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      2. 發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-06-25 13:23:31 發(fā)現(xiàn) 我要投稿
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        【精華】發(fā)現(xiàn)作文合集6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】發(fā)現(xiàn)作文合集6篇

        發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          那天晚上吃完飯,我在衛(wèi)生間里洗手。洗著洗著,我不經(jīng)意地往放在墻角的拖把上瞟了一眼。沒想到,這不經(jīng)意的一瞟,看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個(gè)圓圓的小球。我連忙擦干手,蹲在拖把旁認(rèn)真觀察起來,并且用手輕輕的撥了一下那個(gè)小球。啊,那小球下面還有一根細(xì)細(xì)的莖。我湊近仔細(xì)地看了看,“啊!”我不禁叫出聲來。那所謂的“小球”是一個(gè)小蘑菇,拖把上竟然長了一個(gè)小蘑菇!真是一個(gè)奇跡,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛,又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。那的確是一支小蘑菇,比我的小拇指還短一截。白色的蘑菇上有幾點(diǎn)淡黃色的斑點(diǎn)。可能是因?yàn)榧?xì)細(xì)的莖承受不住菇頭的壓力,已經(jīng)壓彎并蓋住。如果不用手撥,,很難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘑菇。倒是像個(gè)毛茸茸的小球臥在拖把上,可愛極了!

          確認(rèn)之后,我想發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,跑出去向全家宣傳了一遍:“重大消息,重大消息,家里的拖把上長蘑菇啦!”話音剛落,爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍,并拉著他們到衛(wèi)生間去看那長了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后,并沒有像我那樣大驚小怪,只是平淡的議論了幾句。

          媽媽說:“哦,這沒什么,已經(jīng)長了好幾次了,你不知道而已!焙鋈,爸爸問我:“于正心,你知道拖把上為什么會(huì)長出蘑菇嗎?”呃,這下可把我問住了。我剛才大驚小怪了半天,還沒想過這個(gè)問題呢!不過,我馬上鎮(zhèn)定了下來。

          結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí),和實(shí)際觀察,想了想,回答道:“可能是因?yàn)槟⒐绞怯梢环N微生物長成,而這種微生物在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)生長成蘑菇。拖把呢,經(jīng)常是潮濕的,又放在衛(wèi)生間陰暗的角落,木棍底部會(huì)有些腐爛,滿足了微生物的生長條件,所以木棍與布條的交接處就長出菌——蘑菇啦!

          這跟下雨后草叢會(huì)長出蘑菇的道理是一樣的!闭f完這些,我長長地吁了一口氣,同時(shí)用期待的目光看著爸爸。問道:“我說得對(duì)嗎?”爸爸向我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你自己查查書吧!”我查閱了相關(guān)資料,證實(shí)了我說的話,還增長了不少的知識(shí)。

          我真高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了拖把上長蘑菇的秘密,并且懂得了其中的道理。其實(shí)科學(xué)就在你我的身邊,只要你認(rèn)真觀察,積極思考,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅與快樂!

        發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          我是一個(gè)來自大山的孩子,家里并不富裕。以前,很多很多的時(shí)候,我總是抱怨命運(yùn)的不公,抱怨它沒讓我出生在大富大貴之家,抱怨它沒讓我擁有美麗的容貌、第一名的好成績(jī)……然而,前天晚上,我看到一個(gè)有錢的父親,把他兒子衣服脫了,在大街上用腳踢他兒子的時(shí)候,我猛然間發(fā)現(xiàn),其實(shí)我是真的真的很幸福。

          外婆保護(hù)的幸福

          我的外婆今年已經(jīng)七十二歲了,身體不怎么好。但她對(duì)我,甚過對(duì)她自己。每當(dāng)我爸媽給她買了好吃的,她總是留給我;當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí),她總會(huì)站在我面前把那些人支開。特別是那件事,直到今天我還無法忘記。

          那天,我也是剛考完試,因?yàn)閷W(xué)校只放一天假,所以我不準(zhǔn)備回家。于便給外婆打電話,告訴她這事,電話那頭外婆沉默了良久,最后像下了很大決心似的說:“你現(xiàn)在趕快去坐最后一班車,不要怕,我現(xiàn)在就動(dòng)身去接你,來家里跟外婆睡一晚也好,你已好久沒回家了!睕]辦法,雖然天將近黑了,下了車還有一段山路要走,但為了外婆我豁出去了,于是我便去了車站。剛一上車,外婆又打電話來了,問我上車沒有,一個(gè)人怕不怕。我便不耐煩地說:“你現(xiàn)在還沒從家里出來接我嗎?”她聽了,笑呵呵地說:“早來了,都差不多走了一半了!薄澳悄阌檬裁唇o我打電話呀?”我不解地問!拔野鸭依锏碾娫挾顺鰜砹,我怕你一個(gè)人怕,所以——”聽了這話,想像著一個(gè)年老體弱的老婦人,手端電話機(jī),在被夜色籠罩的山路上飛快行走的情景,我的眼淚不自覺得流了出來,那一刻胸口暖暖的,真到好幸福!

          爸媽支持的幸福

          考試又考砸了,我垂頭喪氣地往寢室走去。

          “因?yàn)槟,我?huì)行——”手機(jī)鈴聲響起,拿起一看,是媽媽打來的。剛一接,就聽到媽媽那慈愛的聲音,但我想起自己的考試成績(jī),“哇”一聲大哭起來。那邊的爸媽不知發(fā)生什么事,著急問起來。因?yàn)樽载?zé)和愧疚,我說話的聲音斷斷續(xù)續(xù),當(dāng)他們費(fèi)了好大勁聽清后,在那邊放聲地笑了。我很納悶。在一旁的爸爸搶過手機(jī),語重心長地對(duì)我說:“孩子,考砸了好啊,考砸了你才能發(fā)現(xiàn)問題出在哪啊,然后改正,才會(huì)進(jìn)步啊!比缓髬寢層纸舆^電話說:“靜,跌倒了,爬起來才算英雄,無論怎樣,你要加油。我和你爸努力賺錢,你讀到哪里我們供你到哪里,我們永遠(yuǎn)支持你……”燈光下,我擦干了眼淚。爸媽,你們知道嗎?因?yàn)橛心銈儯俅蟮拇煺垡矒舨豢逦;因(yàn)橛心銈,我?huì)努力向上;因?yàn)橛心銈儯沂悄敲吹男腋!?/p>

          朋友們,你們還在為那些無法擁有的東西而自怨自憐嗎?還是不要吧,停下你的腳步,睜大你的雙眼,你擁有的其實(shí)足夠你一生去快樂和幸福了!

        發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          “藝術(shù)源于生活,而高于生活!边@是一句家喻戶曉的話?梢哉f,藝術(shù)與生活有著密不可分的關(guān)系。

          在生活中,到處都是藝術(shù)。從視覺上,我們看到藍(lán)藍(lán)的海洋之寬闊;小河流水之細(xì)膩;花兒盛開之美麗;春風(fēng)拂柳之溫心。從聽覺上,我們聽到大海的咆哮,海浪拍岸的巨響,高山流水,鳥兒爭(zhēng)鳴,城市的喧囂。從嗅覺上,我們嗅到花兒的清香,飯茶的美味,蛋糕的香氣,葡萄酒的醇香。從味覺上,那就更數(shù)不勝數(shù)了。宮保雞丁,魚香肉絲,糖醋排骨,叉燒,醋溜黃瓜,揚(yáng)州干絲……人間之美味真是一世都不夠品嘗的。這些都是生活的一部分,但倘若沒有藝術(shù),你會(huì)感受到它們的美嗎?不盡然。所以說,生活源于藝術(shù),藝術(shù)源于生活。

          古人喜歡用書法表達(dá)陰晴圓缺,用藝術(shù)詮釋自然生活之規(guī)律。現(xiàn)在的我們亦是如此。生活藝術(shù)相結(jié)合,發(fā)明出讓人意想不到的東西,推動(dòng)了科學(xué)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,不全是藝術(shù)。藝術(shù)的形式是需要選擇,需要被服務(wù)對(duì)象的,在將來,藝術(shù)的種類我相信會(huì)越來越多,世界因而繽紛,生活因而豐富。

          然而,遺憾的是,生活中并不是所有的人懂得藝術(shù),或者退一步說,絕大部分懂得。在幾十年前,當(dāng)“裸體模特”被人們所知曉,這也是一種藝術(shù),但是接受的又有幾個(gè)呢?

          “雪融化了是什么呢?”語文老師親切地問道。“水——”同學(xué)們異口同聲。“是春天,雪融化了是春天!毕胂罅Γ妹赖乃囆g(shù)表達(dá),也是一種藝術(shù)。很多人喜歡游山玩水,欣賞頤和園,園林中的美麗風(fēng)景。然而也有一部分人不喜歡這靜態(tài)的景色,實(shí)則,景也有生命。注意觀察那涓涓細(xì)流,水紋的變化,大自然真是神奇。若是能用心感受出它們的美,還會(huì)覺得枯燥嗎?自然是上天賜給我們的禮物。

          注意留心身邊的人,你不能感受真摯微笑的美嗎?世界上,美無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的心靈。若是每一個(gè)人都能覺得世界很美麗,生活很美好,他們一定是最幸福的人。他們的朋友也是最幸福的朋友。去追尋一只蝴蝶的蹤跡,去感受一朵野花的香氣,去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)感受藝術(shù)的魅力,做個(gè)有內(nèi)涵的人吧。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          在不知不覺中,匆匆流逝的時(shí)光送走了緊張喧鬧的學(xué)習(xí)生活,迎來了令人向往的暑假生活。大家以往緊繃的大腦在這一刻得到了解脫,紛紛以各種方式消遣自己的暑假。

          我也不例外。自從邁上暑假的行程,我就一直沉浸在歡樂中。我會(huì)在《鋼鐵是怎樣煉成的》的書海里暢游,會(huì)在村莊的旅途中領(lǐng)略風(fēng)土人情,會(huì)在分擔(dān)家務(wù)中體會(huì)父母的不易……然而最令我受益非淺的是那精彩的一幕。

          那是一個(gè)夏蟬鳴叫不絕的早晨,我到表哥家做客。剛進(jìn)門,我的目光就被一個(gè)放在地板上的綠色小籠子吸引住了。

          表哥熱情地對(duì)我說:“來看看我剛買的蛇吧,在網(wǎng)上訂購的,三百多呢!”我驚訝極了,走近一看,果真有條黑褐色的蛇蜷縮在籠子里!耙灰^察一下?放心,它出不來的!北砀缥⑿χf。我的確是被那條蛇吸引住了,于是,我半趴在地板上,全神貫注地注視著那條蛇。那蛇約20厘米長、5厘米粗,只見它蜷縮著身子靜靜呆在籠里,那血紅色的細(xì)長舌頭時(shí)而吐出,時(shí)而收回,似乎一副愜意的樣子。

          不一會(huì)兒,表哥從屋里拎出一個(gè)裝有白鼠的小籠子,他說,喂蛇的時(shí)間到了。

          當(dāng)表哥把白鼠扔進(jìn)關(guān)蛇的籠子時(shí),蛇并不為所動(dòng),它靜靜地望著眼前的美食。而白鼠從被扔進(jìn)籠里開始,就顯得很不安分,蹦蹦跳跳個(gè)不停,爬上爬下,似乎很急躁。為了觀察得更清楚,我小心翼翼往籠子那邊挪了挪。只見白鼠鬧了一會(huì)兒,便安靜下來,低著頭蜷縮在角落里。這時(shí),蛇卻悄悄地向白鼠爬去,在剎那間它伸長了脖子一口咬住了白鼠的頭。我被這突如其來的情景夢(mèng)嚇了一跳,蛇卻鎮(zhèn)定地叼著掙扎的白鼠,將自己的身體纏繞形成一圈圈,然后,不容得美食的掙扎,一口一口的將它吞下肚。末了,還吐出舌頭“咝咝咝咝”叫了幾聲,似乎在做著勝利的宣告。

          我目瞪口呆的看著這一幕,不禁對(duì)蛇的智慧感到敬佩:美食當(dāng)前,它沒有沖動(dòng)的上前,那樣的話有可能會(huì)落空甚至被反咬,而是靜待時(shí)機(jī),一擊即中,贏得勝利。這不正蘊(yùn)含著生活和學(xué)習(xí)的道理嗎?

          生活中處處有精彩,哪怕是渺小的生命,也會(huì)有生命的精彩。只要用心觀察,無論何時(shí)何地,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),精彩無處不在!因?yàn)檫@些精彩,暑假變得更加有意義。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          特長猶如百米沖刺的冠軍,飛快的沖向終點(diǎn);特長猶如神筆馬良的神筆,勾勒著惟妙惟肖的畫;特長猶如信手拈來的譜子,彈奏著悠揚(yáng)的曲子。而有些人卻依舊迷茫著不驚一問:我的特長是什么?

          不了解自己的特長猶如失去了靈魂的動(dòng)力,維持,發(fā)動(dòng)不了。因此我們要認(rèn)識(shí)自己的特長發(fā)現(xiàn)特長。

          特+長不就等于特長嗎?我國著名的鋼琴家郎朗。他從小就隨著樂團(tuán)到處比賽演出,假若他沒有發(fā)現(xiàn)自己這一個(gè)鋼琴的這個(gè)特長,他還會(huì)這樣嗎?假若他沒有苦練這個(gè)特長他還會(huì)是一個(gè)著名的鋼琴家嗎?假若他沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)特長她他還會(huì)苦練,還會(huì)成為一名優(yōu)秀的鋼琴家嗎?因此只要我們運(yùn)用特長,認(rèn)識(shí)到自己的特長發(fā)現(xiàn)自己的特長。

          你認(rèn)識(shí)自己的特長嗎?我說在我還會(huì)學(xué)習(xí)到這個(gè)的時(shí)候,我想會(huì)有很多人和我一樣回答:“我沒有特長,我不知道!彼,每個(gè)人都應(yīng)該在自己的身邊尋找特長。特長不分總類,不分多少,如果你學(xué)習(xí)很多,就會(huì)有很多特長。不過不要忘了特長的含義――就是我們自己所擅長的某種技能。學(xué)會(huì)正視這個(gè)特長善于與他人分享特產(chǎn)長其實(shí)每個(gè)人都有自己的特長。

          發(fā)現(xiàn)特長后。貝多芬發(fā)現(xiàn)自己特長后更加熱愛音樂這個(gè)技能,無論他的身體多么不好 ,他總是一身心的投入;奧斯特洛夫斯基發(fā)現(xiàn)自己特長后,寫了很多文學(xué)作品為后人帶來了利益;同樣就像殘弱的人也會(huì)有自己的特長,看那些殘奧運(yùn)動(dòng)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員們無不讓人佩服他們擁有那樣的特長。而身為健全的我們?yōu)槭裁淳筒荒苷暤卣J(rèn)識(shí)到自己的特長呢?發(fā)現(xiàn)特長后不是像傷仲永里那樣的為了一時(shí)的利益放棄了自己的特長,長大的成為了一位平民。因此,在認(rèn)識(shí)到特長我們應(yīng)該加以學(xué)習(xí)努力。

          特長就如一份美味的食物一樣甘甜,在此之前你必須要為之付出辛苦的勞作后才能懂得。你認(rèn)識(shí)到自己的特長了嗎?你發(fā)現(xiàn)了自己的特長嗎?我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的特長了。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          如果你發(fā)現(xiàn)你的面前有陰影,別怕,那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟,那道光的名字,叫做發(fā)現(xiàn),論發(fā)現(xiàn)。

          ——題記

          羅丹曾經(jīng)說過:“對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”發(fā)現(xiàn)是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是成功的向?qū)。然而,時(shí)間匆匆,人們總在凡塵鬧市中奔波,無意去接近發(fā)現(xiàn)——這個(gè)一直陪伴著我們的朋友。

          試問當(dāng)你走在路上,你注意到你腳下的泥土了嗎?是它們?yōu)槟愕穆眯袖亯|了一份安全;當(dāng)你經(jīng)過草叢時(shí),你注意到你腳邊的花了嗎?是它們?yōu)檫@世界增添了一份芳香;當(dāng)你疲憊不堪時(shí),你注意到你背后那道暖洋洋的陽光了嗎?你到了哪里,它就到哪里,始終照耀著你,中學(xué)生作文《論發(fā)現(xiàn)》。

          我想,如果這世界上沒有發(fā)現(xiàn),那么就沒有韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,沒有劉禹錫的“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,也沒有辛棄疾的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。所以,發(fā)現(xiàn)是我們?nèi)松囊徊糠帧T谏钪腥藗兂31г,為什么蘋果要砸在牛頓頭上,為什么哥倫布可以出海遠(yuǎn)洋,為什么迪士尼可以從一只老鼠身上找尋靈感?可是,捫心自問,如果蘋果砸在你的頭上,你也許會(huì)很生氣,拾起來把它吃了,或一腳把它踢到了一邊,因此與發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的機(jī)會(huì)失之交臂,如果讓你出海冒險(xiǎn),你可能遇到一點(diǎn)危險(xiǎn)就畏縮不前,因此你無法環(huán)游世界。如果讓你一晚上和一只老鼠呆在一起,你也許會(huì)想盡辦法對(duì)付它,因此,就錯(cuò)過了發(fā)現(xiàn)。

          一粒沙中可以看出一個(gè)世界,一朵花中可以折射出一座天堂,把無限放在每個(gè)人的手心上,把永恒在那一剎那間收藏。

          窗外的一花一木,一草一樹,無不在你發(fā)現(xiàn)它們時(shí),展現(xiàn)出欣欣向榮的模樣。去尋找,感受著日月星辰的美麗,去發(fā)現(xiàn),銘記著春夏秋冬的心愿。世界就像一部永不關(guān)閉的手機(jī),傾聽著人們種種的發(fā)現(xiàn)。

          發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就在我們的身邊,只要我們耐下性子,就能讀懂發(fā)現(xiàn)。

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