【必備】我發(fā)現(xiàn)作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
俗話說：“處處留心皆學(xué)問�！敝灰阏J(rèn)真地觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
有一天早晨，我出去散步，看見一只貓從一棵3米高的樹上跳下來，我害怕地閉上眼睛，心想：完了，它一定會(huì)摔成肉餅的�？墒牵^了好久也沒有聽到物體落地的聲音。我睜開眼一看，發(fā)現(xiàn)那只貓安然無恙地站在地上，全身上下沒有一處摔傷。頓時(shí)，我的腦海里冒出了一個(gè)問號(hào)——“為什么小貓從那么高的地方摔下來卻沒有摔傷呢？”
回到家里，我從《十萬個(gè)為什么》這本書里了解到了小貓從高處掉下來而不能受傷的原因，那是因?yàn)椋盒∝堥L(zhǎng)有完善的平衡器官，它的長(zhǎng)尾巴可以掌握平衡，腳上又長(zhǎng)有厚厚的肉墊，爪子分岔減輕了落地的沖擊，所以小貓落地的時(shí)候都是用腳落地，就算我們讓它胸朝上，背朝下地往地上摔，它也可以很快地翻轉(zhuǎn)身體平穩(wěn)落地。這時(shí)，我的腦海里閃過一個(gè)念頭：如果模仿小貓制造一種彈跳鞋，人要是從高處跳下來不就沒事兒了。若能那樣，排球、籃球運(yùn)動(dòng)員穿上這種鞋，會(huì)跳得更高。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這種鞋子。
生活中還有許多奧秘，只要我們留心去觀察，就一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我的媽媽是“萬能”的。
媽媽長(zhǎng)的很漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛；一對(duì)細(xì)細(xì)的娥眉總是月牙形的；一張粉嫩的櫻桃小口能說會(huì)道。
無論批改高考試卷，還是寫長(zhǎng)篇論文，都難不倒她。
可這一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓每位集備組長(zhǎng)寫一篇三千字教學(xué)心得，居讓把媽媽給難倒了！要知道，寫論文是她的長(zhǎng)項(xiàng)呀！結(jié)果，所有集備組長(zhǎng)都上交了教學(xué)心得，只有媽媽一個(gè)人只一個(gè)字也沒寫，被校長(zhǎng)當(dāng)眾批評(píng)了一頓。
回到家，媽媽把臥室的門鎖上，獨(dú)自一人在臥室里啜泣、嗚咽著。在她心中，被當(dāng)眾批評(píng)是很沒有面子的事情。過了許久，媽媽才從臥室里走出來吃飯，就連吃飯時(shí)，也總是唉聲嘆氣，眉毛緊鎖著。吃完飯，就挎著背包出門了。
我想，媽媽一定是出去散散心吧。不然，她不會(huì)輕易拋下我離開家的。媽媽有每天都寫一篇日記的習(xí)慣，那她剛才應(yīng)該也寫了一篇。于是，我躡手躡腳地溜進(jìn)媽媽的臥室，翻箱倒柜地把媽媽的日記找出來閱讀。
無意間，我讀到了這樣一段媽媽的'心聲：寶貝女兒什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀？女兒總是揮霍我所有的時(shí)間……即使有時(shí)間寫心得，也會(huì)被女兒打攪，思路忘得一干二凈，真讓我感到苦惱。
看到這里，我的鼻子發(fā)酸了：媽媽，您有難處就盡管告訴我，我會(huì)幫您解決的！
從那時(shí)起，我變得更懂事了�！岸喙�(jié)約時(shí)間，讓媽媽好好工作”這句話，就牢牢地刻在我的心中。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)了每天早晨，羚羊睜開眼的第一件事就是：我必需比跑得最快的獅子還要快否則就會(huì)被吃掉。與此同時(shí)醒來的獅子腦海里也會(huì)閃過一個(gè)念頭：我必需比跑地最慢的羚羊要快否則我就會(huì)被餓死。于是羚羊和獅子同時(shí)奔起迎著朝陽(yáng)奔跑就這樣新的一天開始了。這就是頑強(qiáng)的生存，殘酷的斗爭(zhēng)。如今時(shí)代為我們展開了一幅新的畫卷，那是一望無際廣闊的草原，而我們以替代成了羚羊和獅子，時(shí)時(shí)面對(duì)生存的威脅�！俺煽�(jī)落后”、“技術(shù)落后”、“管理落后”諸類詞語出現(xiàn)再書本或報(bào)刊上會(huì)使我們刺眼。我們恨不得作個(gè)“超人”，與自己競(jìng)爭(zhēng)：今天比昨天強(qiáng)；與別人爭(zhēng)：比學(xué)識(shí)論能力;于時(shí)代齊驅(qū)，跟上時(shí)代步伐。適應(yīng)社會(huì)需要。為了這些我不得上學(xué)求上進(jìn)你下崗做買賣，他到國(guó)外進(jìn)修，日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)把我們推向了海的潮頭。我是個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。為了中學(xué)我們也開始了競(jìng)爭(zhēng)，一些同學(xué)連上廁所都捧著一本書。好學(xué)生越來越顯著，一個(gè)個(gè)名列前茅這讓一些落后的學(xué)生暗自痛苦悲哀，我呢，也是暗自鬼哭狼嚎，好學(xué)生“放眼一片”我則在后面跟著這難道不會(huì)乃至我鬼哭又狼嚎嗎。每當(dāng)看著“王之”、“唐溈婧”……一次又一次超越時(shí)，心中不時(shí)悔罵自己 “啊，你努力啊，你對(duì)得起你自己?jiǎn)�？�?duì)得起爹娘嗎？”唉，只能暗自悲哀。聰明的人總能把事先想清楚，杰出的人總能更早邁出一步，美國(guó)人雷。洛克說：“我可不能拋錨，我年輕的時(shí)候只能跑，我就盡量跑的最快，如今，我老了我只能走，但我力求走得最快，否則，思想會(huì)僵化，就會(huì)被世界淘汰。房檐望去發(fā)達(dá)的國(guó)家一把我們落后了一大截，這正不是獅子追羚羊，當(dāng)然我們不能當(dāng)實(shí)力薄弱的羚羊，我們要加強(qiáng)實(shí)力作抗衡，作斗爭(zhēng)。
為了使國(guó)家更加發(fā)達(dá)必須要學(xué)歷高，能力強(qiáng)的人才，就這樣我們錘煉生存意志，提高適應(yīng)能力，發(fā)掘大潛能，跟時(shí)代賽跑與別人競(jìng)爭(zhēng)！啊，我發(fā)現(xiàn)了世界需要努力世界充滿競(jìng)爭(zhēng)！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一本書，斜躺在書柜上，一位智者將其買下，贈(zèng)給村上的人，于是，這小小的書引起了無休止的爭(zhēng)論。腦滿肥腸的富翁說：“他是我炫耀自己的工具，客人一見到它，便會(huì)夸我才華橫溢，學(xué)富五車�！便剂硬粚W(xué)的孩童說：“他是老師懲罰我的惡魔，稍有松解，試卷就會(huì)出現(xiàn)憤怒的紅‘X’”愛趕時(shí)髦的女郎說：“它是我書房中的點(diǎn)綴，有了它，我的房屋充滿詩(shī)意�！蓖映升埖哪赣H說：“他是我給予孩子的期望，讀好它，孩子的‘前’途一片光明�！蹦赀~的收藏家說：“它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受歡迎�！必澵�(cái)?shù)睦习逭f：“它是我的搖錢樹�！北┰甑膲褲h說：“它是我的鎮(zhèn)定劑。”精打細(xì)算的商人說：“看，明碼標(biāo)價(jià)，30.5元�！�......人們爭(zhēng)執(zhí)不下，跑來問智者，智者回答：“書是人類思想的靈魂�！甭牶�，眾人沉默，把目光投向了書，眾人釋然。——這是母親講給我的故事，聽完后，我無言以對(duì)，只是默默的拿出一架天平，一端放上十元錢，一端放上一本與其“價(jià)格”相等的書，“咚！”我看到了天平的傾斜... ...
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
“新月已生飛鳥外，落霞更在夕陽(yáng)西�！薄奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！惫糯�(shī)人從不吝嗇對(duì)晚霞的贊美，我也最喜歡晚霞。
傍晚時(shí)分，勞累了一天的太陽(yáng)失去了中午時(shí)的威嚴(yán)，拖著疲憊的身子，收起了閃耀的光芒。夜幕漸漸降臨，天邊的云彩卻在變換顏色，真是格外引人注目。
太陽(yáng)下山的速度越來越慢，好似和天空難舍難分。我站在陽(yáng)臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的余暉把一條條、一束束“五彩絲帶”拋向天空，灑向大地，展現(xiàn)在世界面前。一片片云彩披上了五彩繽紛的外衣，像是一座座五彩天橋。待太陽(yáng)落到水平線以下，它那露在天邊的一角，在晚霞的襯托下，顯得靜謐而獨(dú)具光彩，給人以遐想……像是一葉扁舟，慢慢地飄向遠(yuǎn)方；像是落葉，要離開樹的懷抱；又像是一抹絲帶，在舞動(dòng)著精彩。
最后，太陽(yáng)休息了，天邊只留下一片晚霞。它越來越小，由深紅變成粉紅，那粉紅不似桃花那么粉嫩，也不如玫瑰那么嬌艷，晚霞越來越淺，夜色越來越濃，直到最后一抹晚霞消失在天邊……大自然真像一位畫家，隨意勾勒幾筆，便美麗極了。
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