【精選】發(fā)現(xiàn)的作文匯總8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
星期天，陽光明媚，萬里無云，爸爸媽媽帶我去公園玩。哇哦！公園里的景色真美��！你瞧，柳枝隨風飄揚，猶如小姑娘那長長的辮子，美麗極了！花兒五顏六色的，遠遠望去，猶如一張張笑臉在歡迎我們呢！
我一邊走一邊看著風景。突然，有幾只蜻蜓調(diào)皮地在我面前低飛著，我輕輕地一抬手想抓住它們，可是眼看馬上要抓住了，它們卻靈巧地一轉(zhuǎn)身，又飛走了。就這樣，我怎么也抓不住它們，可我的好奇心卻來了，連忙跑去問媽媽：“為什么蜻蜓飛得那么低��？”媽媽笑瞇瞇地摸著我的頭說：“因為天氣太熱，空氣濕度大，潮濕的水氣把蜻蜓的翅膀給沾濕了，導(dǎo)致蜻蜓的翅膀變重。再加上氣壓比較低，呼吸困難，所以蜻蜓只好低飛了�！蔽衣犃艘贿咟c頭一邊說：“哦！原來是這樣��！”
這時，我又看見蜻蜓朝池塘邊飛了過去，我想它們難道在玩游戲？那它們不怕會淹死嗎？我緊張地看著小蜻蜓，只見蜻蜓接近水面的一剎那，只是用尾巴輕輕地點了下水面，就立刻又飛了上來，似乎那水面是有彈性的，像彈床一樣，一點下去，就會彈上來。見蜻蜓反復(fù)做著這個動作，我才放心了。原來它們是不會淹死的呢！可是它們?yōu)槭裁匆@樣做呢？我想來想去，想不出個所以然，就又去問媽媽：“媽媽，為什么蜻蜓在河面上點水呢？”“這個嘛，其實蜻蜓點水是在產(chǎn)卵，因為它們的卵都是產(chǎn)在水中的！”媽媽手指蜻蜓溫柔地說，我聽了想：“哦，原來蜻蜓身上也有那么多的知識�。 �
今天我很開心，因為我發(fā)現(xiàn)了關(guān)于蜻蜓的兩個秘密哦！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
小時候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”，硬要媽媽給我買那漂亮的蝴蝶結(jié)，似乎將世界上所有的美麗都包攬在了我的頭上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美�！�
數(shù)學測驗后，我是班上唯一的一個一百分。同學們都紛紛向我投來贊許的目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上。回家后，媽媽又告訴我：“那不是真正美�！�
在學校的捐錢儀式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了積攢的零錢。
回到家后，媽媽微笑著面對我說：“女兒，這才是真正的美�！甭犕赀@句話后，我仔細的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績美，更重要的美是奉獻！
我找到了美的真諦——奉獻！
是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
夜深人靜時，小巷中幾幢居民樓都早已熄了燈，靜謐和零星的幾聲狗吠籠罩著周圍一切。而在小巷的一角，一頂破舊的棚子中，幽幽燈光似乎永遠不會熄滅，在那兒，只有一個老人，直到現(xiàn)在我也不知道他的名字，只知道大家都叫他——編籃的。
在我們小巷中，稱呼每一個精通于某件事的人，都會多加“師傅”兩字，就像停車場師傅、鐵匠師傅等等。而他不同，就如胡亂拼湊般，又鑒于他會編籃子，于是一聲“編籃的”便呼之欲出，但他似乎并不在意這些，只是每天微笑地坐在棚子里與他的竹條打交道，日復(fù)一日，年復(fù)一年，一天都沒變過。
也許他實在太過于默默無聞了，每天放學經(jīng)過他棚邊的我，從沒注意到他，甚至還當作這里沒有人，直至偶然的一天，他才深深地觸動了我的內(nèi)心。
那是一次放學，剛到家門口的我，就發(fā)現(xiàn)一位衣衫襤褸的老人坐在門邊上。破舊而略泛黃意的布衣與寬敞明亮的廳間顯得格格不入，而那位老人似乎也注意到了這一點，拘謹?shù)乜s到一角——就如他那破舊的棚子一樣。
我略顯疑惑甚至還有些不屑，而母親似乎也看出來了，摸著我的頭，說：“我們家的籃子壞了，特意叫他來幫忙編一編的�！彪m知事實的我但心中仍有些不平，專門選了一個離他最遠的沙發(fā)坐了下來，默默關(guān)注著。
只見他一手撐著支架，另一只手牽著一根竹藤在竹籃的縫隙之間快速穿梭，雖然被他心中的拘謹所拘束著，但一切動作仍如行云流水，暢快而灑脫，各個細節(jié)無處不在，我的心中不知何時對他產(chǎn)生了些許敬意。
母親的眼中也充滿著驚訝，不過也有些許不解，對那編籃的.問道：“你有這么好的手藝令人佩服，那你為啥不做點別的？編籃賺不了什么錢�。 蹦俏焕先寺犃T，雙手猛得停住，微微顫動著，過了一會兒，大喘著粗氣支唔著：“老祖宗傳下來的，畢竟……那也是命根��！咳�！�
如一道霹靂直灌腳尖，我愣住了，想當初有多少年華他可安福享樂，可如今競能如此堅守到現(xiàn)在！世上又有多少人能做到這一點呢？可惜��！這些流芳百世的傳統(tǒng)手藝被時間所漸漸淹沒，我卻不曾注意，直到這一偶然的發(fā)現(xiàn)，才知曉它們是如此珍貴，才知道世上仍有千千萬萬的人在堅守著！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
周末的早晨，我和家人去吃肯德基早餐，在回來的路上，只見路邊有一位老爺爺，拖著一輛板車，板車上擺放著一個黑色的橢圓形鐵罐，鐵罐的前端有一個手搖的把手，老爺爺把板車停了下來，他把一些大米裝進了這個黑色的鐵罐，裝好以后他手拿一根黑色鐵棒，按順時針方向把鐵罐的蓋子轉(zhuǎn)緊。
然后，這位老爺爺把黑色鐵罐豎了起來，原來在鐵罐的下方是一個小火爐，他鏟了一些細碎的煤炭放進小火爐內(nèi)，火燒得就更旺了，于是他把鐵罐放平在火爐上。
接著，這位老爺爺就開始用左手轉(zhuǎn)動鐵罐，我發(fā)現(xiàn)他是按照一定的頻率很均勻地手拿把手轉(zhuǎn)動著，媽媽告訴我，這樣是為了讓鐵罐內(nèi)的大米受熱均勻。鐵罐內(nèi)的大米將會變成什么樣子呢？這個問題又要等著我去期待和發(fā)現(xiàn)了。
最后，我還發(fā)現(xiàn)老爺爺右手在同時轉(zhuǎn)動一個黑色小鐵箱，小鐵箱的底端有一個黑色的管子連接火爐，我很奇怪，就問媽媽這個長方體的黑箱子是作什么用的，媽媽告訴我，這是風箱，轉(zhuǎn)動風箱是為了給火爐扇風，讓火燒的旺，火苗不熄滅。就這樣，老爺爺左右手一直轉(zhuǎn)動著。
大約過了十分鐘，只聽“嘣”的一聲，我還以為是放鞭炮呢，只見老爺爺又用一根黑色鐵棒打開鐵罐的蓋子，將里面的東西倒進一個黑色大袋子里，啊，我發(fā)現(xiàn)原來小顆粒的大米不見了，變成了一顆顆膨脹開來的炒米。
媽媽買了一袋，我們嘗了嘗，哇，真香。這可是真正的手工制品哦，可比機器炸的炒米好吃呢。媽媽說仿佛品嘗到了小時候的味道，因為在她小時候這種炸炒米的方式是很常見的，而卻不為我所熟知，這就是我的新發(fā)現(xiàn)——一種炸炒米的古老方式。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
星期日，我作業(yè)做完后就拿起水彩筆畫畫。突然，我覺得手上有東西在爬。我一看，原來是一只小螞蟻。我仔細觀察了它：它頭上有一對觸角，6條腿。我把它放在了桌子上，小螞蟻就爬到了一支鉛筆上。我不心把鉛筆掉在了地上。我
想：小螞蟻肯定會摔死的。我急忙順著桌子看去，它竟然沒有死，怎么回事呢？
畫完了畫，我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上，我仔細看了它一下，居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的媽媽，媽媽微笑著對我說：“你可以去查資料呀！”“對呀我可以去查《十萬個為什么》�！苯K于找到答案了，原來螞蟻的重量比較輕，當它從高處落下的時候，就會隨著空氣中的風慢慢降落，所以達到地面時才會安然無恙。
我終于明白了其中的道理，只有你細心觀察生活是奧妙無窮的。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
俗話說得好：世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，正是如此，如果每個人都有一雙明亮的眼睛，世界都會變得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到了公園。我撐著雨傘，漫步園內(nèi)，已沒心情欣賞了，一看而過，走了一會兒，看見一位老人，正近距離地觀察他面前一朵將要開放的花苞，時不時地去聞一下，仿佛給花兒帶來問候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一個老人都能耐心地觀賞著身邊的一草一木，而自己卻不論在怎樣的境遇里，都不會去看一眼，我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學習，仔細關(guān)注身邊的變化。我頓時收好雨傘，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方：銀杏葉一片片飄落下來，多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀，翩翩飛舞：小花一個個含苞欲放，像一個個害羞的仙女漲紅了臉，小草被微風笑彎了腰：有雨中的“美”，當然還有雨后的美。
過了一會兒，雨后天晴，彩虹出來了，一共有七種顏色，像五線譜，飛來的小鳥各各舒展身體，像一個個跳躍的音符，連起來，就是一串優(yōu)美的樂曲。大街上，人來人往，又響起了“交響樂”。雨后的“美”多漂亮啊！
觀察使身邊的事物更加美好，觀察使我的靈感來得更快，更好。
發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
春天到了，萬物復(fù)蘇，我在小區(qū)的池塘里，看見一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戲。正當我看得出神時，忽然一只青蛙跳到了水里，呱呱呱地叫著。
聽說小蝌蚪是青蛙的寶寶，但我怎么看都覺得他們長得太不一樣了。因為小蝌蚪全身上下黑乎乎的，而且還有一條尾巴，沒有四肢。而青蛙有著白白的肚皮，背上是綠色的，還帶著幾道深色的條紋，有四肢。為什么青蛙和蝌蚪長得不一樣呢？
我連忙跑回家，拿出《十萬個為什么》查找原因。原來剛從卵里孵化出來的蝌蚪，身體黑乎乎、圓溜溜的，長著一條尾巴，沒有四肢，喜歡吸附在水草上，要過幾天才會長出嘴巴。大約再過四十多天，這時的小蝌蚪才會逐漸變成幼小的青蛙模樣。讀過之后，我恍然大悟，心想：原來這大自然這么奇妙！
于是，我耐心地一天天等待著，每天放學經(jīng)過小池塘都要過去看看，終于發(fā)現(xiàn)真如書上所說，小蝌蚪們的身體每天都在悄悄地發(fā)生著變化。我為解開了這個謎底而感到開心！
發(fā)現(xiàn)的作文 篇8
我一直在尋找一個答案：到底什么才是我要追尋的美麗呢？
直到讀過這本書我才發(fā)現(xiàn)，美麗其實并不需要我的追尋，因為平凡中也有簡單的美麗。
做一個平凡的人很簡單，但是再平凡的人心中都會有一個向往，而我們要做的就是一個敢于在平凡中創(chuàng)造屬于自己的美麗的人。
周波是平凡的，但是他舍命救人的舉動是不平凡的；田俊杰老師也是平凡的，但是他義務(wù)教書育人的行為是不平凡的；張福芹更是平凡的，但是她位卑未敢忘國憂的思想是不平凡的。
我想長大之后，做一個平凡的人，去追尋屬于我的平凡的美麗。
我要聽音樂，種花草，周游世界。
我想長大之后，做一個平凡的人，去追尋屬于我的平凡的美麗。
我要買一座房子，面朝大海，碧水藍天。
我想長大之后，做一個平凡的人，去追尋屬于我的平凡的美麗。
我要和每個好朋友一起在海邊嬉戲。
那美麗的海鷗告訴我的，
我將告訴每一個人，
平凡中也有美麗！
我要每天站在房子的落地窗前，看著海鷗擦過大海，聽著它們簡單的歌聲，望著沙灘上五顏六色的貝殼，俯視著這一幅和諧的畫卷，感受這平凡的美麗。
我要做自己喜歡的事情，聽自己喜歡的歌，拋去一切煩惱，留給自己心靈一片空地，細細品味這平凡帶來的美麗。
我要環(huán)游世界，和很多很多人做好朋友，和他們一起天南地北的聊天，去體味異域風情，然后與別人分享這平凡給我?guī)淼拿利悺?/p>
平凡生活給我?guī)砹嗽S多美麗，但是我不能僅僅只顧享受，我也要回報生活給我?guī)淼囊磺�。我要去孤兒院看望那些孤兒，讓他們感受到外界帶來的溫暖；我要去小山村教學，讓他們了解到世界的多彩；我要去幫助一些需要幫助的人，讓他們不再絕望。我想，在平凡的生活中做一些簡單的能幫助到別人的事情也會讓我的生活變得更加美麗吧？！因為為社會奉獻自己的一份力量本來就是很幸福很美麗的。
同樣，平凡的生活也給我?guī)砹撕芏嘈腋�。我擁有父母親的疼愛，擁有老師同學的信任，擁有朋友之間的友愛，這樣不是就夠了嗎？！人就是這樣，要學會感恩學會滿足一切，這樣即使再平凡的生活在自己看來也是十分幸福美麗的，人生在世，不會所有人的生活都是不平凡的，但是我們要敢于在平凡的生活中創(chuàng)造出屬于我們的美麗，我們要大聲的向世界宣布：平凡中也有美麗！
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