,它們總是警覺的四處望望,然后跑到食物面前大吃起來,一口氣能吃很多,臉變的比身子還要大,我剛開始還以為是它們的臉腫了,但只要周圍沒人,它們的臉很快就會(huì)恢復(fù)了。
為我弄清楚這個(gè)迷,我便在它們“吃飯”時(shí)仔細(xì)觀察?墒侵灰腥嗽谒鼈兙筒槐硌葑兡樀'絕活了,沒辦法,我只好找一個(gè)只能我看見它們但它們看不見我的有利地形,于是,我趴在沙發(fā)上,再蒙上被子,從縫隙里觀察。金絲熊又警覺的望了望四周,并沒有發(fā)現(xiàn)異議,就跑道一個(gè)角落里,把剛剛吃的菜葉又吐了出來,再慢慢的細(xì)細(xì)品位,嘿!原來它們剛剛在搶食物吃。
這就是我的小小的發(fā)現(xiàn)!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文7
在我的童年里,有許多的小發(fā)現(xiàn),它們就像天上的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清。其中有這么一個(gè)小發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
有一天,我在我家樓下玩,看見一只小狗伸著舌頭,我心想:它是不是要咬我呢?我嚇得渾身發(fā)抖。過了一會(huì)兒,狗還在原地不動(dòng),我很納悶,一路上我絞盡腦汁也沒想出來是為什么;氐郊液螅覇枊寢屵@是怎么一回事,媽媽說:“你自己發(fā)現(xiàn)的問題要自己去解決!蔽疑暇W(wǎng)查了查,原來狗身上沒有汗腺,它的汗腺在舌頭上,它的`汗都是通過汗腺排出來的。人的汗腺在身上,所以我們?nèi)祟惥筒恍枰焐囝^散熱。
通過這次的經(jīng)歷,我知道了在生活中我們要細(xì)心觀察,只有這樣,我們才能發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文8
前幾天,我和爸爸在部隊(duì)的花園散步。我們來到花園的圍墻邊,我看到圍墻上全都是碧綠碧綠的爬山虎。爸爸問我:“你知道爬山虎為什么會(huì)爬那么高嗎?”我搖搖頭。爸爸說:“你仔細(xì)去觀察觀察。”我走到圍墻邊,看到爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅色的,慢慢就變成嫩綠、深綠。葉子很大,像把小扇子,長的很茂盛,把墻都蓋住了。我觀察了很久可還是沒發(fā)現(xiàn)爬山虎是怎么往墻上爬的。爸爸走過來,用手揭開葉子,我發(fā)現(xiàn)葉子下面有許多彎彎扭扭的`莖蔓貼在墻上,像一只只小壁虎的腳。我想拉下一根莖蔓,可是怎么也拉不動(dòng)。 爸爸幫我拉下一些莖蔓,我看到莖蔓上有一個(gè)個(gè)小吸盤,吸盤上粘了些石灰。一定是它們緊緊地吸著墻壁,使我拉不下來。我把自己的想法告訴了爸爸。爸爸說:“對,這些吸盤就是爬山虎的腳,爬山虎就是靠它們往上爬。這些吸盤吸在墻上,再大的風(fēng)雨也不會(huì)把爬山虎吹下來!痹瓉硎沁@樣,爬山虎是靠這些腳爬那么高的呀。
這真是一次有趣的發(fā)現(xiàn)。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文9
如果問我最喜歡哪個(gè)老師,那就是作文班的郭老師。
郭老師年齡大約四十歲,身材微胖,喜歡穿方格T恤衫,走起路來很有精神,非常帥氣。郭老師的發(fā)型是平頭,黑頭發(fā)里面還隱藏著星星點(diǎn)點(diǎn)的白頭發(fā);郭老師的`眼睛不大不小,但鼻梁很高,鼻梁上還架著眼睛;郭老師的手腳都很大,腳上還穿著一雙黑亮亮的皮鞋。
郭老師非常會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)。有一次我的作文得了七顆星,他就獎(jiǎng)勵(lì)我禮物,以鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)寫作,從那個(gè)時(shí)候起我愛上了作文。
這就是關(guān)愛同學(xué)的郭老師!
有趣的發(fā)現(xiàn)作文10
一次,我玩得正開心的時(shí)候,一只蒼蠅飛來停在我的胳臂上,弄得我很癢,我真想一把打死它。
我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒有咬我,而是自己把腳相互蹭來蹭去。我覺得很奇怪,就沒有把它趕走,小心翼翼的認(rèn)真的`觀察起來,不一會(huì)兒,就沒有蹭腳了,并迅速地飛走了。
我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬個(gè)為什么》,原來蒼蠅的味覺器官不長在頭上,而是長在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來,它腳上就會(huì)黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來蹭去。
我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會(huì)生病,飛到食物上。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文11
語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。
我原來認(rèn)為,語文語文,顧名思義,就是只有在語文課上學(xué)到的東西,那才叫做語文,后來有一件事改變了我對語文的看法。
那天休息日,我百般無聊,便從書柜上隨意抽出一本小說就看了起來,那是一本我認(rèn)為很不錯(cuò)的.小說。看著看著,突然一激動(dòng),在書上就做起筆記來。
完成后,我伸了伸懶腰,仔細(xì)看一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我做的筆記上,居然看到了,在語文中能出現(xiàn)的字眼,什么比喻句啦,擬人句啦,排比句啦等等。我當(dāng)時(shí)很吃驚,不對勁呀,這些明擺著是語文的東西,怎么會(huì)跑到我記的筆記中去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處都有語文嗎?
我問媽媽:“是不是生活處處都有語文呢?”媽媽的回答很富有詩意:“語文如蒲公英的種子,遍布了全世界,也鉆進(jìn)了你的生活。也就是說,生活處處有語文!蔽衣犃藡寢尩脑,陷入了深深地思考。
語文是我們中國的國語,也就是說語文是中國人必不可少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語文就自然而然的走進(jìn)了我們的生活。
當(dāng)你讀書看報(bào)時(shí),你想沒想過語文在幫你進(jìn)行心靈的傳遞;當(dāng)你和別人談話時(shí),你想沒想過語文在幫你表達(dá)你的意思;當(dāng)你寫日記或作文時(shí),你想沒想過語文在幫你傳遞你的感情?
語文好似因特網(wǎng)一般,它用一條條細(xì)長的絲線把生活的細(xì)節(jié)串起來,它則是主要指揮著生活的大腦。因此,生活需要語文,生活中就處處有語文了。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文12
我家菜園種了幾行茄子。到了秋天,結(jié)了許多紫色的茄子。長長的橢圓形茄子,身體胖胖的,像一個(gè)大逗號(hào)。茄子的頂端長著綠色的葉柄,像戴著一頂綠色的草帽。它們的'莖和干也是紫色的,直直的矗立著,看起來就像站崗放哨的小士兵。
茄子不僅長得可愛,而且我還特別喜歡媽媽做的炒茄絲。
一天,媽媽從菜園里摘了幾個(gè)茄子回來,準(zhǔn)備中午炒茄絲吃。就在媽媽剛切好茄子時(shí),媽媽的電話響了,我來到廚房喊媽媽接電話,于是媽媽走出廚房,進(jìn)房間接電話去了。這時(shí)我看見媽媽切好的茄子白白的、嫩嫩的,心想一定會(huì)很好吃。過了一會(huì)兒,媽媽還沒回來,我就發(fā)現(xiàn)白白的茄子開始變黃了,有的還變黑了。我覺得很奇怪,心想:這是怎么回事兒呢?茄子變黑了還能吃嗎?正在我疑惑不解的時(shí)候,媽媽回到廚房,連忙把茄子泡在水里,我發(fā)現(xiàn)變黑的茄子有些又變白了。我好奇地問媽媽:“茄子為什么會(huì)變黑呢?為什么你知道把茄子泡在水里就會(huì)變白呢?”媽媽笑著對我說:“這是我的生活經(jīng)驗(yàn),如果切完馬上放到水里就不會(huì)黑,今天有些放晚了,但是具體為什么會(huì)變黑,我還真不知道,你去查查資料吧!”
聽了媽媽的話,我馬上回到房間,把我的《十萬個(gè)為什么》拿出來,快速地查找。在這本書上,我發(fā)現(xiàn)了茄子變成黑色的秘密,原來茄子變成黑色是因?yàn)榍炎永镉幸环N叫單寧的物質(zhì),它具有在空氣中被氧化成黑色的特性,所以茄子會(huì)變黑。
今天我不僅發(fā)現(xiàn)了茄子變黑的秘密,還和媽媽學(xué)會(huì)了解決問題的辦法。這個(gè)發(fā)現(xiàn)可真有趣!長大了,我還要去生活中發(fā)現(xiàn)更多的,我不知道的,有趣的東西。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文13
在生活中,我們經(jīng)常會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。這一次,我又有了新的發(fā)現(xiàn)--原來螞蟻是靠氣味識(shí)別路的。
一天早上,我照常在花園里給花朵們澆水,突然發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻正在覓食。只見它們扛起尋找到的食物后又沿著來時(shí)的`路搬回蟻穴?粗@一幕,我突發(fā)奇想:為什么這些小螞蟻來來回回都是走之前走的路呀?它們到底是靠陽光還是氣味來認(rèn)路的呢?為了一探究竟,我立即抓了幾只螞蟻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
首先,我將它們放進(jìn)了一個(gè)不透光的小盒子里,擔(dān)心它們在里面被餓死,又放了點(diǎn)面包屑,最后蓋上蓋子靜置著。
太陽開始下山了,天色也漸漸昏暗起來。在確保沒有什么光線照射后,我才將幾只小家伙從盒子里放了出來。只見它們馱著面包屑迅速地爬行著,不一會(huì)兒,就沿著早上爬過的路回到了家?磥砦浵伈⒉皇且揽筷柟庾R(shí)別方向的,應(yīng)該是依靠氣味找到回家的路。不過為了更準(zhǔn)確地證實(shí)這個(gè)結(jié)論,明天我還需要繼續(xù)做第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第二天一大早,我一咕嚕爬起床后拿著一個(gè)裝滿水的瓶子和幾根棉簽就沖到花園里,開始了第二個(gè)實(shí)驗(yàn)。找到一小群螞蟻后,我便跟著它們,并用沾了水的棉簽涂抹在它們爬過的路上。結(jié)果,這些小螞蟻找到食物后,想按原路返回時(shí),卻發(fā)現(xiàn)找不到來時(shí)的路了,像個(gè)迷了路的孩子?xùn)|拐西繞,老半天都找不到回家的路?磥,螞蟻確實(shí)是靠自己留下的氣味識(shí)別路的。
這次的實(shí)驗(yàn)真是收益不少。我不僅知道了螞蟻的秘密,還明白了只要善于觀察,勤于思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中、大自然里更多有趣的秘密。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文14
有趣的發(fā)現(xiàn)
暑假的一天,我在回家的路上。突然,我看到一群螞蟻在搬家,我想書上說螞蟻搬家要下雨,我就飛快的跑走了。
一會(huì)兒,天空果然下起了大雨,我好奇的問:為什么螞蟻搬家要下雨呢?,我查了許多資料,最后終于找到了。原來,天氣變壞時(shí),空氣中水蒸氣增加,泥土反潮,螞蟻巢特別潮濕,螞蟻難以安居。動(dòng)物能預(yù)感空氣濕度,當(dāng)它感覺濕度過大時(shí)就會(huì)知道要下雨了,螞蟻的.窩是通入地下的,所以下雨會(huì)把它的窩完全淹沒,因此它們要搬到地勢更高的地方。
留心處處皆學(xué)問,這句話講的不錯(cuò),果然是這樣的。
有趣的發(fā)現(xiàn)作文15
今天,爸爸給我買了一些化學(xué)材料,這就組成了我的“移動(dòng)實(shí)驗(yàn)室”,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里有:長短不一的滴管;三個(gè)小玻璃儲(chǔ)物罐;大小各不相同的試管;黃色的PH試紙……
樓上的哥哥和我一起做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),先將米放入燒杯中,加少許清水,用藥勺攪拌,直到自來水變的白白的,再加入一些碘酒,可以發(fā)現(xiàn):水開始變成青銅色,然后變成咖啡色,最后變成黑色。原來淀粉可以和碘酒發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這時(shí)哥哥問:“你想不想再把顏色變回來?”我疑惑的說:“什么,什么?這怎么可能呢?”哥哥胸有成竹的'說:“你等著看好戲把!”說罷,就往自己家跑去,等他回來手中有個(gè)調(diào)羹,上面有一些橘黃色的粉末,哥哥說:“你可看好了!”說完就將其放入黑煤似的水里,再慢慢攪拌,水慢慢又變成了原來的顏色,我情不自禁的叫道:“哇……”我問道:“你剛剛加入的是什么東西?”哥哥說:“那是完美集團(tuán)的氨基酸片,因?yàn)榘被崞脑侠锖猩臣。”我好奇的問:“那我們家?”21金維它“有這個(gè)功效嗎?”哥哥說:“你自己去嘗試一下吧!”我又按以上方法試了一遍發(fā)現(xiàn)21金維它也有這種功效,只不過比氨基酸片差一點(diǎn)。這時(shí)候一大堆問題出現(xiàn)在我的腦里:“大米中主要成分是淀粉,那淀粉是又什么組成的?”“碘酒里有什么成分?為什么會(huì)和淀粉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?”“氨基酸片和21金維它和碘酒、米之間究竟有著什么秘密?”
化學(xué)真奇妙啊!我只要刻苦鉆研,任何難題在我面前將只是小菜一碟,到時(shí)候世界著名的化學(xué)家一定就是我!
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