發(fā)現(xiàn)為話題作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)為話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)為話題作文1
我不知道詩(shī)意該如何發(fā)現(xiàn),但是,在我看來(lái),我的老家是富有詩(shī)意的。
我的老家在一個(gè)小山村里,如果可以,我愿意到自家屋后的小樹(shù)林里去閑逛,在回家的小路上抬頭觀賞天邊的晚霞。享受著山野的詩(shī)意。
我所憧憬的詩(shī)意之美,并不是杭州富有朦朧之美的西湖,也不是廣西擁有懷念之意的海棠橋,而是可以讓我感到真實(shí)的一種美,一種擁有淳樸之感的詩(shī)意之美;蛟S是因?yàn)樗H切,我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般,忘卻了那些城市里的嘈雜。在被世人忽視的山野中,我發(fā)現(xiàn)了詩(shī)意的本質(zhì)。
現(xiàn)在的城市,越來(lái)越熱鬧,可曾經(jīng)的詩(shī)意都被現(xiàn)在漫天的灰塵所掩埋了。只留下公路旁模糊的樹(shù)木的綠色淡影在塵埃中嘆息。為什么,山野里的樹(shù)木都生機(jī)勃勃,充滿了詩(shī)意的綠色,可城市里的樹(shù)木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩(shī)意的本質(zhì)?詩(shī)意應(yīng)當(dāng)屬于綠色,可我卻感受不到詩(shī)意了。
與其在 塵市 之中感受無(wú)趣的熱鬧,還不如在充滿鄉(xiāng)土氣息的鄉(xiāng)間小路上行走,穿梭在那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的花朵與茵茵綠草組成的詩(shī)意之中。我安靜地在這種詩(shī)意中徘徊著。
突然間,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著雨絲波動(dòng)了山野的鉉,奏出了一支優(yōu)美的詩(shī)意之歌,那聲音如同清涼的山泉一般滋潤(rùn)了我那在城市里干涸已久的心田。朦朧的山林,使得山野更加具有一番詩(shī)意之味。不由得令我想到 天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú) 的景象。
在我老家的山野之中,我們可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,想起我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的千古佳句,自然也會(huì)得到許多啟發(fā)。
我們?cè)谏揭爸邪l(fā)現(xiàn)詩(shī)意,找到最淳樸的美。
發(fā)現(xiàn)為話題作文2
家,一提到它,心里就有一種特別溫馨的感覺(jué)。
我原來(lái)的家,是美麗的。雖然不大,但把家打扮的還挺漂亮的。兩室一廳,每一間屋子都是爸爸媽媽用心來(lái)裝扮的。底板每一天都是認(rèn)認(rèn)真真地擦,窗戶每天也都是干干凈凈的。每天,我的小書(shū)架也被擦得亮晶晶的,書(shū)也擺放的特別整齊。我每天最?lèi)?ài)干的事就是快一點(diǎn)回到家,因?yàn)榧,它真的太溫暖了?/p>
可慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了家的變化。家的變化是從那天開(kāi)始的。
那天,太陽(yáng)都曬屁股了,我卻還躺在床上睡覺(jué)。但從“吱,吱!”的電鉆聲響起,我就無(wú)法再睡覺(jué)了。那巨大的噪音,可真是把我的耳朵震得生疼。此刻,我睡意全無(wú)。我穿上拖鞋,拉開(kāi)門(mén),揉揉眼睛,剛想問(wèn):“這是誰(shuí)家?也太煩人了吧!”可是眼前的景象令我大吃一驚!學(xué)習(xí)的那屋,桌子、椅子和電視都被搬到了餐廳,我家的窗臺(tái)已經(jīng)被鑿掉。那土和水泥紛紛落到地上,一些泥土把我家弄得很臟。我那平時(shí)被擦得干干凈凈的小書(shū)架上也已經(jīng)穿上了一層厚厚的泥土外衣。哦!看著我的小書(shū)架,我的心里就不由得一顫。本以為就弄這一個(gè)窗戶,可結(jié)果卻不是這樣。工人叔叔把我家所有的窗戶都拆了,還依次換了暖氣,大理石和水管子。這次,可把我家弄得面目全非,一片狼藉了。并且,,每天一放學(xué),回到家,就能聽(tīng)到那討人厭的聲音——電鉆聲。像機(jī)關(guān)槍一樣,在攻打著我家的各個(gè)地方。哦!我都為我家而惋惜。
我的家變了!是我從那天早晨發(fā)現(xiàn)的。都怪什么討厭的破改造,唉!可真讓我頭痛啊!
我發(fā)現(xiàn)了家的變化,以前美麗的家變得丑陋了,真希望我的家能變回原來(lái)的模樣!
發(fā)現(xiàn)為話題作文3
側(cè)身走過(guò)歲月的長(zhǎng)河,側(cè)目而視走過(guò)的路,歲月之河,濤聲依舊。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也隨之流去。水聲潺潺需要側(cè)耳傾聽(tīng);生活之美需要用心發(fā)現(xiàn)。
陽(yáng)光像往日一樣照耀在春天的大地上,我和母親走在回家的路上。鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫,路邊的野花點(diǎn)綴著草叢。十字路口指揮交通的他的身影也映在了春日的清晨。
他是一個(gè)五十多歲的男子。皮膚在陽(yáng)光的照耀下顯得微微泛紅,一雙蒼勁而有力的手揮著旗永遠(yuǎn)在指揮交通。陽(yáng)光下他的影子顯得那樣地高大。
“上初幾了?”他泛著笑容問(wèn)道。“上初二了!薄班,初二了學(xué)習(xí)壓力不小吧?”我笑著微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,他又和母親談了幾句。母親每天買(mǎi)菜都能在十字路口碰見(jiàn)他,聽(tīng)母親說(shuō)他的孩子上大學(xué)了,而且孩子相當(dāng)優(yōu)秀。母親曾多次用這個(gè)例子鼓勵(lì)我上進(jìn)。而再看看他佝僂的身軀,那仿佛是一個(gè)父親為了孩子付出汗水的見(jiàn)證。他永遠(yuǎn)站在那個(gè)路口,不論天氣有多么惡劣,這是他擔(dān)責(zé)的表現(xiàn)。
他既是一位父親,也是一位交通指揮員。盡管他的職責(zé)像路邊的小草一樣平凡,但他也有像鮮花綻放的動(dòng)人之處。如果你問(wèn)我世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答是他那腔地道陜西話的聲音。每每走過(guò)路口,總能聽(tīng)見(jiàn)他為路人指路的聲音,有時(shí)還要追上去強(qiáng)調(diào)生怕路人走錯(cuò),他那顆滾燙的心如太陽(yáng)一樣永駐人間。他的話卻又好似春風(fēng)能拂去人心靈的疲倦。當(dāng)我等紅綠燈時(shí),他總會(huì)和我聊到學(xué)習(xí)同時(shí)用那質(zhì)樸的語(yǔ)言給予我心靈上的適暢……
路邊的野花開(kāi)了,不知你是否留意?每一個(gè)崗位上勞動(dòng)者各盡其職,給社會(huì)帶來(lái)溫暖,不知你是否有所發(fā)現(xiàn)?
十字路口旁,熟悉的聲音,暖心的感覺(jué)……
發(fā)現(xiàn)為話題作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我照例提前十分鐘背著書(shū)包走在上學(xué)的路上,當(dāng)我路過(guò)小區(qū)的一個(gè)花園時(shí),愛(ài)留心觀察的我從花園里發(fā)現(xiàn)了許多驚喜,讓我不由得發(fā)出一聲感嘆:哇曬!
原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)剛剛開(kāi)始發(fā)芽的小草,它綠油油的,顯得可愛(ài)極了。我無(wú)意中抬頭一看,公園里那雪白的花和碧綠的枝條搭配在一起,更是美麗極了。還有你看那不知名的小草,正在享受著日光浴,它們真是休閑極了。咦?這草怎么會(huì)動(dòng)呢?我低下頭好奇的把草扒開(kāi),哦!原來(lái)這是一群小螞蟻在和一個(gè)毛毛蟲(chóng)爭(zhēng)奪食物啊。開(kāi)始綠毛毛蟲(chóng)以為自己個(gè)頭大,這些小個(gè)子的螞蟻肯定不是自己的對(duì)手,自己肯定不費(fèi)吹灰之力就可以把這些面包屑奪走?勺屵@條驕傲的毛毛蟲(chóng)沒(méi)有想到的是:小螞蟻竟然那么執(zhí)著勇敢,把自己打得是鼻青臉腫的,后悔的毛毛蟲(chóng)好像想逃跑了,可小螞蟻們卻把毛毛蟲(chóng)攔住了,螞蟻們左咬右叮,前后夾攻,沒(méi)過(guò)一會(huì),就把毛毛蟲(chóng)給打死了。這群小螞蟻似乎想帶著面包屑和毛毛蟲(chóng)一起走,可是他們根本抬不動(dòng)這么重的東西。這時(shí)有一只螞蟻爬走了,我還以為它不想抬這么重的東西而逃跑了呢!可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫,那只小螞蟻又來(lái)了,而且它還帶來(lái)了一大群螞蟻,哦,原來(lái)它是去搬兵去了。它們匯聚在一起,一會(huì)兒就分作兩個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)隊(duì)伍抬面包屑,一個(gè)隊(duì)伍抬毛毛蟲(chóng),只見(jiàn)它們有的抬頭,有的抬腳,有的抬身體,有的還坐在綠毛毛蟲(chóng)的身體上,好像在給伙伴們鼓勁加油呢!雖然這些小螞蟻要抬幾步,歇一會(huì),不過(guò),它們還是把面包屑和戰(zhàn)利品毛毛蟲(chóng)抬回了家。
我突然想起自己這是在上學(xué)的路上,而不是放學(xué),所以趕緊快步向?qū)W校跑去,因?yàn)槲颐刻於际翘崆俺黾议T(mén),所以我并沒(méi)有因?yàn)橛^察身邊的這些發(fā)現(xiàn)而遲到。今天我很高興,因?yàn)樵谏蠈W(xué)的路上我得到了這么多意外的收獲。
發(fā)現(xiàn)為話題作文5
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡夏天的火熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
春天來(lái)時(shí),我信步走上了小路,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。
我發(fā)現(xiàn),春天的小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。
哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我的臉上。我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人。∫谎鲱^,望見(jiàn)了云邊緣有一層光圈,那是太陽(yáng)的光芒。噢,這景色多么奇異、多么美妙!
在花卉園里,花壇里面,四季青松環(huán)繞。粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女亭亭玉立,一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土,淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上,慢慢地移動(dòng)著不計(jì)數(shù)的小蝸牛。 嗡、嗡、嗡 幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái),我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),哦,原來(lái)是幾只麻雀,正在歡快地跳躍枝頭上。
啊,我發(fā)現(xiàn)春天是五彩繽紛的,我發(fā)現(xiàn)春天是光彩奪目的,我發(fā)現(xiàn)春天是溫柔的。啊!這美麗的景色能不讓人流連忘返嗎?
太陽(yáng)西沉了,月亮披著輕紗輕盈盈地走來(lái),頑皮的小星星也眨著眼睛一顆顆蹦了出來(lái)。森林靜悄悄的,只有草尖上的露水珠在月光下閃亮。
發(fā)現(xiàn)為話題作文6
詩(shī),經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程,由唐朝的鼎盛時(shí)期到今至詩(shī)詞絕句;生活,一種態(tài)度,一種認(rèn)知,一種充滿詩(shī)意與開(kāi)放的生活方式;如果讓世界充滿愛(ài),大家都生活在詩(shī)意般的意境下,生活又是另一番滋味。生活將無(wú)比的精彩,文學(xué)標(biāo)符將飛入我們的堂空。
人們,常常提及快樂(lè)的生活,幸福的生活,可其實(shí)還不如痛快地生活,詩(shī)意地生活來(lái)得爽快!痛快地抒發(fā)出自己最想要的生活,用詩(shī)意般地日子來(lái)加以填充,你會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn),生活是多么的美好,多么的幸福,多么的充實(shí),多么的飽滿。
當(dāng)你空虛時(shí),不妨來(lái)一曲“夢(mèng)入神山教神姬,老魚(yú)跳波瘦蛟舞”,再來(lái)個(gè)“吳質(zhì)不眠依桂樹(shù),落腳斜飛溫賽兔”。優(yōu)美的旋律起伏的音韻,不由得將可聽(tīng)不可視,可感不可見(jiàn)的音樂(lè)體現(xiàn)出來(lái),此時(shí)的詩(shī)意是充實(shí)的。
當(dāng)你寂寞時(shí),不如欣賞一下泰戈?duì)柕拿裕骸拔覀儼咽澜缈村e(cuò)了,反而說(shuō)他欺騙我們!奔拍⒉豢膳拢膳碌氖且簧募拍,請(qǐng)用一種開(kāi)朗的心態(tài),詩(shī)意地情態(tài)去面對(duì)每一次來(lái)襲。
當(dāng)你懊悔時(shí),不如朗誦一下聶·魯達(dá)《太陽(yáng)頌歌》中的:“過(guò)去我不了解太陽(yáng),那時(shí)我過(guò)的是冬天”懊悔是對(duì)自己挽救的開(kāi)始,有了懊悔,便還有一絲希望。
當(dāng)你彷徨,契訶夫曾言:“越是高尚,就越不幸福!贬葆,請(qǐng)以心去對(duì)待,對(duì)待請(qǐng)用行動(dòng)加以證明,請(qǐng)以詩(shī)意的情境加以裝飾。
當(dāng)你受傷,羅曼羅蘭用他巨如椽,細(xì)如針的筆在你心上寫(xiě)著:“是愛(ài),使他們恨得那么深!蹦忝靼琢耍簮(ài)是一個(gè)債,恨是一個(gè)債,我們無(wú)債卻都有愛(ài)。
詩(shī)意地生活,因?yàn)橛袗?ài)。
讓“世界之所以有了我們,是因?yàn)樗枰!弊鹘Y(jié)束吧。
發(fā)現(xiàn)為話題作文7
從四年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了下象棋,多年來(lái),漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤(pán)也反映著偌大的人生。 兩人對(duì)奕,膽大者棋風(fēng)潑辣,剛開(kāi)局便全線出擊,奮勇前進(jìn),大有“氣吞萬(wàn)里如虎”之勢(shì);膽小者重于防守,步步為營(yíng),舉棋不定,惟恐一招致不慎,滿盤(pán)皆輸,便堅(jiān)持“人不犯我,我不犯人”的原則;穩(wěn)重的人深思熟慮,棋風(fēng)矯健,貌似平靜,卻早已成竹在胸;輕浮的人急躁冒進(jìn),急于求成,行棋不慮后果,終因一葉蔽目而全局?jǐn)”;工于心?jì)的高手第一局故意輸給對(duì)手,增其傲氣,滅其防備之心,而暗探對(duì)手套路,以謀對(duì)策,且言“君子讓頭局”,真可謂名利雙收了,而后避人之長(zhǎng),攻其之短,處處陷阱,請(qǐng)君入甕,直殺得對(duì)手連局皆輸,俯首稱(chēng)臣為止;高傲自大之徒往往瞧不起對(duì)手,擺出一副“惟我獨(dú)尊”、盛氣凌人之勢(shì),對(duì)手也往往被“震”住了,此等人心理雖勝人一籌,但并無(wú)真才實(shí)學(xué),也難有勝局人們不同的性格、不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜,如一池春水,波瀾不興,而一旦化靜為動(dòng),則狼煙四起,殺戮大開(kāi),雙方死傷無(wú)數(shù),這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。
棋逢對(duì)手確是一件快事,雙方坐定,大戰(zhàn)三百回合,直殺得天昏地暗,仍不分勝負(fù),雙方都免不了心情煩燥,偶爾大意失荊州,被對(duì)手抓住機(jī)會(huì),窮追不舍,似乎敗局已定,勝利無(wú)望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回馬一槍?zhuān)睋v黃龍,對(duì)手亦無(wú)防備,終以敗局告終。此時(shí)頓覺(jué)特別暢快,回味無(wú)窮
其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。我總想,能在這一方小土地上發(fā)現(xiàn)這生命的玄機(jī),也就不枉此一生了。
所以,與其說(shuō)棋如人生,不如說(shuō)人生如棋。
發(fā)現(xiàn)為話題作文8
步入16歲的花季,我們總是匆匆滑過(guò),心中藏著你那年少的激情與沖動(dòng),總想著有段傳奇的人生,卻難免留下很多遺憾。
走在大街上,難得的用鞋子代替車(chē)子,與溫潤(rùn)的土地百分百親密接觸。入目的是繁華的城鎮(zhèn)一景,耳中充斥著人們的各種喧囂,溫和的春風(fēng)輕拂臉頰,給我?guī)?lái)的,是另一種清新,另一種享受。拋開(kāi)電視劇中的兒女情長(zhǎng),忘卻學(xué)校里的人際冷淡,讓腦袋在空靈中休息放松,過(guò)往一條街,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)城市,我竟如此陌生。
此時(shí),春天用綠色裝扮城市,從未發(fā)現(xiàn),那路旁碎碎的綠意,也是那么迷人。單純、可愛(ài)的淺綠輕伏在路旁,撥動(dòng)我的心弦,震撼著我的靈魂。仰頭,一片綠色的星河,以藍(lán)天為襯,與白云共舞,一點(diǎn)點(diǎn),一絲絲,腦袋中,仿佛受到雨水的洗滌,說(shuō)不出的清新,說(shuō)不出的自然。
伴著這種快感,我的心情像做了火箭般一路飆升。踏著輕輕的步伐,掛上淺淺的微笑,“重新”漫步在這座“陌生”的城市,一切的一切,在金色的畫(huà)軸上顯得分外燦爛。少了映像中的死板,多了一份新鮮與活力。襯著人們一天的喜悅,在我眼中盡顯絕代風(fēng)華,路邊店鋪門(mén)前,店主們?nèi)齼蓛蓢谝黄鸶呗曅[,放肆的笑聲承載著內(nèi)心的快樂(lè)久久回響在人們耳中;大馬路上的地?cái)偳埃I(mǎi)主與賣(mài)主吵得是面紅耳赤,吐沫橫飛,最終卻是皆大歡喜;一個(gè)個(gè)建筑,凝聚著工匠們的汗水,在天藍(lán)色的帷幕中或亭亭玉立,鶴立雞群;或低俯頓首,醉臥沙場(chǎng)。而藍(lán)天,有了白云的點(diǎn)綴,樂(lè)的送給人們輕柔的春風(fēng),她還和以前一樣博大、無(wú)私。
仰頭長(zhǎng)嘆一聲,原來(lái)16歲的花季,我竟錯(cuò)失如此許多,心中難免有些壓抑,不過(guò)當(dāng)我回想起過(guò)往時(shí),那種苦澀的壓抑便煙消云散,不禁感嘆自然之復(fù)雜,而又顯得那么單調(diào)。
我們走上了不同的道路,去發(fā)現(xiàn)不同的“為什么”,雖然人們有不同的成果,卻往往迷失了更多,大自然的博大,等著我們不停地去發(fā)現(xiàn),而我今天發(fā)現(xiàn)的,便是“看沿途一路好風(fēng)光”……
發(fā)現(xiàn)為話題作文9
最近,南京的道路到處都在施工。我每天上學(xué)和放學(xué)都被堵在路上。道路施工是為了拓寬?cǎi)R路,為了不再堵車(chē)?墒,現(xiàn)在馬路是越來(lái)越寬了,但路堵的情況卻一點(diǎn)都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
昨天放學(xué),我又被堵在路上了?粗(chē)窗外擠在一起的車(chē)子,我突然想到一個(gè)問(wèn)題:過(guò)年時(shí)我和爸爸媽媽去歐洲,看到國(guó)外的馬路比中國(guó)的要窄很多,車(chē)輛行進(jìn)的速度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了中國(guó)呢?
我思考和研究了很長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象:只要是文明程度發(fā)達(dá)的國(guó)家,公共交通都很發(fā)達(dá)。而且,他們一般只有周末才開(kāi)私家車(chē)。平時(shí),上下班都坐地鐵和公交車(chē)。這樣,道路就暢通了。而我們南京,幾乎所有有車(chē)的人,都是每天開(kāi)私家車(chē)出行,因?yàn)椴婚_(kāi)車(chē)的話,一點(diǎn)都不方便。這樣,每天的早晨和傍晚路上都是車(chē),不堵才怪呢。
還有,國(guó)外開(kāi)車(chē)的人,文明程度也很高,他們非常懂得禮讓。碰到前方車(chē)輛有碰擦,都會(huì)耐心等待,不亂鳴叫喇叭,有秩序地通過(guò)。而我們這兒的人碰到這種情況都會(huì)爭(zhēng)先恐后地想先擠過(guò)去。這樣不但自己過(guò)不去,還擠作一團(tuán),害得大家都走不了,擁堵情況就越來(lái)越嚴(yán)重。
還有一點(diǎn),我們的道路上紅綠燈非常的多,可是還有很多人違反交通規(guī)則,而歐洲的那些國(guó)家的道路上紅綠燈很少,但開(kāi)車(chē)人看到前方有行人過(guò)馬路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就自覺(jué)停下來(lái),等人過(guò)了馬路再開(kāi)過(guò)去,秩序井然。
所以我認(rèn)為,解決道路擁堵的關(guān)鍵不是路大不大,寬不寬,而是增加公共交通,并且改變開(kāi)車(chē)人的素質(zhì)。否則,再大的路照樣還會(huì)堵。這就是我在路上的`發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)為話題作文10
我家有一只小狗狗,名叫“坨坨”。它只有四個(gè)多月大,兩只圓圓的眼睛老是骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停,十分可愛(ài)。但它有個(gè)壞毛病,就是太不愛(ài)干凈了,身上有種臭臭的味道。于是,我們兄妹三人決定給它洗個(gè)澡。
開(kāi)始分工了,我燒水,妹妹捉狗,弟弟拿盆子。當(dāng)妹妹把坨坨捉回來(lái)時(shí),我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。被捉回來(lái)的坨坨已被妹妹捆成了“麻花”,嘴里不停地“嗚嗚”地叫著,聽(tīng)起來(lái)像是嬰兒的哭泣,又像是對(duì)我們此刻行為的抗議。
我們才不管它的什么反抗呢,誰(shuí)叫它不講衛(wèi)生呢?我們先給坨坨松綁,然后毫不猶豫、粗魯?shù)匕阉M(jìn)了洗澡盆里。剛一進(jìn)盆,坨坨就像屁股上引燃了炸彈似的, “嗖”地從水里跳出來(lái),意欲逃之夭夭。妹妹眼疾手快,一把拽住了坨坨的尾巴。
原本是想“嗖”地沖出去的坨坨,現(xiàn)在卻被我們給“嗖”地拽了回來(lái),又一次對(duì)它進(jìn)行新一輪的“攻擊”。我和妹妹用力地壓著坨坨,讓弟弟給它洗。可能是覺(jué)得斗不過(guò)我們了,坨坨只得垂下腦袋,一副聽(tīng)天由命的樣子,看上去讓人覺(jué)得又可愛(ài)又心疼。正在我感慨之際,它突然一用力,站了起來(lái),兩條前腿分別用力地攀著我和妹妹的手,兩條后腿猛地蹬了起來(lái),水花全朝著正準(zhǔn)備給他洗澡的弟弟身上潑去。弟弟徹底成了一個(gè)“落雞湯”,光榮退場(chǎng)了,留下我和妹妹繼續(xù)奮戰(zhàn)。
我們只好改變戰(zhàn)術(shù),我抓住坨坨的兩條后腿,妹妹抓住它的兩條前腿?赡苁菍(shí)在無(wú)計(jì)可施了,坨坨“嗚”地叫了一聲,張開(kāi)嘴作勢(shì)要咬妹妹,嚇得妹妹趕緊松開(kāi)了手。見(jiàn)妹妹松了手,我也只好放棄。坨坨終于自由了,它從澡盆里跳了出來(lái),抖了抖身上的毛,水花濺得到處是,哀怨地看了我們一眼,走了。
頓時(shí),我明白了:原來(lái)我家的坨坨怕洗澡。
發(fā)現(xiàn)為話題作文11
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào).在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手.這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它.一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地.蘭花也被曬得垂著腦袋,無(wú)精打采.我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快.忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對(duì)外界有感覺(jué)?它也有喜怒哀樂(lè)?一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn).我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn).燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下.這是蘭花在作用警戒.我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神,長(zhǎng)得更好.蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇.以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè),讓它長(zhǎng)得更好!晚上,我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的喜怒哀樂(lè),它跟人類(lèi)一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼.相反,如果你給它放一些輕音樂(lè),它也會(huì)快樂(lè),促進(jìn)它生長(zhǎng)."聽(tīng)了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格.雖然,我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周?chē)氖挛?因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉.
發(fā)現(xiàn)為話題作文12
還是個(gè)冬天,窗外銀裝素裹地顯得有些凄涼,我拿著個(gè)熱水袋在房間里甩著個(gè)手機(jī),打著電腦游戲,這樣舒適的生活再好不過(guò)了。
“吱呀”的一聲開(kāi)門(mén)聲,看到媽媽的手上端了碗雞蛋進(jìn)來(lái)了,她說(shuō)讓我吃,吃了暖和,我死活不肯,硬要讓她給我泡方便面,她說(shuō)這對(duì)身體不好,煩了半天,我走到媽身邊,故意撞了一下,雞蛋湯灑在她手上,但我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛里突然閃過(guò)的一絲淚光。
她只好端著碗走了,開(kāi)門(mén),窗戶上射進(jìn)來(lái)的光剛好映在媽媽背上。看清楚了,是傴僂著的,挺直的腰桿找不到了,不知是天氣冷的緣故還是什么,我不自覺(jué)的抖了一下。
偶然間的讓我看到了,那是歷經(jīng)歲月滄桑的背,不經(jīng)想起了朱自清的《背影》,兒子對(duì)父親的蒼老的背影是看在眼里,疼在心里的吧!
“吱呀”的又一聲,那聲音,比原先的輕了,那腳步比原先的重了。又是偶然間地聽(tīng)到門(mén)外一聲輕輕的嘆息,卻覺(jué)得那比什么都讓我痛心,只是一不小心聽(tīng)到的一聲“唉”,卻重重地打擊了我的心。
母親,也累了,被我累垮的。想自責(zé),這些偶然間發(fā)現(xiàn)的東西,明明平時(shí)就可以看到。看窗外,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,看到一個(gè)撐著雨傘的人走過(guò)去,在傘背上映著影子一樣的背,媽媽是要給我去買(mǎi)方便面去。
“媽”,我叫住了她,“我吃雞蛋。”媽媽笑了,又上樓來(lái)給我端,我聽(tīng)著那腳步,心都碎了。再次看著媽媽進(jìn)來(lái)有出去。光剛剛好,照在媽媽背上,又一次,流下了眼淚。
吃了,才發(fā)現(xiàn),原先變涼的雞蛋又熱了,又偶然間的一瞥,頭發(fā),是白的。
發(fā)現(xiàn)為話題作文13
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,各種奧妙都蘊(yùn)藏其中。
前些日子,我們美術(shù)課學(xué)習(xí)了《彩球》這一課。課的內(nèi)容就是設(shè)計(jì)出一些拼接插件,然后將它們拼接成一個(gè)彩球的形狀。
我對(duì)這一節(jié)課格外感興趣,于是事先就做了幾個(gè)彩球。但我發(fā)現(xiàn),這些彩球千篇一律毫無(wú)新意,幾乎都是五邊形拼成的球,或者六邊形拼成的球,每個(gè)球中插件的形狀都只有一種。我不禁萌發(fā)了做一個(gè)五邊形和六邊形相接的彩球的念頭。
可是,要把這樣的球做出來(lái)實(shí)屬不易。我做了很多五邊形與六邊形的插件,在那里拼來(lái)拼去,可怎么都拼不出來(lái)。我不禁眉頭緊鎖:“難不成這樣的球拼不出來(lái)嗎?”
我走在操場(chǎng)上,冥思苦想這個(gè)問(wèn)題。突然,我眼前一亮,一群男生正在踢足球。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。足球不就是由五邊形和六邊形的面拼接而成的嗎?按照樣子拼一個(gè)不就行了嗎?
我找來(lái)一個(gè)足球仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)與五邊形的面相接的全是六邊形的面,并且兩兩相接;與六邊形的面相接的有三個(gè)六邊形,三個(gè)五邊形,并且形狀相同的面之間隔一個(gè)形狀與其不同的面。我想,做一個(gè)五邊形的球需要12個(gè)面,六邊形的球需要14個(gè)面,做一個(gè)五、六邊形相接的球應(yīng)該不會(huì)比這用得多吧?
美術(shù)課那一天,我按事先準(zhǔn)備的制作了這樣一個(gè)彩球。而意想不到的事情發(fā)生了,做到一半時(shí),接片不夠用了。我又急又氣,像熱鍋上的螞蟻。我發(fā)現(xiàn),主要是六邊形的插件不夠。
回到家,我又把足球上的面好好數(shù)了數(shù),原來(lái)足球上有20個(gè)六邊形的面,12個(gè)五邊形的面。于是,我又做了6個(gè)六邊形的面,把彩球拼接好,總算完工了。我開(kāi)心極了,因?yàn)檫@是我自己通過(guò)發(fā)現(xiàn)生活得到的成果。
原來(lái),生活處處皆學(xué)問(wèn)。這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
發(fā)現(xiàn)為話題作文14
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云,都會(huì)是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確,只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。因?yàn)樯偸敲利惖摹?/p>
一次無(wú)意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。
以前,我們家擠在一間三四十平方米的小房子里。我房間后面全是高樓大廈,再加上我們住二樓,那里幾乎終年不見(jiàn)天日,只在夏天有那么一丁點(diǎn)暈暗的陽(yáng)光而且十分潮濕。就在這幾乎沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的一處墻縫上,長(zhǎng)出了幾棵無(wú)名的小草。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),除了驚訝還是驚訝:這無(wú)土的墻縫竟會(huì)長(zhǎng)出小草?
在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子,不定的風(fēng)把這無(wú)用的種子撒落到天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒(méi)有自己賴(lài)以生存的泥土、陽(yáng)光,只有潮濕的空氣的地方。它們就在我房間外的墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有生機(jī)。這種綠,比起在肥沃的土地上溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。
可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻,只要選擇一個(gè)稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)得地方,那它們的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了,生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出來(lái)的生機(jī)才是最美的,最輝煌的。
生命就是這樣充滿著美。
現(xiàn)在,我已經(jīng)搬家了,離小草而去了,但它們永遠(yuǎn)活在我的心里,因?yàn)樗鼈兪敲赖幕,它們向我揭示出美的?nèi)心世界。
或許,以后,你會(huì)無(wú)意中瞥到類(lèi)似小草的小生物,你可能會(huì)由衷地說(shuō)一聲:“生命總是美麗的!”
發(fā)現(xiàn)為話題作文15
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò):美無(wú)處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今天看完視頻,第一個(gè)感覺(jué)就是今天的作業(yè)太難了。不論是必修三的核心概念梳理,還是模塊的知識(shí)框架,好像都不知如何下筆。然后就開(kāi)始大聲感嘆:書(shū)到用時(shí)方恨少啊?粗鴦⒍魃嚼蠋熀颓G林海老師侃侃而談,各種科學(xué)理論、資料信手拈來(lái),一方面佩服他們對(duì)生物科學(xué)知識(shí)的熟識(shí),同時(shí)也很驚嘆于他們的獨(dú)到見(jiàn)解。
可是感嘆歸感嘆,佩服歸佩服,作業(yè)總還是要寫(xiě)的啊。那么就靜下心來(lái),翻翻課本吧?墒强粗粗,忽然有了一種奇怪的感覺(jué),為什么今天我再看書(shū)的時(shí)候,有了這么多新的感悟呢?然后就想起曾看過(guò)的這樣一段話:同樣的風(fēng)景,在不同的角度看見(jiàn)的景色也不同。只要你用心去觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)。有些時(shí)候,因?yàn)榭吹降亩嗔,看得久了,就不愿再多看。等過(guò)一段時(shí)間,不經(jīng)意間一瞥,忽然發(fā)現(xiàn)多了點(diǎn)什么。而其實(shí)它一直都存在,只是這時(shí)候我們才知道自己原來(lái)從不曾用心罷了。
其實(shí),從這次培訓(xùn)一開(kāi)始,我就隱隱約約有了這種感覺(jué),只是從沒(méi)有浮出腦海,尤其今年培訓(xùn)的內(nèi)容更貼近我們的實(shí)際教學(xué)工作,作業(yè)也更多的考察我們對(duì)課本掌握的熟練程度。因此我們翻看課本的時(shí)間多了,角度也不同了。在這個(gè)翻看、研究的過(guò)程中,我們的眼睛張大了,眼前的視野更加明亮了。我看到了從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景,看到了課本中隨處綻放的智慧之花。
走在發(fā)現(xiàn)美的路上,我不僅感嘆大自然的美妙,同時(shí)也醉心于細(xì)胞的巧奪天工;我既崇拜科學(xué)家的智慧之光,也難忘他們所經(jīng)歷的重重坎坷;我既欣賞教材中精煉的文筆,也為書(shū)中精美的圖片而贊嘆。
當(dāng)然在這條發(fā)現(xiàn)美的路上,我越發(fā)感激你們,不論你是專(zhuān)家還是教師同行,無(wú)論我們是否相識(shí),是你們開(kāi)啟了我發(fā)現(xiàn)美的眼睛;我也感激這個(gè)平臺(tái),為我開(kāi)啟了一扇朝向風(fēng)景的門(mén)。
親愛(ài)的朋友們,讓我們一起推開(kāi)這扇門(mén),一起走往發(fā)現(xiàn)美的路上吧!只要留心,自然會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景!
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