關(guān)于童年發(fā)現(xiàn)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的童年發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎大家分享。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的發(fā)現(xiàn)就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。現(xiàn)在讓我在群星中,挑一顆最亮的星星,因為它使我記憶猶新。
小時候,祖母的院子里。養(yǎng)了一只小鳥和一只小貓,一個在天上飛,一個在地上跑,這兩個截然不同的動物在一起,不知會發(fā)生什么事?我特別喜歡那只小鳥,它的羽毛很漂亮,有白色。紅色。黃色組成,小鳥的叫聲很動聽。我怕小鳥會被貓吃了。為了小鳥的安全,我曾經(jīng)三番五次地把貓趕出去,最終還是以失敗告終。不是小貓自己回來,就是被祖母發(fā)現(xiàn),阻止我趕走小貓,。日子久了,我發(fā)現(xiàn)小鳥和貓并沒有發(fā)生什么沖突。小鳥吃飯,小貓也吃飯,各管各的。有一次,我竟然發(fā)現(xiàn)小鳥和小貓離得很近,我心想:它們倆想干嘛?想打架嗎?我的心中起了一大堆的問號。我還是靜下心來,仔細地看。我站得腳都麻了,小貓拿來一只小球,和小鳥頂來定去,玩得可開心了。小貓和小鳥看起來很友好。我的心中又起了一個大大的問好:難道它們已經(jīng)成為朋友了?我耐心觀察了好幾天,我終于相信了小鳥和貓成為了朋友。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,小鳥去哪了,難道被小貓吃了?我們?nèi)宜奶幷倚▲B,最終我在陽臺上找到了它。我忐忑不安的心終于放了下來。
通過這件事,我明白了:其實兩個截然不同的動物也可以友好相處,人也是一樣,人與人之間可以成為朋友,也可以成為敵人。
這美麗的童年鏡頭多得不勝其數(shù),有機會全盤托給大家,讓大家歡笑一場。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2
“一步,兩步,三步!蔽遗吭谧雷由希粗伵T谀锹矂!霸趺催@么慢呀!”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方,都會有粘液,“好冰呀!”我感嘆道;剡^頭來,蝸牛還在那奮力地爬,“為什么爬地這么慢呢?”我想。于是,便坐回位置,陷入了沉思。
“為什么蝸牛這么慢呢?是因為身上的那個殼嗎?如果是,為什么不脫掉呢?不對不對,蝸牛身體這么柔軟,殼可是它的防身用具,如果脫掉了,肯定會被其他小動物吃掉的。那,會不會是因為蝸?床灰,要聞著黏液的味道才能返回出發(fā)地,所以在排放粘液的時候,浪費了時間呢?嗯,應(yīng)該是這樣。想著想著我不禁點了點頭。只有自己的猜測是不夠的,我還得向老師請教得到證實。我懷著激動的心,來到老師身旁問:“老師,為什么蝸牛爬這么慢?”“因為我蝸牛太小,而且它又沒有腳,是用腹足爬行的!崩蠋熁卮!熬瓦@么簡單?”我不敢相信的又問了一句!皩ρ!”老師看了我一眼。o my god!我氣憤地直想撞墻,如此簡單的問題,我竟想得這么復(fù)雜。我拍著腦袋,無地自容。
雖說事實讓我難以接受,但那天,如果真的有變異蝸牛,那我的想法不還是能用嘛!要知道,世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),有時還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3
這個世界上的美景有很多,可是有些人不這么認為,那是因為我們沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
每年暑假的時候我們都會回老家,她們那里的天氣很熱,我的頭上不停的滾著紅豆大的汗珠,蟬還在外邊的樹上叫個不停吵死了,我心里總是這么想,想著想著,我心中不禁有了個大大的問號,蟬是怎么叫的呢?我?guī)е蓡枺酵饷娴臉渖腺M了九牛二虎之力抓到了一只蟬。
我做好了全面的準備,好像要給蟬做手術(shù)一樣,我仔細看著蟬的嘴巴,因為我感覺大部分動物都是用嘴巴發(fā)出聲音的,可是我左看看,右瞅瞅,就是沒有發(fā)現(xiàn)什么貼別的地方。
就在這時,蟬又知、知、知的叫了起來,嚇得我立馬躲在了門后,時不時的還去瞅它一下,我鼓起勇氣,捂著耳朵,悄悄的過去,發(fā)現(xiàn)蟬在叫的過程中它的`肚子在不停地顫抖。
這個時候爺爺剛好過來了,撫摸著我的頭笑著說:好奇吧,只有雄蟬才會唱歌,它們不像我們是靠聲帶發(fā)聲的,它們的腹部兩側(cè)生著兩個風(fēng)箱,風(fēng)箱上有薄薄的蓋片,孔內(nèi)有褶膜和音響及通風(fēng)管,只要它們用肌肉顫抖鼓膜,就會發(fā)出聲音呀!神奇吧!聽完爺爺?shù)脑捨也呕腥淮笪,連連點頭。
世界上的萬物都是那樣的神奇,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就會有收獲。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在我九歲時,我發(fā)現(xiàn)了一個自以為非常偉大的發(fā)現(xiàn),當我將這個偉大的發(fā)現(xiàn)驕傲的宣布時,卻被人當作笑柄來對待。
九歲的某一天,天氣晴朗,太陽把大地曬得懶洋洋的,陽光照射在電視上,讓你根本看不清電視播的到底是什么。我拉上窗簾,悠閑的坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視熒屏,津津有味地看著動畫片。我被那些特效所吸引,“咦?這是什么?”我看到一個動畫人物的胸口里,有一個“洞”,“洞”里有一個和動畫人物一模一樣的!
小人兒”,“小人兒”做什么,人物就做什么,我瞬間被吸引了,那個“小人兒”,是透明的,小小的!斑@是什么?”我又問了一遍,當然,回答我的只有波動的空氣。接著,我閉上眼,絞盡腦汁的思考。這種奇妙的,神奇的“小人兒”會是什么呢?靈魂!肯定是人們常說的靈魂!我興奮不已,就像我坐上太空飛船繞地球一周一樣,“這一定是一個偉大的發(fā)現(xiàn),真是難以置信,我發(fā)現(xiàn)了靈魂!”我激動不已,很快我就冷靜了下來,因為,我要好好宣布它——一個偉大的發(fā)現(xiàn)。
吃晚飯時,我難以掩飾內(nèi)心的激動,我清了清喉嚨,說:“爸爸,媽媽,接下來我要宣布一個偉大的發(fā)現(xiàn)!
“哦?是什么?”爸爸饒有興趣,媽媽也放下碗筷。
“我發(fā)現(xiàn)了靈魂,就在胸口,里面有個“洞”,靈魂就住那兒!蔽夜首麈(zhèn)定,盡量不讓自己樂形與色。
接下來,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情,爸爸媽媽,捧腹大笑,那笑聲好像可以把天花板都吹垮了。那天我的窘?jīng)r,我是忘不了的。
后來我明白了一個道理,也算是心理安慰:所以的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明都有可能被質(zhì)疑。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我8歲時,發(fā)現(xiàn)了橡皮怎樣能把它做成橡皮泥。
上二年級時,我在上美術(shù)課把橡皮上的贓物用大拇指使勁搓下來,贓物被搓成小粒粒,然后我把它們攏合在一起,然后再把贓物搓一搓,捏幾下子,就成軟軟的橡皮泥了!
有一次上數(shù)學(xué)課,我又用橡皮做成了橡皮泥,又用橡皮泥做成了小蟲子。當時,我第一個就是想到我的同桌張書雅,然后我一下子拿在她的面前,她一下子“啊”了一聲,老師問她為什么叫?
“他拿蟲子嚇我!”她說。
“把蟲子拿出來吧!”老師高聲的說。
“那哪是蟲子呀,明明是橡皮泥嗎!”我狡辯地說。
我一下自把蟲子拿了出來,老師也被我嚇了一跳,老師怒氣沖沖地說:“田原,你馬上給我站在講臺上去!”
我嚇得一聲起不敢說,只好乖乖的站在了講臺上!
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇6
童年的發(fā)現(xiàn),我的童年發(fā)現(xiàn)了媽媽是個閑不住的媽媽,我給你們講一講吧。
媽媽不是在這家干活就是在那家干活,她歇歇,她總是說不累
不累,閑下來恐怕還會生病呢!惹得全村的小朋友都管她叫閑不住媽媽。
我來到姑姑家,果然不出所料,媽媽正在那剝花生呢!我沖著媽媽說:“媽媽快回去”。媽媽說:“一會再來”。
唉,媽媽,你什么時候才能閑下來呢?
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