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      2. 童年發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-08-05 20:38:44 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        童年發(fā)現(xiàn)作文合集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的童年發(fā)現(xiàn)作文5篇,歡迎大家分享。

        童年發(fā)現(xiàn)作文合集五篇

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          在我九歲的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)了關(guān)于磁鐵分類的秘密。

          說(shuō)到這,我還差點(diǎn)把一個(gè)玩磁鐵飛鏢的投鏢盤給“解剖”了,不過(guò)你們盡情地笑吧,不會(huì)給你帶來(lái)“不良后果”!

          記得有一天,在我二奶奶家有一個(gè)磁鐵飛鏢盤,我一用磁鐵飛鏢盤投磁鐵緊緊地吸在軟軟的飛鏢盤上,我看這頭上冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),心想:咦?這個(gè)飛鏢盤這么軟,不是布,就是兩塊絲綢怎么可能是吸力“超大”的磁盤呢?就算是磁鐵可能這么軟嗎?我百思不得其解,我又心想:是不是門上的鐵把磁鐵給“吸引”過(guò)去了呢?我又心想:門不會(huì)這么“吸引”磁鐵吧!“吸引”得都快當(dāng)“紅人”了!

          我很快得否認(rèn)了這個(gè)想法,我又迫切地問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這里可能是鐵沫子吧!”“怎么可能是鐵沫子呢?就算是鐵沫子把鏢盤倒過(guò)來(lái)也會(huì)有鐵沫子的聲響。 薄澳蔷涂赡苁恰ぁぁぁた赡苁恰ぁぁた赡苁恰ぁぁぁ卑职植荒蜔┑卣f(shuō)“你你自己去找原因吧!”我心想:要想看任何事的內(nèi)幕大部分都少不了“解剖”!

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          有一天,我正在綠茵茵的大樹下乘涼,天氣可熱了,像一個(gè)蒸爐,快要把人蒸成人肉干了。于是,我到超市買了一個(gè)冰激淋,高高興興的回了家。

          在回家的路上,我邊吃邊走。忽然,我看見(jiàn)了一只小燕子在離地面很近的地方捕蟲吃,我笑著說(shuō):“哈哈·····真是一只笨燕子! 我又走,碰見(jiàn)一群螞蟻個(gè)個(gè)搬著糧食,向高處爬去,我心里想:一群小傻瓜,人家都是糧食往里搬,它們?cè)趺窗鸭Z食往外搬?

          接著我看見(jiàn)小魚們?cè)诤永锫冻隽祟^,我看了半天,才回家,因?yàn)樘每戳耍液苌僖?jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景。

          我回到了家,冰激淋正好吃完。我去告訴媽媽剛才看到的一切,媽媽把我拽回屋那了把傘,讓我打著傘站在那兒。我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,又沒(méi)下雨,你讓我打著傘干嗎,多傻啊!”媽媽說(shuō):“等著吧,一會(huì)兒雨就下來(lái)了!

          停了一會(huì)兒,我不耐煩了,正要告訴媽媽,“嘩!”傾盆大雨下了起來(lái)······

          我站在雨中想了一會(huì)兒,哦,明白了,燕子的笨,螞蟻的傻,小魚的美,就是意味著要下雨!原來(lái),不是燕子笨,不是螞蟻傻,而是我太傻,我太笨,不懂,F(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢!!

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          在上個(gè)星期五,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象。我們一去看看吧!

          那天下午,媽媽燒好開水,把水倒入水瓶中,看了看手腕上的手表,對(duì)我說(shuō):“乖,幫媽媽把水瓶提到房間去!薄芭椤钡囊宦,媽媽把門關(guān)上了。我按照媽媽的指示,把水提到了 房間,我剛把塞子塞住,“嘣”地一聲,塞子“跳”到了我面前,它好像在向我示*:“瞧你,我這個(gè)小塞子你都控制不住,一只豬!”我很納悶,腦子里浮現(xiàn)出許多問(wèn)題:為什么塞子會(huì)跳出來(lái)呢?為什么一個(gè)小小的瓶塞會(huì)有如此大的`力量?……我很不甘心,又重新試了一次,“嘣”,小塞子還是淘氣地“跳”了出來(lái)。

          向來(lái)愛(ài)刨根問(wèn)底的我決定去查個(gè)究竟。我跑去問(wèn)姑婆,她聽(tīng)完我的問(wèn)題,一臉茫然地看著我。從她的表情告訴我,她不知道。我又去問(wèn)爸爸,爸爸也是丈二和尚——摸不著頭腦。答案:爸爸也不知道。我使出我的絕招:“媽媽,過(guò)來(lái)一下”!媽媽問(wèn)我:“大小姐,又咋么了?”“媽媽,”我問(wèn),“為什么熱水瓶的塞子會(huì)‘跳’出來(lái)?”媽媽支吾了半天說(shuō):“你的問(wèn)題很奇怪,可能是水太熱了,水蒸汽使塞子‘跳’了出來(lái)吧!彼懔,出殺手锏——電腦!我一查,結(jié)果五花八門,有的說(shuō)是熱脹冷縮,有的說(shuō)是熱膨脹……,我選了一條簡(jiǎn)潔的答案,是這樣的:“這是因?yàn)榭諝馐軣狍w積變大造成的”。

          這次,雖然只是我的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是它一定會(huì)使我向成功邁進(jìn)一步。

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          童年,是一個(gè)五彩繽紛的童話。其中充滿了天真、稚嫩的想法,然而,在童年中,我也擁有令我自豪的發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō),我知道了魚會(huì)嚼石頭的奧秘,這完全是我聯(lián)系生活后獨(dú)立思考的結(jié)果。雖然。我到現(xiàn)在也不知道這是否是正確的推想。

          我的發(fā)現(xiàn)源于我家魚缸中的幾條自由自在的魚兒。一次,我在給它們喂食時(shí),偶爾發(fā)現(xiàn)其中一條魚潛互缸底,將沉在水下的一粒小小的石子叼起,吞進(jìn)嘴中。嚼了兩三下,又吐了出來(lái)。我看呆了,正當(dāng)我懷疑自己在做夢(mèng)時(shí),另一條魚也叼起了一塊石子,像沒(méi)牙的老公公似的,嚼了幾下,又吐了出來(lái)。我的心中充滿了疑問(wèn)。最合我決定請(qǐng)媽媽來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

          “魚嚼石頭?”媽媽蹙著眉,想了一會(huì)兒,“我也不知道。”正當(dāng)我泄氣時(shí),媽媽又說(shuō):“這是一個(gè)思考的好機(jī)會(huì),你自己想一想吧!眿寢寣(duì)我眨了眨眼睛。是呀,如果我可以自己解開這個(gè)迷團(tuán),不更好嗎?

          “魚為什么會(huì)嚼石頭呢?”我絞盡腦汁地思考著。難道魚像老鼠那樣,用石頭來(lái)磨牙嗎?不對(duì)啊,魚的牙齒又沒(méi)有老鼠那么長(zhǎng)┅┅想啊想啊,卻怎么也想不出一點(diǎn)兒眉目。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),突然想到了從一本書上讀到的一段話:雞將食物囫圇吞下,為了幫助消化,吃些小石子,胃腸蠕動(dòng),推動(dòng)小石子互相摩擦,從而磨碎食物。

          “哈哈!原來(lái)是這樣!雞吃小石子是為了消化,而魚也不是經(jīng)常嚼也不嚼就將米飯吞下去嗎?這不是一樣的道理嗎?”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的,為自己的發(fā)現(xiàn)而興高采烈。

          以后的每一天,我只要想到自己的發(fā)現(xiàn)就會(huì)高興許久,我也知道了:童年生活會(huì)因?yàn)樽约旱陌l(fā)現(xiàn)而變得精彩、充實(shí)。

        童年發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          童年時(shí)的那些有趣好玩的發(fā)現(xiàn)就像海邊一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,每一個(gè)都承載著美好的記憶!

          記得五歲時(shí)的一個(gè)夏天,月亮姐姐圓圓的掛在天上,好像一個(gè)大玉盤。星星都調(diào)皮的眨著眼,有的還在捉迷藏呢!我穿著一件小短袖,下身穿著一條小馬褲,高高興興的來(lái)到球場(chǎng),享受夜晚帶給我的寧?kù)o與涼爽。突然,一道清脆的叫聲打破了夜晚的寧?kù)o,他們會(huì)是誰(shuí)呢?當(dāng)然是天才歌唱家,蟋蟀先生了。雖然它唱得很好,但我喜歡享受寧?kù)o,于是,我就當(dāng)起了“獵人”來(lái)獵取我的“獵物”—— 蟋蟀。

          我先在草叢里找,雖然有可惡的蚊子,但我還是要下定決心捉住蟋蟀。我終于發(fā)現(xiàn)一只,我躡手躡腳來(lái)到他身邊,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛一撲,就捉住了這位“歌唱家”。

          我把它放到石桌上,一邊捏著它,一邊仔細(xì)觀察它,發(fā)現(xiàn)它有兩條觸須在不停的動(dòng),我就用手捏著觸須,他便使勁掙扎。為了弄清楚是怎么回事,也為了防止它逃跑,我把它的兩條大腿揪掉了,放開它,它便自己爬了起來(lái),而且很快。我又迅速捉住了它,把它兩個(gè)觸須揪掉了再放開讓它跑,它卻一步也不再走了,而是站在原地“發(fā)呆”。

          這件事后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:觸須就是蟋蟀的眼睛。

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