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        時間:2021-07-01 13:47:51 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        發(fā)現(xiàn)作文匯總10篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        發(fā)現(xiàn)作文匯總10篇

        發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          當年住在紫金山腳下的時候,我最喜歡順著城墻走到中山植物園去玩。每次去植物園并不是去賞花或看風景,只為玩一玩橋世界或去釣龍蝦。

          幼兒園的時候,舅舅帶我去植物園的小溪里釣龍蝦,我們手拿收音機的天線,背著藍色的水瓶,外加一團棉線,就地取餌,拾起為躲避雨水而從洞中跑出來曬太陽的蚯蚓。蚯蚓用棉線綁在天線上,把天線支出,龍蝦傻乎乎地夾住蚯蚓不放,于是一只只地被釣起來了,統(tǒng)統(tǒng)裝入瓶中。不幸的是,我們遭到蚊子的攻擊,被叮的渾身是包,只好悻悻離開。

          小學(xué)的時候,我再次來到植物園通往小溪的路已被圍擋擋起來,進行開發(fā)建設(shè)。我繞道來到荷花池,來到溪邊,因為沒帶工具,沒釣成龍蝦,正打算離開時,在荷花池中發(fā)現(xiàn)了有趣的東西蝌蚪,我抓了幾個,蝌蚪一個個圓圓的,在掌心不斷地扭來扭去,好玩極了。這次沒釣成龍蝦,但發(fā)現(xiàn)了蝌蚪,也很開心。

          初中的時候,我又一次來到植物園。順著熟悉的山路,我向山溪的方向走去,原本溪岸的一人高的灌木已不復(fù)存在,取而代之的是滿眼的金色花朵——郁金香。小溪邊的泥路變成了水泥路,原本十米寬的小溪如今也只剩下窄窄的水道供山泉流淌,水中再也沒有生物的影子,水底的石子也都被厚厚的落葉覆蓋。荷花池中也看不見蝌蚪的身影,起伏的山坡被改造成平坦的草坪,草坪的中央修建了各式各樣的花園。滿山的花朵鋪滿了小溪的兩岸,蜜蜂在花間飛來飛去,小溪的水聲再也沒有原來那樣輕快,緩緩的水流一點點地順著鋪好的水泥階梯,一級級向下流去。

          環(huán)境被治理的井井有條,平坦的草坪不時會有各種鳥兒在上面捕捉昆蟲。雖說郁金香很美,但失去了原本的自然和美好,心中不免有一絲悵然。

          “叮咚”的流水聲,“知了”的蟬鳴聲,“沙沙”的樹葉聲,都在漸漸離我遠去;金色的郁金香,平坦的草坪,歐式的園亭,處處透出現(xiàn)代化的氣息。隱秘的溪流逐漸被蠶食,消失的無影無蹤,美好的新景掩蓋了過去的痕跡,我還會走到隱秘處去尋找那些還未消失的記憶…

        發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          如果我問你:你見過蘋果嗎?你一定會回答:我當然見過。那我再問你:你見過蘋果從樹上掉下來嗎?你肯定也會回答:我當然也見過!那我再問你:你想過它為什么會落地嗎?為什么它是向下落,而不是向上升?我想,這個問題沒有幾個人會去思考?墒,牛頓去思考了。就因為他去思考,去研究了,經(jīng)過一段時間,他終于發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”! 你也許會說:牛頓和我們平常人是不一樣的,他天生就是一個天才!“天生的天才”,有嗎?如果有,那我們?nèi)巳硕际翘觳牛?告訴你,其實天才有時候離我們只有一念之差,只要我們對什么事情都多想一步,多思考一點,就有可能有新的未知的發(fā)現(xiàn),就有可能獲得成功。 當我們在探索未知領(lǐng)域的時候,不可能是一帆風順的,它可能是一路兇險,一路荊棘。這時候就需要我們拿出自己勇氣,去拼搏!去奮斗!一些膽。嗯橙酰鄾]有恒心的人,受不了一次又一次的失敗,不得不停下腳步,口中喘著粗氣,望著迷霧中那忽近忽遠的成功,無可奈何地搖搖頭。 其實,當你失敗了100次時,再考慮一下。如果你第101次成功了,你仍然是一個偉大的勝利者!

          在我們的生活中,總會遇到無數(shù)的挫折。有的人想,挫折是阻擋人前進道路的障 礙物,不是好東西。但是他錯了,挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費。沒有挫折就不會有真正的成功。 在挫折來臨時,我們不要選擇逃避,而要學(xué)會面對挫折。面對挫折,應(yīng)該怎樣做,著名音樂家貝多芬就是一個很好的榜樣。貝多芬從小就被老師斷言,永遠成不了音樂家,而且后來又雙耳失聰。但是他堅持不懈,努力練習,最終成為了音樂家。 在我們做作業(yè)的時候,總會遇到做不來的題目,但只要我們認真審題,認真思考,就一定會成功。 同學(xué)們,你們想一想。如果沒有挫折,著名音樂家貝多芬會成為音樂家嗎?如果沒有挫折,我們會搞懂一個又一個的難題嗎?我想都不會。所以,我們想要邁向成功,就必須跨過一個又一個的挫折。在我們的生活中。挫折必不可少了,沒有了挫折就沒有了成功。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          常有人說,走路是門很深的學(xué)問。

          閑來無事的一天,餐廳里臨窗而坐,還不是飯點,倒是恰逢對面學(xué)校打起放學(xué)鈴,抬眼,不出所料立即有學(xué)生踏著匆匆的步履出校門:背著不貴重但沉重的帆布包,架著無框眼鏡,低著頭,踹著課本,嘴里念念叨叨,估計是在背單詞。余光中,那位同學(xué)在轉(zhuǎn)角風一般的消失了,估計還沒來得及讓轉(zhuǎn)角的桂花香扇入鼻中。

          “一個人走得確能走得更快!陛p笑,回想起不久之前的秋游活動,那時我才發(fā)現(xiàn)一路上有說有笑的場景是那樣久久不能褪卻。一起走時的風景是暖色系的,那是彼此心靈的溫度!耙粋人走能走得更快,可只有一起走才能走得更快樂啊!闭媸呛蠡冢@么晚才發(fā)現(xiàn)。

          順著桂花香氣,駐足在一所養(yǎng)老院前,被皺紋爬滿全身的老人們常常是走幾步就喘這粗氣。護工們攙著他們向前挪動,叮囑道:“不貪快,年紀大了,走穩(wěn)些!

          一時沒忍住,觀看許久的我學(xué)著他們,把一只腳伸出,踩實后伸出另一只腳。張開手臂以保持平衡,確意外地將陽光擁入懷中。那是夕陽。湖邊,散著步的'老人們帶著笑意,走得格外安穩(wěn),天倫之樂嗎?畢竟他們差不多走過了一生,總要走得安安穩(wěn)穩(wěn)。

          天氣漸涼,該回家了。廚房里總該有一碗燉好了的熱湯亦或者是一大碗水嫩的鮮果吧。父母應(yīng)就在玄關(guān),等著我用鑰匙轉(zhuǎn)開鎖,歡喜地接過我的書包。早上和你揮手道別的人在傍晚能平安歸來,“還能比這更幸福嗎?”他們這樣對我說。

          空蕩蕩的房子令我傻了眼。沒有人今天等我回家,只有一張字條:去東邊買點水果切好裝盤,有客人要來。眼看到了補習班時間,焦急等的同時卻收到了一條短信:“你自己去補習班,路上小心”驚訝于父母態(tài)度變化的我終究還是最后在異國他鄉(xiāng),在某個電閃雷鳴,夜深人靜的時間,傾述似的對著手機不停敲打這對過去的懷念,發(fā)送后如釋重負的松了一口氣。他們卻是無視了七個小時的時差,在地球另一端的凌晨時分發(fā)來:“寶貝,我們陪你走。"

          頓時,淚如泉涌。

          走路是門很深的學(xué)問,沒有父母陪你走,你學(xué)不會。學(xué)會后,怎樣走得穩(wěn),走得快,走得幸?鞓,走得優(yōu)雅有氣質(zhì),都是靠自己研究的。探索的路上,難免會有些坎讓你跌一跤,摔得發(fā)青發(fā)紫,痛得讓你不想走下去,回頭,父母始終在三米開外,含笑又含淚地凝望著你,給你堅定的信念,于是你握拳,繼續(xù)走下去,直到成為他們眼中一個愈行愈遠的點。其實,他們只想讓你走得更遠。

          我卻到了最后才發(fā)現(xiàn)。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          我家養(yǎng)的鳥是一只白頭翁,它是被狂風吹落的一只雛鳥,它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的時候還很小,連吃食也不會,我們就把鳥食調(diào)成糊狀,再搓成細條,小心地一口一口喂給它吃,F(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長大了,因為是我們一手喂大的,所以它一點也不怕人,還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨,開始的時候,憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥。

          憨剛和小鳥一起玩時,我們還有些擔心,害怕哪天憨突然獸大發(fā),將小鳥當成一頓美味佳肴,張開血盆大口將小鳥吞進肚子里。有一次,我們一不留神沒有盯住他們,過了一會一看,小鳥怎么不見了,我心里一下子擔心起來,會不會是憨吃掉了?正在這時,小鳥一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動了出來,害得我們虛驚一場。

          現(xiàn)在憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥喂食時,憨就會雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動得不得了。有時憨還會輕輕將小鳥到沙發(fā)下面,象母狗對小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥弄得像落湯雞。

          經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)其實兩個相差再遠的動物也可以友好相處,人也是一樣,人和動物既可以成為朋友也可能成為敵人。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          今天,老師拎著一個棗紅色的袋子面帶笑容的走進了教室,晃了晃袋子,發(fā)出了“叮呤咣啷”的清脆的聲音;然后神秘兮兮地說:“這袋子里有很多小玩意兒,全是我的寶貝!蔽衣犃,一頭霧水,像丈二和尚——摸不著頭腦,真不知道老師葫蘆里賣的什么藥。接著,老師又說:“大家想知道里頭裝了什么嗎?”同學(xué)們異口同聲地答道:“想!”于是,老師就說:“那你們先寫第一段,寫完了舉起手,上臺來!”我聽了,便迫不及待地寫起來。

          寫完了,上臺了。哇!里面的東西可真多呀!其中有一匹駿馬,形態(tài)逼真,栩栩如生,惟妙惟肖;它是青銅色的,大概是銅鑄的吧!它膘肥體壯,撒開四蹄,仿佛是一匹久經(jīng)沙場的戰(zhàn)馬;又好像正馳騁在無邊無際的草原上,很有氣勢。

          又有個小娃娃,還不到我的拇指大,小巧玲瓏。它胖嘟嘟的,十分可愛。別看它是個小不點兒,可它非常倔犟,我將它摁倒,它先是搖搖晃晃一會兒,然后便堅定地站穩(wěn),我一下子恍然大悟:哦,原來它是個不倒翁!我要學(xué)習它頑強的精神!

          咦,這是什么?哦,原來是個小奧特曼呀!它緊握雙拳,顯得威風凜凜,英姿颯爽,那怪獸若是見了它呀,只有兩種情況:要么嚇得呆若木雞,要么逃之夭夭,溜之大吉。

          有個微型的牙簽蓋,應(yīng)該是木頭做的,為褐色,有點兒像寺廟里的大鐘,只不過敲不出聲兒!嘻嘻。

          呵,這兒還有團線呢!它呈大紅色,長度不足 五公分 ,介于三四之間。它捆得很密實,找不到一丁點兒空隙。

          嗯?還有個銀光閃閃的東西!啊,是個最平常不過的別針哪!嘿……

          挖耳勺,有一個,不長不短 六厘米 左右!就這么簡單。

          最后是三樣文具——一把直尺、一本筆記簿和一支圓珠筆。直尺半橙紅半透明,長度大約十多厘米;筆記簿的封面不太大,是草綠色的,上邊寫著“銀鷺菊花茶”幾個字,看上去是買飲料贈送的;圓珠筆是橙色的,粗粗的,很好寫呦!

          老師公布了答案之后,我全寫了。其實,干什么事都得動腦筋,記憶也是如此!

        發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          每個人都有特長,有些人的特長是畫畫,把畫中的每一個人物畫的栩栩如生;有些人的特長是跑步,一跑起來就像離弦的箭一樣,眨眼的功夫就到了終點;還有些人的特長是跳舞,她們的舞步那樣輕盈,就像在水中翩翩起舞的白天鵝……而我卻不知道自己的特長,于是,我準備去發(fā)現(xiàn)自己的特長!

          我來到廣場上,尋找自己的特長。我看見一群孩子們在那兒跳舞,我來到孩子們的身后,學(xué)著她們的舞蹈。孩子們就像白天鵝那般美麗、輕盈,跳得使眾人所贊嘆。而我,怎么學(xué)也學(xué)不會,只好默默地站在一旁,羨慕地看著她們。我認為,跳舞不是我的特長,便去了下一個地點。

          我來到跑道上,尋找自己的特長。我抬起頭,只見一個個高大威武的運動員站在跑道上,好像只要一聽見槍聲,就用箭一般的速度沖到終點。我來到小一點的跑道上,想跟運動員們一起奔跑,但這個念頭很快就破碎了。槍聲一響,運動員們沖了出去,而我呢,我還在那用蝸牛的速度使勁向前跑,果然不出我所料,我是最后一名。我失落地看著那些運動員們健美的身姿,悄悄離去。

          我灰心了,再也沒有動力去找自己的特長。走著走著,我來到了美術(shù)館,那兒到處都是充滿了藝術(shù)的氣息,我被吸引了,我走了進去。哇!這里的一切都是藝術(shù),我再次恢復(fù)信心,準備和哥哥姐姐們一起創(chuàng)作出更多的藝術(shù)!那時,我畫了一幅山水畫,被他們所贊嘆,被他們所珍藏,我心想:。∵@就是我的特長嗎?我的特長是畫畫嗎?不管畫畫是不是我的特長,我愛畫畫,我一定會堅持下去的!

          我找到了我的特長,我的特長是畫畫!小朋友們,你們是否和以前的我一樣,不知道自己的特長,快來找我吧!我會和你們一起去尋找,一起去發(fā)現(xiàn)你的特長,加油,不要放棄!

        發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          驀然又回首,是牽強的笑容,那多少往事飄散在風中!花開花落又是到了深秋,人心也涼涼卻看透了那一場夢,相逢也只是在夢中。——題記

          ”好久沒來這個公園了,沒想到一切都變了。”看到一對老夫婦相互攙扶著漫步在長廊中談笑著,我手中的書也隨著微風一頁一頁的翻著,這一切看起來 都是那么的安詳。老夫婦彎曲著脊背來到長椅上坐著,這一路走的是那么的艱難。林子中透過一縷暖暖的陽光斜射到她的身體上,這時我仔細的端詳起來。干癟而多 皺紋的面孔上,一雙半睜半開的眼睛一眨一眨的,眼眶里藏著一抹淚水,她那雙蒼老的雙手布滿了青筋,輕輕的撫摸著老爺爺?shù)念^發(fā),是那么的有愛,我的淚水也不 禁的流下,腦海里蕩漾著漣漪。我承認自己是林黛玉式的多愁善感之人,看著”情深深,雨蒙蒙”便會眼淚婆娑。

          我起身向他們走去,向老奶奶老爺爺問好。我是一個比較喜歡聽他人講述故事的人,所以向他們問起了他們的往事。老爺爺講述到:那一年我和她認識是 在20歲,他那時扎著兩個小辮子,很漂亮,算的上是我們那個村的村花。第一眼見到她就給了我一種莫名的感覺,大概那就是一種喜歡吧!或許兩人都是一見鐘 情。后來我們結(jié)了婚有了自己的家庭。此時我臉上泛起了淡淡的微笑,看著老爺爺講的是那么的動人,感動了老奶奶,她的眼淚掉下來,滴落在發(fā)黃的樹葉上,憶起 往事是多么的美好又是多么的懷戀。

          我于是繼續(xù)聽著老爺爺?shù)膼矍楣适隆?/p>

          由于常年的戰(zhàn)爭我不得不奔赴戰(zhàn)場殺鬼子保衛(wèi)國家,我們倆也分隔兩地了,見面都是在一念之間。我很害怕離開他,因為到了戰(zhàn)場上就是與生死相搏斗, 再也見不到她了。命運就是這樣的折磨人我那時受了重傷還好搶救及時。但是家里的人得知沒了我的音訊,也就再也沒有聯(lián)系過,也搬了家。這一個仗就是長達十多 年。在后來的二十幾年里我再也沒有見到我的家人,于是我開始了漫長的尋找家的旅途,一個人在外經(jīng)歷了風風雨雨,為的就是找到屬于自己的家,屬于自己的那一 份家的溫暖。一次偶然的機會我得到了社會上許多好心人幫助,他們幫助我一起尋家。愛也就是這樣的偉大,讓我與她再一次相遇,這一路真的好蒼涼,當年也是在 這個公園擁有我們很多美好回憶。

          這一刻突然好安靜,愛凝聚在一起,似乎又回到了當年倆人認識的那一幕。一陣鳥聲打破了這安靜的時刻,時間差不多了也該和他們道別了?粗夏棠汤蠣敔斶h去的背影,感受到了他們愛情的偉大。

          ”你在南方的艷陽里大雪紛飛,我在北方的寒夜里四季如春。如果天黑之前來的及我要忘了你的眼睛。窮極一生做不完一場夢”。這一段歌詞大概也印證了那段愛。

          愛就是這樣既簡單又平凡,我們要學(xué)會在生活中尋找愛,做一個幸福的人,比如友誼之愛,親情之愛......

          即使前方的道路多么崎嶇不平,我們也要試著闖一闖。人生就是意味著拼搏,你看那對老夫婦為了自己的幸福走過的路令人寒心,但是彼此都從未放棄過。所以人生最重要的就是學(xué)會愛,有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛的慧眼。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          “生活里不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”無私的奉獻是美,真誠的關(guān)心是美,熱情的幫助也是美,只不過在于,你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼晴。

          大街上人來人往,車水馬龍。這時,一個騎自行車的人準備闖紅燈,驀然,這個人騎著自行車向大街對面駛?cè)ィY(jié)果不出乎我的意料:兩輛車撞在一起,還好他無大礙,只是擦破了點皮,他站起來,嘴里嘀咕了一句,然后騎著車走了。

          “篤、篤、篤……”一陣有規(guī)律的聲音,在我背后響起,我扭頭一看,原來是一位盲人老爺爺。這位老爺爺白發(fā)蒼蒼,飽經(jīng)風霜的臉上留下了歲月的痕跡。他手里握著一根拐杖,走一步點一下,每走一步都是試探性地前進著,當他走到馬路中央時,我不禁擔憂起來,如果司機不停車的話,老爺爺一定會受傷的,其他路人臉上也露出擔憂的神情。

          然而出乎所有人意料的事發(fā)生了,老爺爺走到馬路中央,前方本是綠燈,而正在前行的車輛卻好像看到紅燈一樣,都不約而同地停了下來。老人似乎感覺到什么,嘴角漾起了一絲微笑,等老人安全地緩緩地過了馬路,所有車輛又如同沒發(fā)生過這件事一樣的正常行駛起來,我也長長地舒了口氣。

          頓時,我感到這些司機十分善良,我相信他們肯定會一直將美傳遞給別人。

          “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵溃鋵嵰恢痹谖覀兩磉,讓我們一起發(fā)現(xiàn)美傳遞美吧。

        發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          走在巴黎街頭,那一家家路邊咖啡廳,總是引來一窩峰的觀光客光顧——那有著鮮艷色彩的甜品,也總像吸塵器一般的把大家吸進去,可見他們的魅力是多么的驚人!

          走著走著,肚子開始“咕嚕咕!钡淖黜。原來法國面包已在不遠處向我們招手了呢!前腳才踏進店家門口,香濃的味道就撲鼻而來,使得我垂涎三尺。

          買了鮪魚三明治,一打開包裝大口咬下,它瞬間成了繽紛的煙火:第一場彩色煙火是那外酥內(nèi)軟的面包;清爽美味的新鮮番茄、生菜,接二連三的送進嘴里;加上令人驚艷、在我嘴中舞動的鮪魚料“瘋”味美。

          彈牙的冰淇淋,充分表現(xiàn)法國的與眾不同、別致的風格。這些,都是去年暑假我在巴黎所記錄的美食日記。相信只要細心挖掘,用心記錄,一定還有更令人驚喜的美食等著我們!

        發(fā)現(xiàn)作文 篇10

          暑假,媽媽帶她來到了“橋世界”。哇!“橋世界”里的橋真是應(yīng)有盡有,有“梅花橋”、“獨木橋”、“鐵鎖橋”等,懸于水上,微風吹過,這些橋隨風擺動,想過橋,真不容易。她看著這些橋,又緊張,又興奮:“我要一個一個地走過去,把這些橋全部走一遍。”她信心滿滿。

          她走到河邊,選了一條較簡單的“鐵鎖橋”,這鐵鎖橋雖然有鐵鎖可扶,不過,腳下的圓木卻不牢固,一定得保持平穩(wěn),否則會掉落河中。只見她抓緊鐵鏈,嘴抿得緊緊的,一小步一小步地向前移動。雖然有幾次晃動,有驚無險,最終順利過達!俺晒Φ诌_!”她的小臉上,除了興奮,還有自信。

          接著,她又選擇了一條看上去很有挑戰(zhàn)性的五環(huán)橋。這座五環(huán)橋,結(jié)構(gòu)與五環(huán)十分相似,五個圓圈,三個在下,兩個在上,要想過橋,需要依次從五個圓上上下下地攀爬,而且,這座橋的把桿極少,落腳點也少,所以稍有不慎,就會直接跌落水。

          她吸了一大口氣,連續(xù)擴胸幾次,做了準備工作后,小心翼翼地跨出了第一步,第二步,咦,好象蠻容易的,她不由地笑了起來,誰知第一個圓與第二個圓過渡時,她個子矮,夠不著把手,她顫抖著雙腿,抓了好幾次,都不行,她退縮了,悄悄地退出回來。

          媽媽開始笑話她了:“你看你,12歲了,膽子還不如剛才那個小妹妹,她一下子就過去了。怎么樣,再來一次吧!薄耙灰龠^一次呢?”她心里反復(fù)思量:“走吧,萬一掉下來,可不是好玩的,不走吧,都到這份上了,難道真留一個遺憾嗎?”看著五環(huán)橋上又過去了兩個同齡人,她終于下定決心,再挑戰(zhàn)一次。

          于是,她鼓足勇氣,邁出了第一步,這次,她的腳步更加堅定了,走到第一次返回的地方,她停下來,仔細思考,夠不著抓手,就迂回一步,從側(cè)面圓上踩高一步,邊踩邊抓,只要腳下穩(wěn)住,就沒問題。果然,順利地過了第二個圓。她更加堅定了信心,忽然,她腳下一滑,搖搖欲墜,媽媽緊張地叫了起來,不過,她及時地抓住把桿,穩(wěn)住了自已,還回頭向媽媽擺了POSE:“沒事兒,這點小問題難不住我!本瓦@樣,她又連續(xù)走了梅花橋、吊橋等各類橋,在挑戰(zhàn)中,她發(fā)現(xiàn)了前所未有的樂趣。

          人生正如過橋一樣,不會一帆風順,唯有一次次地挑戰(zhàn)自已,越害怕的事情,越是要冷靜分析地去優(yōu)先,不斷挑戰(zhàn),不斷超越,人生才能活出精彩,活出快樂!

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