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【薦】剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我作文,歡迎大家分享。
夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遙遠(yuǎn)而不可及的,可是為什么對(duì)于別人來(lái)說(shuō)就那么輕松呢?我實(shí)在是想不明白。
記得在以前我曾想過很多,我的夢(mèng)想究竟是什么?小時(shí)候我想當(dāng)畫家,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的畫畫技術(shù)實(shí)在是太差了;我想當(dāng)音樂家,可是后來(lái)我的朋友們告訴我,我唱歌總是跑調(diào)可謂是魔音貫耳,然后我想當(dāng)老師,可是現(xiàn)在的我成績(jī)總是被卡在中等,無(wú)論怎樣都升不到優(yōu)秀的層次,于是我又心灰意冷的放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在,我覺得我的前途一片渺茫,我根本就不知道我要向哪個(gè)方向去努力。然而幸好我遇到了他——我的數(shù)學(xué)老師,在他那次講課的時(shí)候,剎那間,我不知怎的,我發(fā)現(xiàn)了自我,知道了我的夢(mèng)想是什么。
記得那一天,我們像往常一樣上著數(shù)學(xué)課,對(duì)于我這個(gè)數(shù)學(xué)差生來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)課無(wú)疑是我覺得最無(wú)聊的課程了。
就那樣我坐在座位上無(wú)聊地玩著我的頭發(fā),聽著楊老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著數(shù)學(xué)題,可是他講的數(shù)學(xué)題我一句也聽不懂。
可是,突然我聽到楊老師說(shuō)到航母,我想:老師說(shuō)航母干什么?于是我便懷著困惑認(rèn)真聽了下去。只聽他說(shuō):“同學(xué)們,你們知道嗎?咱們國(guó)家之前還沒有航母時(shí),國(guó)家為了研制航母買蘇聯(lián)的'航母殼他們都不賣,于是,國(guó)家便和一個(gè)商人溝通,最后通過這個(gè)商人買到了那個(gè)航母殼,然而在運(yùn)回來(lái)的路程中卻被美國(guó)攔住了,我們只好將航母拆卸他們才讓通行,最后當(dāng)我們將航母運(yùn)回后,我國(guó)的科學(xué)家嘔心瀝血地憑著一堆零散的航母殼而研究出中國(guó)第一架航母。”當(dāng)我聽到這些后我的心中仿佛有了一片光明。
我想:既然國(guó)家能夠?yàn)榱宋覀儑?guó)家的發(fā)展而這樣做,那我又有什么理由不學(xué)習(xí)呢?
剎那間,我的心中有了一個(gè)明確的目標(biāo),那就是我一定要好好學(xué)習(xí),我一定要當(dāng)老師,我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。也就是在剎那間,我發(fā)現(xiàn)了自我!
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