關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文1
現(xiàn)在，只要一出一種新玩意，過(guò)不了幾天，就會(huì)在學(xué)生中流行起來(lái)。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了！我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鮮為人知的道理。
在我校的各個(gè)年級(jí)幾乎有一半的人手里都拿一個(gè)花花綠綠的溜溜球玩的時(shí)候，我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。
有一天，我拿著溜溜球玩“睡眠”，看著他能在下面“睡眠”，我突發(fā)奇想，它為什么能“睡眠”呢？我曾多次問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)不知道；我又多次問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動(dòng)，我又撥了撥，嘿！“我知道了，我知道了！”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來(lái)，在繞緊線后用力向下擲去的時(shí)候，兩個(gè)半球的球體在向前轉(zhuǎn)，球體自轉(zhuǎn)的時(shí)候，中間的小軸承也在轉(zhuǎn)，這也就形成了相對(duì)的穩(wěn)定——也就是我們所說(shuō)的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。��！我太偉大了，我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)道理，難怪那位語(yǔ)文老師說(shuō)：“科學(xué)家是玩出來(lái)的！”
在放學(xué)的路上，我興高采烈地走在大街上，邊玩著溜溜球，邊旁若無(wú)人地小聲嚷嚷著：“我發(fā)現(xiàn)科學(xué)了！我也是科學(xué)家了！”
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文2
星期天，我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>
去到那里，只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大��！我們可以看見(jiàn)一些龜在泥土里挖洞生蛋�？矗鼈兩甑昂�，把蛋埋起來(lái)就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期，我們看見(jiàn)了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土，然后，把蛋夾起來(lái)，“為什么要把蛋夾起來(lái)？”我問(wèn)了阿姨，原來(lái)收蛋時(shí)不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來(lái)，所以要用筷子夾。
看完撿龜?shù)埃矣秩シ觚敺坑^看。我看見(jiàn)孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I(yíng)養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜？于是，我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒(méi)有收進(jìn)去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進(jìn)去。
通過(guò)這次觀察烏龜，我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。
作文五：我的發(fā)現(xiàn)
我走在放學(xué)回家的路上，突然，一棵大樹(shù)出現(xiàn)在我面前，我來(lái)不及剎車，不得不和大樹(shù)來(lái)了個(gè)親密接觸。這是，我發(fā)現(xiàn)樹(shù)根旁有片樹(shù)葉在動(dòng)，翻開(kāi)一看，原來(lái)是“大力士”小螞蟻呀！
咦？螞蟻怎么在搬家呀？我奇怪了，“大力士”為什么要搬家呀？我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)回到了家，心想：還是問(wèn)一問(wèn)爸爸吧。我沖進(jìn)房間，把發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爸爸，爸爸笑了笑說(shuō)：“中國(guó)有句俗話：‘螞蟻搬家要下雨’，你去看看天氣預(yù)報(bào)，這幾天一定會(huì)下雨的。”
我調(diào)到新聞臺(tái)，爸爸說(shuō)的對(duì)，后天就下雨了。我又去問(wèn)爸爸：“螞蟻怎么知道要下雨的呢？”爸爸回答道：“螞蟻和人類是不同的，況且也不是只有螞蟻才知道的呀，還有蜻蜓，烏鴉……只要你善于觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情的。”
是呀，這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，不過(guò)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的事情的。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文3
美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì)。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過(guò)嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒(méi)有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽(yáng)光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應(yīng)有良知，有責(zé)任感，應(yīng)該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過(guò)得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無(wú)處不在，可能有些已成為參天大樹(shù)、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數(shù)依然默默無(wú)聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，他們努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她，也深刻感悟到了她的力量。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文4
生活中要善于發(fā)現(xiàn)，法國(guó)的羅丹曾說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！逼鋵�(shí)，生活中有許許多多的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
今天，我回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房準(zhǔn)備燒水。我好奇地走過(guò)去，媽媽笑了笑說(shuō)：“你留心點(diǎn)兒，這燒水也有學(xué)問(wèn)哦，”我半信半疑，耐心地在水壺邊等待著。大約過(guò)了5分鐘，水壺開(kāi)始發(fā)出響聲，而且聲音越來(lái)越大，我興奮地喊道：“媽媽媽媽，水開(kāi)了!”可媽媽卻搖搖頭說(shuō)：“水并沒(méi)有開(kāi)，不信你打開(kāi)悄悄�！痹趮寢尩谋Ｗo(hù)下，我小心翼翼地打開(kāi)蓋子，只見(jiàn)壺里不停地冒出許多小泡泡。媽媽告訴我，這就是水沒(méi)燒開(kāi)的樣子。
我只好蓋上蓋子。大約又過(guò)了5分鐘，我再次打開(kāi)水壺蓋，只見(jiàn)里面的大泡泡在沸騰著，水蒸氣從水壺嘴里冒出來(lái)，媽媽這才拔下插頭，把水沖進(jìn)水瓶中。我好奇地問(wèn)：“為什么響水不開(kāi)，開(kāi)水不響呢?”媽媽說(shuō)她也不太能表達(dá)清楚，讓我去查閱資料。
原來(lái)，水壺在裝冷水的同時(shí)，壺底都帶有空氣，在給水壺加熱的時(shí)候，壺底、壺的四壁會(huì)出現(xiàn)小水泡。小水泡沖出水面后就破裂了，發(fā)出了響聲，水泡越多，響聲也越大，這是水并沒(méi)燒開(kāi)。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了，響聲也就沒(méi)有了，這時(shí)水就開(kāi)了。
“響水不開(kāi)，開(kāi)水不響”原來(lái)是這么回事。這倒讓我想起另一句話：滿瓶不動(dòng)，半瓶晃蕩。我不知道這句話的科學(xué)原理是什么，但是它們給了我同樣的啟示：做人做事道理都是一樣的，我要做那“不響”的開(kāi)水和“不動(dòng)”的滿瓶。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文5
在公路旁一個(gè)不起眼的角落里，長(zhǎng)著一棵高大的芙蓉樹(shù)。每次不論是上學(xué)還是放學(xué)歸來(lái)，我都會(huì)駐足觀賞片刻。
芙蓉樹(shù)的樹(shù)桿是灰白色的，上面有許多小疙瘩，像老奶奶爬滿皺紋的額頭，摸上去很扎手。樹(shù)枝的顏色比樹(shù)桿的顏色要淺一些，摸上去很光滑，茂密的樹(shù)枝向四面伸展著，好像向大家展示著它那嬌嫩的身材。
芙蓉樹(shù)的樹(shù)葉，像人們的手掌，上面是深綠色，長(zhǎng)著許多小絨毛；背面呈淺綠色，也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹(shù)，像一把綠色的大傘。
金秋十月，滿樹(shù)都是芙蓉花，一朵朵花兒綻開(kāi)著笑臉，你挨著我，我挨著你，像藍(lán)天下的片片彩云。那一朵一朵的芙蓉花晶瑩透亮，紅的像火，白的像雪。散發(fā)出淡淡的清香。芙蓉花的花骨朵尖尖的，上面有許多小絨刺兒，含苞欲放，像小嬰兒那紅嘟嘟的小嘴兒�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，白里透紅，像一位亭亭玉立的粉紅少女，風(fēng)一吹，輕輕的擺著它那婀娜多姿的身材。芙蓉花的花蕊是淡黃色的，猶如一縷縷金絲，在白里透紅的花瓣下襯托得格外美麗。花蕊上還有淡黃色的花粉，清秀淡雅，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了一群蜜蜂，“嗡嗡嗡嗡”，正忙著采花蜜，同時(shí)在盡情的觀賞這美麗的芙蓉花。花漸漸謝了，顏色變成了深紅色，花瓣合攏在一起，像一個(gè)沒(méi)精打采的小孩。
我情不自禁地說(shuō)：“多美的芙蓉花呀！”
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文6
一天晚上，可能是因?yàn)槊髁恋臒艄�，引�?lái)了一位不速之客蚱蜢。我讓媽媽留下了它。
蚱蜢尖尖的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)像天線一樣的觸角，一雙細(xì)小的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)，胸部長(zhǎng)著四條細(xì)長(zhǎng)的小腿，而腹部的兩條后腿強(qiáng)勁有力，使它一下能跳很高或很遠(yuǎn)，背上兩片像小嫩葉似的翅膀包住了蚱蜢的肚子，一節(jié)一節(jié)的小肚子和尾巴是相連的，樣子差不多，只不過(guò)尾巴處細(xì)小一點(diǎn)。渾身翠綠色的蚱蜢模樣像一個(gè)威武的將軍。咦，蚱蜢的鼻子在哪里？怎么沒(méi)看到，可能是太小了吧。
一次，我在喝水時(shí)，想起蚱蜢也需要喝水，就將杯中水倒了一點(diǎn)給它，這時(shí)我又想到了那個(gè)問(wèn)題：蚱蜢會(huì)游泳嗎？如果會(huì)，那它的鼻子究竟長(zhǎng)在哪兒？我們游泳都是靠鼻子憋氣的。好奇心驅(qū)使我把杯子里的水加滿，我抓住蚱蜢的翅膀，將它倒立著頭部沉入水中，身體露在水面上，它似乎并不害怕，幾分鐘后拿起它，它得意洋洋地沖著我張牙舞爪，我非常疑惑，難道蚱蜢的鼻子不是長(zhǎng)在頭部，而是身體上？我決定要解開(kāi)心中的謎團(tuán)。于是，把它的下半身沉入水里，這次它反映強(qiáng)烈，使勁地扭動(dòng)著身體，四條細(xì)弱的小腿緊緊地抱著我的手指，我把它從水里拿出，開(kāi)始仔細(xì)地觀察起蚱蜢的身體，發(fā)現(xiàn)它的腹部?jī)蓚?cè)，每一節(jié)都有一個(gè)圓圓的洞，蚱蜢是靠這些圓洞呼吸的嗎？我急忙上網(wǎng)核實(shí)了一下，它果然是靠腹部這些圓洞呼吸的，這些圓洞叫做氣門。
這個(gè)謎團(tuán)終于被解開(kāi)了，我高興地一蹦三尺高，通過(guò)這次觀察，我明白了只要用心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文7
去年五一放長(zhǎng)假，爸爸帶我去安徽的叔叔家，有機(jī)會(huì)去黃山玩，無(wú)意中我有一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。
一只啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)一只猴子拿著一個(gè)核桃，在地上砸來(lái)砸去，不一會(huì)兒，那只猴子就吃到了美味的核桃肉。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了十分“眼饞”，也想嘗嘗這核桃的味道，于是，就四處找了一個(gè)核桃來(lái)，可是核桃太硬，啄木鳥(niǎo)力不從心，只好望而興嘆。
就在它們一籌莫展的時(shí)候，一個(gè)主意“閃”進(jìn)了啄木鳥(niǎo)的腦子里，它和幾個(gè)伙伴們每人叨著一個(gè)核桃飛到十字路口的大馬路上，它們“站”在電線桿上，朝大馬路上丟下一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的核桃，汽車在核桃上壓了一次又一次，核桃堅(jiān)硬的外殼終于軋碎了。啄木鳥(niǎo)們一起飛到大馬路，輕而易舉吃著美味的核桃肉，不幸的事卻發(fā)生了，一只小鳥(niǎo)由于貪婪，被一輛快速奔馳大卡車壓死了。
一只啄木鳥(niǎo)它從痛苦中走出來(lái)，想到了一個(gè)既能吃到美味的核桃肉，又避免危險(xiǎn)的方法。它們發(fā)現(xiàn)：綠燈亮的時(shí)候，汽車就行駛，而當(dāng)紅燈亮了時(shí)候，汽車又停了下來(lái)。于是，它們就在綠燈亮的時(shí)候，把一個(gè)個(gè)核桃丟在大馬路上，紅燈亮的時(shí)候，它們一起飛到大飛路上吃享受著美味的.核桃肉。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴我們做什么事都要?jiǎng)幽X筋，要會(huì)利用周圍的事物為我們做事。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文8
校園外有一排車庫(kù)，車庫(kù)的墻和校園的圍墻連在一起，我們下課了常在那里玩。
初春的時(shí)候，在那里有最早鉆出地面的小草。小草是我先發(fā)現(xiàn)的。我們?cè)谲噹?kù)的墻角下玩，我看到了一點(diǎn)綠色，扒開(kāi)一叢枯黃的草，一株淡綠的小草藏在這里。我問(wèn)金照航：“你說(shuō)為什么這里的小草先綠？”
金照航說(shuō)：“我知道！因?yàn)槠囈贿M(jìn)一出有尾氣排出來(lái)，尾氣使這里的溫度比別的地方高，所以這里的草先綠�！睘榱蓑�(yàn)證他的猜想，我沿著墻角尋找，果然，別的地方?jīng)]有，只有車庫(kù)墻根下有幾株綠草。
突然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，那是什么？原來(lái)是一只小蜘蛛出來(lái)玩了！小蜘蛛聽(tīng)到腳步聲嚇了一跳，連忙躲進(jìn)石縫里。我們拿跳繩抽打著石頭，發(fā)出啪啪的響聲，蜘蛛一家都嚇壞了，紛紛逃了出來(lái)。它們都是黑色的，大的有指甲那么大，小的比綠豆粒還小。它們發(fā)現(xiàn)入侵者，連忙逃跑，蜘蛛們分工明確，全都向四面八方奔逃，讓我們看得眼花繚亂，不知該抓哪個(gè)好。好不容易我們俘虜了一只小蜘蛛，我們把這只小蜘蛛放進(jìn)一個(gè)塑料瓶里，里面有點(diǎn)水。我想：蜘蛛不會(huì)游泳吧？果然，小蜘蛛在水里費(fèi)力地?fù)潋v著。蜘蛛吃什么呢？吃螞蟻吧？于是我去找螞蟻來(lái)喂小蜘蛛，我找到了一種很小很小的螞蟻，金照航說(shuō)：“這是野山蟻。”
在校園的墻根一帶，我有很多有趣的發(fā)現(xiàn)，大自然可真奇妙��！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文9
打開(kāi)文具盒，里邊兒總有一只鉛筆安詳?shù)靥膳P著，精致可愛(ài)，小巧玲瓏。筆端那黑乎乎的石墨，被鉛筆刀削的這么尖，在光的照耀下閃著灰色的光澤，如一只只灰色精靈。在我幼小的眼中，就是一件鬼斧神工的巨作，當(dāng)然，這一切還得歸功于我的祖母。
小的時(shí)候，每當(dāng)我寫完了作業(yè)，祖母總會(huì)拿著一把鉛筆刀，在昏暗的燭光下，戴著老花眼鏡，動(dòng)作嫻熟得削著。用鈍了的筆尖在鋒利的鉛筆刀下，揚(yáng)起了一陣灰色的粉末，在風(fēng)中飛舞，消逝在風(fēng)里；那薄如細(xì)紗的木屑，在風(fēng)中打著圈兒，悠哉悠哉的地飄落下來(lái)，直到削完了我還呆浸在其中。
一小會(huì)兒，鉛筆就和之前的一樣，完好如初，我總會(huì)像得了什么寶貝似的捧在手心笑呼呼的看了半天，才心滿意足地把它放入文具盒中，在玩兒時(shí)，還不時(shí)的回頭瞧上幾眼。
時(shí)光似沙，在風(fēng)中消逝，我對(duì)那神奇的鉛筆刀的好奇心一天一天加重了。
終于有一天，我耐不住性子了，趁祖母不在注意，躡手躡腳的拿到了鉛筆刀。那刀鋒很薄，在紙上輕輕一劃便會(huì)留下痕跡，我幸災(zāi)惹禍地拿起了鉛筆刀。不分輕重的向鉛筆砍去，結(jié)果，手一滑……
“啊！”我哭爹喊娘的叫了起來(lái)，鮮紅的血液在一瞬間就涌了出來(lái)，疼得我的牙齒全咬在了一起，還不時(shí)地倒吸冷氣。祖母立刻聞聲而來(lái)，看著我受傷的手指和那把還帶有血跡的刀，臉上的害怕與擔(dān)心全流露出來(lái)，看到祖母這樣的神情，我的心靈不由地顫動(dòng)起來(lái)。
從醫(yī)院回來(lái)，母親一路上抱怨著祖母，我想和母親解釋，但祖母的神情卻讓我欲言又止。
過(guò)了些天，祖母回鄉(xiāng)了，臨行前，她特意地為我買了一只安全的鉛筆刀，以后的鉛筆都是我自己削的，但遠(yuǎn)沒(méi)有祖母削得精巧。
現(xiàn)要我浙浙長(zhǎng)大了，但我卻始終沒(méi)有忘掉那鉛筆刀。多年以后，鉛筆刀已鈍了、銹了、壞了。但我仍然存著，愛(ài)護(hù)著，因?yàn)槲抑肋@鉛筆刀里有個(gè)世界，屬于我和祖母共有的世界，我愿把它一直珍藏，去守護(hù)我們的世界，這個(gè)充滿愛(ài)的世界。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文10
一天下午，自然老師教我們用酒精燈時(shí)。我從那燃燒的火焰中想起七歲時(shí)一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)……
那是一個(gè)冬天的夜晚。我那時(shí)很無(wú)聊，于是就一邊取暖一邊看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我當(dāng)時(shí)看到一篇很奇怪的文章。上面說(shuō)：人面對(duì)著火，看到火后的靜物居然會(huì)扭動(dòng)!當(dāng)我讀到這里時(shí)便拍拍腦袋想：“哇!真的有那么神奇的事情嗎?”想到這里，我連書(shū)上的解釋都不看，便迫不及待地關(guān)上了書(shū)，然后跑到客廳去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我們面對(duì)著火時(shí)，看到火后面的靜物會(huì)‘跳舞’?”媽媽微笑著說(shuō)：“不如這樣，我們明天做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，再告訴你，怎么樣?”“嗯!好的!”我興高采烈地說(shuō)，“可以我們?cè)趺醋鰧?shí)驗(yàn)?zāi)?”“這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，只要明天你在生火的時(shí)候，注意觀察不就行了!”媽媽說(shuō)。“是啊!太好了!那我去睡覺(jué)了，明兒早生火時(shí)媽媽請(qǐng)叫我�！蔽艺f(shuō)完后便去睡覺(jué)了。
到了第二天，生火時(shí)媽媽把我叫去觀察。我一看，咦?我家的門怎么跳起了“迪斯科”?我觀察后，便迷惑不解得跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“這是火在燃燒時(shí)發(fā)出的熱氣在作怪，因?yàn)闊釟鈴澢厣眨晕覀兛吹降臇|西才是扭扭曲曲地。雖然我解釋得也不算很清楚，不過(guò)大概就是這樣的。這下，你知道了嗎?”我聽(tīng)后才明白了這一切的所以然。
雖然這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的自然原理，但是它告訴我這樣一個(gè)道理：人只要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，勇于實(shí)踐，許多疑問(wèn)都會(huì)迎紉而截的。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文11
星期五放學(xué)后寫完了作業(yè)，看看天色還早，閑著沒(méi)事，就約上幾個(gè)好朋友去打乒乓球。
我們打了一會(huì)兒，有些累了，就坐在椅子上休息。一不小心，球掉到了臺(tái)子的最里面，我連忙去撿。我的手剛碰到球，球就滾了出去，不知道哪兒去了。我和朋友又去找，沒(méi)想到球就在我的腳下，我一邁步，球被我踩扁了。我呆呆地看著球，不知怎么辦才好�！八懔税�，反正球也壞了，咱們就別打了�！迸笥褣吲d地說(shuō)。我看看窗外，天也黑下來(lái)了，就說(shuō)：“也只好這樣了�！蔽覀冎缓没丶伊�。
回到家里，我使勁捏球，想利用壓力讓球變回原樣。不捏還好，一捏反而又捏出了一個(gè)大坑，我上網(wǎng)去查資料，想找出解決的辦法。一查，讓我眼前一亮，何不利用熱脹冷縮的原理，讓球變回原樣呢？想到這一點(diǎn)后，我非常高興，仿佛撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。于是，我先倒了一杯熱水，再把扁了的球小心地放到熱水里，然后就在一旁觀察起來(lái)。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)球慢慢脹了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，球已經(jīng)完全變回了原來(lái)的模樣�！肮�！成功了！”我高興地跳了起來(lái)。
由此我想：什么事情，都得認(rèn)真觀察，并獨(dú)立思考，去尋找其中的奧妙呀。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文12
我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上到處都是寶藏。世界的寶藏：一朵花，一棵草
在每一個(gè)黎明來(lái)臨的時(shí)刻，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升起，它像一盞燈，當(dāng)它完全升起時(shí)，也就是這盞燈燃起，把整個(gè)世界都點(diǎn)亮了。
它喚醒了人們，讓人們開(kāi)始了一天的勞作，它灑下來(lái)的縷縷陽(yáng)光給植物帶來(lái)了能量，讓萬(wàn)事萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
小草是生命的象征，它讓人們眼前一亮，仿佛給人的眼睛打開(kāi)了一扇綠色的大門，使人心情舒暢。它無(wú)處不在，馬路旁，墻角邊，綠樹(shù)下，屋檐前
哪怕是炎炎夏日炙烤大地，它仍然無(wú)所畏懼，不停地生長(zhǎng)。哪怕是冰骨寒天，沉沉的積雪壓在它身上，它默不作聲，靜靜的等待春天的到來(lái)，繼續(xù)生根發(fā)芽。
小草��！你可真?zhèn)ゴ�，你�?duì)地球無(wú)私的奉獻(xiàn)，人們一點(diǎn)也不知道。
而一年四季生活在大自然中的小昆蟲(chóng)，就數(shù)知了最特別。它用自己的翅膀摩擦發(fā)出聲音，讓整個(gè)夏天不再安寂，仿佛整個(gè)夏天所有的樹(shù)木都是它的音樂(lè)會(huì)場(chǎng)，蟬鳴聲籠罩著四方。
最有詩(shī)意的就非秋天的落葉莫屬了，難道是大樹(shù)營(yíng)養(yǎng)不良嗎？難道是大地在呼喚葉兒?jiǎn)幔侩y道是風(fēng)兒想要借用樹(shù)葉當(dāng)信件？
只要你留心觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是小美好，大奇跡。需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的美，無(wú)處不在。
你可以從時(shí)間、力量、聲音和情感去發(fā)現(xiàn)
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文13
一天，我在家門口玩耍，無(wú)意間看見(jiàn)了一群螞蟻在搬東西。我突然想：螞蟻真的是最團(tuán)結(jié)的動(dòng)物嗎？
嘿，說(shuō)干就干！我找來(lái)了一小塊面包。不一會(huì)兒，一只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，圍著面包轉(zhuǎn)了一圈，又走了。又過(guò)了幾分鐘，浩浩蕩蕩的“螞蟻大軍”來(lái)了，抬起了面包，可過(guò)了十多分鐘，面包幾乎還在原地沒(méi)動(dòng)。我拿來(lái)了一把小刀，將一部分螞蟻移走。我本以為速度會(huì)慢下來(lái)，可是速度反而快了。
是不是偶然呢？我換了個(gè)地方，又找來(lái)了一小塊面包，在一旁靜靜等候。來(lái)了一群螞蟻，它們?cè)谔姘�。過(guò)了二十分鐘才抬三四厘米。我用一把小刀將一部分螞蟻移走，結(jié)果還是速度快了。
這是為什么呢？我百思不得其解。終于，我還是上了網(wǎng)，查找資料。網(wǎng)上說(shuō)：螞蟻在搬東西時(shí)，不同的螞蟻會(huì)朝不同的方向施力，速度也會(huì)慢下來(lái)。假如是一只或兩只螞蟻來(lái)抬的話，那將會(huì)非�？�。
真的嗎？我對(duì)網(wǎng)上說(shuō)的話半信半疑。我準(zhǔn)備做第三次實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)的實(shí)驗(yàn)品還是面包，只不過(guò)換了塊大的。我等了一會(huì)兒，看見(jiàn)了一只螞蟻，它抬了起來(lái)。果然不出我所料，速度確實(shí)快了，幾乎一秒就能抬幾毫米。看來(lái)網(wǎng)上是對(duì)的。
螞蟻雖小，但它能抬起的東西也不少。一只螞蟻能抬得了，喊了那么多只螞蟻，為什么抬不了呢？真是聰明反被聰明誤啊！看來(lái)只有心往一處想、勁往一處使，才能盡快完成任務(wù)。
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文14
微笑，是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同，我喜歡笑容，只因?yàn)樾θ葑屛抑�。笑容，就像一縷春風(fēng)，溫暖著我的心；笑容，就像一泓清泉，洗盡我心底的陰霾。
假如我是一名音樂(lè)家，我一定會(huì)用跳動(dòng)的音符，來(lái)培養(yǎng)寫出笑容的魔力；假如我是一名畫家，我要用五彩的顏色，來(lái)描繪出笑容的非凡；假如我是一名詩(shī)人，我會(huì)用最華麗的文字，來(lái)書(shū)寫出笑容的力量。
那是五年級(jí)的時(shí)候，在緊張的考試完后，當(dāng)老師將已改好的期中試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我哭了，我考差了，連平表現(xiàn)不怎么樣的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我高，他們的臉上盡是得意，我不知道該如何自我安慰，那時(shí)那刻，我的心里只回蕩著一個(gè)聲音：“我沒(méi)考好……”同學(xué)們看到平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺、不為學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁、常常肆無(wú)忌憚大笑的我，一個(gè)人在那哭泣，都跑來(lái)安慰我。
但是我同桌的一句話是讓我印象最深的：“哭有用嗎？你就知道哭。多學(xué)學(xué)《微笑百事達(dá)》里的成曉詩(shī)，她不管怎樣，‘笑一笑，沒(méi)什么過(guò)不了’都掛在嘴邊。而你呢？是‘哭一哭，什么都過(guò)不了’……”終于，我從陰霾中走出，重新綻放我的笑臉。是啊，老馬也有失蹄的時(shí)候，更何況小馬呢？歡樂(lè)的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……
是啊，如果微笑著，去唱生活的歌謠，那么生活就會(huì)一片陽(yáng)光。讓我們把塵封的心房敞開(kāi)，讓狹隘和自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)和寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在我們的眼前層層疊疊打開(kāi)。藍(lán)天白云，小橋，流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì)在我們的鼻翼醉人地縈繞，美麗的彩虹就會(huì)在我們身邊曼妙地起舞。是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽(yáng)升在頭頂，世界明媚而溫暖。
是的，生活中不是缺少微笑，而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國(guó)度里，你不會(huì)禁不住嘴角上揚(yáng)嗎？有父母的愛(ài)護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好，我們難道不微笑嗎？
微笑，是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。微笑，是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè)。微笑，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光
微笑是我的快樂(lè)，變得活潑，變得有情。我發(fā)現(xiàn)了微笑的美麗！
關(guān)于發(fā)現(xiàn)的作文15
每天，天剛蒙蒙亮，當(dāng)人們還在溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí)，窗外就已經(jīng)響起了“沙沙”地掃地聲，是誰(shuí)在掃地呢？原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人��！整潔有干凈的城市都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動(dòng)的成果。
有一天，我故意把一包吃完的零食包裝袋給扔在了地上，然后，悄悄地躲進(jìn)了一旁茂盛的草叢中，凝神屏息地注視著那包零食袋。過(guò)了兩三分鐘后，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，手里還拿著一把掃帚和一個(gè)簸箕 ，她穿著桔紅色的馬甲，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的嘴唇，憔悴的面容，微微駝起的背，瘦小的她，緊緊握著那把掃帚。她這看看，那瞧瞧的，把她周圍的所有垃圾，全部都給掃掉了。然后，她又走向了我扔 的垃圾旁。先是皺了皺眉頭，然后，又一邊搖著頭，一邊把垃圾給掃了進(jìn)去。嘴里還說(shuō)了幾句什么，好像在說(shuō)：“唉！現(xiàn)在的孩子都喜歡吃零食，還養(yǎng)成了隨手亂扔垃圾的壞習(xí)慣�！蔽蚁雽�(duì)阿姨說(shuō)一聲 ：“阿姨，對(duì)不起，我不是想仍垃圾，我只是想知道，是誰(shuí)把我們的城市打扮的如此美麗和干凈的！”
回家后，我就迫不及待地把自己觀察到的來(lái)龍去脈都一五一十地告訴了媽媽，我問(wèn)媽媽：“哪位阿姨是誰(shuí)呢？她為什么要每天打掃這個(gè)城市呢？”“她是環(huán)衛(wèi)工人。”媽媽回答道，“打扮這個(gè)城市是她 們的工作，她們是這座城市的美容師�！�
我們從今以后一定不能亂扔垃圾，讓這個(gè)世界更整潔，也讓環(huán)衛(wèi)工人變得更輕松，讓我們的“美容師”也歇一歇吧！
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