【精華】我發(fā)現(xiàn)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
正如羅丹所說(shuō)“生活中并不缺少美，少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，同樣生活中處處有科學(xué)，只要你善于發(fā)現(xiàn)，我通過(guò)細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)了冰的神奇。
上次我?jiàn)A了一塊冰，一不小心將一條沾滿了鹽的繩子放在了上面，過(guò)了一會(huì)我來(lái)取冰時(shí)，發(fā)現(xiàn)這根繩子粘在了冰塊上面，我想將繩子拿開(kāi)時(shí)，竟然連冰塊也被吊了起來(lái)，就像被吸鐵石吸住了一樣，我大吃一驚，這難道只是巧合嗎?
我反復(fù)做了幾次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都是一樣，這是怎么回事呢?為什么沾了鹽的繩子可以吊起冰塊?帶著疑問(wèn)我只好請(qǐng)教我的良師益友——書，這才弄明白是這樣一回事：原來(lái)是鹽能降低冰的溶解程度，將沾滿鹽的繩子放在冰上，鹽將水溶解一些，但是由于四周的溫度低，水又成了冰塊，將先前所在冰上的繩子凍結(jié)在了冰里。所以，在這時(shí)將繩子拿起來(lái)，冰塊就會(huì)被吊起來(lái)了，當(dāng)我知道了原因頓時(shí)恍然大悟。
我興奮地拿起冰塊準(zhǔn)備去泡水，可剛一拿起，我的手也一下子被粘住了，可是我的手上沒(méi)有鹽啊!還不能拽，不然肯定疼的要命，我趕忙去找媽媽求助，媽媽立刻把我的手用水沖了一下，冰立馬就掉了下來(lái)。我這才知道剛才從冰箱里拿出來(lái)的冰塊溫度低，容易形成水霧，兩者的溫差很大，通過(guò)熱傳遞，手上的水分會(huì)迅速凝結(jié)，和冰塊就融為一體。
原來(lái)小小的冰塊也藏著這么大的科學(xué)知識(shí)，我一定要更加留心觀察生活。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
水牛，是農(nóng)村的孩子們最熟悉不過(guò)的，但其中的奧秘也不一定是每個(gè)人都知道的，還是讓我講講吧。
一次，我走路去姑姑家是，我在路上看到一頭水牛在路旁晃悠，它身邊有許多蚊子和蒼蠅，但都沒(méi)飛到它身上，我也不以為然，繼續(xù)走去。由于和牛走得太 近，它的尾巴彈到了我，我疼得尖叫了一聲，然后指著它破口大罵道：“你個(gè)死水牛，不在水里待著，也不去耕耘，在這兒亂用尾巴干嗎？真是有��！”咦，對(duì)呀， 它亂用尾巴干嗎？難道……蚊子蒼蠅不飛到它身上是因?yàn)樗梦舶万?qū)趕了嗎？
我的好奇心駕馭著我，讓我快走到姑姑家問(wèn)姑姑。我到了姑姑家，連忙問(wèn)姑姑："姑姑，牛為什么要亂甩尾巴呀！”
“哎呀，你不懂，那不叫亂甩尾巴，它是利用尾巴驅(qū)趕昆蟲(chóng)呢，它多聰明呀。”
后來(lái)，我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書中說(shuō)不僅水牛會(huì)這樣，其他的牛也會(huì)利用尾巴驅(qū)趕昆蟲(chóng)。但水牛還有一個(gè)特點(diǎn)，它到水里不僅是為了涼爽，
而且還能遠(yuǎn)離蟲(chóng)子。所以水牛經(jīng)常到水里，這就是它的習(xí)慣。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
有一次，我要去上學(xué)，由于時(shí)間緊張，就隨手從桌子上拿了個(gè)夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上，邊走邊吃。我咬了幾口，填飽了肚子，就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)
放學(xué)后，我走過(guò)上學(xué)的路。在半路，我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步，細(xì)心觀察起來(lái)。過(guò)了好久，我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻，聞到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了兩口，原路返回。我很好奇，心想:這只螞蟻怎么爬回去了？過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來(lái)了。只見(jiàn)它們排成兩大列隊(duì)。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰，隊(duì)員們就迫不及待地爬上面包山開(kāi)始品嘗。吃飽后的螞蟻，還摸著胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一會(huì)兒，一隊(duì)螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一，二，三步伐。看到這，我真是難以置信，細(xì)小的螞蟻竟然配合的這么有點(diǎn)契，我們?nèi)瞬痪筒钸@種團(tuán)結(jié)一心的精神嗎？
經(jīng)過(guò)這次觀察的`事，我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛(ài)吃甜食的秘密，還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一直，我都是爸爸媽媽的驕傲。他們說(shuō)，是我，帶給了他們光和熱；是我，給他們帶來(lái)了幸福。在父母的心里，我就是他們的太陽(yáng)。
下午，書法課結(jié)束，我背著沉重的書包，帶著一肚子的怨氣回到家，一進(jìn)門，便問(wèn)正在準(zhǔn)備晚飯的媽媽：“為什么爸爸沒(méi)有去接我？我的肩膀都酸死了！”。本想得到媽媽的一點(diǎn)安慰，可媽媽那雙久久凝視我的眼睛，卻使我增加了更多的失望與不滿。
夜深人靜的時(shí)候，我一個(gè)人呆呆的看著電視，媽媽在那熱著飯菜，很久了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)。不知不覺(jué)中，我睡著了……不知過(guò)了多久，我隱隱約約地聽(tīng)到有人在說(shuō)話，那略顯沙啞的聲音是那么的刺耳又熟悉。
“孩子睡了吧？”
“恐怕睡了，今天她還抱怨你沒(méi)去接她，唉……”
“算了，不怪孩子，只怪工作太忙。市里要檢查，從早忙到晚。孩子學(xué)習(xí)壓力大，要讓她開(kāi)心點(diǎn)！”
“嗯，知道了……”
嘆息聲趕走了我的倦意，我發(fā)現(xiàn)淚已模糊了我的雙眼。朦朧之中看見(jiàn)爸爸那憔悴的面孔，和那雙布滿血絲的雙眼，耳旁也時(shí)時(shí)縈繞著那陌生又熟悉不過(guò)的聲音。
緊緊拽著被淚水打濕的被角，我再也無(wú)法控制自己，我終于明白，爸爸媽媽所說(shuō)的那一切都是家給予我的溫暖，這種溫暖在家的每一個(gè)角落，在父母那充滿愛(ài)的心中！
如果我真是一個(gè)小太陽(yáng)，那么，父母和家就是另一個(gè)“地球”。它夜以繼日，時(shí)刻不停息，圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，給我以心靈的慰籍。它轉(zhuǎn)出了我的幸福，轉(zhuǎn)出了我全家的希望……我也將永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它——我的另一個(gè)地球。
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