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      2. 四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字

        時(shí)間:2021-03-02 20:03:24 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字1

          雞吃石子,蜻蜓低飛,夏天不能把輪胎打氣打太飽,生活中處處充滿了奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小奧秘。

          我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,鋼筆快沒(méi)水了,還剩一點(diǎn)兒,不小心把紅色的墨水吸進(jìn)的鋼筆里,寫(xiě)字的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出的竟然是紫色的,我在心里畫(huà)下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),為什么紅色墨水和藍(lán)色墨水在一起,會(huì)變成紫色墨水呢,我準(zhǔn)備去問(wèn)問(wèn)老師。

          第二天一早,我問(wèn)過(guò)老師后,老師對(duì)我說(shuō),如果有疑問(wèn)的話,就親自去做一做實(shí)驗(yàn),做一個(gè)小小科學(xué)家吧。然后老師把做實(shí)驗(yàn)需要的道具拿過(guò)來(lái),實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了,首先我把就像透明鉆石一樣的清水,倒進(jìn)塑料杯子里,接著,我在水里滴進(jìn)一滴藍(lán)色的墨水,這滴藍(lán)墨水,就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,一頭扎進(jìn)水里。這時(shí),水面上蕩起的波紋,像一條藍(lán)色的絲綢在水里飄蕩,過(guò)了一會(huì)兒,藍(lán)色絲綢很快變成了一杯藍(lán)色的水。緊接著,我慢慢的把紅墨水滴進(jìn)藍(lán)色的水里,實(shí)驗(yàn)完成了。原本透明的水變成淡紫色。我當(dāng)時(shí)既高興又驚訝。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了,這就是紅藍(lán)綠三原色原理呀!不同,兩種顏色的結(jié)合可以,神奇的變化成另一種顏色,雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三種顏色,有了它們,我們的生活就變得更加光彩奪目。

          通過(guò)這件事使我明白了,大千世界,無(wú)奇不有,世界上還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)呢。

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字2

          在生活中,我們經(jīng)常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧。

          有一天中午放學(xué),我走在回家的路上,發(fā)現(xiàn)路邊的大楊樹(shù)上吊著好多白色的大毛毛蟲(chóng),風(fēng)一吹,白色的毛毛隨著空氣漫天飛舞,有的鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我很不舒服,還有一些粘的人的頭發(fā)上、睫毛上,很討厭。我站在路邊,看看滿樹(shù)白色大毛毛蟲(chóng),我想:為什么會(huì)有這么多大毛毛蟲(chóng)呢?它是用來(lái)做什么的?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)回到了家,我把這個(gè)問(wèn)題給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):你可以查查資料,看看它們有什么作用。

          通過(guò)查資料,我知道了,楊樹(shù)在每年春天的時(shí)候,是靠生長(zhǎng)出的毛毛蟲(chóng)來(lái)傳播種子的。楊樹(shù)是一種生長(zhǎng)的比較高大的落葉喬木,楊樹(shù)在早春時(shí)就開(kāi)花了,花開(kāi)敗以后會(huì)長(zhǎng)出果實(shí),果實(shí)里面的種子有細(xì)長(zhǎng)的白毛。種子在風(fēng)的吹拂下,離開(kāi)了樹(shù)枝,隨風(fēng)飄揚(yáng),種子被風(fēng)吹落到哪里,就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。

          生活中還有很多植物是靠風(fēng)來(lái)傳播種子的,比如蒲公英、風(fēng)信子、柳樹(shù)等等。通過(guò)這次的小發(fā)現(xiàn),讓我感受到了:在生活中,我們要仔細(xì)觀察總會(huì)有新發(fā)現(xiàn),我們也會(huì)有新收獲。正如我們學(xué)到的,自然就是我們的好老師呀!

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字3

          周六的早晨睡醒,我發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。媽媽去哪了?我自己在家,心里還是有點(diǎn)緊張啊!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽可算是回來(lái)了。只見(jiàn)她手里拿著個(gè)袋子,我忙接過(guò)來(lái)媽媽,你拿的什么。渴遣ぬ}。啊!我聽(tīng)到這個(gè)詞開(kāi)心極了,菠蘿可是我最愛(ài)吃的水果呀!

          媽媽拿著菠蘿去了廚房,只見(jiàn)她把菠蘿鱗片一樣皮去掉,切成一片一片的放在盆里,我洗了手就要去拿,媽媽把我伸在空中的手一下拂開(kāi)了現(xiàn)在還不能吃,小饞貓為什么啊?吃菠蘿也是有講究的媽媽邊說(shuō),邊在小盆里撒上白色的小顆粒。你再撒什么?我放的是鹽!什么?!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,吃菠蘿竟然還有這么多講究!小饞貓,我考考你,為什么吃菠蘿前要泡鹽水呢?媽媽繼續(xù)說(shuō),因?yàn)椴ぬ}里有什么物質(zhì)會(huì)影響菠蘿的口感嗎?我回答。恩,說(shuō)中了一點(diǎn),你去<十萬(wàn)個(gè)為什么>里找答案吧!嗯!我好奇十足的打開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,啊哈!通過(guò)我自己的努力,我終于在158頁(yè)找到了答案。

          我急忙跑回媽媽身邊,讀到:如果吃了沒(méi)泡鹽水的菠蘿,有時(shí)會(huì)覺(jué)得口中麻麻的,那是因?yàn)椴ぬ}里有一種物質(zhì)叫菠蘿酶,能對(duì)人的口腔表皮產(chǎn)生刺激作用,而食鹽能夠抑制菠蘿酶的活性。因此吃菠蘿前一定要拿鹽水泡一下,讓菠蘿更美味。媽媽說(shuō):是的,小饞貓,等我把菠蘿泡一下再吃吧!好!我滿心歡喜的答應(yīng)了。

          通過(guò)這件事,我明白了:生活處處有學(xué)問(wèn),我們要做有心人。

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字4

          星期四晚上,月亮已經(jīng)掛上了天空,星星在空中眨著眼睛,仿佛在呼喚我:快睡吧,快睡吧,都這么晚了。

          可是,因?yàn)樯险n外班到家太晚,還有好多作業(yè)在這里放著呢,寫(xiě)不完也不行,于是我只有選擇寫(xiě)作業(yè)了。

          因?yàn)楫?dāng)時(shí)我已經(jīng)疲倦過(guò)度,像一匹行過(guò)萬(wàn)里路的駿馬,疲憊不堪。手不由得松了一下,只聽(tīng)砰的一聲,鋼筆順著衣服掉到了地板上!我大叫一聲不好啦,這可是我的白襯衣呀,才剛穿了幾次,就被墨汁弄臟了!

          趁熱打鐵,我一時(shí)清醒了許多,趕快跑到洗衣間,想要把這墨汁快點(diǎn)洗掉。

          我放了一大把洗衣粉,更是用了九牛二虎之力,將襯衣洗呀洗,搓呀搓,洗呀洗,搓呀搓

          我本以為臟襯衣很快就會(huì)變成嶄新的襯衣了,但費(fèi)了好大的勁兒,居然只洗掉了像螞蟻腿大的一小塊墨汁,使我大發(fā)失落。

          這時(shí),只聽(tīng)嘩的一聲,放在窗臺(tái)上的一袋鹽被我碰掉了水池里。我大驚失色,趕緊把鹽袋子從水里撈出來(lái),但依然灑落了許多,然后繼續(xù)洗呀洗

          哎,真是太奇怪了,襯衣慢慢變干凈了,墨汁怎么這么快就看不到了呢?我?guī)е苫,去?qǐng)教我的朋友《少年百科全書(shū)》。

          原來(lái),這都是鹽的功勞呢!因?yàn)辂}中含有大量的氯化鈉,這種化學(xué)物不僅可以去除污漬,還有漂白的作用呢。不但如此,鹽還可以用來(lái)滅火,并且有很好的殺菌消炎效果,淡鹽水還可以清理胃火,鹽還可以

          這就是我的新發(fā)現(xiàn),這讓我明白:在日常生活和學(xué)習(xí)中,只要我們處處留心,多多觀察,就可以找到許多有趣的新發(fā)現(xiàn)呢!

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字5

          世界上有許多奧秘等著人們?nèi)ヅμ剿。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的身子斷了之后還能再生的秘密。

          那天剛下完一場(chǎng)大雨,路面上還很潮濕。我和幾個(gè)小伙伴在花園里玩耍著,東奔西跑。當(dāng)我路過(guò)一片草地時(shí),發(fā)現(xiàn)了一條烏黑的東西。本以為是一條黑色的鞋帶,可是近前一看,嚯!原來(lái)是一條蚯蚓。這時(shí),一個(gè)小伙伴喊道:“切,不就是一條全身烏黑的蚯蚓嘛,有什么好稀奇的?”說(shuō)完,便隨手拿了一根小枝條把蚯蚓切成了兩段。本來(lái)還活靈活現(xiàn)的蚯蚓已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了。

          我心想:一條活生生的蚯蚓就這樣死了嗎?我們圍著花園又追了一圈后,忽然發(fā)現(xiàn)那兩段都在慢慢地爬行著。“真奇怪!”有個(gè)小伙伴說(shuō)道:“難道蚯蚓有特異功能,可以分身?”我們一開(kāi)始都以為是風(fēng)吹的,后來(lái)風(fēng)停了下來(lái),它竟然還能爬行,這使大家充滿了疑惑。

          看著大家滿臉的`疑惑,我便迅速回家翻開(kāi)那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)查找答案。書(shū)上說(shuō):蚯蚓被截為兩段,段面上的肌肉組織馬上加強(qiáng)收縮。一部分肌肉組織迅速溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時(shí),血液中的白細(xì)胞同時(shí)聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合。我看了之后恍然大悟。

          其實(shí),生活中還有許多知識(shí)等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要留心觀察,就會(huì)有意外的收獲。你說(shuō)呢!

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字6

          今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!

          過(guò)了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮,走進(jìn)去也很清爽。我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

          然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹(shù),聞起來(lái)有淡淡的清香。油茶樹(shù)的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。

          接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形。不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽(tīng)著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過(guò)去,突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo),真有趣。

          今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!

          

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字7

          冬爺爺走了,春姑娘悄悄地來(lái)到了。

          周六,爸爸媽媽帶我去陽(yáng)澄湖邊賞花。粉紅色的桃花、雪白的梨花……正當(dāng)我在仔細(xì)觀察山茶花時(shí),發(fā)現(xiàn)幾只蝸牛正聚在一朵又大又香的山茶花上,我輕輕地把花瓣撥開(kāi),以為蝸牛會(huì)摔下來(lái),出乎預(yù)料,蝸牛好像被強(qiáng)力膠牢牢地粘住了。我把一只蝸牛拿了起來(lái),想看個(gè)究竟。我先摸了摸葉子,看看上面粘不粘,可葉子光滑得很,我想:“葉子很光滑,那肯定問(wèn)題來(lái)自蝸牛本身了!”

          我又發(fā)現(xiàn)拿蝸牛的手很粘,仔細(xì)一瞧,黏液來(lái)自蝸牛的底端。我把蝸牛倒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)底部有一團(tuán)透明的液體,摸起來(lái)黏糊糊,聞起來(lái)有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我立刻做了個(gè)實(shí)驗(yàn),讓媽媽把手機(jī)給我,把蝸牛放到手機(jī)屏幕上,然后把手機(jī)倒過(guò)來(lái),蝸牛竟然也沒(méi)有掉下來(lái)!我又突發(fā)奇想,蝸牛能粘在屏幕和樹(shù)葉上,那如果有油呢?還能不能掉下來(lái)呢?我特地把蝸牛帶回了家,拿出橄欖油,滴在紙上,把蝸牛放了上去,呀!結(jié)果也一樣,它竟然還是沒(méi)有掉下來(lái)。

          我百思不得其解了,帶著疑問(wèn)去查了百度,百度上提到蝸牛爬行時(shí),是通過(guò)偽足的蠕動(dòng),對(duì)黏液層的局部進(jìn)行剪切,這一小部分的黏液的黏度就會(huì)降低,方便偽足移位,但剩余的部分的黏度仍然很高,起固定作用,使蝸牛不至于下滑。

          我終于明白了蝸牛為什么不會(huì)掉下來(lái)了,原來(lái)小小的蝸牛身上也有一些科學(xué)奧秘。

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字8

          發(fā)現(xiàn)是我們生活中應(yīng)該擁有的。同學(xué)們,在你們的生活中一定也有許多發(fā)現(xiàn)吧!我一共有三次發(fā)現(xiàn)。第一次是樹(shù)上的年輪,第二次是仙人掌是一種藥材,第三次也就是這篇作文,下面我就告訴大家。

          這是發(fā)生在一天早上的事。昨天傍晚,我很早就吃完了飯。我和我表妹,還有我小姨,我們幾個(gè)玩了一會(huì)兒。我媽媽就讓我們幾個(gè)上床睡覺(jué)了。我要進(jìn)屋時(shí),被院子里的一種植物,劃了一下。當(dāng)時(shí)我想應(yīng)該沒(méi)事,就沒(méi)有告訴大人。到了早上我才告訴大人。他們問(wèn)我在哪兒劃的?我就指了指位置。他們看是仙人掌,趕緊給我消毒。消完毒,我問(wèn)為什么,他們說(shuō)仙人掌有毒,那時(shí)我有些不信。我就想到抓只蟲(chóng)子試試吧。我就出去抓蟲(chóng)了。抓了約一小時(shí),我才抓到一只。我把這只蟲(chóng)子放在蓋子里。用仙人掌的刺按在他的身上。把它放在瓶子里。過(guò)了約半小時(shí),他不跳了。剛放進(jìn)里邊時(shí)他一直在跳。又過(guò)了半小時(shí),他一直在瓶底走動(dòng)。又過(guò)了約一小時(shí),他不動(dòng)了。我把蓋子打開(kāi),用一根樹(shù)枝動(dòng)了動(dòng)他,他還是一動(dòng)不動(dòng)。我又查了百科全書(shū),才相信這件事情是真的。

          我從那以后才相信植物有許多奧秘,自然界也有許多奧秘,我們應(yīng)去探究這些奧秘。

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字9

          一天傍晚,我在家里閑得慌。便央求媽媽說(shuō):媽媽,您讓我下樓玩一會(huì)兒吧。媽媽一聽(tīng)便氣的臉像個(gè)又大又紅的蘋(píng),她說(shuō):你就不能學(xué)會(huì)兒習(xí),不能讀讀書(shū)啊。我立刻說(shuō):媽媽,求你了,讓我下樓玩一會(huì)兒嘛。反正你也要做飯。等你把飯做完了,叫我上來(lái)不更好嗎?媽媽只好說(shuō):好吧,讓你下樓玩一會(huì)兒。我立刻說(shuō):謝謝媽媽!

          說(shuō)完我就一蹦一跳的跑下樓。一下樓我就四下里亂看,看有沒(méi)有什么好玩兒的?墒窃趺纯匆矝](méi)見(jiàn)什么好玩的,于是我只好走到車旁。突然,車底下有一道黑影,嗖-的一下從我腿旁穿過(guò)。我嚇得一下子跳了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我仔細(xì)看那道黑影。哈哈,原來(lái)那是一只貓啊?晌彝蝗幌氲截垶槭裁醋呗窙](méi)有聲音呢?于是我便追起貓來(lái),可是那只貓一會(huì)兒跑到這邊,一會(huì)兒跑到那邊兒,我跑的再快也追不上它。我只好想辦法:哎,我從側(cè)面去試試。只見(jiàn)我躡手躡腳的從側(cè)面向貓走了幾步,可才走了幾步貓就看到了我。我只好立刻學(xué)了一聲貓叫。我突然發(fā)現(xiàn)貓沒(méi)有動(dòng)靜,便一點(diǎn)一點(diǎn)繼續(xù)向前。貓見(jiàn)我向他走去,叫了一聲,趕緊站了起來(lái)。我一見(jiàn)立刻停下來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,我總算到了貓的旁邊?稍趺纯匆部床怀鰝(gè)究竟。這時(shí)媽媽叫了我一聲,我只好無(wú)精打采的走上了樓。媽媽見(jiàn)了便問(wèn)我怎么回事,我把事情說(shuō)了一下。媽媽聽(tīng)后哈哈大笑。說(shuō)::貓之所以走路沒(méi)有聲音,是因?yàn)樗哪_上有肉墊呀。

          我聽(tīng)后心里想是大自然中的發(fā)現(xiàn)可真多呀。

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字10

          在陽(yáng)光明媚的周五,樓上的美術(shù)老師送給翟澤晨三只可愛(ài)的小雞。

          這三只小只雞特別可愛(ài)。黃燦燦的羽毛像一件艷麗的大風(fēng)衣,小雞穿上它顯得格外精神;毛茸茸的臉上有兩個(gè)像黑珍珠一樣的大眼睛;眼睛下面有一個(gè)又紅又尖的小嘴巴;還有一對(duì)像天使一樣的翅膀。

          我和翟澤晨如似珍寶一般對(duì)待它們。我們還給它們準(zhǔn)備了一個(gè)最大的箱子做房子,取名為“愛(ài)心小屋”,吃最好的小米,每天帶著它們玩耍。

          昨天中午,我們給小雞洗澡時(shí),不小心燙傷了一只小雞的腳。不一會(huì)兒,小雞的腳上就起了兩個(gè)又大又圓的泡,于是小雞站都站不穩(wěn)。看到這一目,我們很是擔(dān)心,怕小雞會(huì)死掉。于是我們準(zhǔn)備帶它去寵物醫(yī)院看病,還準(zhǔn)備買藥給他抹傷口。結(jié)果家長(zhǎng)們都說(shuō)不用去,會(huì)好的。當(dāng)時(shí)我心里是納悶兒,受傷了怎么會(huì)自己痊愈呢?結(jié)果第二天早上我突然發(fā)現(xiàn)他的腳已經(jīng)痊愈了,小雞竟然能夠站起來(lái)了。我和翟澤晨激動(dòng)不已。

          原來(lái)動(dòng)物有強(qiáng)大的自愈能力呀,比如無(wú)腳蜥蜴,壁虎,八爪魚(yú),海星等等,這些動(dòng)物都有強(qiáng)大的自愈能力。

          小動(dòng)物們的生命力那么頑強(qiáng),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的精神。比如:遇到傷心事的時(shí)候能夠自己開(kāi)導(dǎo)自己;遇到困難的時(shí)候要嘗試自己去解決。

          看著活蹦亂跳的小雞們,我更加喜歡它們了。

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字11

          今天晴空萬(wàn)里,我和媽媽準(zhǔn)備去花卉市場(chǎng)買一些綠色植物放在家里當(dāng)空氣凈化器。

          到了花卉市場(chǎng),不由讓我大吃一驚。哇!那里的植物種類可真多。∮忻倒、蘭花、菊花、君子蘭、仙人掌等。忽然,有株植物吸引了我的眼球——含羞草。我很好奇它為什么叫含羞草,就問(wèn)媽媽:“碰一下含羞草,它會(huì)不會(huì)‘害羞’呢?”媽媽叫我去試一下。我輕輕碰了一下它的葉子,它的葉子立即縮了起來(lái)。我又觀察了一兩分鐘,不一會(huì)兒,葉子又張開(kāi)了,我連忙跟媽媽說(shuō),我要買一盆含羞草。

          回到家,我問(wèn)媽媽含羞草究竟為什么會(huì)一碰就縮起來(lái)呢?媽媽賣著關(guān)子,說(shuō):“我也不知道。”我百思不得其解。后來(lái)查了《百科全書(shū)》。原來(lái),它的葉柄基部有一個(gè)膨大的器官叫葉枕,葉枕內(nèi)有許多薄壁細(xì)胞,這種細(xì)胞對(duì)外界刺激很敏感,一旦葉子被觸動(dòng)就立即反射到葉枕,這時(shí),薄壁細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液向細(xì)胞間隙流動(dòng),而減少了細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞壓力,從而出現(xiàn)葉片閉合葉柄下垂的現(xiàn)象。一兩分鐘過(guò)后,細(xì)胞液又逐漸流回葉枕,于是,葉片又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。原來(lái),這是含羞草自我保護(hù)的方法哦!

          大自然中的植物真奇妙!

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字12

          在夏天,我就不能離開(kāi)雪糕半會(huì)兒,要不就等于要了我的命。

          有一天中午,一出空調(diào)房就像進(jìn)了火爐。我決定買個(gè)雪糕,當(dāng)我想摸摸我有多少錢(qián)時(shí),可是,摸了半天找到了但,拿出來(lái)一看,只有一角錢(qián),連一個(gè)小布丁都買不起。我垂頭喪氣回到家看到桌子上有兩杯牛奶(一杯涼的、一杯的熱的)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)道:你在干什么呢?如果你想凍冰塊兒吃,給妹妹也凍點(diǎn)兒。

          可牛奶還熱著呢!我自認(rèn)倒霉,凍自己的一會(huì)兒就能吃了,可是現(xiàn)在還要等熱的牛奶變涼(因?yàn)槲业膬龊昧,她就吵著要吃;她的凍好了,可她一口都不給我嘗嘗)

          可我不能再等了,好熱呀!說(shuō)著就把兩杯牛奶同時(shí)放進(jìn)冰箱了。我小睡了一會(huì)兒,再次醒來(lái)打開(kāi)冰箱門(mén),發(fā)現(xiàn)熱牛奶先變成冰,而涼的牛奶還沒(méi)有完全凝固。第一次,我還半信半疑,又做了幾次試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果和第一次一樣,真是太神奇了!

          通過(guò)查閱資料知道了,這一自然現(xiàn)象命名為姆潘巴效應(yīng)我還知道冷卻快慢不是由液體的平均溫度決定的,而是有液體表面與底部的溫差決定的。

          通過(guò)這件事情告訴我們,生活中有許多知識(shí),只要處處留心,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦!

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字13

          今天我好開(kāi)心啊!老爸終于同意帶我去爬山了。爸爸還說(shuō)要帶我去吃鍵康呢。

          到地方以后,一幅美麗的景色浮現(xiàn)在我眼前:湛藍(lán)的天空,潔白的云。連綿起伏的大山,漫山遍野的小草小花,還有那郁郁蔥蔥的大樹(shù),真是美麗極了!我們到山上轉(zhuǎn)了一圈,看完那美麗風(fēng)光。爸爸一看表,啊!都12點(diǎn)了,爸爸說(shuō):要不咱們先去找個(gè)飯店吃飯,我摸了摸小肚子,然后同意了。一路上我發(fā)現(xiàn)普通飯店里的人很少,去吃農(nóng)家飯的人卻很多。爸爸走了一會(huì)兒。最后在一個(gè)名叫正宗農(nóng)家飯的地方停了車。

          坐下以后我就趕快問(wèn)老爸:爸爸,為什么普通飯店的人少,而吃農(nóng)家飯的人多。爸爸神秘地說(shuō):你自己先好好想一想,實(shí)在想不出來(lái)再問(wèn)我。我左思右想,最終得到了一個(gè)結(jié)論農(nóng)家飯,便宜。我把答案告訴了老爸。誰(shuí)知老爸卻捧腹大笑起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸止住了笑,然后說(shuō):等會(huì)兒菜上來(lái)了,你嘗一嘗,看看跟普通菜館有什么不同。

          菜剛上來(lái),我就拿起筷子嘗了一下,這里的菜味道比普通飯店的菜味道淡,而且吃著比普通飯店的菜要新鮮。最后,我得出結(jié)論:農(nóng)家飯里的調(diào)料少,更健康,而普通飯店的調(diào)料多,對(duì)人體沒(méi)有好處,危害健康。農(nóng)家飯的菜不打任何農(nóng)藥,而普通飯店的菜都打了農(nóng)藥。這樣調(diào)料放的少,農(nóng)藥又不打的菜人們才會(huì)愛(ài)吃,愛(ài)吃的人多了,飯店里的人就自然多。所以大部分人們,都去吃農(nóng)家飯了。

          以后出去游玩要多去農(nóng)家吃飯。

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字14

          星期五時(shí),我們班里的語(yǔ)文老師公布了我的語(yǔ)文成績(jī)。媽媽知道我的語(yǔ)文成績(jī)后,獎(jiǎng)勵(lì)給我一包進(jìn)口的跳跳糖。

          我把三分之一的跳跳糖倒進(jìn)了嘴里,我感覺(jué)到那些跳跳糖像十萬(wàn)只極小又頑皮的兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想:這是為什么呢?跳跳糖為什么會(huì)跳呢?如果不是在嘴里,它還會(huì)不會(huì)跳呢?

          我?guī)е闷娴男那榘讶种坏奶欠胚M(jìn)水杯里,然后往水杯里倒了水,水杯里的跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來(lái)了。我想:既然跳跳糖會(huì)跳那就一定有原因。

          我去向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,但是媽媽不知道。于是,我向媽媽借來(lái)了手機(jī),準(zhǔn)備上百度查一查。我拿起手機(jī),點(diǎn)開(kāi)了百度,我問(wèn)了百度這個(gè)問(wèn)題,百度便顯示出了跳跳糖會(huì)跳的原因。原來(lái)是因?yàn)樘窃谥谱鞯倪^(guò)程中,有一步是要加入二氧化碳的,這種高壓二氧化碳遇水后會(huì)爆發(fā),跳跳糖就會(huì)跳起來(lái),并慢慢地融化,最后會(huì)留下濃濃的糖甜味。

          我開(kāi)心地將這個(gè)原因告訴了媽媽:這個(gè)像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會(huì)跳,是因?yàn)樘侵杏懈邏憾趸迹?/p>

          通過(guò)這次探索,我不僅明白了跳跳糖會(huì)跳的原因,而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的,所以大家一定要勇于探索事物的原因哦!

        四年級(jí)作文我的新發(fā)現(xiàn)400字15

          星期天,我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然,妹妹大聲喊道“姐姐,你快來(lái)看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽(tīng)后,急忙跑過(guò)去,用一片樹(shù)葉把它給捉住了。

          回到家后,我把小蝸牛放到了一個(gè)瓶子里。就在這時(shí),我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào):蝸牛是怎樣爬行的呢?仔細(xì)觀察那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有腳,是像蚯蚓一樣靠身體蠕動(dòng)慢漫向前爬行的。

          有了這個(gè)新發(fā)現(xiàn),我更加來(lái)勁兒了,把蝸牛從瓶子里拿出來(lái)放到桌子上,準(zhǔn)備開(kāi)始“監(jiān)視”它的一舉-動(dòng)。咦?它怎么不動(dòng)了?我用手指碰了碰它,可它還是紋絲不動(dòng)。我是個(gè)急性子,一手把它捏了起來(lái):“死蝸牛,你愛(ài)動(dòng)不動(dòng)吧!看我不把你扔掉!”“咦!那團(tuán)粘乎乎的東西是什么?”此時(shí),我早已不再生氣,滿臉疑惑地向書(shū)房走去,拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么.動(dòng)物之迷》看起來(lái)。哦,原來(lái)是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個(gè)腺體,名叫足腺,可以分泌出一種黏液來(lái)幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!

          我欣喜若狂,但不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要懷著一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。

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