我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文1
以前傻乎乎的自己,認(rèn)為活得瀟灑自在,隨便舒適,就有屬于自己的一片天了,如今才發(fā)現(xiàn)這些真的與這個社會格格不入的。自己好傻。
既然作為一個女孩子,你就要去修飾自己,你不需要有驚艷的容貌,你不需要有婀娜的身姿,但你不能沒有內(nèi)涵和修養(yǎng),至少你的處事和待人給人一種如沐春風(fēng)的感覺。而這一切都必須從你的著裝打扮 開始,因?yàn)槟愕牡谝挥∠缶拖耒R子一樣折射出你這個人的一大部分。所說的著裝,不是指金貴的首飾和華麗昂貴的名牌服飾,而是你要選擇出最適合你自己衣裝,哪怕只是一個小掛件,耳釘,小卡子· ·····你都要有自己獨(dú)特的風(fēng)格,因?yàn)樗鼈兛梢园涯阊b扮的讓人過目不忘,清新自然之感。因此,女孩子們,假如你們之前對自己這方面很隨意,那就從現(xiàn)在開始,讓你自己美麗起來,同時也會讓 你變的更加自信,一起細(xì)心栽培我的青春,呵護(hù)我們燦爛絢爛的年華吧!
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文2
燒飯被燙手了,大人們總是會不自主地摸一下耳朵,你知道為什么嗎?還是我來告訴你吧!
今天,媽媽做飯時不小心被熱鍋燙了一下,然后她馬上用燙到的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要摸耳朵?媽媽說是外婆跟她講的,她也不知道為什么。無奈地我只好查了資料。可是我把“十萬個為什么”從頭看到尾,怎么也找不到!我正準(zhǔn)備上網(wǎng)查,媽媽就叫我出來吃飯了。由于飯剛出鍋,我的手也被燙了一下,我無意間摸了一下耳朵,感覺涼涼的舒服極了。經(jīng)過我的一番實(shí)踐,我的探究力又起
了勁,于是我立馬查了電腦。原來當(dāng)手碰到熱的東西時,總想觸摸冰冷的東西。可是在人的身上,無論哪個部位都比較燙,除了耳朵。因?yàn)槎湓谌说亩w邊緣,所以摸上去有涼絲絲的感覺。
可不要小瞧大人們在平時生活中的一些習(xí)慣。這些習(xí)慣都是在生活中積累的經(jīng)驗(yàn),蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理。我終于明白了!
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文3
有一次,媽媽告訴我說:“紙可以當(dāng)鍋燒水!蔽衣犃擞X得媽媽在騙人,但看她那一本正經(jīng)的樣子,不像在騙人。于是,我決定自己來做個實(shí)驗(yàn)。
我先拿來一張紙,折成水盆形,然后往“水盆”里倒?jié)M水,放在鐵架上,又在鐵架下放了一根蠟燭,最后我點(diǎn)燃了蠟燭。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆”,兩分鐘過去,“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了,又過了兩分鐘,“水盆”里的水已經(jīng)有點(diǎn)熱了,接著的兩分鐘,發(fā)生了我意想不到的事——水燒開了?墒羌堖是沒有破,我不相信自己的眼睛,把紙來來回回又檢查了幾遍,可最后得出的結(jié)果還是沒有破
這次實(shí)驗(yàn)的成功讓我很好奇,這是什么原因?紙為什么沒有破?我決定弄清其中的奧秘。于是,我開始上網(wǎng)尋找資料,哦原來是溫度在作怪!紙燃燒所需的溫度是130攝氏度,而水只要100攝氏度,水把熱量全部吸收了,紙自然不會破了。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我了:你看起來很奇怪的事,只要努力去獲得答案,就會覺得并不奇怪了!
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文4
輕輕地,輕輕地,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,我投入到大自然中,感受春天,發(fā)現(xiàn)春天……
公園里,五彩繽紛的月季花競相開放,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,黃的似金,有的如含情脈脈的少女,有的似花枝如展的女郎。有的像筆直挺立的士兵,真是千姿百態(tài)。
水平如鏡的河面上,小鴨子大搖大擺地戲著水,嘎嘎地叫著,好像在說:春江水暖我先知!小燕子從這邊麥田上,飛到那邊的電線上了。在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間的幾痕細(xì)線多像五線譜哇!小燕子就是音符,譜出了一支春之歌。
人們一個個精神抖擻,他們脫去冬裝,不再是企鵝,換上了五顏六色的春裝,小孩子放著風(fēng)箏,玩得不亦樂乎,真是兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶啊!老人們抖著空竹,精神煥發(fā),似乎迎來了生命中的第二個春天。
哦,春天在我們身邊,在蓬勃向上的植物身邊,在生機(jī)勃勃的動物身邊,在精神抖擻的人們身邊!
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文5
清晨,我到公園去玩。小鳥在枝頭歌唱,小草冒出了新芽兒。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)一朵美麗的迎春花上有一個小小的黑點(diǎn)兒,還帶著一縷臭味。我左瞧瞧,右看看,感覺十分稀奇有趣。
可是,這黑黑的東西究竟是什么呢?我的心中一直擱著那個疑團(tuán)。于是,我決定用事實(shí)來證明猜想。
我一整天都守在花旁,不一會兒,一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飛了過來。它鉆進(jìn)花朵里,心滿意足地吸了一大口蜜,然后,又在花朵里逗留了好一會兒,才慢慢的飛走。我立刻檢查花朵,發(fā)現(xiàn)里面也有一個黑點(diǎn)兒,我先認(rèn)為這是蜜蜂的嘔吐物,但我馬上意識到現(xiàn)在下結(jié)論還太早。
為了真正證明我的想法和猜測,我便上網(wǎng)查詢了資料。原來,這個小黑點(diǎn)是蜜蜂拉的屎,這個屎就相當(dāng)于一個記號,要不然蜜蜂怎么會知道哪一朵花被采過了,哪一朵花沒有被采過呢?
通過這件事情,讓我明白了,大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,積極探索,一定會有許多你意想不到的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文6
在春姑娘到來之際,我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。
剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來到了剛要怒放的花叢中。花花可真多呀,有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!
我又來到草叢邊,拔開嫩綠的小草浮現(xiàn)出來的是一群螞蟻,它們在準(zhǔn)備儲存食物呢!它們像一支戒備森嚴(yán)的部隊(duì)。無論我怎么折磨它們,它們都能頑強(qiáng)的站起來。我暗想:如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佭@樣擁有頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神,那我們的祖國會更加強(qiáng)大。
我又來到了池塘,池塘了長滿了荷葉,像一個個大圓盤,荷花在這些荷葉之間冒出來,荷花穿著粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著春光,感覺舒服極了!也許你會感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛嶺公園看看。
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文7
一個人在自己金色的童年里經(jīng)常會有非常多的發(fā)現(xiàn),牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律、愛迪生發(fā)現(xiàn)了鏡子可以反光的原理······當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)了許許多多的奧秘。就讓我將一次發(fā)現(xiàn)給你們聽吧。
在四年級的時候,我觀察了幾只螞蟻,是不同種族的,一群大,一群小。小的多,大的少。他們在一起搬運(yùn)食物。運(yùn)到了半路,大螞蟻不走了。小螞蟻?zhàn)约喊嶂。突然之間,一只大螞蟻撲了上去,兩 群螞蟻打了起來。小螞蟻們立即排起了一個方陣。一只螞蟻去蟻穴通風(fēng)報(bào)信。不一會,來了一小群小螞蟻,有十幾只,但是和一直在這里的螞蟻不一樣,他們的頭更大。這些是兵蟻。只見這些兵蟻跑向 前面,一人盯住一只大螞蟻。只見它們一起撲上去,咬住大螞蟻的脖子,用尾巴注射毒液,嘴里噴著蟻酸。另外的螞蟻也跑了上去,幫助兵蟻。不一會,大螞蟻倒下了。
從這件事中我知道了:團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文8
我10歲那年夏天的一天,我和姐姐出去玩。
路過一個水洼時,我們過去玩了一陣,便從水洼里沖了出來?刹灰粫,我感覺腿上像有一個東西,低頭一看,是個水蛭。我很害怕,用力的甩腿,想把水蛭甩下來,可是它就像膠水一樣,怎么也甩不掉。
這時,這時姐姐走過來,輕輕拍了下我的腿,水蛭就掉下來了。
我問姐姐為什么要這樣做,姐姐吞吞吐吐了半天也說不清楚,最后干脆來了一句:“我小時候遇到水蛭就這樣”。迫于無奈,我只好查了《十萬個為什么》,這才明白了其中的原因。
原來,水蛭也叫螞蟥,它身體前后端各有一個吸盤。人一旦被它叮住,吸盤就緊緊吸住人的皮膚,吸人的血,拽也拽不掉。這時,只要用手拍一下被叮住的皮膚一收縮,水蛭就掉落了。哦,原來如此。
我終于知道了被水蛭叮住后該怎么辦了。
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文9
一天,奶奶提了一袋柿子回來,放在桌子上,就出去了。正巧,那是我剛從樓上下來,就看見了一個個略來青色的柿子。
我跑過去,隨手拿起一個柿子,用水洗了洗,咬了一口,“呸呸呸!”真難吃,好像還沒成熟呢……這時,我突然想到電視里說蘋果具有催熟水果的功效,于是,我決定試一試。
我跑進(jìn)房間,拿了一兩個蘋果和一個黑色的袋子蘋果和一兩個柿子放進(jìn)袋子里,然后把它放在一個角落里。幾天后,我突然想起我放的柿子成熟了沒有,就下樓去看,我把袋子打開,拿出蘋果和柿子,把它們放在桌上,黃橙橙的柿子一看就讓人食欲大開。
原來蘋果真的有催熟水果的本事啊!
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文10
在生活中,只要留心觀察,就會有許多發(fā)現(xiàn),今天,我就發(fā)現(xiàn)爸爸的頭型“換”了。
爸爸每天都比我早回家,可今天,卻沒有。這是為什么呢?我疑惑不解,我吃過鮮美豐富的晚飯后,坐在椅子上,心里還在為爸爸擔(dān)憂。這時媽媽走了過來,我趕緊問:“爸爸怎么還不回來呀?”媽媽也不知如何回答,就隨口說了一句:“我也不知道!本驮谖抑钡臅r候,一聲“咔”的開門聲傳入我的耳朵,啊!是爸爸,我飛奔而過。咦?爸爸帶著著新面貌來到我面前。
爸爸那臉上好像少了一點(diǎn)什么?哦!我知道了,爸爸去理發(fā)了,爸爸的'頭發(fā)原來像是許許多多笑彎了腰的麥子,現(xiàn)在卻變成了一根根筆直的草,無論多大的風(fēng),也吹不倒它。但整體看過去,顯得比以前更精神,再走近一看,一根根夾著銀白色的頭發(fā)在黑發(fā)中,啊,原來大人的煩惱也很多。
生活中的一點(diǎn)一滴只要我們細(xì)心觀察,就會多一份樂趣。
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文11
今天放學(xué)后,我依舊像往常一樣準(zhǔn)備給我的小金魚喂食。剛走進(jìn)它,它就在水缸里歡蹦亂跳,似乎很興奮。我撒了一些食料,蹲下身子,靜靜的觀察著它。
只見它沖上水面,用小嘴觸吻到了一粒食料,慢慢地,食物被吃完了,它又竄回到水底,在水草間溜達(dá)了幾圈,停在了原位,鼓鼓的眼睛直盯著我,我好像也明白了它想要表達(dá)的謝意,微微地笑了。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這小家伙似乎也有靈性,似乎知道誰是它的主人。每次當(dāng)我靠近它時,它都十分的興奮。為了證實(shí)這一發(fā)現(xiàn)是否準(zhǔn)確,我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于金魚的資料 ,果然不出我所料,小金魚它是有記憶的,它能認(rèn)出自己的主人。
啊!大自然真是太奇妙啦。朋友們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧!
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文12
所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只有用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
在吃早餐時,我把一個煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習(xí)慣用手按壓這雞蛋,當(dāng)雞蛋被我按進(jìn)瓶子里時,卻碎成幾塊,這時,我突然想:能不能把這個雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題,哥哥想了一會說:“應(yīng)該沒問題!
哥哥找?guī)讖垙U紙揉成一團(tuán),用火柴將只點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。哥哥對我說:“看好了,我要變魔術(shù)了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進(jìn)了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。
生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。只有我們?nèi)ヌ剿、研究,任何謎團(tuán)都會被解開。
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文13
六歲時,我對什么東西都很感興趣。就在那一年,我發(fā)現(xiàn)了蝌蚪進(jìn)化成青蛙的規(guī)律。
那時我還不知道青蛙是由蝌蚪進(jìn)化而來的,直到有一天,我在姥姥家門前的一條小河邊目睹了青蛙產(chǎn)卵的過程,并把孵化后的小蝌蚪帶回家養(yǎng)起來。經(jīng)過仔細(xì)的觀察,明白了這個道理。
青蛙在水邊產(chǎn)卵后,過了幾天,卵就會孵化小蝌蚪。大約一個半月后,小蝌蚪的尾部開始膨脹,再過一個周,蝌蚪就會長出后腿,接著前肢開始變形,尾巴同時會縮短。這時,小蝌蚪就變成青蛙了。
這個道理在我六歲時就明白了,而有的人七八歲了還不懂。我為我的發(fā)現(xiàn)而驕傲!
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文14
那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個球,看它有什么動進(jìn)沒有。
十分鐘過去了,那個球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了,我再去看那個球時,它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時,是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。
我的發(fā)現(xiàn)-四年級作文15
大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會下大雨。
在以前,我就對 這個問題產(chǎn)生了好奇。有一天,我在郊外的草地上玩時,我發(fā)現(xiàn),一大群的小螞蟻排著長長的隊(duì)走向一個小洞口。我心想:它們在干什么?我滿腦子都是問號,我懷 著好奇心問了爸爸,爸爸說:“下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺到后,覺得由于自己的家地勢較低,容易被水淹,于是把家搬到 地勢高的地方!卑职终f的沒錯,第二天果然下起了大雨!這也證實(shí)了一句諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!
大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。
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