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      2. 我發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2021-06-27 13:35:46 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【實用】我發(fā)現(xiàn)作文八篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實用】我發(fā)現(xiàn)作文八篇

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          生活中處處都有美,只不過這要考驗一下你的耐心,只要你細心觀察,你的身邊,就會無時無刻不充滿美。

          這幾天下了一個星期的雪,地上都積了二十厘米高的積雪,給人一種如同來到奶油王國一樣的感覺。不過,我個人還是喜歡陽光,因為它給了我一種溫暖的感覺。這不,大雪過后,陽光明媚,晴空萬里,確實是一個我喜歡的好日子。

          四處的積雪開始溶化了,道路上又露出了灰色的路面,汽車又脫下了它白色的外衣,露出了彩色的車殼。房屋上的積雪化身為了小水滴,從房子的屋檐上,像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來落在了地上,然后把自己藏在了水里。

          這時,我聽見了說話的聲音,我四處找了找聲音的來原,哦原來是在樹葉上的兩個小雪花在對話,我聽了聽它們倆的對話:

          “嘿,老兄,這五天玩的怎么樣啊?”

          “恩,還行,這里還不錯,環(huán)竟啊,空氣啊,氣溫啊都還挺適合我的!

          “休假的時間到了,該回去上班了,你看,公司還挺夠意思,還專門派了一架“太陽號”民航機來接我們回去。”

          “恩,也是的哦,好吧,我們走吧!

          說著,它們兩個和其它的小雪花一樣,穿上了水做的衣服,然后上了“太陽號”專機,慢慢的飛走了。此時,才是下雪后最美也是最壯觀的話面:成千上萬的小雪花從它們所在的最高處一擁而下,它們在空中旋轉,舞蹈,它們真的好像是天使一樣。這是太陽與小雪花們給我們帶來了冬天的最后一個禮物,我把它稱為雪花的華爾滋。它同時也告訴了我如和去發(fā)現(xiàn)美。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          在夏季的一個夜里,一只小壁虎偷偷地趕到我們家的紗窗上。那時候我開心的了不得,媽媽聽到我的聲音趕到了我的身旁說:商品,在開心什么? 我講:媽媽你看看我家的紗窗上去了一位 小顧客 。 媽媽說:原來是只小壁虎呀。 那你就在這兒仔細的觀查一下吧!隨后我也在這里全神貫注的在看小壁虎。

          小壁虎有四只腳,每只腳底都是有四個尖長的小前爪。小壁虎的的身上有很多小小點,小壁虎的色調呈灰棕色。

          忽然墻壁飛過來了一只白蛾,小壁虎可看上了,小壁虎的腳輕輕地的往前走,擔心傳出一點聲響把白蛾嚇飛走,小壁虎離飛蟲僅有3厘米,但飛蟲不清楚小壁虎就在它的邊上,飛蟲便是沒有聲響。小壁虎就一口把飛蟲食用。飛蟲在小壁虎的肚里晃來晃去,只遺憾沒有機遇了。

          小壁虎仍然爬在那里一動不動,一分、二分、三分 它的細心簡直非常值得大家學習培訓呀!

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          下午,老媽帶我去菜市場買菜。我不經(jīng)意的一瞥,發(fā)現(xiàn)一個個又紅又大的西紅柿,只見它們如一張張紅通通的小臉,擠在一起,頭上戴著頂碧綠的小帽,分外的誘人。

          媽媽挑選西紅柿的時候,我也在一邊幫忙。忽然,一團青綠色闖入我的視線。仔細一瞧,是個與眾不同的青西紅柿。捧在手中端詳著它,一身青色外衣上散布著白色小點,綠色的帽尖翹的老高,像是在向別人顯示自己獨一無二,也像一個頑皮的小孩偷偷從荷塘邊摘了片荷葉,將它倒扣在頭頂上,上面幾顆晶瑩的小水珠,猶如一顆顆璀璨的珍珠。

          回家的路上,我都很小心地捧著這個意外得到的“寶貝”,像是在鑒別一件年代久遠的文物,用好奇的目光盯著它,不時地還聞上一聞,會有一股淡淡的清香直往鼻里鉆,讓人不自覺地合上眼睛,產(chǎn)生美好的幻想。

          媽媽告訴我,西紅柿在沒有成熟前都是青色的,等到完全成熟后,全身就會轉變成紅色?墒俏已矍斑@個青西紅柿,在沒成熟前就被摘了下來,還會變紅嗎?我決定好好觀察它一番。頭二天,“小家伙”面不改色,依然如故,第三天,我終于發(fā)現(xiàn),原來那碧綠色有些變淡,開始出現(xiàn)象雞蛋黃似的黃色斑紋,接下來,漸漸地黃斑越來越明顯,綠色外衣一點點地褪去,取面代之的是一身黃袍。第五天的早晨,當我睜開惺松的雙眼,首先映入眼簾的是床頭柜上已經(jīng)完全變紅的西紅柿,只見它全身晶瑩剔透,猶如一位剛剛睡醒的少女,略帶嬌羞的臉龐,讓人不忍心去驚擾她。通過查了電腦,我這才解開謎團:原來,西紅柿中有一種葉綠素,當青西紅柿摘下來后,只要條件適宜,葉綠素會逐漸減少,而番茄紅素的物質會變多,西紅柿就會慢慢變成為紅色了。

          看來,生活中的科學知識無處不在,只要我們睜開一雙慧眼,善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,明白更多的道理。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          一天下午,天氣非常熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵E佬械臅r候為什么會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實驗,弄清楚這幾個問題。

          為什么蝸牛爬行的時候會留下一條長長的細線?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,是一條長長的細線,通過翻書、查閱資料,我知道了那是蝸牛的腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來保護腹足,有助于蝸牛的爬行。

          “它的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一步方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

          通過這一連串試驗,真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理,長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學著解決問題。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          我發(fā)現(xiàn)了春天。入春以來,幾天后我發(fā)現(xiàn)春天來了。

          那天,小伙伴叫我一起到河灘捉魚。我們說說笑笑來到河灘,踏著松軟的泥土地,我?guī)缀跻粡椘饋砹,不由你不跑,我倆撒開腳奔跑起來。不一會兒便來到了河灘小樹林。一股潮濕的氣味撲鼻而來,“小樹林里怎么這么潮濕?”我對她無意的說。小伙伴向四周望了望,詫異地說:“是哎,奇怪!前幾天我來這還干干的,今天怎么這么潮濕呢?是不是有泉眼活了?”我倆放慢腳步,懷著好奇開始尋找。

          忽然我看見一棵樹根下有幾個大小不一的土包,蹲下仔細看,這里面有什么奧秘—我仿佛看見一顆顆嫩綠的小草向我點頭微笑。小伙伴看見我蹲著也跟了過來,拿小棍三兩下把土包撥開,呀!里面有許多小小的生命在顫動!拔野l(fā)現(xiàn)春天了,春天來啦!”我驚喜地喊道。小伙伴愣愣的看著我,不一會兒也喊道:“春天來啦,我看到春天的腳了!哈—哈—”我倆不約而同地笑了起來,笑聲傳出了小樹林,在河灘的上空蕩漾!皣u!你聽!毙』锇樯衩氐卣f。我豎起耳朵朝聲音傳來的方向靜靜傾聽“嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”“河水化了,溜冰的`日子沒了。”小伙伴嘆息著!拔覀內タ春铀!蔽依鹚舆叡既ァ:铀悄敲辞,清的可以照出人影來;河水是那么藍,藍的好像是一塊晶瑩的藍寶石。

          春天真美!我真高興,今天的河灘之行大有收獲——發(fā)現(xiàn)了春天的腳步,感受到了春天的溫暖。

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          許多人都認為,生活是單調的,除了酸、甜、苦、辣五味瓶,生活的音樂,——鍋、碗、瓢、盆交響曲,沒有別的了,每天都是枯燥的、乏味的,但是我發(fā)現(xiàn),有色彩的,它的顏色是:

          生活是紅色的,像冬天里的篝火,暖了冰,暖化了人們心中的涼意,它有火一樣的激情,像火一樣豪壯,每一顆誠摯的心,像跳躍的火焰那樣的熾熱,像沙漠中太陽光的光芒那樣的“刺人“。

          生活是綠色的,就像那早春,江河岸邊綠油油的水草,沒幾天就長得很高,充滿生機,綠得可愛,綠的清新,像那內蒙古草原上的“二大草坪”一樣,滿地都是綠的世界,綠是生命的活力,綠是逢勃的希望,綠是美好的象征。

          生活是藍色的,就像碧藍的大海向你展示它那博大的胸懷,激勵著每一位勇敢者向她提出挑戰(zhàn)幫助他們磨煉成堅強的生活開拓者,又如那萬里碧空、激勵著人們去實現(xiàn)翱翔藍天的夢想,生活是時充滿著挑戰(zhàn)、竟爭,需要你大膽的夢想,勇敢的開拓。

          生活又是黑色的,就像那成功路上的絆腳石,時時刻刻都給你出難題,讓你克服,以此來磨煉你的意志,讓你深刻體會:不經(jīng)歷風雨,怎能風彩虹。

          生活并不是單調的,就看你怎樣用手中的染料怎樣替它染色,它就像一塊調色板,可以調出你合意的色彩,絢麗多姿的生活美景,只要善于發(fā)現(xiàn),敢于想象,你就會“神游其中,怡然自得!

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          美,是無處不在的。誰會注意到那無處不在的美呢?——題記

          默默無聞的清潔工

          瞧!在那塵土飛揚的馬路上,樹葉鋪的“綠道”上,都能看見那么個身影,她拿著掃帚,頂著炎熱的太陽,衣服都被浸出了汗來,她是一名清潔工,一名默默無聞的清潔工。

          或許,有人認為這是低下的工作。但,這些人有沒有想過,如若沒有這些清潔工,馬路上的美,誰來維持呢?

          這,也是一種美!

          辛勤的“園丁”教師

          教師,就是園丁,而我們是那嬌貴無比的花。教師教給我們知識,就像園丁為花施肥、澆水一樣。花需要陽光、空氣、水分。我們也需要。

          當我們埋怨教師布置太多作業(yè)時,又有誰想到那些“園丁”教師在背后的辛勞呢?是啊!我們只做一份作業(yè),而教師則改一個班的作業(yè),不,不止,還要備課。

          “園丁”教師背后的辛勤辛勞,誰看見了呢?誰注意到了呢?這也是一種美,一種辛勞辛勤的美,不是么?

          美,是無處不在的,關鍵是人們睜大眼去尋找那生活中的美,發(fā)現(xiàn)美——后記

        我發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          在星期天下午,我到我們小區(qū)樓下來玩,不只是玩,我手里還拿著一塊非常好吃的奶油蛋糕。我一不小心把一塊蛋糕渣掉在地上了。一只小螞蟻爬了過來,聞一聞,擺一擺它的觸角,好像在說:“好香的大蛋糕呀!”它剛要抬起來,又走了,這是怎么回事呢?我決定要看一看。

          我蹲下來看,就看的更加清晰了。我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻又和許許多多螞蟻動一動觸角,那群螞蟻就都來了,看來它們是要一起把這塊蛋糕搬回家,我越看越入迷。后來一個螞蟻動了幾下觸角,好像在說:“一、二抬,一、二抬,”一群螞蟻一起拖動著蛋糕,它們馬上要抬回家了,這時我也禁不住的給它們加油:“加油!加油。”哦耶!它們終于把蛋糕搬到家了,我真開心。后來通過查資料我知道螞蟻是用觸角跟對方說話的。這真是一個有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

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