我的小發(fā)現(xiàn)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我的小發(fā)現(xiàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我的小發(fā)現(xiàn)作文1
有一天,我、爸爸、媽媽和奶奶一起去公園玩,一早我們就到了荷花公園。
可是荷花還沒(méi)有開(kāi),我看到荷葉上有幾滴水珠,我感到很奇怪,為什么荷葉上會(huì)有水珠呢?我仔細(xì)一想:可能是青蛙跳水時(shí)濺起的水珠吧!
這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是看櫻花的季節(jié),我們?nèi)タ纯礄鸦ò!荷花很快就要開(kāi)了。”可是我又驚奇地發(fā)現(xiàn)櫻花上也有和荷葉上一模一樣的水珠!我問(wèn)爸爸:“為什么櫻花上也有跟荷葉上一樣的小水珠呢?”爸爸解釋道:“是因?yàn)橥砩系臏囟群艿,氣溫下降,空氣里的水蒸氣便凝固成了水珠,落在了植物的葉子上,這就是露珠啦!”“原來(lái)如此!蔽遗d奮地說(shuō)道。“美麗的大自然簡(jiǎn)直太神奇了。”我驚訝地說(shuō)。
這真是最好、最棒的一次公園觀光了,不但看到了美麗的櫻花,還學(xué)到了科學(xué)知識(shí)。生活處處有科學(xué),科學(xué)就等你來(lái)掘!
我的小發(fā)現(xiàn)作文2
生活中,每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然我也經(jīng)常有自己的小發(fā)現(xiàn)。這不,今天我又發(fā)現(xiàn)了一種有趣的靜電現(xiàn)象。
下午,做作業(yè)時(shí),我習(xí)慣地用塑料筆撓撓頭,沒(méi)想到這支筆竟然有了“神力”,把我桌上的紙屑吸起來(lái)了,我十分驚奇,忙又用力的撓了幾下頭,這下吸力更強(qiáng)了。我又換了幾只筆,發(fā)現(xiàn)除了鉛筆外,其它塑料筆都有了這種“神力”,這是怎么回事?我忙去問(wèn)媽媽。媽媽讓我去查資料,找答案。
于是,我一通搜索,果然找到了答案。原來(lái)這是靜電現(xiàn)象。筆和頭發(fā)摩擦,產(chǎn)生了靜電,于是就具有了“神力”。鉛筆因?yàn)槭悄绢^做的,不導(dǎo)電,所以無(wú)法吸引紙屑。除此以外,生活中,我們還有很多類似現(xiàn)象,比如晚上,我們脫毛衣時(shí)常常會(huì)被電到,有時(shí)還能看到火花呢。
同學(xué)們,你們有什么好玩的發(fā)現(xiàn)嗎?一起說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),可不要認(rèn)為我們這個(gè)小發(fā)現(xiàn)不值不提,大科學(xué)家牛頓就是從中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的'哦!
我的小發(fā)現(xiàn)作文3
每當(dāng)我有了新發(fā)現(xiàn),我就會(huì)興奮不已。今天我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn),那就是巧分生熟雞蛋。
今天很聰明的李老師犯了一個(gè)小錯(cuò)誤,把早餐里的熟雞蛋和一個(gè)生雞蛋滾在一起了。一向聰明的我就自告奮勇的幫老師解決這個(gè)難題。這還不簡(jiǎn)單嗎?只要把兩個(gè)雞蛋用力轉(zhuǎn)一下就行了,轉(zhuǎn)不動(dòng)的是生雞蛋,而轉(zhuǎn)的動(dòng)的就一定是熟雞蛋了,我心里想。
說(shuō)做就做,我決定使出渾身解數(shù),來(lái)解決這個(gè)難題。我的第一招是看。用我的火眼金睛,上看、下看、左看右看,就是看不出它們有半點(diǎn)差別;都是圓乎乎、白白胖胖的。第一招失敗了,我毫不氣餒。第二招是聽(tīng)。我拿起雞蛋使勁晃了幾下,沒(méi)有聽(tīng)出聲音。就把兩個(gè)雞蛋放在耳邊聽(tīng),只聽(tīng)到了耳朵里的血液流動(dòng)的聲音。我只能用第三招了,那就是聞。我把鼻子貼在雞蛋上聞了聞,沒(méi)有聞出來(lái)什么味兒?磥(lái)只能用第四招敲了。我敲了幾下,兩枚雞蛋都發(fā)出了悶悶的聲音,也聽(tīng)不出任何差別來(lái),看來(lái)所有的招都不行。我只好絞盡腦汁,又想了起來(lái)。
正在我一籌莫展的時(shí)候手無(wú)意中碰了一下雞蛋,這個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。我突然想起還有一招,就是轉(zhuǎn)雞蛋。生雞蛋是液體,沒(méi)有重心,轉(zhuǎn)不起來(lái)。而熟雞蛋是固體的,有重心,能轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間。我就把這兩枚雞蛋都轉(zhuǎn)了一下。一個(gè)雞蛋像陀螺一樣轉(zhuǎn)的很快,轉(zhuǎn)了一會(huì)才停下來(lái);另一個(gè)像是沒(méi)了氣的皮球,極不情愿的轉(zhuǎn)了幾下就停了下來(lái)。我又了新的發(fā)現(xiàn),高興的像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。
生活當(dāng)中處處都有學(xué)問(wèn),只要你多觀察、多動(dòng)手,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
我的小發(fā)現(xiàn)作文4
生活中,每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn),當(dāng)然我也經(jīng)常有自己的小發(fā)現(xiàn)。這不,今天我又發(fā)現(xiàn)了一種有趣的靜電現(xiàn)象。
下午,做作業(yè)時(shí),我習(xí)慣地用塑料筆撓撓頭,沒(méi)想到這支筆竟然有了“神力”,把我桌上的紙屑吸起來(lái)了,我十分驚奇,忙又用力的撓了幾下頭,這下吸力更強(qiáng)了。我又換了幾只筆,發(fā)現(xiàn)除了鉛筆外,其它塑料筆都有了這種“神力”,這是怎么回事?我忙去問(wèn)媽媽。媽媽讓我去查資料,找答案。
于是,我一通搜索,果然找到了答案。原來(lái)這是靜電現(xiàn)象。筆和頭發(fā)摩擦,產(chǎn)生了靜電,于是就具有了“神力”。鉛筆因?yàn)槭悄绢^做的,不導(dǎo)電,所以無(wú)法吸引紙屑。除此以外,生活中,我們還有很多類似現(xiàn)象,比如晚上,我們脫毛衣時(shí)常常會(huì)被電到,有時(shí)還能看到火花呢。
同學(xué)們,你們有什么好玩的發(fā)現(xiàn)嗎?一起說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),可不要認(rèn)為我們這個(gè)小發(fā)現(xiàn)不值不提,大科學(xué)家牛頓就是從中發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的哦!
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