關(guān)于生活發(fā)現(xiàn)作文400字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)作文400字6篇，歡迎大家分享。
生活發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
生活如寬廣的沙灘，金黃的沙灘里蘊藏著許多貝殼。這些美麗的貝殼就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
前天，我一人在大街上閑逛。走著走著，看見一個賣拼圖的。我一頭扎進圖堆里，排山倒海地挑揀起來。我選中了三幅，一是史迪仔，二是七龍珠，三是迪迦。正決定買時，一位母親帶著一個三四歲的小孩來到我身邊，突然，小販的臉色變了，帶著尷尬的笑對那人說：“您的那幅已被別人選了，能不能下次再來�！闭f著，指了指我手中的迪迦。我忙拽緊拼圖，擺出一幅誰也不能從我手中搶走的架勢。
孩子的母親說：“好�！笨尚『⒉煌�，眼里蓄滿了淚水，那無助的眼神仿佛在說：“哥哥，給我，我喜歡�！蔽铱辞闆r不妙，快防守——掏錢。
“哇——嗚嗚嗚……”小孩哭了。母親邊安慰小孩，邊向我投來乞求的目光，兩分鐘過去了，小孩還是要，被他一鬧，顯得我不大度，可是他怎么可能會玩呢？堅決不給！
哭聲變得更刺耳，母親那乞求的目光更加沖擊我的心。好吧，忍痛割愛。我把拼圖給了他。那母親連聲道謝。
我的心舒坦多了，我在生活的沙灘里發(fā)現(xiàn)了一個又大又美麗的貝殼—助人為樂，乃人生之大樂。
生活發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
生活中有許多的美，只要我們用心體會、感受和發(fā)覺，就能感受到。如羅丹所說：“美是到處都有的，只有真誠和富有感情的人才能發(fā)現(xiàn)他。”
風(fēng)和日麗的一天，我在校園的草地上發(fā)現(xiàn)一大片的小黃花，當(dāng)你近看的時候，會覺得他們很不起眼，一旦從遠方看像它，居然發(fā)覺他們已經(jīng)將草的染成一片金黃，看起來真美，真令人意想不！他們隨風(fēng)輕輕擺動，讓我浮動的心，也跟著平靜下來，原來這種樸實、簡單的美，竟然隨手可得。
記得有一次，要去學(xué)校上課的時候，忘記帶水壺，以至于一整天都沒有喝水�；氐郊視r，立刻喝了一杯白開水，頓時覺得“它是世界上最好喝的水，也是世界上最甘甜的水，更是世界上任何飲料無法相比的水”。平日里一杯平淡的白開水，在我口渴的時候卻給我難以想像的感觸，這種無與倫比的美，是多么的平凡又真實�。�
這個世界上還有許多的美，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，生命戰(zhàn)士劉銘曾說過：“樂觀的人是看到困難背后的機會，悲觀的人則是看到機會背后的困難�！彼晕覀円阎卸鞯男膽B(tài)，這個世界就會變得更美好。
生活發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
生活中，我們每個人會有許多小發(fā)現(xiàn)。如：葉圣陶老爺爺發(fā)現(xiàn)了爬山虎是有腳的，著名昆蟲科學(xué)家法布爾發(fā)現(xiàn)了蟋蟀有挖掘住宅的能力。今天，我也有了一個小小的發(fā)現(xiàn)。
昨天，我吃飯剩下了兩個雞蛋，就順手把它們放到了冰箱里。第二天，我想吃雞蛋了，我打開冰箱一看，哎呀！生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。哪個是生的，哪個是熟的呀？于是，我就找了小伙伴們讓他們和我一起區(qū)分。
伙伴們有的說：“把倆雞蛋晃一晃，有聲音的是生的，沒聲音的是熟的。”我試了試，可是，一丁點聲音都沒有，看來這個辦法行不通�；锇閭冞�有的說從燈光下照一照，可是也沒有用。我心想：唉，看來今天早上吃不上飯了呀，真倒霉。
忽然，我靈機一動，想到：呀，書上不是說可以用轉(zhuǎn)得方法區(qū)分生熟的嗎？快的是熟的，慢的是生的，對，就這么辦。于是我就轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)還真的可以區(qū)分出生熟。
吃完飯，我上網(wǎng)查了一查是怎么一回事，看了后，我恍然大悟，原來是因為熟雞蛋是一個整體，所以能轉(zhuǎn)的得像陀螺一樣快。生雞蛋里面是液體，由于慣性作用，所以它搖晃了幾下就不轉(zhuǎn)了。
通過這個小實驗，我知道了生活處處都要仔細觀察，就會有新發(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
一個中午，我正與表弟在外面玩耍，突然，我們看見了一些小東西，而我們的注意力也都全集中在這小小的黑點身上......
我與表弟都爬了下來看這小東西，再仔細一看，原來是一群螞蟻在搬家呀!我們看著螞蟻慢慢的移動，因為覺得有趣便跟上去探個究竟，我們輕輕的走了生怕驚動這些微小的生物，這時，群蟻進了洞，我們看了就躲在一邊等候螞蟻的出現(xiàn)，不一會，這群螞蟻便抬著一些食物走了，我們不甘落后便繼續(xù)往前進，走了幾十米的路群蟻才停止了行動，我們看它們停了下來就跟著停止了腳步，這時，一只領(lǐng)頭的螞蟻轉(zhuǎn)了身用觸角去碰別的螞蟻的觸角就好似在傳遞語言似的'令人搞不清它們在說什么。
說完，螞蟻便向離前方不遠的一個枯樹干前進，走啊走啊，終于到達了目的地，螞蟻接二連三的往洞里走，當(dāng)它們把家裝修好的時候我們已經(jīng)走遠了，在回家的一路上我與表弟都很疑問：為什么螞蟻要搬家呢?
一到家我們就馬上請教了我的“老師”——百科全書。經(jīng)過幾分鐘的查找才得出了最終的結(jié)果：
下雨前由于氣壓較低，空氣中的水氣較大，天氣比較悶熱，螞蟻感覺到后，覺得由于自己的家地勢較低，容易被水淹。把家搬到地勢高的地方，就不會被水淹沒了。哦，我明白了，原來螞蟻能感覺得到天氣的變化，是天氣預(yù)報的專家呢!
生活發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5
我剛起床，去洗臉，突然發(fā)現(xiàn)水盆里有個小黑點，頓時感到好奇，走進一看，原來是一只小蜘蛛，雖然盆里有一些水，但他一點也不在乎，漂浮在水面上，像一個有法力的神仙。
這時，我的好奇心越來越重，于是我去問爸爸媽媽。但他們也都說不太清楚是怎么一回事。最后還是《少兒百科全書》告訴了答案：其實蜘蛛能在水面上行走是因為它腳上面有一層油一但他失去了這層油，它就會慢慢沉入水底。為了驗證書上寫的是否真實，我拿了一只放了水的水盆，一把刷子，一些洗衣服，捉一蜘蛛準備做實驗。
實驗開始了，我先把蜘蛛放進水盆里，結(jié)果蜘蛛沒有沉下去，接著我我把它拿出來，放了一些洗衣服在小刷子上輕輕地刷了起來，可老天好像跟我做對似的，剛刷了一下蜘蛛的腳就掉了，沒辦法，只好再找一只，但次次都一樣。后來，爸爸給我出了一個注意，把蜘蛛的腳放在含有洗衣服的水里浸泡一會，我按照這個方法去做，然后把蜘蛛放進了清水里，果然它沉了下去。
這件是讓我明白了多觀察，才會有發(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6
生活中，小小的鏡頭無處不在。我們仔細觀察這些小鏡頭，會發(fā)現(xiàn)有些意外的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我來到圖書館，想看看有沒有我喜歡的書籍。我在圖書館里轉(zhuǎn)悠，忽然，我看到了一本《朝華夕拾》，便把它取下來。這時，我看見前面地上坐著一個小男孩兒，他大概上三四年級，他那高挺的鼻子上有一顆豆大汗珠。他睜著眼睛貪婪的掃視著書上的每一個字，不時還會開懷大笑。我把《朝花夕拾》放回書架上。走到他的面前，問：“你看的是什么書？”他望著我說：“《西游記》。”“這書好看嗎？”我接著問。 “好看，還很益智呢！”他回答。只見他滿臉笑盈盈的，又記下了沉浸在書中。
唉，書是人類進步的階梯， 多讀書、好讀書、讀好書。書的作用確實很大。
當(dāng)我準備起身離開時，發(fā)現(xiàn)圖書館里，男女老少，都在津津有味的看書。前面有一個七旬老人正在看《論語》，他一邊看書，還一邊念叨著：“子曰，有朋自遠方來不亦樂乎�！弊哌^他身邊，不由得贊嘆：活到老學(xué)到老，書的好處真多呀！真是：讀書不分老少年，半部論語承江天。
書籍是全世界的營養(yǎng)品，讀書使我們快樂。我們要觀察身邊的點點滴滴，記住，要觀察，觀察，再觀察。
【關(guān)于生活發(fā)現(xiàn)作文400字6篇】相關(guān)文章：
關(guān)于生活的發(fā)現(xiàn)作文4篇04-25
關(guān)于生活的發(fā)現(xiàn)作文四篇04-23
關(guān)于生活的發(fā)現(xiàn)作文5篇04-17
關(guān)于生活的發(fā)現(xiàn)作文六篇03-21
關(guān)于生活的發(fā)現(xiàn)作文五篇03-05
作文發(fā)現(xiàn)生活中的美03-22
生活的發(fā)現(xiàn)作文五篇04-25
生活的發(fā)現(xiàn)作文8篇03-15