【實用】生活發(fā)現(xiàn)作文六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1
美，其實是很抽象的一個形容詞，這是一種內(nèi)心的感覺，當一樣東西或是一個景色讓人看了有舒服的感覺時，那種心曠神怡自然暢快的感覺，就是美。每個人的觀點不同，對于美，也會有許多不同的解釋，不同的看法，所以，每樣東西都有自己美的本質(zhì)。
我喜歡大海，每次看到大海，心中不由自主就會有一種贊嘆，一種呼喊，海的包容，海的寬廣，海的無邊無際，都會讓人有一種解脫，解脫在壓力之中，解脫忙碌的不調(diào)中，那種由深入淺的藍色，更是有著一種為之醉倒的魔力，每到黃昏時刻，太陽泡在大海里時，那種天地合一，橘色與藍色的顏料同時灑落大地，除了美我真的不知該用什么樣的形容詞來形容它了。
我喜歡稻穗，每年到了秋天，回到云林的老家，看到阿公辛辛苦苦種的稻子，已經(jīng)到了要收割的季節(jié)，那稻穗向海浪一樣隨著風搖擺，一波未平，一波又起，稻穗金黃的一片，在風中搖擺，在風中跳舞，深深烙印在我心中。
我喜歡花朵，不一定是什么樣的花，我覺得每一朵花都含蘊著一種生命，它得每一次綻放，都是為了下一代的傳承，當花朵滿山滿谷的開著時，花香空氣中彌漫著，蝴蝶在花叢中飛舞著，而我們在花谷中嬉笑著，那種氛圍，讓人真心誠意的為美的景色而感動。
我喜歡云朵，他有一種饒富趣味的感覺，永遠不知道下一秒他會怎么動，變成什么樣的形狀，在藍藍的天空中，盡情的用白色在作畫，那一種和諧的色調(diào)，簡單的形狀，趣味的感動，真美。
我喜歡星星，都市的光害太重，星星都害羞到躲了起來，一旦到了郊區(qū)，在夜里，靜靜的躺在草坪上，仰望星空，那種星海無涯的震撼，真是讓人永生難忘，一顆一顆的眼睛，彷佛在向我們述說千年以前的故事，一個一個的.守護著我們。
我喜歡雨天，當整個城市覆蓋在一種朦朧的感覺里時，整個城市彷佛在沉睡，靜靜的沒有平常得喧囂，沒有平常的熱鬧，但是灰灰的城市，卻帶著一顆平靜的心情，沒有緊張，沒有急，靜靜的看著，看著這美不剩收的城市。
我喜歡笑容，真誠而且開心的笑容，發(fā)自內(nèi)心的笑，不帶著一點的虛假，沒有作做，只有純粹的快樂，一種忠于自己的感覺，我覺得這是每一個人最美的時刻了，不是穿著漂亮的衣服，不是拿著流行的商品，出現(xiàn)在高貴的場合，而是開心的笑著，真心且真意的笑著，笑容是人類最好的化妝品。
當我們在不停的追求美的真諦，汲汲營營于美的事物的同時，停下腳步，仔細審視這個世界，會發(fā)現(xiàn)有很多美麗的事物在等著你，如果碰到審美觀不同的人，也沒有關(guān)西試著接受彼此的意見，傾聽別人的感受，也許會有意想不到的收獲。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2
中午回家吃飯，我發(fā)現(xiàn)花兒有些干枯，就搬出屋子，放在陽臺上澆了些水，就上學了。
下午放學回來，發(fā)現(xiàn)那些花兒不再那么精神飽滿了，都有些垂頭喪氣的，沒了生氣。我以為是澆了太多的水，才這樣的，便向有些養(yǎng)花經(jīng)驗的爺爺哭訴花兒的不幸。誰知爺爺搖了搖頭，笑咪咪地告訴我： 這些花兒不是因為澆太多水才這樣的。是因為夏天中午，天氣炎熱，，土壤里的溫度也很高，要是忽然給花澆上涼水，一些花兒經(jīng)不住溫度的突然變化，也許很快就會死掉的。這就像人的胃一樣，剛開始你吃很燙的食物，但突然吃很泠的食物，胃會不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時候，如果你閑太早，那么等太陽下山后你再澆花，因為這時候天氣比較涼快，這時候澆上水，土壤溫度和水的溫度差的不太大，花兒不會受到傷害。切忌中午澆花。原來養(yǎng)花也有這么多學問�？磥�，以后可不能在中午的太陽下給花兒澆水，不然花兒會變的很沒精神。
給花兒澆水要選擇早上或傍晚，選擇了中午可能適得其反，使花兒遭殃。那么何時給我們這批祖國的花朵澆水呢？現(xiàn)在不正是澆水的最佳時間么？
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3
愛生活，便要學會發(fā)現(xiàn)生活之美，用一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆真心去捕捉生活中的可愛之處。
清新的和風蕩漾起鵝黃的柳條，溫暖的陽光均勻地撒向大地。大朵的鳳凰花開了又謝，緋紅的夕陽迷醉了半邊天空，生活中每天都有小小的驚喜，如果你有心，便會發(fā)現(xiàn)原來生活可以這般美麗。
清晨如畫
晨風迎面吹來，像一只大手撫摸著我。剛剛蘇醒的小草，在早風中跳起了舞蹈，一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落下來。一片片樹葉伸了伸懶腰，吮吸了一顆顆清涼的朝露，便像小姑娘似的活躍起來。朵朵白云如仙女一般，悠悠然飄起來，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好象在向太陽、白云、大地、人們問好。早晨，這是多么美好的時刻。我的每一天就從這快樂的時刻開始。
校園如歌
走進校園里，桃紅柳綠的花草帶來春天的氣息。同學們朗朗的讀書聲，時而激昂，時而低沉，猶如一
首美妙的樂曲，在校園里回蕩，給清晨的校園增添了一抹亮色。下課了，同學們涌出教室，跑向走廊，奔向操場。同學們追著、跑著、叫著，各種聲音混成一片，組成了一首校園交響曲。我在這美麗的校園里快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。
親情如水
放學了，回到家里，一進家門，看到媽媽溫和親切的笑臉，一天學習的勞累頓時煙消云散。桌上熱氣騰騰的飯菜，彌漫著誘人的香味。一家人圍坐一席談笑風生的話語。燈光下，一大一小重疊的背影，那是親愛的爸爸在輔導我做功課……這就是我溫馨的家，幸福的感覺在我的內(nèi)心快樂地蕩漾著。
笑臉如花
公共汽車上，文明讓座�！爸x謝！”“不客氣”等禮貌用語充斥著整個車廂，一個個微笑在人們的臉上呈現(xiàn)。走在馬路上，突然一個稚嫩的聲音劃過我的耳畔，“當心��！這里有一級臺階，我來扶您�！被仡^一看，是一對祖孫�！爸x謝你，小朋友�！薄安挥弥x，老奶奶，再見。”小女孩笑顏如花。我明白了，她們不是一家，卻勝一家…一個個美的瞬間如同一個個愛的音符，串成最美最美的樂曲。
生活中的美好到處都有，對于我們的眼睛，缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)——羅丹
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4
一天早上，媽媽買了小籠包給我吃。我吃前，媽媽特意倒了一碟醋，叫我和小籠包一起吃，媽媽說醋對身體特別好。媽媽還順手把一瓶牛奶拿過來，叫我搭牛奶吃。
我開始享受美味的早餐了。突然，我想起來，以前看到過的一本英語書上似乎寫過牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子，便跑去書房拿書去了。照書上說的，好像是牛奶和醋在一起，會產(chǎn)生像豆花那樣的東西，看上去還有點兒惡心。天哪，如果這樣吃，我的胃里不是要產(chǎn)生這樣的東西？是不是這樣呢，我決定自己動手做一次這個小實驗。
我拿來一個一次性的杯子，在里面先放了兩勺醋，之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中，果然，當白色的牛奶融入黑色的醋時，杯里頓時出現(xiàn)了一些像豆腐花那樣的東西�？墒�，為什么會出現(xiàn)這種變化呢？我百思不得其解，便決定去電腦上查資料。
我正準備打開電腦，突然，我心想：這種東西不是很像豆腐花嗎，說不定我會做豆腐腦了！于是我?guī)е@兩個問題去電腦上搜查。
我打開百度，開始聚精會神地輸入問題并搜索。搜索后我恍然大悟，原來是這個原理呀！因為牛奶中的蛋白質(zhì)大部分為酪蛋白，其性質(zhì)是在PH<4。5時會凝結(jié)沉淀。醋中含有多種酸，和牛奶中的蛋白質(zhì)混合后會凝集和沉淀，就會產(chǎn)生豆腐花那樣的東西�？梢韵胂蟮贸�，這種凝結(jié)物堵在胃里，當然不利于營養(yǎng)的吸收，且易引起消化不良和腹瀉。而這是不是豆腐花呢？我又開始查了起來，哦，原來這種是變質(zhì)的蛋白質(zhì)呀，根本就不是豆腐花，所以不能吃。
媽媽本來還奇怪我為什么吃著吃著跑了，看了我的實驗和查到的資料后，她恍然大悟，趕緊叫我過半個小時后再吃牛奶吧。
牛奶和醋都非常有營養(yǎng)，但是千萬不要放在一起吃，這樣就不是雙倍的營養(yǎng)，反而是對身體有害的物質(zhì)了。在網(wǎng)上，我還看到，吃橘子時不宜喝牛奶、空腹時不宜飲用牛奶、牛奶與巧克力最好不要同時食用�？磥�，牛奶雖好喝，但是其中的學問也不簡單啊。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在生活中，我們常常會有奇妙的發(fā)現(xiàn)，比如牙膏的用處多又多，用熱水擦身體會更涼快……只要你用心留意就一定有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
有一天，我正在陽臺澆兩盆花，一盆是桂花而另一盆是薄荷。這時，我忽然看見桂花盆里有許多小蟲子，我嚇得往后退了幾步，剛好碰到后面的薄荷，我轉(zhuǎn)頭一瞧，咦？我更仔細地看了看，薄荷的土壤干干凈凈，沒有一只小蟲子？我想：為什么桂花盆里有小蟲子，而薄荷盆里沒有呢？它們不都是花嗎？我絞盡腦汁地想了半天，也沒個結(jié)果，只好去問經(jīng)驗豐富的外婆。
外婆慈祥地笑了笑說：“薄荷盆里之所以沒有小蟲子，那是因為薄荷本身就有一種辣味，蟲子為了保護自己都在對它們沒有傷害、擁有香甜氣味的桂花盆里了�！�
哦，我終于明白了，我心中的疑團解開了，原來是因為薄荷的辣味，蟲子才不敢靠近它的。這種味道對我們來說清爽無比，對蟲子來說是天敵呀！
這個小發(fā)現(xiàn)真是有趣極了，只要我們用去觀察，就肯定會有新的發(fā)現(xiàn)！
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經(jīng)歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著 您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊,多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活這的美！
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