【精品】童年發(fā)現(xiàn)作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的童年發(fā)現(xiàn)作文6篇，希望對大家有所幫助。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天老師教給了我們語文書第八課，《童年的發(fā)現(xiàn)》�？吹搅藰祟}，我首先想到的是，我童年有什么發(fā)現(xiàn)呢？我絞盡腦汁時候的思考，哈！我終于想到了，我童年的發(fā)現(xiàn)是金魚在睡覺的為什么是睜開眼睛的接下來，我詳細的給大家說一下.
在我小的時候，爸爸給我和妹妹買回來了兩條可愛的小金魚，我和妹妹都高興的跳起來。金魚有兩個可愛的小眼睛，正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個大一些，叫大個兒，是一條雄的金魚，另一個小一點，叫晶晶，是一條雌金魚，爸爸還買了一個大魚缸，金魚在里面歡快的游來游去。有一次，我們出去玩了，回來的時候比較晚，到家后，我們一看，金魚就魚缸里睜著眼睛一動不動的趴在那里，我們都下一大跳，妹妹哭著說：“嗚嗚，嗚嗚，金魚死了，嗚嗚。”但我感到很奇怪，魚死了應該會翻白肚才對啊，為什么沒有翻呢？我?guī)е闷嫘挠檬峙隽伺鼋痿~，不料，我剛碰到金魚，它就一下的跑了，我被嚇的一下子坐地上了，妹妹看到又在游來游去的金魚，立刻破涕為笑。我想來想去，又仔細觀察，終于找出了原因。我在金魚的眼睛哪里一層細紗膜。原來金魚睡覺的時候，只用把那一層細紗膜蓋上就可以了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2
想必大家一定有過自己的發(fā)現(xiàn)吧！這個發(fā)現(xiàn)一定給你帶來了無窮的回憶和快樂.
大家就一起走進我的發(fā)現(xiàn)吧！我發(fā)現(xiàn)了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。
黛色的夜幕上，出現(xiàn)了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠 ，看到這里，我心里就起了疑問：“為什么星星一閃一閃地？”于是我的好奇心一直指引著我尋找答案，我回到家中，就好奇的問媽媽：“媽媽，媽媽...........為什么星星是一閃一閃的？”媽媽嚴厲的對我說：“你要自己去尋找答案，不能老依賴別人，如果你有了依賴性以后怎么在社會中立足�！庇谑俏揖妥约喝ふ掖鸢�，終于“功夫不負有心人”我終于找到了答案，因為：地球被一圈大氣層包圍著，大氣層很厚，不同高度的空氣，其溫度不一樣，密度因此也不一樣，大氣是在不停的運動著的，它既向四周作水平運動，又向上下作垂直方向的運動，星星的光，通過大氣層時，它首先穿過的是不同密度的大氣層，因此要發(fā)生多次折射，同時通過密度大的大氣層時，透明度就小，通過密度小的大氣層時，透明度就大；而這些不同密度大氣層的不停止的活動，使得通過的光也隨之晃忽不定，因此星光在傳播時，就會忽左忽右，忽強忽弱，忽明忽暗，傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光，好象眨著眼睛一樣。這時我恍然大悟：“哦！原來是這樣啊！”
這個發(fā)現(xiàn)是我的驕傲，大千世界的奧妙是無窮無盡的，只要我們認真，大膽的去探索，一定會獲得更多的知識。
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3
說到童年，我總會想起很多有趣的事，最讓我記憶猶新的還是在奶奶家發(fā)生的一件事。
暑假，爸爸把我送回了奶奶家。
一天上午，我吵著要吃雞蛋飯，奶奶說：“雞蛋吃完了，要去雞窩里撿雞蛋。”說完，奶奶轉(zhuǎn)身就出門了，我吃了那么多雞蛋，還從來沒有撿過雞蛋了。于是，我也跟在奶奶身后，蹦蹦跳跳朝雞窩走去。
來到雞窩旁，看著雞窩里躺著三五成群的雞蛋寶寶，我高興極了。奶奶見我那么興奮，便遞給了我一個雞蛋，再三囑咐我要保管好，不要把雞蛋打碎了。調(diào)皮的我哪肯聽奶奶的話，我左捏右捏，發(fā)現(xiàn)雞蛋結(jié)實的很，我心想：雞蛋哪有那么脆弱？奶奶凈胡說。
走到院子，我再次拿起雞蛋拼命地捏，我的臉都憋紅了，手也捏軟了，雞蛋也沒有動靜，我又叫上隔壁家的“大力士”哥哥來試一試，大哥哥爆發(fā)了他最大的力氣，雞蛋依然沒有破裂。我好奇地問奶奶：“為什么雞蛋捏不破？”奶奶一邊炒飯，一邊說：“就你一天問題多，你看我這輕輕一磕，雞蛋就破了�！笔前�！奶奶輕輕一磕，雞蛋就破了，為什么我捏不破雞蛋？這個疑問一直讓我很納悶……
轉(zhuǎn)眼，暑假結(jié)束了，爸爸來接我回去上學了�；氐郊�，我把這個現(xiàn)象告訴了爸爸，纏著爸爸給我解釋，爸爸拗不過我，在網(wǎng)上查閱資料，告訴我：“捏雞蛋時，力氣分散到了整個雞蛋殼上，而磕雞蛋時，力量集中到了一點，所以雞蛋不容易捏破，一磕就破，建筑師還根據(jù)薄殼原理設計了北京的鳥巢咧！”聽了爸爸的解釋，我恍然大悟。
童年歲月里，我喜歡打破沙鍋問到底，不過，正是因為這樣，我還收獲不小了。如今，我長大了，不再像以前那樣愛問了，然而，每當我想起捏雞蛋的事，我又會提醒自己，要多問，多去發(fā)現(xiàn)！
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4
小時候，媽媽給我買了一個小玩具—小烏龜，起初，我還不知道怎么玩，只是不停的摔打他，后來，我才明白，是要這樣：將小烏龜身后的發(fā)條轉(zhuǎn)動，然后輕輕放入水中，小烏龜就會“自由”地游泳了！
一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽都出去了，我便端來一盆水，那水很澄澈，可以照見我的影子，名如一面鏡子。我找來小烏龜，擰好發(fā)條，就讓小烏龜在水里游，看著看著，我突發(fā)奇想：總是在想，小烏龜為什么游完了就在水面上呢？想啊想，我抓頭皮了，好奇心迫使我有了“歹毒”的.想法：拆！
我用小手使勁地扒開了“龜殼”，驚訝的發(fā)現(xiàn)，呀！里面除了一些大大小小的齒輪以外，還有一個瓶蓋大小的一個小球，好像是叫氣囊，我把它拿出來，沒拿穩(wěn)，就掉入水中了，他飄在了水面上，我并不知道是怎么回事，所以我很好奇，為什么會這樣呢？我拿起來捏了一捏，忽然，聽到“嗞”的一聲，小球就開始漏氣了，嚇得我一個哆嗦扔掉了小球，他掉落在了水里便有氣泡在緩緩上浮，從上浮到爆炸，連一秒都不到。
忽然，一個念頭從我腦海中閃過：空氣沒有水重，所以致使氣囊漂浮在水面上，因為氣囊將不少空氣“鎖”在了氣囊里，當氣囊破裂，空氣就上浮，形成了水泡，上升到水面上，便產(chǎn)生了爆炸。氣囊在龜殼里，所以就把整個玩具都帶了起來······
我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了，我為此感到格外高興，我想大概還沒有人發(fā)現(xiàn)這個道理。
“喀拉”媽媽回來了，看到我把烏龜“大卸八塊”了，好不生氣！氣急敗壞的訓了我一頓，從此，我明白了—世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風險······
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5
童年的生活就像一個裝滿了許多趣事的小木匣，木匣里有許多多姿多彩童年的故事，也有一些現(xiàn)在回想起感覺很傻的事——意外發(fā)現(xiàn)！
看著那成群結(jié)隊的螞蟻，是那些個“好吃懶做”的家伙，那些勤奮、任勞任怨忙忙碌碌進出的家伙呢？怪不得人們把那些成天東張西望、無所事事的人稱之為“懶螞蟻”呢！
每當快要下雨之際，出于好奇，我總是蹲在草堆上玩。有一次，我正在捉螞蟻，不一會兒我就被一群小東西吸引住了——螞蟻，它們走著整齊的步子，各自用雙手舉著心愛的食物，一次又一次的來回，猶如黑芝麻般大小的東西讓我煙花繚亂。不一會兒的功夫，所有的的螞蟻都集中在同一個小洞里出來，用頭一埋，便去對面重新找了一個洞鉆了進去，舒舒服服的生活著。
一會兒，小雨就滴滴嗒嗒落在我的臉上，我滿懷疑問回到家，東問西問、問這問那，雖然被我找到了一條諺語——“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到！”仍然感到十分不解。
還有一次，我再次看到那個現(xiàn)象，通過細心觀察發(fā)現(xiàn):螞蟻在地下生活時，遇到陰天下雨天，土地會松軟，一些細菌受到天氣影響而發(fā)作，產(chǎn)生了一些味道、 變得有點潮濕等，動物也會發(fā)生改變，螞蟻一旦察覺到這些，就會迅速轉(zhuǎn)移地方。
直到有一天，上網(wǎng)查資料時，我無意中發(fā)現(xiàn)了這一因素，心里樂開了花，十分開心！我說了大家還不相信呢！
那時的我是那么的幼稚！這次小小的發(fā)現(xiàn)給了我一個啟示：凡事要勇于去探索、研究和發(fā)現(xiàn)，才能解決問題，做好一切事情！
童年發(fā)現(xiàn)作文 篇6
那年，我八歲，科學課上，老師給我們布置的作業(yè)，是把綠豆放在一個裝著水的盆子里，并做記錄。
五天后，小豆子竟然發(fā)芽了，按理來說至少要一周呀？我興沖沖地去找老師，老師說：“小綠豆，吸足了水分就會生根發(fā)芽。”
“為什么吸足了水分就會發(fā)芽呢？”
“因為種子從水分中獲取了營養(yǎng)，所以就會發(fā)芽了，以后等你到高年級，老師上課就會講解。”
高年級，離我們是那樣遙遠，而小綠豆的發(fā)芽仍然在繼續(xù)。和老師的那一次談話，更加激發(fā)了我的好奇心，我渴望弄明白，種子為什么遇到水就么就會很快地發(fā)芽。我想的是那么癡迷，以至于一個小綠豆冒了白白胚根，我都會把它拿起來，翻來覆去地看個仔細，恨不得從剛剛長出胚根的小綠豆上發(fā)現(xiàn)一些小綠豆遇到水很快就能發(fā)芽的原因。
老師告訴我種子發(fā)芽要一個月時間�！盀槭裁词俏逄炷兀俊睙o時無刻，這個問題一直縈繞在腦海，終于想出了眉目：“哈！這跟人不是一樣嗎？人為了長的更高，就吃很多有營養(yǎng)的東西。就是因為植物的子葉里面有營養(yǎng)，所以才讓它生長那么快�！惫�，我的“發(fā)現(xiàn)”竟然是如此簡單明了，為此我感到格外高興。
兩年后，我上四年級了�？茖W老師給我們講種子發(fā)芽的過程和需要的營養(yǎng)，老師說：“種子之所以在水中能很快發(fā)芽，是因為綠豆所需要的營養(yǎng)一部分在水中，綠豆種子在水中獲得了足夠的營養(yǎng)就生長得更快了�！笨茖W老師的課，我越聽越感覺我的童年的發(fā)現(xiàn)，一點兒也不正確。
就這樣，我童年的發(fā)現(xiàn)被否定了。
不過童年的發(fā)現(xiàn)，讓我明白了——不管什么發(fā)現(xiàn)與發(fā)明，都不能輕易的認為是正確的，要有實驗的證明才行，真是應了那句“絕知此事要躬行”啊。
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