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      2. 我的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-02-26 10:05:48 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我的發(fā)現(xiàn)作文10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10篇

        我的發(fā)現(xiàn)作文1

          朋友,你是否留意過(guò)鮮花的開(kāi)變形金剛女主角放?你是否注意過(guò)蜜蜂的飛行?我們身邊很多事物,都有著無(wú)窮的奧妙。

          在風(fēng)和日麗的星期六,我提議去臨山逛逛,爸爸爽快的答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高。在臨山的路上,我們一家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到了。

          !這里好熱鬧呀!我們走到賣烏龜?shù)男偳,多么可?ài)的烏龜呀!大的,小的,一只,兩只,三只……個(gè)個(gè)神采奕奕,悠閑自在。瞧,那墨綠色的烏龜正精神抖擻的向我游來(lái)。只見(jiàn)他長(zhǎng)著一個(gè)厚厚的三角腦袋,里面仿佛裝著豐富的知識(shí),頗有學(xué)者的氣勢(shì);兩只凸起的大眼為他平添了幾分忍者的冷峻;圓圓的胖身體披著堅(jiān)硬,帥氣的戰(zhàn)甲;四條粗壯有力的小短腿上長(zhǎng)著十分堅(jiān)硬的利爪;(指間和趾間均具全蹼,除后肢第五枚外,指趾末端皆有爪)龜背上還有排列整齊的紋路,就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼,“嗖”的一聲,小烏龜把頭,四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼里。我大惑不解好奇的問(wèn)爸爸:“為什么烏龜要把整個(gè)身體都藏進(jìn)殼里?”知識(shí)淵博的爸爸說(shuō):“這是烏龜?shù)囊环N自我保護(hù)方式,你可以在書(shū)中尋找更多的答案。“

          回到家,我迫不及待的翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》:因?yàn)樗鼈兊墓趋篮完P(guān)節(jié)都很靈活,非常容易彎曲。這樣,龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜?shù)臍ず图构沁B在一起,它的肋骨扁平而寬闊,有較大的支持力。所以,烏龜能把腳縮進(jìn)殼內(nèi)。原來(lái)烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,利用了自身特點(diǎn),把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裝進(jìn)殼里,再兇的敵人也束手無(wú)策,只能怏怏得離開(kāi),

          通過(guò)這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),我明白了烏龜縮進(jìn)殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn),但他告訴我們一個(gè)道理:“留心處處皆學(xué)問(wèn)。”看似平凡的大自然,實(shí)際上有無(wú)窮的奧妙等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文2

          “哇!爸爸怎么又胖了?”不用說(shuō),一定是在爸爸稱重時(shí)被我看到了。只見(jiàn)爸爸的眉頭皺了皺,嘆了一口氣,不用說(shuō),減肥計(jì)劃又失敗了!翱磥(lái)得用C計(jì)劃了,A、B計(jì)劃都失敗了!卑职肿匝宰哉Z(yǔ)。C計(jì)劃就是:早上起來(lái)晨練,一天只吃三小碗飯,晚上熬夜。

          自從爸爸晨練后,伙食標(biāo)準(zhǔn)大大降低了。你看,吃飯時(shí),他的眼睛直勾勾地盯著桌子上的紅燒肉,仿佛要用眼睛活生生地將它吞下去,還不停地吞咽口水,就是不敢伸筷去夾。盡管這樣,幾十天一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,可爸爸的體重紋絲不動(dòng),卻還增加了幾公斤,我和媽媽都很疑惑,覺(jué)得不可思議。

          一天晚上,我破例起來(lái)上了一次廁所,回來(lái)時(shí),不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)廚房里開(kāi)著燈,我感到吃驚,誰(shuí)會(huì)這么晚去廚房呢?難道是小偷嗎?我悄悄走到廚房門旁去觀察,發(fā)現(xiàn)冰箱后面有個(gè)人影。我漸漸靠近,躲在門后,沒(méi)想到居然是爸爸,他嘴里還在嘀咕著什么:“少吃一點(diǎn)。”他從碗櫥里面拿東西,小聲說(shuō)道:“先吃一碗,小心別被人發(fā)現(xiàn)。”我心中不禁一陣竊喜,獎(jiǎng)品有望了,因?yàn)閶寢屢?jiàn)爸爸減肥不成功,早就認(rèn)為這里面有貓膩,便讓我監(jiān)督爸爸,發(fā)現(xiàn)真相給我獎(jiǎng)品。聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲漸近,我趕緊回到了床上,打起呼嚕,假裝睡著。爸爸向周圍看了一圈,才躡手躡腳回到了床上。

          第二天,我高聲宣布了我的新發(fā)現(xiàn),果真拿到了獎(jiǎng)品,我快樂(lè)得像匹小馬。而爸爸低著頭,就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子,一聲不吭。媽媽在一旁怒目而視。

          哈哈,爸爸的秘密被我攻破了,今天的天氣真好!

        我的發(fā)現(xiàn)作文3

          一次科學(xué)課后,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果,考慮到在學(xué)校沒(méi)辦法處理蘋果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。

          終于到了我期待已久的科學(xué)課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開(kāi)了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口!昂秒y吃!又酸又澀!蔽疫呎f(shuō)邊吐了出來(lái)。

          放學(xué)回家,一見(jiàn)媽媽我就問(wèn)“為什么我?guī)W(xué)校的蘋果變得那么難看,還那么難吃?”媽媽笑著說(shuō):“拿來(lái)我看看!蔽野押凶舆f了過(guò)去。媽媽打開(kāi)一看說(shuō):“這是氧化了!蔽艺f(shuō):“什么是氧化呀?”“蘋果里有一種物質(zhì),它和空氣接觸太長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)變暗,然后隨著顏色的變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)!眿寢尰卮鸬。

          過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽拿來(lái)三個(gè)碗。把一個(gè)蘋果切開(kāi)分成了三份,然后把三份蘋果分別放到了三個(gè)碗里。第一個(gè)碗不蓋蓋子,第二個(gè)碗蓋上蓋子,第三個(gè)碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些,媽媽對(duì)我說(shuō):“過(guò)半個(gè)小時(shí)再來(lái)看吧!”過(guò)了一會(huì)兒,半個(gè)小時(shí)到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn),味道也沒(méi)什么變化。第三份新鮮如初,吃起來(lái)好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇。∥也挥傻皿@呆了。

          就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會(huì)有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文4

          生活在一個(gè)充滿疑問(wèn)的世界,每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。而我很少有新發(fā)現(xiàn),可能因?yàn)楹苌僮屑?xì)觀察這個(gè)世界。但是那一次的新發(fā)現(xiàn),讓我感嘆萬(wàn)分。

          那天,我看到表哥新買的單車,看到他騎著單車在那里玩的很開(kāi)心,所以自己也想著要一輛。然后就跑回去問(wèn)媽媽可不可以買一輛給我,媽媽聽(tīng)到這話,就否認(rèn),說(shuō)那個(gè)很貴,而且你也不會(huì)騎。我聽(tīng)到這話就和媽媽說(shuō),我會(huì)學(xué)的,你就買一輛給我把。媽媽聽(tīng)到后,迫于無(wú)奈,就問(wèn)表哥的媽媽車是哪里買的。然后等到第二天,我就看到了我新的單車。來(lái)自迷一樣自信的我,請(qǐng)表哥把后面那兩個(gè)小輪子摘了,然后一直在上面用腳走著。表哥看到這個(gè)狀況,一副無(wú)奈的表情問(wèn):“你不會(huì)騎嗎?為什么還把那兩個(gè)小輪子拿掉?”我想了想就說(shuō):“因?yàn)槲腋杏X(jué)這樣才叫騎單車,而且你也沒(méi)有兩個(gè)小輪子!弊詈蟊砀缙扔跓o(wú)奈教我騎車。但是我發(fā)現(xiàn)我怎么也學(xué)不會(huì),騎了很久都騎不了。最后迫于無(wú)奈放棄。

          待到第二天,我又把車推出來(lái),又接著自學(xué)起來(lái),但是還是不行。最后推到姨媽家那,看到小伙伴的車,然后想著和小伙伴交換騎。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的想象就是,我騎小伙伴的車是會(huì)的,自己的車是不會(huì)的。小伙伴騎我的車是好像新手一樣。迫于無(wú)奈的我還是把車交換給小伙伴。然后到家問(wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)了后。她猜到可能車出現(xiàn)問(wèn)題了,然后推去修。最后和表哥媽媽一起去維修單車的地方,那個(gè)師傅告訴我們出的軌道的珠子有問(wèn)題。修理好后,還真的能騎了。然后我就和表哥一起騎車玩去了。

          這個(gè)新發(fā)現(xiàn)真的讓我感到無(wú)奈,車?yán)锩娴牟考霈F(xiàn)問(wèn)題后就一直保持不了平衡,致使我們騎上去的時(shí)候,老是歪著要用腿支撐著。不過(guò)這也是一個(gè)有趣的新發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文5

          人的一生中總有一些新發(fā)現(xiàn),而這些發(fā)現(xiàn)會(huì)讓我們明白了很多道理,而這些發(fā)現(xiàn)和道理會(huì)讓我們體驗(yàn)生活中的無(wú)窮奧妙。

          我告訴你們一個(gè)秘密,這個(gè)秘密埋在我心里兩三年了,我準(zhǔn)備把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)和大家分享。

          那一天,我在院子里玩,躺在長(zhǎng)滿青草的草坪上,抬頭仰望著天空,看見(jiàn)幾朵白云在天空中飄來(lái)飄去。一陣大風(fēng)吹過(guò),那幾朵白云變了形狀,有的像一只頑皮的猴子,有的像一把扇子,有的像一只小綿羊。我來(lái)到一棵大樹(shù)下乘涼,心想:這天可真熱啊!幾只小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)的樹(shù)枝上,"嘰嘰喳喳"好似在向我炫耀它的歌聲有多么美妙。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,陽(yáng)光變得漸漸弱了,我以為是云朵把陽(yáng)光遮住了,又過(guò)了一會(huì)兒,我才抬頭一看,天空陰雨密布,我沒(méi)把這事兒放在心上。一陣陣風(fēng)吹過(guò),天漸漸地暗下來(lái)了。我跑回家多穿了一件衣服,正要出門繼續(xù)玩耍時(shí),大雨落下。我心想:要是我剛剛還在外面的話,早就成落湯雞了。我聽(tīng)見(jiàn)外面"呼呼呼"的聲音,我趴在窗戶上,只見(jiàn)外面大雨漂泊,狂風(fēng)大作,還有幾個(gè)小樹(shù)都被風(fēng)吹得東倒西歪。過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),雨終于停了,這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:雨是怎么形成的呢?

          我連忙上網(wǎng),查了一下,原來(lái)是因?yàn)楹蠢锏乃惶?yáng)的高溫所蒸發(fā),變成了水分子,飄到云中,云再把水分子過(guò)濾雜質(zhì),一粒粒水分子加在一起,變成了雨水,最后落下。

          我這才恍然大悟,通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),我明白了兩個(gè)道理:一、只有細(xì)心觀察身邊的事物去了解它,總會(huì)對(duì)你有幫助。

        我的發(fā)現(xiàn)作文6

          每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。在這快樂(lè)的童年中,會(huì)有好奇時(shí)的疑惑,也會(huì)有探索時(shí)的荊棘。在我的童年中也有著這樣的經(jīng)歷。讓我來(lái)給你們分享一下我生活中的一些有趣經(jīng)歷吧!

          在一天晚上,我寫(xiě)完奧數(shù)班的書(shū)寫(xiě)作業(yè)。就要開(kāi)始在白板上用手機(jī)錄口述內(nèi)容了。我拿著手機(jī)走到白板前準(zhǔn)備開(kāi)始向口述內(nèi)容進(jìn)軍了?晌覄傋哌M(jìn)去就看見(jiàn)了我那調(diào)皮的弟弟正拿著馬克筆在白板上亂涂亂畫(huà)。弟弟每在黑板上留下一道痕跡,都仿佛在我心中留下了一道深不見(jiàn)底的口子。我心想:要知道馬克筆的印記可是擦不掉的。如果再這樣放任弟弟亂涂亂畫(huà)的話,不僅在白板上的'印記擦不掉,我也沒(méi)辦法完成口述作業(yè)了啊。想到這我不禁火冒三丈。這位“罪魁禍?zhǔn)住笨吹轿疫@副模樣立馬逃走了。我心想,這可怎么辦呢?想來(lái)想去就是想不到一個(gè)好方法。這時(shí),弟弟又拿了一瓶開(kāi)了的風(fēng)油精玩了起來(lái)。我看著他,生怕他惹出麻煩,我一把拿過(guò)來(lái)風(fēng)油精。這時(shí),風(fēng)油精滴到白板上,順著白板流了下去。神奇的是,這風(fēng)油精所到白板之處,馬克筆的字跡就神奇的消失了。我試了試?yán)蔑L(fēng)油精來(lái)擦白板上的馬克筆印記,這個(gè)方法果然管用。我不禁笑了起來(lái)。不過(guò),我心中又增添了一個(gè)小小的疑惑。為什么風(fēng)油精能把馬克筆的印記擦掉呢?我在網(wǎng)上查了查。原來(lái)是因?yàn)轳R克筆的印記和風(fēng)油精中都有一種化學(xué)物質(zhì),而兩種化學(xué)物質(zhì)可以互相溶解。這就是風(fēng)油精為什么能擦掉馬克筆印記的奧秘。此時(shí)此刻我嘗到了探索時(shí)的喜悅和快樂(lè)。

          其實(shí)每一個(gè)人都可以都可以探索到許多問(wèn)題,只要細(xì)心的觀察,積極的探索,大家都可以發(fā)現(xiàn)自己想要的答案

        我的發(fā)現(xiàn)作文7

          每個(gè)人從每種事物中都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn):牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)了地球的引力;瓦特從水壺?zé)_(kāi)產(chǎn)生的蒸氣中發(fā)現(xiàn)了水蒸氣的作用,從而發(fā)明了蒸氣機(jī);魯班從植物的小齒中發(fā)明了鋸子……我在生活中也有些小發(fā)現(xiàn),在這兒拿出來(lái)跟大家分享一下吧!

          那是我8歲的時(shí)候。一天,我注意到我家的小貓舉動(dòng)異常:沒(méi)事的時(shí)候總愛(ài)用爪子抓門;從鐵門縫跳出或跳進(jìn)時(shí)總把頭晃一下,晃了以后,有時(shí)不跳進(jìn)來(lái)或跳出去,然后在原地“喵喵”亂叫,小貓的行為真是太奇怪了。于是,我打算重出江湖,調(diào)查這“詭異”現(xiàn)象。

          為了調(diào)查,我拿出“武器”——《百科全書(shū)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,戴上墨鏡、口罩和手套,沖向了調(diào)查對(duì)象——小貓。小貓見(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶,殺氣騰騰,大驚失聲,連“喵”帶跑沖向大門。我來(lái)個(gè)急剎車,從側(cè)門沖出,逮住了正要從大門“越獄”的小貓。 我不等小貓喊半聲“冤枉”,我便把它押(準(zhǔn)確地說(shuō)是抱)入客廳,拿出“捆仙索”,對(duì)準(zhǔn)小貓來(lái)個(gè)五花大綁,開(kāi)始了我的研究。我對(duì)小貓抓門的動(dòng)作進(jìn)行分析,決心從爪子入手,開(kāi)始研究。我強(qiáng)制性地逼近小貓“亮出法寶”,對(duì)爪子仔細(xì)研究后,翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找有關(guān)“貓”的知識(shí);侍觳回(fù)有心人,我終于找到了。原來(lái),貓?zhí)脹](méi)有抓老鼠,爪子會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng),以后,抓老鼠就會(huì)變得極不方便,它們便會(huì)尋找可以磨爪子的東西磨它們的爪子,使爪子不會(huì)變得遲鈍。哼哼,果然難不倒我。下一個(gè)問(wèn)題我也如法炮制,可這回卻找不到答案。也難怪,誰(shuí)會(huì)研究貓?jiān)趺刺F門縫呢?我決心自己解決。我先推斷出胡子跟這個(gè)問(wèn)題有絕對(duì)性的關(guān)系,再量出貓胡子的長(zhǎng)度與身體最寬處的長(zhǎng)度,一比較,完全相同,我不禁樂(lè)開(kāi)了花,原來(lái),貓身上也有小型工具呀!小貓晃腦袋,其實(shí)是在測(cè)量鐵門縫的大小,才確定是否可以跳進(jìn)跳出,真有意思!

          這就是我的發(fā)現(xiàn),一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),只要我仔細(xì)觀察身邊的事物,一定會(huì)有更加重大的發(fā)現(xiàn)的!

        我的發(fā)現(xiàn)作文8

          小時(shí)候,我特別調(diào)皮,經(jīng)常搞惡作劇,有一次,我甚至給我的一件白襯衫做了一次美容手術(shù):用毛筆把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見(jiàn)了很生氣,大聲嚷道:“小子,如果你今天不把這襯衫洗干凈,就別想吃飯了!”這可怎么辦呢?不吃飯非餓死我這個(gè)“大胃王”不可。

          我拿著“黑白配”,悶悶不樂(lè)地走進(jìn)了洗衣間,不情愿地照著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子洗了起來(lái)。首先,我用洗衣粉仔細(xì)地洗,可是污漬像長(zhǎng)了吸盤一樣,牢牢地巴在衣服上就是不肯消失。接著我又用肥皂用力地搓,依然毫無(wú)作用。我想肯定沒(méi)希望了,于是又開(kāi)始新一輪的惡作劇。我拿來(lái)一大把白花花的鹽,放在衣服上,這時(shí),爸爸正好走過(guò)來(lái)了,我便蒙頭假裝搓衣服。這樣做一來(lái)是想躲過(guò)爸爸的責(zé)罵,二來(lái)是期待惡作劇的成功。我用力地搓呀搓,搓了半小時(shí),手搓紅了,腳也站麻了,心想就算了吧,別折騰了?墒钱(dāng)我從盆里拿出衣服一看,嘿!奇跡出現(xiàn)了!墨跡不見(jiàn)了!襯衣又變白了!

          我拿著衣服高高興興地去領(lǐng)賞,一桌的飯菜擺在我這大胃王的面前,我狼吞虎咽地吃了起來(lái),爸爸卻在一旁拿著襯衫發(fā)呆,我更是暗自得意。他本來(lái)準(zhǔn)備了一肚子的話要教育我學(xué)好的,誰(shuí)知我把衣服搓得這么干凈,他的計(jì)劃也就泡湯了。

          吃完飯后,我悄悄來(lái)到書(shū)房,查閱起我心愛(ài)的寶貝——《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從書(shū)上得知:鹽的化學(xué)名叫作氯化鈉,是一種晶體,它不僅能做調(diào)料,還可以去除污漬。氯化鈉與水融合在一起,具有洗漂的功能,能除去污漬。鹽還是一種很好的家用滅火器,實(shí)用鹽在高溫火源下,可迅速分解為氧化鈉,通過(guò)化學(xué)作用吸收燃燒中的自由基,抑制燃燒的進(jìn)行。

          看來(lái)生活處處有學(xué)問(wèn),只要用心地觀察and學(xué)習(xí),就能學(xué)到不少東西。

        我的發(fā)現(xiàn)作文9

          昨日,你垂首,抬頭,展現(xiàn)了最美的自己。

          步入初中,狀態(tài)卻是依然沒(méi)有調(diào)整好,數(shù)學(xué)的幾張?jiān)嚲碜屛翌I(lǐng)略了什么是初中。那不堪入目的分?jǐn)?shù),令我的心在滴血,小學(xué)時(shí)的輝煌早已成了過(guò)去,我無(wú)語(yǔ)。

          沉浸在迷霧中的我,漫無(wú)目的地在路上走著,腳邊的石子被我泄憤似地扔進(jìn)了河里,引得在河邊垂釣的人們投來(lái)不滿的目光。

          我走著,卻在瞬間失去全部的力量,倚著橋墩蹲了下來(lái)。突然,一抹小小的綠在眼前浮現(xiàn),是八角金盤!

          剛想伸手摸摸它,便想到了自己的弱小,這小小的八角金盤不正如我一樣嗎?

          剛生出的一絲同情瞬間放大,我碰了碰它,它擺了擺,還一副怎么自命不凡的樣子?我嘲弄地笑笑。風(fēng)大了,雨“嘩啦嘩啦”地下著,我蹲在橋洞下,享受著雨給予我的沖刷。

          再看看那八角金盤,早已被雨水打得歪歪扭扭,與先前的生機(jī)勃勃判若兩樣。

          “啪”只見(jiàn)八角金盤被砸出了個(gè)洞。

          我發(fā)現(xiàn)這八角金盤真是太不自量力了,明知自己抵不過(guò)風(fēng)雨,卻仍然頑強(qiáng)地站在那里,與風(fēng)雨搏斗。

          雨停了,我離開(kāi)了八角金盤。

          接連幾天的大雨,讓我對(duì)自己失望了,陰沉的天氣似乎就是來(lái)嘲笑我的自不量力。轉(zhuǎn)念又想到了那小小的八角金盤,也不知它怎樣了,或許早已被雨水淹了吧!

          可事實(shí)卻與我想的相反,它使我震驚了,只見(jiàn)它昂首挺胸地立在那里,被打穿的葉片在陽(yáng)光的照耀下展現(xiàn)出奪目的光彩。我發(fā)現(xiàn)這小家伙也挺好看的,那生機(jī),恐怕連牡丹也甘敗下風(fēng)。

          或許,這就是就不言棄的力量?是。∈郎厦恳粋(gè)人都是在永不言棄的精神中成長(zhǎng),只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹;厥,八角金盤在陽(yáng)光下生機(jī)勃勃!

          你是我的新發(fā)現(xiàn)——八角金盤。

        我的發(fā)現(xiàn)作文10

          一天,我們一家人去人民公園玩。

          公園里很美,有幾片松樹(shù)林疏疏朗朗,潺潺的湖水清澈見(jiàn)底,茂密的竹林青翠欲滴,美麗的花兒五顏六色,蟲(chóng)兒們都盡情的歌唱,公園里一切都生機(jī)勃勃,秀麗宜人。

          我們?cè)诼愤吙匆?jiàn)了一只瓢蟲(chóng),它爬在花兒上吃葉子,我心想:瓢蟲(chóng)不是益蟲(chóng)嗎?怎么還吃葉子呢?莫非它吃的是長(zhǎng)壞了的葉子?我走著走著又看見(jiàn)了一只瓢蟲(chóng),那只瓢蟲(chóng)在葉子上爬來(lái)爬去,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)吃葉子的情況,這讓我很疑惑。那只瓢蟲(chóng)吃葉子,為什么這只瓢蟲(chóng)不吃葉子呢?難道這個(gè)植物上沒(méi)有壞葉子?

          接著我發(fā)現(xiàn)很多瓢蟲(chóng),它們有的吃葉子,有的不吃。這讓我很疑惑,我掉頭回去觀察著兩只瓢蟲(chóng),爸爸問(wèn)我:“兒子,你在干什么?”“我在觀察瓢蟲(chóng)!蔽一卮鹫f(shuō)!捌跋x(chóng)有什么好看的?”,爸爸問(wèn)道,“爸,我的科學(xué)好您應(yīng)該知道吧,我發(fā)現(xiàn)有的瓢蟲(chóng)吃葉子,有的不吃,我想研究一下!薄安诲e(cuò),不錯(cuò),不過(guò)咱們還玩呀,你快一點(diǎn),啊!蔽壹(xì)心地觀察著:它們都有觸角啊,也都有六條腿呀。我向它們的背部看去,只見(jiàn)它們背部的斑點(diǎn)有的七個(gè),有的六個(gè),有的是五個(gè)……而有七個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的都不吃草。我把這事兒給爸爸說(shuō):“爸!爸!我知道了,它們的背部斑點(diǎn)都不一樣!你看。”爸爸向我伸手的地方看去,我也向那兒看,“哈哈哈哈,”爸爸笑著說(shuō):“可能是瓢蟲(chóng)被你嚇的飛走了吧。”“好吧,本來(lái)想炫耀一下呢,看來(lái)只能百度了!庇谑,我搜了一下。

          原來(lái)瓢蟲(chóng)是一種有些特殊的昆蟲(chóng),它們的益害取決于它們背部的點(diǎn)點(diǎn),七個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的是益蟲(chóng),其他個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的都是害蟲(chóng),很有意思。

          這回出去玩收獲真大。

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