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      2. 我發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-05-03 15:25:51 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        我發(fā)現(xiàn)作文合集十篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我發(fā)現(xiàn)作文合集十篇

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          今天,我看到網(wǎng)上有人把塑料筆放到頭上摩擦一會(huì),再放到黃豆大小差不多的紙片上就能把紙片吸起來?赐赀@個(gè)視頻,我覺得很好奇就想試一試。

          首先,我拿出一張紙和一把塑料尺子。然后,把紙片撕成黃豆大小,放到桌子上,聚攏在一起。接著把尺子放到頭發(fā)上面摩擦一會(huì)兒,過了一小會(huì)兒我把尺子放在紙堆里,可是那些小紙片像跟我做對一樣,就是不肯吸在尺子上。

          我失望極了,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道怎么辦?是這些紙片有問題還是尺子有問題呢?

          這時(shí),我想到了老師說的話,吸不起來的原因可能是紙片太大了或是尺子摩擦的時(shí)間不夠長。于是,我把紙片再撕小一些,尺子放頭上摩擦得能感覺到熱量了才小心翼翼地放到紙堆里。

          最后紙片真的像頑皮的小猴子一樣,爭先恐后地吸在我的塑料尺子上。我高興極了,一跳三尺高,大叫道:“成功了,成功了!”

          我覺得好神奇,又反反復(fù)復(fù)試了好幾遍才知道,原來這是靜電的作用。

          通過這次實(shí)驗(yàn)我知道了,塑料摩擦一會(huì)兒會(huì)產(chǎn)生靜電呢!

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          美,無處不在。外在美給人以視覺的驚艷,而內(nèi)在美,卻給人以舒適之感

          ——題記

          雖然離開小學(xué)快兩年半了,曾經(jīng)相伴六年的伙伴都不知道長什么樣了,唯獨(dú)她,我卻難以忘懷。

          她,沒有一張精致漂亮的臉蛋,也沒有美麗昂貴的衣服,更沒有顯赫的家世背景,但她有一顆善良的、樂于助人的心。

          她是五年級(jí)是轉(zhuǎn)到我們班的,由于父母離婚而搬到這兒和奶奶一起生活。剛來到我們這個(gè)活潑的大集體時(shí),她總是一個(gè)人。讓人看上去很難接近,甚至覺得她在故意躲你。

          男生都是調(diào)皮的,他們總覺得這個(gè)相貌平平的女孩在“耍大牌”,就總是捉弄她,嘲笑她。記得我的同桌跟我說過他的“作戰(zhàn)計(jì)劃”。他有一次把一種整人的“小強(qiáng)”放進(jìn)了她的筆袋。也許是當(dāng)時(shí)看她有點(diǎn)不爽吧,曾經(jīng)幾度想和她說話,她卻總是愛理不理的,就有點(diǎn)抱著玩玩的心態(tài)一起觀察她看到“小強(qiáng)”后的丑態(tài)。

          當(dāng)她打開筆袋是,看到它,并沒有像一般的女孩子那樣?jì)舌拎恋亍鞍 币宦,而是直接把可憐的“小強(qiáng)”丟進(jìn)了垃圾桶。我和男生相視了一下,他聳了聳肩,表示失敗了。

          那天正好輪到我值日,四點(diǎn)半時(shí),我騎著我的“小毛驢”悠哉悠哉地回家了。在轉(zhuǎn)彎時(shí),看到了一個(gè)熟悉的背影——是她!怎么可能呢?我看到一個(gè)人在馬路的垃圾桶旁撿飲料瓶。想起早上做的蠢事,覺得自己是那么可笑。

          我靠近她,叫了她一聲。她驚慌失措地回過頭,尷尬的看著我。我們誰也沒有講話,總覺得時(shí)間靜止了五分鐘。當(dāng)重新轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),她低著頭對我說:“求你不要告訴別人!蔽摇班拧绷艘宦,便問:“為什么要做這樣的事?”她眼眶紅著對我說:“我奶奶年紀(jì)大了,爸爸媽媽不在身邊,不撿飲料瓶賣錢僅靠奶奶的退休費(fèi)根本不夠用。”

          那瞬間,我看到了自己的不懂事。她的成熟,一種懂事的成熟,讓我欽佩。我道了歉,她卻微微一笑:“我早就知道是你們兩個(gè)調(diào)皮蛋了!”我輕輕地問:“我們算是朋友嘛?”她笑著說:“當(dāng)然咯!”

          回到家時(shí),我跟媽媽商量了,讓她把家里的瓶子都給我。隔天,我就陪她一起去賣掉了。

          她,真美。不知道她現(xiàn)在過得如何。但愿她的美一直存在,但愿她能過得更好。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          朋友,你到過南岸嗎?你參觀過南岸文化廣場嗎?我家就住在南岸文化廣場的附近,那是一個(gè)很美麗的地方。

          廣場上到處是花草樹木。花是金黃色的花瓣,小草綠綠的,微風(fēng)吹來,小草彎著要,好像在說:“風(fēng)大哥,別吹了,再吹我會(huì)被你吹倒的!倍髽溆辛Φ貋辛⒃诘厣显趺创狄膊粫(huì)倒的,風(fēng)使出吃奶勁,可大樹卻一動(dòng)也不動(dòng)。仿佛在說:“你吹吧!我才不會(huì)被你吹倒的!

          走過廣場,你便可以看見水噴泉池中平如鏡的水。那水可真綠!綠得仿拂那是一塊無暇的翡翠。那水真清!清的可以看見池里面的燈。突然間聽見清脆悅耳的音樂聲,伴著音樂,水從噴泉池大水柱柱頂噴出來,有時(shí)高,有時(shí)低,有時(shí)粗,有時(shí)細(xì)。真讓人捉摸不定。隨著音樂的節(jié)奏,水柱越升越高,水跳在空中,真像一朵朵水蓮,飛散下來時(shí)真像斷了的珍珠落在池中,水中濺起一層層浪花;大水柱的周圍是幾個(gè)球型的水柱,水從球端不斷地往上涌著、沸騰著、翻滾著,像盛開的美麗花;池中間的大水柱旁邊的許多小水柱,伴著音樂響起時(shí),圍繞這幾根水柱的中心點(diǎn)轉(zhuǎn)個(gè)不停,一邊轉(zhuǎn)一邊向上升,水柱變化多端,多姿多彩,在這萬象豐美的水霧中縱橫交錯(cuò)。池里有五彩繽紛的燈,沒有燈光時(shí),水是綠色的;彩燈亮起時(shí),水就變得五光十色。噴泉的四周有很多奇異的彩燈,高柱燈、矮柱燈、火炬燈、禮花燈、椰子樹燈,燈光閃爍,放射出五顏六色,美麗得像人間天堂。

          媽媽告訴我,以前的這里可不是這么美麗,這兒曾是一個(gè)煙霧繚繞的工廠。明媚的藍(lán)天被這個(gè)工廠排出的黑色的煙霧籠罩著,大氣污染,環(huán)境惡化,人們已經(jīng)分不清白天還是黑夜,工廠排出大量的污水污染了金沙江的河水,工廠四周雜草叢生,樹是光禿禿的……

          現(xiàn)在好了,在勤勞得人民的努力下,宜賓南岸日日夜夜不斷地變化。人們的生活越來越好,文化越來越高,車子越來越多,房子越來越寬敞。低矮的房子變成了高大的樓房。狹窄的小道變成了寬闊平坦的馬路,骯臟破舊的工廠也變了音樂噴泉。我們的生活在變化,家鄉(xiāng)在騰飛。

          美!日夜變換的南岸,美!我們的城市,美!我們的家鄉(xiāng)。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          從前,我是個(gè)“飯來張口,衣來伸手”的小公主。但是,自從弟弟降生后,我的“特權(quán)”就沒了。

          今天是星期天,我伸了個(gè)懶腰,再床頭柜摸了一會(huì)兒,沒找到衣服,就大聲嚷嚷:“媽--衣服呢?”過了一會(huì)兒,一點(diǎn)回聲都沒有,我才想起來,媽媽和弟弟在隔壁屋子睡覺。

          我洗漱后,該吃飯了,我去沖奶粉。我用力撕奶粉袋,可它偏偏和我過不去是的,怎么撕也撕不開。性急的我忍不住加大了力氣,“撲啦”,袋子開了,里面的奶粉一下子撲到我的臉上,我一下子變成了雪人。吃完飯以后,心想:我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,也該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活了。干什么呢?對了,拖地吧!這地板都一星期沒拖了。

          說干就干,我挽起袖子,給拖布洗了個(gè)“澡”,然后認(rèn)真的拖了一遍又一遍。不一會(huì)兒,地板就趕干凈凈的了。都能映出人影來!

          媽媽見了,夸我長大了,我心里甜滋滋的。

          我一看表,哎呀,快到時(shí)間見了,我趕緊背起畫板拿起畫畫工具奔向?qū)W校。在上學(xué)路上,我想起以前的情景和今天,才發(fā)現(xiàn),哦,原來我長大了,不是以前嬌生慣養(yǎng)的小公主蘇茜啦,我高興因?yàn)槲议L大了。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          竅門?學(xué)習(xí)也要有竅門?

          我本來以為學(xué)習(xí)沒什么竅門的,只要死記硬背就行了。我以前每逢遇到難題都把答案抄好,一有空就拿出來背啊背,所以以前語文考得特別好,數(shù)學(xué)考得比較差,我還想是不是因?yàn)樽约簺]有用功去背呢?

          終于,有一天,老師對我們說:“學(xué)習(xí),是不能只依靠一種辦法的,要針對每門學(xué)科,“對癥下藥”。我頓時(shí)恍然大悟。

          但是,我把語文。數(shù)學(xué)。英語三科的課本放在一起,仔細(xì)翻閱找找它們各有什么不同之處!盎侍觳回(fù)有心人”,經(jīng)過一翻努力,終于讓我搞清楚了,我發(fā)現(xiàn)語文和英語的知識(shí)點(diǎn)多數(shù)是要記要背的,記下來了,再作進(jìn)一步理解,這樣知識(shí)才能學(xué)得牢固。所謂“一里通,百里明”,至于數(shù)學(xué)嘛!嘿嘿,把學(xué)習(xí)語文和英語的方法硬套下去當(dāng)然不行。因?yàn)檎Z文和英語的知識(shí)點(diǎn)多數(shù)都是從書本可以找到的,形式變化較少。而數(shù)學(xué)在記住主要的公式和計(jì)算原理之外,最主要的是靠理解。數(shù)學(xué)題型千變?nèi)f化,一定要先理解基本原理,然后進(jìn)一步思考,還要靈活變通。但是其中有一點(diǎn)是很重要的,那就是一定要細(xì)心!為這我還吃了不少苦呢!就是因?yàn)椴粔蚣?xì)心,做題目常常出錯(cuò)。我們老師常說的:“一子錯(cuò),滿盤皆落索”。只要有一步出了錯(cuò),下面的也都錯(cuò)了。所以我總結(jié)出來學(xué)好數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)是:“耐心,細(xì)心還要有恒心。”下工夫去學(xué)習(xí)是必要的,但是重要的還是講究方法。有了方法,才能學(xué)好,F(xiàn)在,我為自己能想通而感到高興,以后一定要好好的付諸行動(dòng)。其實(shí)不只學(xué)習(xí),生活中的每一件事情,都需要用智慧來解決,光靠“武力”是不行的。

          學(xué)習(xí)?當(dāng)然要有竅門啦!

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需.每個(gè)人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)上更好的立足.

          我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾?”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩.

          讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收.即使是上中學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩.拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景.這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好.

          書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢.

          記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩.我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩.他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊……”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來.我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉.正急得沒主意的時(shí)候,我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上.我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了.我何不實(shí)踐一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓.過了一會(huì)兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會(huì)兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了.我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了.”他瞪著驚奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”

          讀書使我增長知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因?yàn)橛辛藭?我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人.我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······

          我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂.

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          誠信,將會(huì)帶領(lǐng)你啟航,走向人生。——題記每天完成老師布置的作業(yè),做好答應(yīng)朋友的承諾,言而有信……這些就是誠信。你可別把誠信看作是天大的事,也別把他輕視了。一切由誠信開始。

          如果誠信是一本書,那么你將會(huì)學(xué)習(xí)到猶如浩瀚大海般的知識(shí)。當(dāng)你耐心地去閱讀一本書時(shí),你會(huì)是那么的愛不釋手。你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中的無比樂趣;發(fā)現(xiàn)書中的無限秘密;發(fā)現(xiàn)書中的精彩。換言之,當(dāng)你誠心運(yùn)用到你與生俱來的誠信時(shí),你會(huì)結(jié)識(shí)到一群好友,為你往后的生活添加色彩,為你的生活帶來驚喜。

          如果誠信是一片蔚藍(lán)的天空,那么你將會(huì)讓人感到了信任和舒心。當(dāng)你抬頭觀看那一片天空時(shí),你會(huì)是那么的舒服。你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥是那么的開心翱翔;你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云會(huì)是那么的悠閑漂。荒銜(huì)發(fā)現(xiàn)陽光會(huì)是那么的燦爛。換言之,當(dāng)你誠心運(yùn)用到你與生俱來的誠信時(shí),你會(huì)令你的朋友對你無比的信任,和你在一起玩,會(huì)感到愉悅舒心。

          如果誠信是一支筆,那么你將會(huì)令人感到放心。當(dāng)你用一支筆將你心中的快樂,憂傷,秘密全都寫出來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你多了一位知心的朋友;你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的.快樂,憂傷,秘密有人與你分享;你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己更加開朗。換言之,當(dāng)你誠心運(yùn)用到你與生俱來的誠信時(shí),你會(huì)讓你身邊的朋友敢于把快樂和憂愁告訴你,讓你去分享和承擔(dān),這樣,你的朋友將會(huì)感到放心以及開心。

          誠信,真的能讓人感到信任,愉悅,讓生活精彩,充滿歡樂。一切由誠信開始,誠信真的能主宰一切,沒有誠信,世界將變的黯淡無光,所有人都在裝備自己,F(xiàn)在,每一個(gè)人之間的信任、支持、幫助都是由誠信筑起的,是誠信,把每一個(gè)人的關(guān)系而拉近。

          誠信,把我們的世界變得更和諧,更美好。

          大千世界,無奇不有。我們在體驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們增長知識(shí),它讓我們茁壯成長。

          牽牛花是一種美麗的淡紫色花, 牽;ㄋ兄刃偷幕ò,花瓣里有一顆嫩白的花蕊; 牽;ǖ纳砗笠恢辈刂r托化的葉子,它們綠油油的,上海還有一層細(xì)小的茸毛,可愛極了。當(dāng)牽;▌偘徇M(jìn)“綠化角”的時(shí)候,就長得很茁壯,為了讓她快快長高,我們給她按了一條攀爬繩,當(dāng)時(shí)只到我的大腿那么高。一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在綠葉中有一個(gè)花骨朵,身旁都有綠葉保護(hù),顯得十分害羞。一天過后,身旁的綠葉像故意的一樣為這位“含羞的姑娘”讓出了一條道,這時(shí)的牽;ㄏ褚粋(gè)鉆子,卷了許多個(gè)圈,在這個(gè)伸手不見五指的夜晚,她慢慢地綻放了,如今,她已長成了1米86的“少女”。

          每當(dāng)我一回到家,看到牽牛花綻放的身影,心里可高興了,可一覺醒來,美麗的“少女”卻變成了衰老的老花瓣,心里一直有一種說不出的感受。

          現(xiàn)在,再看看她們,回想著她們原先的樣子,才發(fā)現(xiàn)牽;ㄓ幸环N積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,一直鼓舞著我……

          再經(jīng)過討論修改,將上面這篇改成了這樣:大千世界,無奇不有。我們在體驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們增長知識(shí),它讓我們茁壯成長,我在生活中發(fā)現(xiàn)了牽;ǖ拿篮途。

          有一天,媽媽從外面帶回來了一盆用青花瓷裝的牽;ǎ(dāng)牽;▌偘徇M(jìn)“綠化角”的時(shí)候,就長得很茁壯,為了讓她快快長高,我們給她按了一條攀爬繩,當(dāng)時(shí)只到我的大腿那么高,十分討人喜愛,我天天盼著她快快開花呀。

          突然有一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在綠葉中有一個(gè)花骨朵,身旁都有綠葉保護(hù),顯得十分害羞。一天過后,身旁的綠葉像故意的一樣為這位“含羞的姑娘”讓出了一條道,這時(shí)的牽;ㄏ褚粋(gè)鉆子,卷了許多個(gè)圈。第二天早上,我發(fā)現(xiàn)她慢慢地綻放了,這是一朵美麗的淡紫色花的牽;ǎ兄刃偷幕ò,仿佛在給我報(bào)喜呢,花瓣里有一顆嫩白的花蕊,活像一個(gè)小話筒;牽;ǖ纳砗笠恢辈刂r托化的葉子,她們綠油油的,上海還有一層細(xì)小的茸毛,她的形狀像一個(gè)個(gè)綠色的小扇子,可愛極了。如今,這一顆牽;ㄒ验L成了又高又美的“少女”了。

          每當(dāng)我一回到家,看到牽;ň`放的身影,心里可高興了,可一覺醒來,美麗的“少女”卻變成了衰老的老花瓣,心里一直有一種說不出的感受,不過,我相信還有更多的“少女”即將開放。

          現(xiàn)在,再看看她們,回想著她們原先的樣子,才發(fā)現(xiàn)牽牛花有一種積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神,一直鼓舞著我……這就是我的新發(fā)現(xiàn)---牽牛花,我愛這美麗可愛的牽牛花。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          今天的科學(xué)課上,張老師突然問了我們一個(gè)奇怪的問題:“你們知道家里的電燈是怎么亮的嗎?”雖然電燈我們天天接觸,可誰也沒對這留心過。我在苦思冥想:電燈?不就是一按開關(guān)就亮了嗎?會(huì)不會(huì)在開關(guān)和燈之間有一條連接線?各種各樣的想法出現(xiàn)在我腦海里!袄蠋煛毙へ拐艿谝粋(gè)舉了手,他說:“是先通過電線將發(fā)電站發(fā)的電導(dǎo)到家里,在開關(guān)那兒有一個(gè)閘口,可以隨時(shí)斷開電路,再由一根線接到燈泡上,開關(guān)一打開燈就亮了!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說:“說對了一半,為了讓你們知道怎么回事,我們今天來做一個(gè)簡單電路怎么樣?”“好”全班都興奮起來。

          老師從她的口袋里拿出了五樣?xùn)|西,我認(rèn)識(shí)的就一個(gè)電池。張老師為我們介紹:“這個(gè)方方的是電池盒,這個(gè)像斷頭臺(tái)的是閘口,那個(gè)上面有個(gè)小燈泡,還有一個(gè)就是重要的導(dǎo)線。我介紹完了,誰上來試試,讓小燈泡亮起來。

          我立刻把手舉得高高的,老師點(diǎn)了我,我興沖沖地上去。首先把電池放在電池盒內(nèi),我又把一根導(dǎo)線的一頭接在了電池盒上,另一頭接在燈泡上,可怎么還有一個(gè)孔呢?它是干啥用的?只聽肖毓哲在下面大叫:“笨死了,那一頭不該連那兒……”老師叫了他,他胸有成竹的上來,我灰溜溜的下去了。結(jié)果他在那兒忙活了半天也以失敗告終。

          老師親自演示了,同學(xué)們個(gè)個(gè)等大眼睛,生怕錯(cuò)過任何細(xì)節(jié)。她把電池的正極連到了燈泡上,負(fù)極連到了閘口上,又把閘口連上了小燈泡,一個(gè)簡單的電路就連接好了。張老師把閘口撥了一下,中間多了個(gè)導(dǎo)體,燈泡就亮了。

          原來燈亮就是這么簡單,需要一個(gè)密閉電路而已。大家要多多發(fā)現(xiàn),多多探究,做個(gè)有心人。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          從初二開始我便是五班的班長,一直到中考結(jié)束初中生活,但是中間發(fā)生了一件事差點(diǎn)令我烏紗帽難保。

          那是初三上學(xué)期,一次體育課后,我滿身大汗回到課桌上,翻找著書包,想拿上我僅有的21塊零花錢買飲料,但是怎么都找不到,眼看就要上課了,我又重新找了一遍,還是還能找到,我當(dāng)時(shí)就在想會(huì)不會(huì)是我上學(xué)路上丟了,于是就沒有太在意。幾天后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)跟老師報(bào)告,班里有人偷東西!板X”、“羊城通”、“學(xué)生卡”,凡是跟錢掛鉤的都不見了。

          一次數(shù)學(xué)課上,班主任走進(jìn)來,關(guān)好門窗,隨即說道:“你們父母花錢供你們來學(xué)校讀書,是希望你們先學(xué)好做人,再學(xué)知識(shí)。還不知道怎么做人,就想把知識(shí)學(xué)進(jìn)腦,簡直就是天方夜譚!卑嘀魅慰謬樀恼f道:我已經(jīng)大概知道是誰了,下課自覺過來找我,從輕處置,如果沒有主動(dòng)過來找我,那么我將交給學(xué)校處置,到時(shí)候就是交給警察處理了。下午兩節(jié)課過后遲遲未見辦公司有人進(jìn)出。到了放學(xué)的時(shí)候,我正準(zhǔn)備收拾書包回家,班主任進(jìn)來了,依然是關(guān)好門窗,但是這次級(jí)長也跟著一起來了,很顯然班主任生氣了,將事情告訴了級(jí)長。班主任進(jìn)來氣洶洶的說:兩個(gè)班長起來,正班長搜左邊,副班長搜右邊。我起身從第六組開始,當(dāng)著同學(xué)還有級(jí)長的面搜著他們的書包,第六第五兩組都沒什么發(fā)現(xiàn),一直到第四組,我發(fā)現(xiàn)陳同學(xué)有點(diǎn)坐立不安,先是搜了他的書包,然后搜他放書的紙皮箱,發(fā)現(xiàn)折疊處夾著兩張羊城通,其中一張正面貼著卡通貼紙,很明顯不是他自己的,我給了他一個(gè)兇狠眼神,告訴他希望他下課自覺找我或者找老師,他沖著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。如果我當(dāng)場揭穿他,這將會(huì)在他的學(xué)生生涯中留下一個(gè)不可磨滅的印象,甚至?xí)䴕У羲膶W(xué)習(xí)生涯。接著我搜第二個(gè)第三個(gè),當(dāng)?shù)降谒膫(gè)的時(shí)候,副班長似乎知道了什么,走了過來,將陳同學(xué)的紙皮箱翻了個(gè)遍,直接將幾張羊城通甩在課桌上,這下水落石出了,陳同學(xué)被級(jí)長帶走,班主任在臨走前給了我一個(gè)眼神,似乎在說,你這樣包庇同學(xué)不是一個(gè)合格的班長。一向做事低調(diào)處理的我,突然感受到別人給我?guī)韷毫Γ矠闆]能幫到陳同學(xué)而感到惋惜。

          是的,我發(fā)現(xiàn)了我們班的小偷,在臨近中考的初三上學(xué)期,不管最終是什么樣的結(jié)局,我想陳同學(xué)都應(yīng)該有承擔(dān)的勇氣,就好像當(dāng)初有勇氣偷別人的東西一樣。人生在世就應(yīng)該踏實(shí)做人,而不應(yīng)該做一些偷雞摸狗的事,既然做了,更應(yīng)該在事情沒有惡化之前,勇于承擔(dān)后果。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇10

          "釘鈴鈴……",上課了,這節(jié)課是我們期待無比的科學(xué)課。劉老師走進(jìn)教室,她在一體機(jī)上添加了一張圖片說:"春天來了,萬物復(fù)蘇,今天,我們就來探索這些小生命,它們是怎樣生長的呢?它們對人類有什么貢獻(xiàn)呢?讓我們?nèi)タ纯窗桑?

          劉老師拿出四個(gè)透明的長方形的盒子,整齊地?cái)[放在桌子上,我們四個(gè)人一組上去參觀。我看見了嫩綠的桑葉,像米粒大小的蟻蠶,蟻蠶一邊吃著"美食",一邊搖晃著腦袋,好像在說:"看看我,我有多自在,我的美食天下第一!"

          這時(shí)侯,劉老師告訴我們:蠶寶寶的一生要過四個(gè)階段,蠶卵,蟻蠶,蠶蛹,蠶蛾。在這個(gè)過程中,蠶寶寶要眠四次,蛻皮四次。蠶蛻皮時(shí),從頭部開始,全身用盡吃奶的勁兒向前蠕動(dòng),收縮,直到尾部從舊皮中脫落出來,這樣,蠶又一次得到"重生",又長大一圈。瞧,我又看到了幾只正在吐絲的蠶,雪白的蠶繭像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光呢!

          春蠶到死絲方盡,蠶的一生是短暫的。人們用絲織成絲綢,染上五彩的顏色,做成漂亮的裙子,衣服,被套,既柔軟又舒適。蠶蛹可以當(dāng)成化工原料,制作沐浴露,洗發(fā)水等。

          蠶的一生是短暫的,又是偉大的,奉獻(xiàn)的一生。

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