觀察發(fā)現(xiàn)作文（通用18篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的觀察發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 1
日沉月升，萬物蔥蘢，世界之大，無不蘊藏著生命的哲思。如何發(fā)現(xiàn)那點點智慧的心火？學(xué)會用心觀察吧，你便會窺見世界的初始與人性的本來面目。沐浴著微涼的春雨，行走在古巷之中。白墻黑瓦，綠苔青石，門前紅福，檐下木椅，看見了墻邊的幾棵綠草，看見了屋前叼煙袋的老人。僅此而已？不，還有更多暮春景致，那不是“半壕春水一城花，煙雨暗千家”
的蕭瑟，而是春生萬物，奮起勃發(fā)的生機；白鬢老人，不是夕陽西下的凄涼，那雙看遍世事滄桑的眼中，有的是千帆過盡的淡然大氣，有的是養(yǎng)德的儉、修身的靜，那是人生在世“無風(fēng)一片月，倚天滿懷云”的境界。學(xué)會用心觀察，便會發(fā)現(xiàn)人世間最初與最終的智慧。登山望海，靜立于山巔，奇松怪石，霧浪云海，浩渺煙波，風(fēng)平浪靜。僅此而已？不，還有更多，看見樹根處交錯縱橫的莖藤根須了嗎？看見那枯焦的皮和堅毅的身軀了嗎？那是處于逆境仍不屈不撓的`意志，那是飽嘗風(fēng)霜仍挺起脊梁的頑強；看見浪花拍打礁石激起的百花了嗎？那是以卵擊石永不言棄的凜然；看見蔚藍(lán)深邃的大海了嗎？那是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大與氣度。
用心觀察那一樹一石，一浪一波，便會體會到自然中的無盡精神，便會發(fā)現(xiàn)生命意想不到的苦心教誨。踏上布鞋，提個竹籃，去集市買菜。雞鴨魚肉，果實菜蔬，案板菜刀，地上扁擔(dān)，僅此而已？不，還有更多。買菜老奶奶臉上因笑容而細(xì)滋漫長的溝壑里，是對平凡充實生活的無限滿足與歡愉；賣魚老爺爺背上粒粒晶瑩的鹽花中，是對勤勞創(chuàng)造美好生活的快樂與驕傲。用心觀察那生活中的絲絲縷縷，便可以發(fā)現(xiàn)人性最真的美好與生活的滋味。人生匆忙，不過彈指一揮間。那么多的東西等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，如何發(fā)現(xiàn)？學(xué)會用心觀察吧。俗語云：一花一世界，一葉一菩提。用心觀察世界的美，世界的每個角落，發(fā)現(xiàn)其中點點哲思，這才是人生的真諦。
主體部分采用并列的三段式結(jié)構(gòu)，層次清晰又工整大氣。每段以“僅此而已”設(shè)問，再用“不，還有更多”
作答，既有回環(huán)之美，形成結(jié)構(gòu)上的呼應(yīng)，又讓讀者每讀一遍，印象加深一層，思考也深入一步，有利于重點的突出和中心的彰顯。三段雖為并列結(jié)構(gòu)，順序的安排卻匠心獨運。作者先穿越古巷，再登臨高山，最后將我們帶入集市這最平常的生活中，大概正是有了涉古登高的情懷與氣概，我們才能欣然接受簡單而繁瑣的平凡生活吧，這該是“用心觀察”蘊藏著的“生命的哲思”之所在
觀察發(fā)現(xiàn)作文 2
今天，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是，我和好朋友就仔細(xì)觀察這只小螞蟻。它長有一對細(xì)長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是為什么呢？我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的'同伴，并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢！現(xiàn)在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
通過這件事，我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結(jié)、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這種寶貴的精神。
觀察蝸牛
我仔細(xì)觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角，要仔細(xì)觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進腦袋里。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛是怎么運動的呢？我仔細(xì)觀察，看見蝸牛是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料，知道了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦？蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀，那么說，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳啊，一只腳的也算是昆蟲嗎？我問爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網(wǎng)查了查，原來，昆蟲的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原來蝸牛是軟體動物。
自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察
觀察發(fā)現(xiàn)作文 3
夏天的時候，我在家中養(yǎng)了一株含羞草，那株含羞草的葉片很細(xì)，聽說只要一碰它它就會把葉子收起來，幾分鐘左右就會復(fù)原。
有一天，我試驗了一下，用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子，它的'葉子慢慢地向里卷起來，就像一個害羞的小姑娘藏起自己嬌嫩的小臉，只露出了害羞的背影，我等了一會，葉子又展開了，就像小花展開了花瓣，綻放了自己艷麗的笑臉。我很驚訝，不知道為什么會一碰就卷起自己的葉子，媽媽幫我在網(wǎng)上查了一下，終于找到了答案：原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包叫“葉枕”，里面有充足的水分，它有敏銳的感覺，當(dāng)受到外界刺激時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來，過幾分鐘水又逐漸流回葉枕，葉片又恢復(fù)了原來的樣子。
其實含羞草并不會害羞，它只是一種善于自我保護的植物。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 4
我喜歡的小動物是一只穿著棕色、白色和黑色相間的毛皮大衣的小花貓。我老家就有這么一只，它還生了一只小貓呢，當(dāng)時我還以為它在和一只老鼠玩呢。每次我們回老家它就會跑過來向我撒嬌，讓我給它撓癢癢。然后聞聞我們帶的有沒有好吃的.。如果它在你身邊轉(zhuǎn)圈，用尾巴碰你的腿，嘴里還發(fā)出喵喵的叫聲時，你就應(yīng)該知道它是想吃你手里的東西了。它脖子上系著一根紅色的繩圈，要是是一根金色的鐵圈我就給它取名叫哪吒。你知道它是怎樣洗臉的嗎？它先找一個安靜的地方，然后伸起一只前腿，接著用舌頭舔那只腿，最后用那只腿在臉上洗。我發(fā)現(xiàn)它可能是和狗住久了，都會用后腿撓癢癢了。它真是一只愛干凈的小貓咪。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 5
今天平平常常，沒有任何地方不對勁而，可我卻因為一個問題，一個小得不起眼兒，而郁悶了一個上午。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課，中午作業(yè)還是老樣子《補充習(xí)題》，大家都有先見之明，我也不例外，拿起補充習(xí)題，想先看看，“恩……第一題……很簡單。”我一題一題地琢磨著，以便到時候做起來簡單點兒。只剩下最后一題思考題了，我便不再思索，碰巧這時候上課鈴聲響起了，就趕緊上去領(lǐng)讀古詩了。
數(shù)學(xué)課如小溪般流過。到了下課，我把補充習(xí)題拿出來，“刷刷”幾筆，前賣弄三道題已經(jīng)臣服于我的筆下了，正當(dāng)我暗暗自喜的時候，又看見下面的思考題好像在向我宣戰(zhàn)，一定要打敗它哦！
于是，我開始“挖洞”了，決定要把這道題目“挖”個徹底！“一個足球從高處落下后，每次彈起的高度是前一次落下高度的五分之二。如果這個足球從20米高處落下，第二次彈
起的高度是多少米？”我一邊讀題目，一邊思考。是不是20+20×五分之二？我心里冒出的第一個算式便誕生了，“刷刷”幾筆寫了下來，我拿起補充習(xí)題，正打算交給組長，卻聽到別人都在商量最后一題應(yīng)該是20×五分之二×五分之二，我心里一愣，咦？我還不確定，就又回到座位上看了一遍。最后，得出一個結(jié)論，還是去問鄭老師吧！我“蹭蹭蹭”跑上樓梯，從老師辦公室窗口望了望，鄭老師不在，我只好沮喪地回了教室。
第三節(jié)科學(xué)課，還有20分鐘自習(xí)時間，我拿出那一道急了好久的題目，打算問問楊老師，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺，“楊老師，我能問一個問題嗎？”然后，我就給了她補充習(xí)題，“這一題怎么做？”楊老師讀完了題目，說出來的話讓我尷尬極了——這種題目光是要答案不夠的，要知道過程，你得自己去畫線段圖。我的臉頓時像一個紅蘋果，羞死了！還一直在心里埋怨：我本來就是要問為什么的，嗚嗚……
回到座位上，我還是不甘心，決定一定要追根到底。畫了線段圖，又思考了半天，我終于知道了正確答案。原來從20米處落下，第二次是前一次的五分之二，也就是20×五分之二，下一次又是前一次的五分之二，加起來就是20的五分之二的.五分之二，算式也就是20×五分之二×五分之二。后來再聽鄭老師的詳細(xì)講解，我終于把這道題目解決了！自己絞盡腦汁算出來的題目真是太開心了！
現(xiàn)在，我明白了：不管什么題目，只要 自己去思考就一定能得出答案。世上沒有難的題目，只有自己不去思考，才會覺得難！
觀察發(fā)現(xiàn)作文 6
我們家住在28樓，在臥室外邊有一個陽臺。因為樓層很高，所以坐在陽臺上的椅子上或者站著，都可以看到很美麗的風(fēng)景。天晴的時候，放眼望去，遠(yuǎn)處的山和天相接，南郊機場的停機坪格外醒目，不時，有飛機起飛或降落，劃過天空，留下一條條白線。再往近看，白色城堡一般的法院，在太陽的映照下常常讓我著迷。在它旁邊，還沒有完工的樓房，不時傳來機器的`轟鳴聲；馬路上的小汽車像玩具一樣來來去去。陰天或下雨的時候，就看不了這么遠(yuǎn)，霧蒙蒙的一片，像一幅山水畫。陽臺上的花都朝著太陽的方向長者，五顏六色的，宛如一個迷你小花園。陽臺左邊的魚缸是我最喜歡的一個地方。魚缸里頭有很多很多的小魚，全都是五顏六色。他們游來游去。一會兒往上游，一會兒往下游。下面住著幾只烏龜，他們喜歡爬來爬去；還有一只清道夫，黑色的，如果不細(xì)心看，你很難發(fā)現(xiàn)它，他跟其他的魚不一樣，下面有像壁虎一樣的吸盤。
我很喜歡我們家的陽臺，陽臺上的風(fēng)景和“朋友”陪我度過了難忘的日子。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 7
我家有一株非常美麗的菊花，它們花瓣是白色的，花芯是黃色的，它一般會長到32厘米至50厘米。在茶樓它也可以泡茶來飲用，喝了可以讓人們的'眼睛清亮，還可以用來醒神。
冬天到了，菊花枯萎了，我傷心了起來，我說到“等到下一年我還要養(yǎng)--盆”。我太喜歡美麗的菊花了。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 8
我家魚缸里養(yǎng)了幾只可愛的小金魚。我的小金魚們的身體是紅色的，紅的像火一樣。它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛，好像一對黑珍珠；它們還有一個大大肚子，別看它肚子大，游起來可靈活了；它們還有一把像大扇子一樣的尾巴，我問媽媽小金魚的“大扇子”在水里擺來擺去是在干什么呢？媽媽告訴我：“小金魚的尾巴是用來掌握方向的'�！眿寢屛抑懒耍y怪它們可以在水里自由自在的游行。小金魚吃東西的時候很有趣，媽媽每次把魚食放進魚缸的時候，小金魚們都會爭先恐后的一躍而起搶著吃，一口吃一個、一口吃一個……害怕自己的食物會被同伴們搶完了一樣，樣子可愛極了。媽媽還告訴我；“不能經(jīng)常喂它們，不然它們會撐著的�！�
每天，小金魚們在魚缸里自由的游來游去，你追我趕它們好像從來都不休息一下�？赡芩麄冋娴暮芟矚g水里自由自在的生活吧！這就是我家的小金魚。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 9
我家陽臺上有兩盆蘆薈，一盆是深綠色的長的非常茂盛，一盆是黃色和綠色兩種顏色交加起來的但長的矮小，我比較喜歡大的那一盆。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)它的枝條是向上長的'，枝條的兩邊有許多小刺如果你不小心碰到了它，它就會刺痛你哦！，從外觀來看它就像一只倒立的八爪魚一樣，把它的枝條扳成兩段里面就會流出一種晶瑩剔透的液體就像水晶一樣。它的用處可大了假如你被燒傷了就可以用這種汁液涂在傷口上就會好的很快哦！。
它是一種生命力很強的植物，它的枝條斷了你可以把它撿起來重新插進土里，過一段時間就會長出新的小蘆薈出來。我也喜歡蘆薈這種無私奉獻的精神。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 10
一天，我去姨婆家吃午飯。一打開門我就看見一只可愛的小貓，它的名字叫貓姐，也叫奧利奧。它有點害羞，但非常活潑、可愛，它身上像熊貓一樣長著黑白色的毛，兩個眼睛圓圓的，顏色紅藍(lán)紅藍(lán)的，兩個豎起的耳朵尖尖的，它有六根長長的胡須，它的'個子瘦瘦的。它喜歡和我一起玩球和小毛絨娃娃。我太喜歡它啦！它真是一只可愛、活潑的小貓啊！
觀察發(fā)現(xiàn)作文 11
我們家的生活陽臺上有許多美麗的植物，其中我最喜歡可愛義萌噠的蘆薈。它全身綠油油的，邊緣長滿了刺，刺呈三角形，如果你被扎了一定會很痛很痛的。剛長出來的嫩芽可不一樣了，它嫩綠嫩綠的小小的身子，迷人的.尖頭，只長出了六個非常非常小的刺。
記得有一次，我被蚊子叮了很多包，媽媽說：“走，跟我來�！蔽腋鴭寢寔淼缴铌柵_，媽媽掰了一片蘆薈，用蘆蕓黏糊糊的液體擦在我被蚊子叮了的地方，我感覺到了一絲絲的涼爽。媽媽說：“蘆薈具有美容、消炎、殺菌的功效。有些蘆薈可以食用，但是最好別涂抹在臉上以免過敏�！毙⌒〉奶J裝居然有這么大的用途，真是太令人驚訝了。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 12
媽媽悉心種植著好多盆蟹爪蘭，每當(dāng)開花的時候，她總會站在窗臺前流連忘返地邊欣賞邊發(fā)出喜悅的贊嘆聲。然而我雖然看在眼里、聽在耳里，但對這一切卻一點都不以為然。
那些紫色的花，沒有牡丹的雍容華貴，也沒有茉莉的馥郁清香，在我眼里它們似與美毫無關(guān)聯(lián)。可是有一天，媽媽把它們的花籽小心翼翼地放在了我手心，對我說：“你和我一起種吧，只要用心觀察，肯定會有收獲！”當(dāng)時我心里真覺得這就是浪費時間和精力，一點意思也沒有，于是就隨隨便便地把花籽扔進了盆里。過了一天，二天，三天，并沒發(fā)現(xiàn)花盆里有任何變化，于是我就懶得再去看了。
可過了一段時間，突然發(fā)現(xiàn)窗臺上媽媽種的那盆竟然已經(jīng)有了些許綠綠的嫩葉，而我自己種的那盆依然毫無動靜。于是不服氣的我就在土壤里澆了些許水，并暗暗下決心一定要好好種植，用心觀察。在日復(fù)一日的守望中，終于也等來了嫩芽的破土而出，新葉不斷地長高長大慢慢地向外舒展著。我不禁感嘆自己竟然有了讓它們起死回生的.能力，春日暖陽中，那綠意吮吸著養(yǎng)分，蒙蒙細(xì)雨中，那綠意收獲著甘霖。
隨著時間的推移，綠葉越長越大，可我卻遲遲沒有看到小花。于是我就問媽媽：“為什么還沒有長出小花呢？”她告訴我：“如果花葉子還在長，小花是不會長出來的，直到葉子不再長了，小花苞才會在葉子的頂端長出來�！庇谑牵依^續(xù)用心觀察著，又過了段時間終于發(fā)現(xiàn)葉子不再長了，小花苞長出來了，慢慢地，紫色的花瓣也盛開了，層層疊疊的翠葉烘托出一朵朵淡紫色的鮮花，看到此情此景，我興奮極了、開心極了！
當(dāng)我情不自禁地駐足在花旁，深吸一口氣，聞到的都是沁人心脾的陣陣清香。不知這醉人的香氣來自鮮花還是心底？漸漸地，隨著花兒爭相開放，我真切地領(lǐng)悟到了它的美。原來，發(fā)現(xiàn)平凡事物中的美需要觀察，不僅用眼，還要用心！
觀察發(fā)現(xiàn)作文 13
在我家不遠(yuǎn)處，有一座美麗的人工湖，像一顆綠色的寶石鑲嵌在城市當(dāng)中。那里一年四季風(fēng)景如畫，走進人工湖就像走進了一幅美麗的畫卷。
人工湖水平如鏡，偶爾一只野鴨子游過，在水面上畫出一道道美麗的波紋。湖邊綠樹成蔭，青青的草地上開滿了五顏六色的小花，引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
清晨，當(dāng)這座城市剛剛睡醒的時候，人工湖已經(jīng)熱鬧非凡，鍛煉身體的人已經(jīng)在圍著湖邊跑步了，還有一些婆婆爺爺在廣場上打太極拳。這時的人工湖就像一位朝氣蓬勃的少年！
傍晚，在人工湖休息的人就更多了，大人們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹕⒉健⒘奶�，小朋友們在旁邊嘻戲玩耍。這時的`人工湖就像一位慈祥的老人！
我沒見過深夜的人工湖，但她一定是一顆美麗的綠寶石，安靜地等待清晨的到來。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 14
有一個可愛的妹妹，她快滿六歲了，身高一米一，體重四十斤，長得很像媽媽。她的頭發(fā)烏黑鳥黑的，好像黑色的水流似的。兩顆眼睛水汪汪的，像兩顆亮晶晶的寶石。今年九月妹妹就要上小學(xué)了，她喜歡平板電腦上識字，在紙上畫畫、寫字�，F(xiàn)在她已經(jīng)認(rèn)識不少的字了。
妹妹性格話潑，有時愛調(diào)皮搗蛋。比如有一次我坐在她旁邊畫畫。不小心碰到了她，她偏說我打她，追著要打我，我就只能趕緊跑掉。后來我才只知道，她是要我陪她玩耍。對了，妹妹很喜歡跳舞和古箏。她已經(jīng)學(xué)了三年多的舞蹈了，所以現(xiàn)在跳的非常好，還參加了幼兒園的舞蹈表演，大家都給她伸出大拇指。至于古等嘛，她每天吃完晚飯都會主動練習(xí)。以前她剛開始學(xué)的'時候只能彈出幾個音調(diào)，現(xiàn)在能彈出一些簡單的曲子了。我相信通過她不斷的練習(xí)，一定會彈出優(yōu)美動聽的曲子。
這就是我的妹妹，一個又可愛又淘氣的妹妹，我永遠(yuǎn)愛她！
觀察發(fā)現(xiàn)作文 15
新學(xué)期開始了，許多學(xué)生被歡迎進入新的小學(xué)。我一進校門，就看到第三小學(xué)歡迎新生。一些人踢足球，一些人跑步，一些人寫作，一些人在去學(xué)校的`路上，一些人看見老師打招呼。
我一進教室，就看到一個很好的書房和一個大鐘。時間是07: 50。一些人互相介紹了自己，還有三個人一起去了中國花園。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 16
玫瑰花的顏色非常多，有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的等等。我最喜歡的顏色是紅色玫瑰花，遠(yuǎn)看它就像一團團正燃燒著的火焰一樣，美麗極了！玫瑰花田里那些含苞待放的花朵，像一個個害羞的小姑娘一樣。而那些開的`非常鮮艷的花朵被一陣陣微風(fēng)輕輕吹過，漫天的花瓣像在空中飛舞的一只只美麗的蝴蝶，自由極了！玫瑰花的花桿上長滿了很多很多的小刺，像一位位勇敢的戰(zhàn)士們保護著她們的公主。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 17
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)鳶，其實就是平常我們說的放風(fēng)箏。顧名思義，風(fēng)箏就是用來放的。可是今天歡樂谷作文班老師卻讓我們坐在教室觀察起風(fēng)箏，而不是去野外放風(fēng)箏，這讓我有了幾分失望。
但是坐下來細(xì)細(xì)品味我的風(fēng)箏，卻增添了幾分樂趣。平時我不是非常注意這只風(fēng)箏，今天排放在歡樂谷教室里，跟其他風(fēng)箏在一起，我的風(fēng)箏看上去很特別，就像似萬花叢中一點紅，我情不自禁地哼起小調(diào)：遠(yuǎn)看是一個，近看是三十，側(cè)看是條龍，到底有幾個，快來數(shù)一數(shù)。
你看，我的風(fēng)箏其實是由三十個小風(fēng)箏連起來的大風(fēng)箏，所以會給人產(chǎn)生一種幻覺，不過確實是一個風(fēng)箏。
大風(fēng)箏中的三十個小風(fēng)箏都是一樣的，菱形的身子加上一條紅色的`尾巴。這三十個風(fēng)箏每六個一組，分別是貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，也就是奧運福娃。連起來剛好一句話：北京歡迎你。它們手牽手，心連心，組成一副迷人的畫面。
當(dāng)我把風(fēng)箏拉開的時候，它真像條龍，因為三十個小風(fēng)箏連在一起，側(cè)看起來很長，而且俯看下去像是風(fēng)箏與風(fēng)箏粘在一起，所以拉開的風(fēng)箏就像條龍。旁邊同學(xué)看到我的風(fēng)箏后，也不由得發(fā)出嘖嘖的稱贊聲。一股喜愛之情油然而生。
我愛我的風(fēng)箏，不僅是因為它十分漂亮，而且還標(biāo)記著中國成功舉辦2008年奧運會，圓來了我們百年的奧運夢想。透過風(fēng)箏我感受到中國的明天會越來越美好。
觀察發(fā)現(xiàn)作文 18
聽哥哥說，一般的雞蛋在水中是不會浮起來的.。我想親自做個實驗，觀察一下雞蛋在什么樣的條件下可以浮起來。
我先把兩個雞蛋分別裝進有冷水和熱水的杯子里，是會沉下去還是浮上來呢？但雞蛋都沉下去了，我又拿來兩個熟雞蛋，它們會不會浮起來呢？可還是以失敗告終。
試驗兩次都失敗了，我心里很難受，就跑去問請教爸爸，“只有改變水的密度，雞蛋就可以浮起來了�！卑职指嬖V我。放什么改變水的密度呢？我心里沒底，于是，我打開電腦查一了下，原來，水里放一些鹽就可以讓雞蛋浮起來了。
我迫不及待地了5克鹽，雞蛋沒有浮起來，就有這時，我腦海里冒出了一個新的想法民：一個雞蛋大約45克，那應(yīng)該是加和雞蛋差不多的重量。于是，我又放了40克鹽，雞蛋稍稍浮起來了些，我又放了5克，雞蛋成功地浮起來了。
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