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      2. 發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字

        時(shí)間:2021-05-14 13:53:13 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字1

          雪越下越大,他們沒辦法,只好在那里守著,以免水又成了冰。

          突然,在鬧鐘的不經(jīng)意間,一塊黑不黑的石頭出來(lái)了,幸好巖漿還在。菜鳥說(shuō):“哎呀,這不是魔影石嗎?這里怎么會(huì)有?”傻蛋被菜鳥的聲音吵了出來(lái)。

          “什么?魔影石?”傻蛋也幾乎是震驚了,因?yàn)樵诠掳辽纤麄儚膩?lái)都沒有見到過魔影石,在普通的模式里也沒有見到過魔影石。菜鳥說(shuō):“這魔影石是到另外一個(gè)地方的通道,進(jìn)去后,里面有很多很多的怪物,其中,還有一只叫,叫什么,魔影龍(貌似)。不信,我給你看!”說(shuō)完,就拿出了9塊魔影石。他說(shuō),因?yàn)閷?shí)在找不到最后一個(gè)了,所以,為了獲取勝利,就一直找,最終,他在孤島上找到了。他們做了一個(gè)地獄門?墒,沒有打火石就沒有了通道。于是玉米就在那里做打火石,可是始終么有找到配方。就這樣,他隨便那用了幾個(gè)材料,好不容易呀,做了一天才做出一個(gè)打火石,他點(diǎn)燃了地獄門。隨著煞到你、玉米、土豆、菜鳥和鬧鐘的進(jìn)去,他們進(jìn)去后很多很多的泥土都拼成了一個(gè)個(gè)東西,很多只黑基佬在那里。傻蛋他們五個(gè)人緊跟在一起,生怕迷了路。他們?nèi)珟еF劍、弓還有64發(fā)弓箭。他們見到一只誒基佬就殺死。終于,BOSS魔影龍出來(lái)了,他們建造了一個(gè)堡壘,他們用石柱上的TNT,用弓箭射,可是,距離他打了,沒有射中。鬧鐘爬上石柱,只見,他說(shuō)了一聲:“再見了,我的朋友。”說(shuō)完,用打火石點(diǎn)燃TNT,把打火石丟了下來(lái),然胡,隨著一聲巨響,鬧鐘死在了TNT下。菜鳥看見鬧鐘死了,心里十分難過,于是,在堡壘上猛射三發(fā)箭,竟然全射中了,魔影龍還有一半的血?匆娔в褒埿枰г诨羞^來(lái)了。土豆和玉米說(shuō):“你們?cè)谶@里到,我們?nèi)ゴ蚝诨小!?/p>

          黑基佬越來(lái)越多,土豆和玉米的鐵劍一把把都打爛了。可能魔影龍哈有不到1/10的血,他們就一定要堅(jiān)持住。菜鳥發(fā)火了,把所有弓箭全射了出去,魔影龍死了,他們會(huì)到了現(xiàn)實(shí)世界里了。雖然他們?cè)谡鎸?shí)世界彼此不認(rèn)識(shí),的男士,經(jīng)過了minecraft的孤島模式以后,他們明白了,合作是不和戰(zhàn)勝的。

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字2

          時(shí)間會(huì)魔法,它總是在一個(gè)又一個(gè)平淡無(wú)奇的一天里,留下了變化的痕跡。那天,我在這平凡的日子中發(fā)現(xiàn)了生命的成長(zhǎng)。

          天漸漸暗了,伴隨著陣陣轟鳴聲,突然天空一陣慘白,豆大的雨滴從天空中傾倒下來(lái)。我騎著車,冒著雨走在回家的路上,這天氣,不禁讓我有了些煩躁。

          等紅路燈時(shí),無(wú)意間瞟到旁邊有一棵小矮樹,它筋絡(luò)畢現(xiàn),歷盡滄桑般。光禿禿的樹干如童話里女巫的魔爪一樣駭人。綠燈了,我收回嫌棄的目光,匆匆走了。今后的每天,路過它時(shí),總不由得看向它,它吸引著我,讓我有了些許期待。

          突然有一天,從遠(yuǎn)處看它似乎有了點(diǎn)點(diǎn)綠色,接著綠色越來(lái)越濃。終于忍不住了,停了車,走過去。驚喜的發(fā)現(xiàn)它就已經(jīng)打了花苞苞,是什么時(shí)候打的花苞苞呢?不知。生命的成長(zhǎng)總在不知不覺中。扒開樹葉,發(fā)現(xiàn)這些花苞苞不過綠豆大小,像極了愛玩捉迷藏的孩子,躲過人們的視線,在那吃吃的笑。又如懷孕的婦,里面的孩子迫不及待要出來(lái)了,忍不住了,就快忍不住了。而后,帶著喜悅的心情回家了。

          可很久以來(lái),這些花苞苞像鄰家的小妹妹,羞紅了臉,遲遲不開,這不禁讓我有些失望和遺憾。

          天愈來(lái)愈冷了,成長(zhǎng)的煩惱,每天困擾著我,和同學(xué)關(guān)系處理不好了,考試又沒考好,一門有一門的作業(yè)……傍晚,我慢悠悠地在馬路邊走著,似乎晚一點(diǎn)回家就能少一點(diǎn)父母的嘮叨。

          不由得走到了小矮樹旁,抬眸驚喜地看見幾朵粉紅的小花。“鄰家的小妹妹”長(zhǎng)大了,活潑地咧開嘴角。那花,是小家碧玉,雖不曾濃墨重彩的開放,但真正的優(yōu)雅與風(fēng)情是骨子里的。它沉得住氣,一朵一朵,慢條斯理地開,讓路過的人一驚:“哦,這原來(lái)還有一棵小樹。原來(lái)這小樹這么美啊!

          生命的成長(zhǎng)總是在不知不覺中。我豁然開朗,我不就如這花一般,歷經(jīng)無(wú)數(shù),終于忍痛綻放。那雨,那冷,只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。我就慢慢積蓄,等待一個(gè)時(shí)機(jī),精彩綻放。

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字3

          美的象征不一定僅僅是外表好看,美要通過靈魂的洗禮,必當(dāng)要思想,純潔,正直,善良……蝴蝶,花兒,小鳥,你可以從外表來(lái)喜愛她,贊美她,但你不能這樣而討厭,不理一個(gè)相貌極丑陋的人!因?yàn)檫@樣很不禮貌,尖酸,刻薄的話語(yǔ),不但會(huì)給他打擊,還會(huì)在他的心靈劃上一個(gè)刀痕。

          晚飯后,跟同學(xué)在校園的小路上走走,只見那旁邊三五成群的學(xué)生正在指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)一個(gè)人,

          很明顯,那個(gè)人是他們的同班同學(xué),他很丑,很孤單地走在一旁。但對(duì)于同學(xué)和他之間的友誼,反而是不理不睬......就這樣,從那天起,我便注意了這個(gè)問題——在我們的身邊,什么人,什么東西,是美的?還是值得美的呢?

          四川地震啦!希望!希望的星苗哪怕只有一點(diǎn)兒也是救起生命的火苗!當(dāng)晚我在電視上看新聞,一個(gè)已經(jīng)渾身是傷得的小女孩在一片片的廢墟中尋找自己唯一的弟弟,她的傷心,她的悲痛,她的直覺告訴她,弟弟沒事,她一直找一只找......每次消防員到她的身邊,關(guān)心,親切地叫她先坐在一旁休息休息,他們會(huì)幫她找。但女孩卻始終堅(jiān)持不肯,她的堅(jiān)定,她的勇敢,她的恒心......我知道,這是她毅力的美!

          德國(guó)的哲學(xué)家康德說(shuō)過:“美,是道德上的善的象征!”

          吃飯間,有的同學(xué)想要喝湯,她默默,她無(wú)私,靜靜的,悄悄的一勺美味的湯便“從天而降”。這位同學(xué)有了,那位同學(xué)又沒有。她又樂意的,悄然的幫你盛上,雖然沒有一句“謝謝”但她心里還是甜甜的。到頭來(lái),她一看自己飯碗,無(wú)數(shù)的米粒還沒有終結(jié)......呆呆的愣了一下,之后,就埋頭吃了起來(lái)......當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候……我知道,這是她心靈的美!

          當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了美,知道了:美,來(lái)自于你一顆堅(jiān)定的心!美,來(lái)自于你的舉止和文雅!美的種子,美的閃光,之所以你看不到,是在于你有沒有從心靈的深處發(fā)現(xiàn),崛起它!

          你說(shuō),身邊的美在哪里呢?那美是一縷燦爛的陽(yáng)光嗎?那美是一場(chǎng)滋潤(rùn)心田的雨嗎?是呀,美麗的心靈與丑陋的外表只是一指之差,關(guān)鍵的是你有沒有看透美!有沒有從另一個(gè)角度出發(fā)!

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字4

          今天在外婆家里吃過午飯,我和媽媽準(zhǔn)備回家,媽媽說(shuō):“別辜負(fù)了這么好的太陽(yáng),我們走路回家吧,順便在公園里散散步!蔽尹c(diǎn)頭同意。

          穿過風(fēng)景如畫的東湖公園,冬天里的太陽(yáng)照得人身上暖洋洋的,人們都在盡情地享受著陽(yáng)光的愛撫。突然我發(fā)現(xiàn)湖邊有很多人都在觀看著什么。我們?nèi)滩蛔惤豢矗瓉?lái)一些人正在興致勃勃地喂魚。哇!魚可真多,黑壓壓的一大片。媽媽告訴我這些都是草魚,最小的都有一斤多重。這時(shí),一個(gè)老婆婆提著一大袋青筍葉子,步履緩慢地走了過來(lái),她將一片葉子使勁往水里一扔,魚兒們立刻游過來(lái),一大片葉子轉(zhuǎn)眼就被吃得精光。過了幾分鐘,一個(gè)年輕的阿姨拿著幾個(gè)饅頭走了過來(lái),她把一個(gè)饅頭拋到水里,可不得了,一大群魚兒都向著美味的點(diǎn)心游過去,都想搶著吃上一口,圓圓的饅頭被它們飛快地一齊朝前頂,漂在水面,它們就像在打水球一樣,有人喊:“加油,加油!”一個(gè)叔叔說(shuō):“你們看,魚兒也在開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!”人群中爆發(fā)出一陣笑聲,我更是連眼淚都快笑出來(lái)了。

          媽媽提醒我?guī)状卧摶丶伊,我才依依不舍地離開喂魚的人群,我們繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見西堤對(duì)面錦江邊有幾個(gè)叔叔在張網(wǎng)捕魚,而河邊的草地上赫然立著一個(gè)木牌:“禁止垂釣”。不一會(huì)兒,一個(gè)保安叔叔過來(lái)對(duì)他們說(shuō)了些什么,還指指木牌,他們收拾起魚具,悻然離開了。

          我把剛才看到的一幕告訴媽媽,媽媽問我:“你說(shuō)喂魚的人和釣魚的人有什么相同之處?”“他們都…喜歡魚!薄皩(duì)了!眿寢屨f(shuō):“但是他們喜歡的方式不一樣,喂魚的人自己花錢買來(lái)東西喂魚,讓魚兒在東湖里生長(zhǎng),他們喂得高興,大家看得也高興,這就是分享,而捕魚的人卻只想占有,現(xiàn)在環(huán)境改善了,河里好不容易能看見魚兒了,他們卻只想著讓魚兒變成自己的下酒菜!辈坏葖寢屨f(shuō)完,我搶著說(shuō):“他們被保安叔叔批評(píng)了,多沒面子呀,對(duì)了,媽媽,下次我們記著買點(diǎn)東西去喂魚,好嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“好吧,就買饅頭!”“一言為定!”

          

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字5

          一天晚上,我正坐在沙發(fā)上看電視,我正看得來(lái)勁呢,忽然,爸爸對(duì)我說(shuō):好孩子,快去幫我把煙灰到掉.我氣呼呼地說(shuō):什么時(shí)候不讓我倒,偏偏這時(shí)候讓我去.說(shuō)著,我把煙灰缸拿起來(lái),一看,呀,老爸,你怎么又往煙灰缸里倒水呀,真是臟死了,你下次可的

          把這個(gè)壞毛病改改,不然我可就不幫你倒了.“好好好”,爸爸不好意思的笑了一笑“下次一定改。”我走到陽(yáng)臺(tái)上,隨手把臟水倒進(jìn)花盆里。

          第二天,我去給花澆水的時(shí)候,驚奇地發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲沒了,我向花盆里四處張望,發(fā)現(xiàn)了一具具蚜蟲的小尸體都漂浮在花盆里。我思來(lái)想去,難道是昨晚的于是,我便拿起了爸爸的煙灰鋼,把臟水倒進(jìn)了花盆里,過了一會(huì),蚜蟲沒什么反映。我又繼續(xù)觀察,又過了幾個(gè)小時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)蚜蟲好象得了多動(dòng)癥一樣煩躁不安的在葉子上爬來(lái)爬去。又過了一會(huì),,一只、兩只的蚜蟲漫漫的倒下了,啊!蚜蟲終于全軍覆沒了!

          這時(shí),我心里高興極了,我既然消滅了蚜蟲。不過,這還多虧了爸爸的煙灰水呢!從這樣平凡的小事中,我悟出了一個(gè)道理:只要我們用自己那明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)覺、探索,就沒有不可能。

          篇四:我的發(fā)現(xiàn)作文

          在我快樂的童年里,我發(fā)現(xiàn)過許許多多的事,盡管不是驚天動(dòng)地,但我還是感到十分高興。記得有這么一件事讓我特別記憶猶新。

          那是一天下午放學(xué)后,同學(xué)們像往常一樣走出教室,我走了一短路程后,發(fā)現(xiàn)前面黑乎乎的一片,走進(jìn)一看,原來(lái)是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察,就聽見上面“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原來(lái)是我的同學(xué)孫一碩,我生氣地問:“你為什么大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什么大驚小怪的!薄拔疫以為是一只大蟲子哪!薄芭!蔽覀儌z全神貫注地觀察著它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓

          別人帶著它走,這樣就形成了一個(gè)個(gè)小黑團(tuán)。孫一碩說(shuō):“你如果把頭低下去,它們一定會(huì)粘在你頭上。”“你說(shuō)的對(duì)!蔽覀儌z一直觀察到天黑,才依依不舍地走了。從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的,這些事我們并不全部知道。因?yàn)槿瞬皇鞘赖摹?/p>

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字6

          微笑,是一個(gè)人最美的表情。每個(gè)人喜歡笑容的原因都不同,我喜歡笑容,只因?yàn)樾θ葑屛抑。笑容,就像一縷春風(fēng),溫暖著我的心;笑容,就像一泓清泉,洗盡我心底的陰霾。

          假如我是一名音樂家,我一定會(huì)用跳動(dòng)的音符,來(lái)培養(yǎng)寫出笑容的魔力;假如我是一名畫家,我要用五彩的顏色,來(lái)描繪出笑容的非凡;假如我是一名詩(shī)人,我會(huì)用最華麗的文字,來(lái)書寫出笑容的力量。

          那是五年級(jí)的時(shí)候,在緊張的考試完后,當(dāng)老師將已改好的期中試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我哭了,我考差了,連平表現(xiàn)不怎么樣的同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我高,他們的臉上盡是得意,我不知道該如何自我安慰,那時(shí)那刻,我的心里只回蕩著一個(gè)聲音:“我沒考好……”同學(xué)們看到平時(shí)沒心沒肺、不為學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁、常常肆無(wú)忌憚大笑的我,一個(gè)人在那哭泣,都跑來(lái)安慰我。

          但是我同桌的一句話是讓我印象最深的:“哭有用嗎?你就知道哭。多學(xué)學(xué)《微笑百事達(dá)》里的成曉詩(shī),她不管怎樣,‘笑一笑,沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢?是‘哭一哭,什么都過不了’……”終于,我從陰霾中走出,重新綻放我的笑臉。是啊,老馬也有失蹄的時(shí)候,更何況小馬呢?歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……

          是啊,如果微笑著,去唱生活的歌謠,那么生活就會(huì)一片陽(yáng)光。讓我們把塵封的心房敞開,讓狹隘和自私淡去,把自由的心靈放飛,讓豁達(dá)和寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在我們的眼前層層疊疊打開。藍(lán)天白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會(huì)在我們的鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩虹就會(huì)在我們身邊曼妙地起舞。是的,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽(yáng)光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽(yáng)升在頭頂,世界明媚而溫暖。

          是的,生活中不是缺少微笑,而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個(gè)和平安定的國(guó)度里,你不會(huì)禁不住嘴角上揚(yáng)嗎?有父母的愛護(hù)、老師的關(guān)懷、同學(xué)的友好,我們難道不微笑嗎?

          微笑,是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言。微笑,是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂。微笑,是人類一種高尚的表情。微笑,永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光

          微笑是我的快樂,變得活潑,變得有情。我發(fā)現(xiàn)了微笑的美麗!

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字7

          我發(fā)現(xiàn),我喜歡上倫敦的夏天。

          不冷不熱的天氣叫人舒心,微風(fēng)吹過竟然有一縷冬天的氣息,灑落的陽(yáng)光猶如上帝溫暖大地的掌心。

          父親住的公寓坐落在泰晤士河岸,它見證了倫敦的沒落和輝煌,是一個(gè)能看到太陽(yáng)余暉染紅了河水的地方。記得散步時(shí)遇見過一個(gè)小女孩,金發(fā)藍(lán)眼,視線相接的那一刻,她微笑著要和我說(shuō)話;我羞怯得沿著河岸跑回家,漲紅的面頰大約如粉色夕陽(yáng)了。

          海德公園是我最喜歡的公園之一,是伊麗莎白老人家花重金建造的后花園,坐落在高聳的白色城堡身后。第一次光顧它是在一個(gè)星期六的早晨,不同于以往灰蒙蒙的天空,難得有大太陽(yáng)照耀著倫敦。沿著小路向前走,感受鵝卵石的凹凸不平,陽(yáng)光穿過樹蔭在小道上留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡,光斑在微風(fēng)拂動(dòng)下跳躍著,很美很好玩;有花的幽香從遠(yuǎn)處飄來(lái)。

          我發(fā)現(xiàn)了小松鼠!正抱著吃剩的松果躺在木椅下避涼,小小的,披著深棕色的皮毛,嵌著同我一樣的黑色大眼睛,身體嬌小,面容清秀,揚(yáng)起毛茸茸的大尾巴,從容而敏捷地穿梭在人群間。一時(shí)我心充滿對(duì)英國(guó)松鼠的全部喜愛。不遠(yuǎn)處的噴泉中央有海鷗棲歇,它們從容啄食著小朋友灑落在地上的面包屑。媽媽說(shuō)英國(guó)的小動(dòng)物不怕人,他們?nèi)缤久阕匀唤Y(jié)合,豐富著彼此的生活,在相互共存中體會(huì)著生之幸福與快樂。

          且行且止,或遠(yuǎn)或近,有遛狗的情侶談笑風(fēng)生,有坐在長(zhǎng)椅上的老人洋溢著自得其樂的微笑,有小孩子面對(duì)陌生人露出天真微笑,有不緊不慢的上班族享受著大自然紫外線的照射,有老夫婦牽頭手吃著冰激凌倫敦的周末和中國(guó)不同,它沒有城市似乎該有的喧囂,即使在市中心人們也慢條斯理地享受著人之為人的生活。我鐘情于倫敦當(dāng)下的和諧!

          微笑是溫暖彼此心靈的伴手禮,景觀是人與自然結(jié)合的美,人與動(dòng)物的和諧相處是生存的最高境界,我們對(duì)待萬(wàn)物、和萬(wàn)物共處的方式源自我們內(nèi)心的識(shí)見和執(zhí)念。倫敦之所見深深地觸動(dòng)著我,像和煦陽(yáng)光用細(xì)膩的絲絨罩護(hù)著大地,也溫暖了我的眼睛和內(nèi)心。

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字8

          有一年夏天,我拿著灑水壺下樓澆花。

          我澆著澆著,隱隱地聽見幾聲螞蚱叫,我聞聲四處尋找,終于在墻角發(fā)現(xiàn)了螞蚱的蹤跡。我心想一定要將他抓住,于是我放下水壺,輕手輕腳的來(lái)到墻角邊,慢慢蹲下伺機(jī)尋找機(jī)會(huì)。過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)螞蚱趴在那里一動(dòng)也不動(dòng),好像睡著了一樣,心里暗想機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我鼓足勁一頭向前撲去,不料,螞蚱很狡猾,速度居然比我還要快。我不但沒抓著,還整了一臉蜘蛛網(wǎng)。我心想一定要好好“報(bào)答”它一下,我顧不上清理臉上的蜘蛛網(wǎng),一下子又猛撲過去,螞蚱來(lái)不及躲閃,終于被我抓住,我臉上露出了得意的笑容。想了想,該怎么“報(bào)答”它,這時(shí)我想到了蜘蛛,我四周尋找蜘蛛網(wǎng)。終于在一個(gè)窗子邊找到了蜘蛛網(wǎng),我把抓住的螞蚱放了上去。在一邊觀察了很久,讓我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的絲牢牢地把螞蚱封住,并沒有立刻吃掉它,螞蚱就這樣可憐的被吊在網(wǎng)上。可是到了第二天,留在網(wǎng)上的螞蚱只剩下一個(gè)空殼,我百思不得其解,決定要把這個(gè)問題弄明白。

          回到家以后,我迫不及待地打開電腦查找資料,原來(lái)蜘蛛撲到獵物后,先將它用絲纏起來(lái),在吐出一種叫消化液的物質(zhì),注入獵物的體內(nèi)。這種消化液可使蛋白質(zhì)組成的昆蟲溶解,待昆蟲一命嗚呼后,就會(huì)變成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一頓了。因?yàn)槲涷频耐鈿げ皇堑鞍踪|(zhì)組成的,所以外殼就完整的留在網(wǎng)上了。

          通過這此發(fā)現(xiàn)和查找資料,我不僅了解到蜘蛛吃食的奧秘。更重要的是讓我明白了一個(gè)道理,那就是“留心處處皆學(xué)問”。我們每個(gè)人都有一雙手,一雙眼睛只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心觀察,多留心身邊的事物,做個(gè)有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),看上去很簡(jiǎn)單的大自然,卻有著千奇百怪的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。大自然中的秘密是無(wú)窮的。

          我為我的小發(fā)現(xiàn)感非常的到自豪。

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字9

          剎那間,我發(fā)現(xiàn)我自己成熟了。——這是我在十二歲之際的重大發(fā)現(xiàn),從此,我的人生即將開始華麗的蝶變。

          十二歲的我,已不再是那個(gè)年幼無(wú)知整日嬉鬧的小娃娃。

          十二歲的我,已不再是那個(gè)自以為是懵懵無(wú)知的小姑娘。

          十二歲的我,多了一些思考,多了一些成熟。

          曾經(jīng)的洋娃娃,曾經(jīng)的玩具積木,曾經(jīng)的橡皮筋和已經(jīng)珍藏許久的的沙包,還有、還有……

          那些美好,那些童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)成了過往的回憶。

          十二歲的我,多了一份思考,懂得為別人著想,懂得自尊,懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé),懂得在學(xué)校里少惹是生非。

          懂得為別人著想

          記得那次與媽媽一同逛街回來(lái)坐公交車,回往過去的我,總是認(rèn)為座位應(yīng)該讓給我,我最小?僧(dāng)我升入初中后,老師的話語(yǔ)使我改變了以往的看法,尊敬老人是中華民族傳統(tǒng)美德。

          從那以后,我每次坐公共車都會(huì)一直站著,等待每一個(gè)老人接受我最真摯的愛。

          剎那間,我成熟了,我懂得了為別人著想。

          懂得自尊

          小學(xué)的我,是那么的無(wú)知。總認(rèn)為學(xué)習(xí)只有壞處,沒有好處,總是為別人學(xué)的?僧(dāng)我看到高中宣傳欄中那些考上名牌大學(xué)的大哥哥大姐姐們燦爛的笑容,我的想法便轉(zhuǎn)變了。

          從那以后,我上課認(rèn)真聽講,我明白了我的努力是為我自己的未來(lái)。

          剎那間,我成熟了,我懂得了自尊。

          學(xué)會(huì)了理解

          十二歲的我,終于理解爸媽的嘮叨,終于理解小小書包對(duì)于未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書包里,為了我未來(lái)的美好,為了父母的叮嚀和囑咐,我必須全力以赴。

          在生活中,我更注意自己的形象。

          在學(xué)校,我更團(tuán)結(jié)同學(xué),我更尊敬老師。

          活著是為了讓他人更好的活著。

          對(duì)于未來(lái),我必須努力。

          是的,我的十二歲,讓我脫去了青澀,多了一份成熟,讓我明白了許多道理。剎那間,我發(fā)現(xiàn)我自己成熟了。

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字10

          嘿,當(dāng)一只你從來(lái)沒見過的紫色蘇格蘭貓出現(xiàn)在你面前,你會(huì)怎樣?親吻它柔嫩的小爪子還是大聲尖叫。你會(huì)興沖沖的沖向大家:“嘿我有重大發(fā)現(xiàn),貓有紫色的!”生活中的我們,每天都經(jīng)歷著一些對(duì)自己來(lái)說(shuō)的更新奇的發(fā)現(xiàn)可是我們注意到了嗎?嘿,別在感嘆400年前,你也能發(fā)現(xiàn)新大陸,我們現(xiàn)在的生活,仍正在經(jīng)歷著發(fā)現(xiàn)與認(rèn)知,嘿!抓緊機(jī)會(huì)的。

          發(fā)現(xiàn)就如路邊的小花,過往的行人每天都是一個(gè)樣,匆匆的來(lái)匆匆的走,可誰(shuí)為這朵小花做片刻停留?終于,有一天一個(gè)小男孩停在了小花面前,他仔細(xì)的端詳著小花,認(rèn)真的思考了起來(lái)。于是過往的行人每天可以看到,路邊的小花旁多了一個(gè)沉思的男孩。男孩漸漸長(zhǎng)大,后來(lái)所有人都知道了他的名字和故事,他叫牛頓,在蘋果樹下的發(fā)現(xiàn),使他最終發(fā)現(xiàn)了牛頓定律。

          發(fā)現(xiàn)就如一座陡峭的山峰,它要你不斷的往上爬,如果你想知道峰頂?shù)木吧敲粗挥羞@么做。居里夫人看到許多物理學(xué)家關(guān)于元素的發(fā)現(xiàn),引起了她的好奇。山上邊還會(huì)有什么呢?更綺麗的風(fēng)景嗎?充滿著對(duì)山峰那一端美景的熱望,居里夫人開始了她的旅程。路途上的確很不順利,失去了愛人,生活的艱辛,可她依然選擇前進(jìn)。終于,她站在了峰項(xiàng),發(fā)現(xiàn)了以前從未見過的景色——放射性元素。

          發(fā)現(xiàn)如一次偶遇。每天,我們與不同的人擦肩而過,可是你準(zhǔn)備了發(fā)現(xiàn)的心情了嗎?有一天,你在人群中,驀然發(fā)現(xiàn),他亦或是她,就是你追尋多年的人時(shí),是歡喜亦或是激動(dòng)?伯爵的一次無(wú)意游戲,讓我們現(xiàn)在能夠每天捧著三明治大叫美味可口。麥哲倫的一次改變航向,讓世界發(fā)現(xiàn)了美洲。嘿,抓住你身邊的機(jī)會(huì),那亦或就是你人生的重大發(fā)現(xiàn)。

          發(fā)現(xiàn)是一種美德,那不僅僅是看到雨后清涼風(fēng)的溫暖所獲贈(zèng)一樣的.欣喜,它不僅僅存在于自然,更存在于你的心靈。讓心靈獲得發(fā)現(xiàn),你會(huì)看到世界原來(lái)可以更精彩,更美好。每天,從你的朋友處,發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)點(diǎn),難道不給你帶來(lái)的喜悅嗎?

          嘿,保持一份發(fā)現(xiàn)的心情吧,發(fā)現(xiàn)自然,發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)你的心靈。

          無(wú)論偉大亦或平凡,有一顆發(fā)現(xiàn)的心靈,你會(huì)看到世界的更遠(yuǎn)方。

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字11

          風(fēng)景在你熟悉的地方,那是與陌生風(fēng)景不可同日而語(yǔ)的。

          初二與初一教學(xué)樓之間夾了一個(gè)小花園,那個(gè)地方每天都會(huì)經(jīng)過,剩至一出教室便能看到。可是就是因?yàn)樘^熟悉,不曾有人去在意它,冷冷清清的,沒有人在那兒談笑風(fēng)生。

          星期四晚上,吃過晚飯沒事干,走著走著就來(lái)到小店門口的空地上。地方不大,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小花園。吹著絲絲涼風(fēng),在微弱的燈光照耀下,一個(gè)柔和的聲音悄悄對(duì)我說(shuō):“入冬了……”

          漫步在這片寂靜的圣地上,微感涼意,披上似月光般輕柔的白紗,飛舞在深黑色天空如瑪瑙的落葉,安然的飄落在我手上,低下頭,看著這片小小的葉,雖有點(diǎn)枯黃,但還是生得那樣可愛。讓你歸根吧!不要在遙遠(yuǎn)的國(guó)度迷失方向,找不到回家的路,快回到母親的懷里吧!來(lái)年還要顯生機(jī)。我輕輕一吹,它又飛走了。

          繼續(xù)往前走幾步,地上枯萎的黃葉被踏得咔嚓咔嚓地響,清脆無(wú)比。抬頭仰望,樹枝上的綠葉一片都不見了,光禿禿的,失去了生機(jī),換來(lái)的卻是無(wú)邊的沉寂。

          花園最具特色的便是正中心的那三棵樹。雖不知它們叫什么名字,但這并不影響我對(duì)它們的關(guān)注。滿地落葉便是從他們身上撒下的。落葉誰(shuí)都不會(huì)在意,可它們卻是孕育生命的起點(diǎn),“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~又何嘗不是呢?年年春末都能看到這三棵樹上長(zhǎng)滿粉紅色的花兒,只有那時(shí)才會(huì)有人來(lái)到這個(gè)毫不起眼的小花園里。這難道不是落葉的功勞嗎?

          過膩了人聲嘈雜的日子,來(lái)到寧?kù)o的地方,便別有一番風(fēng)味,“寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。以前來(lái)去匆匆,無(wú)暇細(xì)細(xì)體會(huì),如今倒是真正感受到了美。站在這里,不覺得無(wú)聊,不覺得厭煩,卻感受到了生命的顫動(dòng)。寧?kù)o,這就是它的特性,便面似乎毫無(wú)動(dòng)人之處,實(shí)際上蘊(yùn)藏了生命的動(dòng)感。

          風(fēng)景在最熟悉的地方,只要你靜下心來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字12

          魚兒需要大海的滋養(yǎng),花兒需要園丁的呵護(hù),小鳥需要屋檐的遮蔽,幸福則需要不斷地發(fā)現(xiàn)……

          當(dāng)清晨你從睡夢(mèng)中醒來(lái),看到桌上放著熱騰騰的稀飯,那是媽媽為你準(zhǔn)備的,你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在;當(dāng)天空下起毛毛細(xì)雨,有一把傘從你頭頂慢慢移過,那是同學(xué)幫你擋雨,你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在;當(dāng)你考試沒及格,有一句溫馨的話語(yǔ)在你耳邊回響,那是老師的鼓勵(lì),你應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幸福的存在。

          幸福需要發(fā)現(xiàn)。從前,有一個(gè)國(guó)王總覺得自己不幸福,就派四個(gè)人去尋找一個(gè)幸福的人,然后將他的襯衫帶回來(lái)。國(guó)王的使者碰到人就問:“你幸福嗎?”回答總是說(shuō):“不幸福,我沒有錢。”“不幸福,我沒有親人”……就在他們不再抱有任何希望的時(shí)候,從對(duì)面的山上傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲,歌聲中充滿了快樂……他們循著歌聲找到了“幸福人”。只見他躺在山坡上,沐浴在金色的暖陽(yáng)下……

          “你感到幸福嗎?”

          “是的,我感到很幸福!

          “你的所有愿望都實(shí)現(xiàn)了嗎?你從來(lái)不為明天發(fā)愁嗎?”

          “是的。你看,陽(yáng)光和煦極了,我肚子又不餓,口也不渴。天是這么藍(lán),地是這么闊,我躺在這里,除了你們,沒有人再來(lái)打擾我,我有什么不幸福的呢?”

          “你真是個(gè)幸福的人!請(qǐng)你將你的襯衫送給我們的國(guó)王,國(guó)王會(huì)重賞的!”

          “襯衫是什么東西?我從來(lái)沒見過!

          幸福,她是放學(xué)后小朋友們手中的棒棒糖,她是失敗后的鼓勵(lì),她是夕陽(yáng)下相互攙扶的老人的雙手。幸福無(wú)處不在,她只需要你的發(fā)現(xiàn)。正所謂知足常樂,我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)身邊令你高興、幸福的事。

          曾幾何時(shí),為錯(cuò)過一個(gè)花期而迷失自己,拒人千里;為欣賞他人洋溢著的歡欣和快樂而顧影自憐,郁郁寡歡;為好景無(wú)常且禍不單行而怨天尤人……其實(shí),這些都沒有必要,幸福就在你我心中,就在你我身邊。

          生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字13

          春娥是我的堂妹。去年春節(jié)我跟爸爸回老家,我第一次見到她。說(shuō)實(shí)話,她給我的第一印象實(shí)在不怎么樣,一張又圓又扁的小臉,小眼睛、塌鼻子、大嘴巴,一頭又黃又稀的頭發(fā),再配上黑黑的皮膚,別說(shuō)有多丑了。我心里為她嘆息,唉,真丑。

          今年春節(jié),姥姥帶著春娥來(lái)我家玩,并帶來(lái)了一些禮物。這兒有三個(gè)孩子,姥姥剛好帶了三份禮物,都不一樣,想設(shè)計(jì)一個(gè)游戲方案,來(lái)決定誰(shuí)得到哪一份禮物。

          春娥自告奮勇,說(shuō)她想到了一個(gè)好辦法。她將禮物放成一堆,讓大家依次去選。我心想:哼,她肯定會(huì)第一個(gè)去選禮物,那最好的禮物就是她的了。

          當(dāng)我正憤憤不平時(shí),春娥已將小弟推到了第一個(gè):“你最小了,姐姐讓你先選,好嗎?”說(shuō)著,對(duì)我眨了眨眼睛。第二就是她了吧!我一邊想,一邊看著她安排。

          春娥待小弟選好后,把我推了上去!敖,你選吧!”“我?”我有些驚訝,問道,“你比我們都大,平時(shí)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重,所以你選吧!”

          我看著春娥那雙清澈明亮的眼睛,不好意思了,“不,春娥,你……”還沒等我話說(shuō)完,春娥就將我推了上去:“姐,別讓了,我還有一份禮物呢!”我對(duì)她笑笑,拿了我最想要的一個(gè)可愛的娃娃。而春娥,只有一個(gè)鉛筆盒加一些筆、橡皮之類的學(xué)習(xí)用品。

          第二天,我聽到媽媽說(shuō),春娥將那個(gè)鉛筆盒送給了一個(gè)男孩。那孩子我知道,生活很貧窮,而春娥卻把她的過年禮物給了他。

          我不解地去問她:“春娥哎,你給他干什么啊!雖然他生活條件不好,但,這可是你的禮物啊!”春娥對(duì)我笑了笑“我們的條件這么好,幫助別人也是應(yīng)該的!我是愿意的!”

          我被春娥的舉動(dòng)深深地震撼了,是,她雖然長(zhǎng)得丑,但她有一顆美好的心靈,有一種樂于助人、懂得謙讓的美好品質(zhì),這是她最美的地方。其實(shí),每個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只是看你會(huì)不會(huì)去發(fā)現(xiàn)他人的美。

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字14

          。〗(jīng)過我的努力研究,終于發(fā)現(xiàn)了“手同尾是1”的兩位數(shù)的快速算法。它給了我很多啟示,不反讓我嘗到了動(dòng)腦的跳投,還讓我悟出的真理。

          那是我13歲的一個(gè)晚上,家人都津津有味地在飯桌旁吃晚飯,爸爸突然問我:“馨兒,你能盡快口算出爸爸出的這幾道題嗎?”“哪些題,您說(shuō)吧。我爭(zhēng)取達(dá)標(biāo)”!昂谩。爸爸眉開眼笑地說(shuō)道:“41X41、51X51…限你五分鐘內(nèi)算出所有的答案!蔽伊⒖套ゾo時(shí)間在大腦中計(jì)算。但由于都是兩位數(shù)的,所以,搞得我腦子里一團(tuán)亂麻。這時(shí),爸爸見我一籌莫展的樣子,微笑的說(shuō):“算不出來(lái)吧。你發(fā)現(xiàn)這些口算題都有什么特征嗎?你好好想想,肯定能很快選出來(lái)的!蔽一叵肓艘幌逻@些題,發(fā)現(xiàn)頭數(shù)都是相同的,而尾數(shù)都是一。我感到這些題一定有快速計(jì)算法。于是,我發(fā)誓一定要把這種簡(jiǎn)便法運(yùn)算研究出來(lái),我的發(fā)明就這樣開始了。我先計(jì)算出41X41的結(jié)果,是1681。我抓耳撓腮,絞盡腦汁,但還是毫無(wú)眉目。我又計(jì)算出51X51的結(jié)果,是2601.從此以后,我吃飯?jiān)谙,睡覺在想,連走路都想。功夫不負(fù)有心人,有一天,我終于找出了竅門:先用這兩個(gè)因數(shù)的首數(shù)先乘,再把它們相加,而個(gè)位上則都是1,這樣就可以快速算出答案了。我為了證明,就試驗(yàn)自己能不能口算出其他類似的題。我琢磨著:61X61,6X6=36,6+6=12,12滿十進(jìn)一,連起來(lái)得數(shù)是3721,我利用同樣的方法算出了另外幾道題?谒阃旰螅以僖坏酪坏赖赜(jì)算,結(jié)果一模一樣。此時(shí)此刻我那開心的勁兒真是難以言表。我興高采烈、迫不及待地?fù)芡ò职值氖謾C(jī)號(hào)碼,把這個(gè)喜訊告訴了出差的爸爸。爸爸聽了,直夸我肯動(dòng)腦。我聽了,心里甜滋滋的。

          自從這件事過后,我懂得了一個(gè)到了:世界上沒有過不去的知識(shí)長(zhǎng)河,沒有正不服的知識(shí)高峰。只要你愿意,勇于嘗試,災(zāi)難的題也會(huì)迎刃而解。只要你肯動(dòng)腦,勤思考,做生活的有心人,你一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!

        發(fā)現(xiàn) - 初中記敘作文700字15

          重要的東西,眼睛是看不到的。許多東西等著我們用心去發(fā)現(xiàn)。

          眼睛看到的東西就一定是真實(shí)的嗎?眼見真的為實(shí)嗎?

          還記得那次,我去城鎮(zhèn)的書店買書和一些資料。正當(dāng)我聚精會(huì)神的在挑選書時(shí),恍然聽見“走開走開,誰(shuí)家的孩子趕快帶著,別打擾我做生意。”我抬頭一看,是一個(gè)穿著不整,衣衫破爛的小男孩,他的臉上滿是灰塵和泥土?雌饋(lái)就像一只在泥里打滾的小花貓似的,看上去十分讓人心疼和憐憫。由此可見他應(yīng)該是留守兒童或者是因?yàn)榧揖池毢艑?dǎo)致的吧!

          小男孩如此可憐但是店員的語(yǔ)氣竟毫無(wú)憐憫之心。只聽見小男孩喃喃的說(shuō)道;“對(duì)不起,對(duì)不起我……我只是……”旁人全都聞聲而來(lái),我也不禁走了過去。只見店主丟了一本不值錢的破報(bào)紙,隱隱約約看到一點(diǎn)圖案好像是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的,很古老了呢。小男孩連忙抱起報(bào)刊跑走,最后還不忘說(shuō)一聲謝謝。旁邊的人都在紛紛議論“竟然用舊報(bào)紙打發(fā)一個(gè)小朋友,給一本書也用不了多少錢吧!”“就是就是,現(xiàn)在的年輕人怎么這樣,一點(diǎn)都沒有仁愛之心!

          我心里也尋思著,不就是一本書嗎?不至于用怎么古老的舊報(bào)紙吧,舊就不說(shuō)了,關(guān)鍵是圖都看不清了。我對(duì)社會(huì)這兩個(gè)詞又長(zhǎng)見識(shí)了,真的是什么樣的人都有。我放下手里的資料小聲的說(shuō);“以后我再也不來(lái)這家店了,沒想到都這般沒愛心,社會(huì)就是因?yàn)橛心銈儾艜?huì)變?cè)愀獾陌?”

          正當(dāng)我走到拐角處時(shí),我看到了,剛剛在店里面那個(gè)小男孩。我急忙走上去,想給他買點(diǎn)東西。我走到他前面:“嗨,小朋友,你想要故事書嗎?姐姐給你買好不好?”他并沒有回答我,只是將手里的舊報(bào)紙抱起來(lái),似乎示意著他有書。我急忙說(shuō):“這個(gè)啊,不是書這個(gè)是過了期的舊報(bào)紙,剛才那個(gè)叔叔騙你的!毙∧泻⒘⒖虖膭倓偪蓱z的樣子變成了另一幅面孔。眉頭緊鎖,眼里充滿了憤怒,突然他大吼了一聲“才不是呢,我最喜歡叔叔了,他每次都幫我到處尋找舊報(bào)紙,去讀給我爺爺聽,我爺爺聽了就不會(huì)生病了!

          此刻我呆滯了,什么!怎么回事?所以是我錯(cuò)了?看著小男孩滿眼的淚水。我不能不相信,是我錯(cuò)了……

          所以,眼睛是會(huì)騙人的,但心不會(huì)。

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