【精品】發(fā)現(xiàn)作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
上課了,老師左手拿著一個可樂瓶,右手提著一桶水走進了教室,我們一猜就是做實驗,十分開心。
老師說:“我們今天要做一個實驗!蓖瑢W(xué)們一個個高興得蹦了起來,接著老師拿出一個底部有洞的可樂瓶,提了一桶水。老師給我們做示范,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著,只見老師拿起瓶子,放進水里,聽“咕咚咕咚”的聲音,水灌好了,老師把水里的可樂瓶立刻拿了出來?蓸菲康乃畤娪慷,直瀉而下。我想:瓶底有洞怎么都會流出來的。這時,老師把蓋子蓋上去,擰緊后,水流竟然停止了,我十分震驚,班上同學(xué)也十分驚訝,都一窩蜂跑了上來,不敢相信自己的眼睛。老師又讓我們自己去嘗試一下。
該我們自己做實驗了,我擰開可樂瓶瓶蓋,不緊不慢地蹲下了身子,把瓶子放進了桶里,很快裝了滿滿一瓶水,可是那可樂瓶剛離開水面,一道水柱就從瓶底那個小洞直瀉而下。我立刻擰緊了瓶蓋,水立刻停止了流動,我開心地說:“耶!我成功了!本o接著同學(xué)的實驗都依次成功了,我們開心極了。
最后,老師為我們揭開了謎底,原來當(dāng)蓋子蓋上時,瓶子里沒有了空氣,瓶內(nèi)的氣壓變小,而瓶子外的氣壓比瓶子里的氣壓大,因此阻止了水往外流。
沒想到小小的可樂瓶也裝有大學(xué)問,生活真是充滿了各種奧妙與神奇!我一定要好好學(xué)習(xí),將來探索更多的神奇與奧秘。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
大自然有許多神奇,讓我們無法想象。在這個寒冬里,我發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)現(xiàn)象。
今天,我們學(xué)校星期一升旗。大家來到明志廣場,準(zhǔn)備升國旗。主持人正在聚精會神的主持,而我在這時,發(fā)現(xiàn)了一個奧秘,我在那里觀察,我發(fā)現(xiàn)月亮在走,走走走,就是走不出去。我發(fā)現(xiàn)了,月亮都是橫著走的,走著走著就又不走了,開始依次向前,向后退。它越走越返回,跟之前走的路線一樣。我想是不是早上月亮和太陽在同一時間段存在,我不明白,為什么太陽和月亮共存?原來隨著地球的轉(zhuǎn)動,有些國家是白天,有些國家是黑夜。月亮在我們這里是不亮的,說不定它行走是在讓月亮它自己在其他國家更亮。糊涂的我把這些理論的一團糟。
我們的科學(xué)老師說:”白天和天空都是水蒸氣形成的。”我決定用肉眼來觀察水蒸氣。我開始用眼睛觀察,我發(fā)現(xiàn)我看云時間久了的話,外面的用肉眼看到的東西,都是白色的小點和那種像油似的.一些黑色,同時我還看見了像污水一樣的東西。他們都在動。是不是活生物?我嘗試著用手去抓他們,但都沒有抓到。我苦想了一下,水蒸氣必然是水蒸氣,手是根本抓不到的,因為是蒸汽。我偶然看下天空都是那些小點。我同學(xué)說我搞錯了,說我是不是眼花了。我對她說:“我相信是!
大自然千變?nèi)f化很神奇,但你仔細觀察會更神奇,千變?nèi)f化,多姿多彩。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
媽媽對我說:“孩子,你去觀察一下春夏秋冬有什么不一樣吧!蔽宜斓卮饝(yīng)了。
我發(fā)現(xiàn)春天,它萬物復(fù)蘇,綠草如茵,柳綠花紅,氣候暖和。小河解凍了,發(fā)出“咚咚咚”的流水聲,動物們都出來自由活動了,蝴蝶在花朵上翩翩起舞……
夏天,是驕陽似火的,是一年四季中最熱的一個季節(jié),家家戶戶都用上了空調(diào)和風(fēng)扇等涼爽的電器。
秋天是個涼爽的季節(jié),也是個豐收的季節(jié),每當(dāng)?shù)竭@個季節(jié),果實碩果累累。大雁往南飛,樹上的葉子變黃。
冬天,大雪紛飛,下起了鵝毛大雪。小朋友們可以堆雪人,人們都穿上了外套。
最后,我發(fā)現(xiàn)了一年四季都各不相同。這讓我想起了一句話:只要在生活中處處留心,就會發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
今天,我看到了一只麻雀寶寶出殼的過程,十分興奮。
經(jīng)過麻雀媽媽二十多天時間的孵化,小麻雀終于要出殼了。
小麻雀先用尖尖的,嫩黃色的小嘴巴啄了啄蛋殼,然后甩了甩脖子,前面的蛋殼被它啄破了。我在努力地為它加油。接著,我又看到小麻雀用力把腿一蹬,結(jié)果把后面的蛋殼踢開了,沒想到它自己翻了個大跟斗,把身上的殼弄破了。小麻雀破殼而出,我終于松了口氣。只見小麻雀看了看大地,嘰嘰的叫著,好像在責(zé)怪母親說:“媽媽,你怎么那么晚才讓我從這破殼里出來呀!”
小麻雀剛出來時,全身都是紅色的,嬌嫩的皮膚上長著一點兒細膩柔軟的白毛,尖尖的嘴,嫩黃的腳,樣子又可愛又好笑。
這事以后,我一直納悶:小鳥為什么要出殼呢?
于是,我上網(wǎng)查了一會兒資料,原來,小鳥不是哺乳動物,所以要從殼里出來。
今天我有一個大發(fā)現(xiàn),我很快樂。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
大千世界,無奇不有,在大自然中蘊藏著許多許多的秘密!而這些所蘊藏的秘密,不但不會變少,二會隨著經(jīng)濟技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展,所以說,秘密不是單一的,而秘密的存在,就是為了讓我們?nèi)ヌ剿魉鼈,從而,收獲到驚喜的發(fā)現(xiàn)!
一次,我偶然來到了一片美麗的草地上,那草地上,有許多植物,而且都是同一類——蒲公英!
雖然那時的我認識蒲公英,但卻還是第一次看到真正的蒲公英呢!
我躺在草地上,躺在這這滿是蒲公英的地方,那純白的,那稀少的紫色的,不得不讓人贊嘆!我便完全沉醉于這蒲公英圣地了,我享受著微風(fēng)的洗禮,蒲公英的種子卻飛向了遠方,仿佛是一個個小仙子,在天空中飛舞,如雪花飛向蔚藍而又深湛的天空,又消失在了天際……
于是,我心中生起了一個疑惑——蒲公英的種子為什么會飛?為什么要離蒲公英而飛向遠方呢?
可是,蒲公英的種子會飛去哪呢?我不知所措,可天色已不早了,我該回去了。第二天早晨,窗外飄來一只蒲公英的種子,它在空中隨風(fēng)而去,再次消失在天際之中,我又來到蒲公英的圣地,昨日的美麗又恢復(fù)了,這究竟是為什么呢?于是我一個好主意:我為何不跟隨蒲公英的種子呢?我便吹吹蒲公英,那些種子又飛向遠方,我跟著一個蒲公英的種子,它經(jīng)過了許多有山原我也隨它一起,不久已是中午了,但我很執(zhí)著,我并不放棄,終于它降落了,它鉆進泥土。此時我似乎已經(jīng)明白了,為什么蒲公英的種子回飛?為什么離蒲公英而飛向遠方呢?蒲公英都是由蒲公英的種子長起來的,而在這蒲公英美麗的成長背后,都是經(jīng)歷了不少磨難,經(jīng)歷了多少日日月月,她們才成功!
而我們?nèi)缤粋蒲公英,我們這個班集體是一個蒲公英,一個美麗的蒲公英,我們每個人都是蒲公英的種子,即將就要與集體告別!飛向?qū)儆谧约旱氖澜纾?/p>
蒲公英的品質(zhì)也是那么高尚!
在生活中,只要認真觀察,仔細思考!就會有所發(fā)現(xiàn)的。
蒲公英,不就是我驚喜的發(fā)現(xiàn)呢!
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
在這個奇妙的世界上,有無窮的奧秘等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去解開。
有一天,我到郊區(qū)玩。玩著玩著,我看見螞蟻們在搬家,我想:“螞蟻為什么會搬家呢?好好的家為什么要搬呀?”隨后,我跟著螞蟻們走呀走呀,最后走到一個洞口,突然,后面出現(xiàn)了無數(shù)的一排排的螞蟻,原來它們都是跟著黑螞蟻來的。不一會兒,天空中下起了傾盆大雨。
我淋著雨飛快地跑回家;氐郊依镂掖蜷_電腦一查,哦!原來螞蟻要搬家是因為天要下大雨了,正如民間所說:“螞蟻擋道,大雨即到!薄拔浵伆峒,大雨要下!庇昵,空氣中水氣增多,蟻穴變潮,致使螞蟻不能安居而必須離開巢穴。它們要搬一個新家,如果不搬,它們的家就會被大雨淹沒或沖走。于是我便在想:“大自然真是變幻莫測,而又神奇有趣。不知那些辛苦的螞蟻們是否找到了屬于自己的新家!
通過這次發(fā)現(xiàn),我知道大自然的奧秘有許許多多。我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識,去探索和尋求大自然的奧秘。
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