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      2. 生活發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-08-06 13:09:19 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【熱門】生活發(fā)現(xiàn)作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的生活發(fā)現(xiàn)作文9篇,歡迎大家分享。

        【熱門】生活發(fā)現(xiàn)作文9篇

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。那冷清的月圓之夜,卻只能與天共飲,想那天上宮闕,今夜必又歡飲達(dá)旦。當(dāng)?shù)巧弦粋(gè)高度時(shí),總會(huì)被無(wú)奈吊著,于是,你打著噴嚏大呼:高處不勝寒!向往避世,滿腔抱負(fù)卻無(wú)處可施,轉(zhuǎn)念又想,何似在人間!

          無(wú)奈,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,你吟哦著徘徊于出世與入世之間,卻也矛盾,此事古難全啊。皓月之夜,化景物為思情,揮灑淋漓,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠,你的灑脫,全收入“愈轉(zhuǎn)愈深,自成妙諦”之中。

          詞中頗有“逸懷浩氣,超乎塵詬之外”的崇高之美!

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          今天,檸檬老師帶了一袋核桃,我心想:老師這葫蘆里賣的是什么藥啊,終于檸檬說(shuō)話了,說(shuō)我們要徒手砸核桃,不能借助工具。

          這么一聽(tīng),我可害怕了,這核桃堅(jiān)硬如石頭,用手砸,那手可不就廢了,有的同學(xué)都要買保險(xiǎn)了。這時(shí)檸檬說(shuō):“有哪個(gè)同學(xué)來(lái)嘗試一下呢?”這時(shí)劉晉宏同學(xué)大步流星地走上了臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地望著他。他把核桃放在桌子上,用力一砸,沒(méi)想到核桃被砸飛了,老師又給了他一次機(jī)會(huì),遺憾的是核桃還是被砸飛了,他悶悶不樂(lè)地回到了座位上去。這時(shí)我信心滿滿地走上了講臺(tái),我把力量都集中在右手上,猛地一砸,核桃碎了,我還感到不疼。

          接下來(lái)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái),核桃全碎了,而施婷婷沒(méi)有砸開(kāi),那個(gè)核桃很小,她砸了兩次都沒(méi)有砸開(kāi),她請(qǐng)了我?guī)兔,我用了和上次一樣的方法,一下子就砸開(kāi)了,我喜滋滋的!

          這時(shí)我知道越小的核桃越不好砸開(kāi),也知道了“物不可貌相,海水不可斗量”。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          星期天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書(shū),就覺(jué)得沒(méi)意思了,便在家里走來(lái)走去。一個(gè)想法突然出現(xiàn)在腦海里:玩紙飛機(jī)。

          我找來(lái)了紙折了起來(lái),可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。第二次,飛機(jī)總算是飛了起來(lái),可它飛得又不平穩(wěn)又不直。一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去,咦!只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的動(dòng)作也很自然。我大惑不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小。按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了。把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳。

          生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀!

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4

          晚上,我問(wèn)在上中學(xué)的堂姐:"我是不是很丑?人家都說(shuō)我胖,沒(méi)形象,天下的人似乎都瞧不起胖的人,覺(jué)得胖就很丑。"堂姐耐心地說(shuō):"怎么會(huì)呢?人長(zhǎng)得胖了并不一定丑,一個(gè)人的美來(lái)自于內(nèi)心,你要為自己的理想好好奮斗下去,以后多鍛練身體,少吃零食,我相信你一定能減肥的。還有,你要記住,美,它永遠(yuǎn)來(lái)自內(nèi)心,行動(dòng)是它的表現(xiàn)。"簡(jiǎn)短的幾句話,像刀刻一樣印在我心上,使我又有了信心。

          我要告訴世界上所有的人,我要大聲地說(shuō):"美的生活要靠雙手創(chuàng)造,一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人,才是真正的美!"因?yàn)槟阋,人最美好的是可以生活在世界上,,世界上有這么多美好的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要你熱愛(ài)生活,你就會(huì)時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          當(dāng)你沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親那疲憊的身影;當(dāng)你生病住院的時(shí)候,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親那憔悴的目光;當(dāng)你受了委屈的時(shí)候,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親那失落的眼淚。其實(shí),在生活中你只要細(xì)心的觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著我們。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我從學(xué)校往家走,看見(jiàn)別人家的父母都去學(xué)校接他們的孩子回家,心里不由的感到難過(guò):上班真的對(duì)你們那么重要嗎?連自己的女兒都不管了。

          那一刻,心里像打翻五味瓶一樣,說(shuō)不上來(lái)到底是什么滋味……無(wú)奈地回到家,可家里沒(méi)人,頓時(shí)讓我覺(jué)得更難過(guò)了,可仔細(xì)想想每天媽媽這個(gè)時(shí)候應(yīng)該早回來(lái)了,不會(huì)去接我了吧!我忙拿去雨傘往學(xué)校跑去,一路上一邊跑一邊喊,可就是找不到?斓綄W(xué)校門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口站著一個(gè)人,那身影是那么的熟悉。哦,是媽媽,我跑過(guò)去,可媽媽驚奇的看著我說(shuō):“你怎么在這!我一直在這等著你,知道人都走光了也沒(méi)看見(jiàn)你。往家打電話也沒(méi)人接……”我打斷媽媽的話大喊起來(lái):“你們都不關(guān)心我,以前也是,什么事都讓我一個(gè)人做,你們有想過(guò)我的感受嗎?”媽媽驚呆了,她沒(méi)有想到我會(huì)說(shuō)出這樣的話,媽媽抱住我說(shuō):“孩子,對(duì)不起,是我們沒(méi)有想到你的感受,我們以后不會(huì)這樣了。”

          那一刻我感到無(wú)比的溫暖,眼淚奪眶而出,我也抱緊了媽媽;丶业穆飞,我看見(jiàn)母親那憔悴的身影和耀眼的白發(fā),我發(fā)現(xiàn),母親真的老了。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          昨夜輾轉(zhuǎn)難眠,一宿枕上聽(tīng)雨。早晨推窗,忽而驚喜的發(fā)現(xiàn),草叢中的幾枝薔薇,非但沒(méi)有如李清照詩(shī)中所說(shuō)“應(yīng)是綠肥紅瘦”,反而因這綿綿春雨的滋潤(rùn),顏色更加鮮艷了,粉得亮眼,藍(lán)得清新。一夜失眠的暗淡心情,瞬因這早晨的幾枝薔薇而重新開(kāi)心起來(lái)。

          這等美妙的事,我想就是“發(fā)現(xiàn)詩(shī)意”了。

          詩(shī)意,即是像詩(shī)中美妙的意境。一盞淡香繚繞的茶,一本裝訂精美的書(shū),一個(gè)美好而悠閑的下午,一次樂(lè)趣盎然的踏青……詩(shī)意處處充盈著我們的生活,我們?cè)谏钪刑幪幠芨械皆?shī)意。

          然而這樣平靜美麗的詩(shī)意,卻有那么多的人視而不見(jiàn),匆匆的腳步,將詩(shī)意這樣一枝嬌艷的花朵,麻木冷漠地撇在身后。

          有這樣一則小故事:一位著名的小提琴家在華盛頓的地鐵站里,用世界上最昂貴的一把小提琴,演奏了巴赫等人的難度十分大的4首曲目,短短一個(gè)小時(shí),地鐵站里人潮涌動(dòng),他們匆匆走過(guò),仿佛不曾聽(tīng)到過(guò)這美妙曲子一般。曲終,卻沒(méi)有一人鼓掌,這位小提琴家僅僅是收到了30多美元作為他的報(bào)酬。一星期以后,華盛頓人們到處談?wù)撝,一位著名的小提琴家要用世界上最昂貴的小提琴,在這里舉辦一次演奏會(huì)。大量的人們紛紛慕名而來(lái),開(kāi)場(chǎng)時(shí),那些人們驚呆了,這位小提琴家竟然是那個(gè)地鐵站里演奏的人!

          這些熟視無(wú)睹的人,或許因繁重的課業(yè),忙碌的工作,或是匆匆奔赴一場(chǎng)約會(huì),或是急急地想要趕上某趟地鐵……他們都不曾放慢腳步,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)生活中美妙的音樂(lè),感受生活的`詩(shī)意之美。

          發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,并不一定要特意空出時(shí)間來(lái),坐下感受。我們隨時(shí)隨地都可發(fā)現(xiàn)這些細(xì)微的美:堵車時(shí),我們不一定要窩在車廂里急躁的抱怨,看看那些堅(jiān)挺的行道樹(shù),它們的綠葉為我們遮擋住了多少炎熱;行走時(shí),我們可以不一直呆板的盯著前方或望著道路,我們可以扭扭脖子,呼吸呼吸新鮮的空氣,抬頭望望今天湛藍(lán)的天;等車時(shí),我們不用焦急的左顧右盼,而是靜靜想著詩(shī)意盎然的古詩(shī)詞;或是每天睡覺(jué)前十分鐘,拿出精致小巧的MP4,挑出自己最愛(ài)聽(tīng)的哪幾首歌,閉上眼睛慢慢享受……

          生活之中處處有詩(shī)意,我們的生活中并不缺少詩(shī)意之美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          偉大的雕塑家羅丹說(shuō)過(guò),生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一天,老師給我們做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),她先叫胡珂同學(xué)拿了一把勺子,一個(gè)熟雞蛋,一根筷子和一個(gè)裝了四百毫升自來(lái)水的燒杯,還有一包鹽,老師要干嘛呢?大家疑惑不解。

          實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,胡珂左手拿了個(gè)雞蛋放了下去,雞蛋“撲通”一聲迅速沉到杯底。右手拿勺子挖了一大勺鹽放進(jìn)燒杯。左手拿筷子攪拌,雞蛋卻紋絲不動(dòng)。我心想:我們是不是被老師騙了呀?

          然后胡科又往燒杯里放了一勺鹽,但雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。胡珂又繼續(xù)加了一勺鹽,清澈的自來(lái)水變成乳白色的了。過(guò)一會(huì)兒,他加到第十勺鹽了,只見(jiàn)雞蛋微微地飄了起來(lái),但又沉下去了,我手心里不由自主地捏了一把汗:雞蛋,加油!快浮上來(lái)!當(dāng)他加到第十三勺鹽了,雞蛋像是學(xué)會(huì)了“輕功水上飄”一樣,緩緩地浮了上來(lái),哇噻,雞蛋終于浮上來(lái)啦,太好了!太好了!原來(lái)老師沒(méi)有騙我們,我們的實(shí)驗(yàn)成功啦!

          通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我們發(fā)現(xiàn)水的密度越大,浮力也就越大。生活中處處有美,就等待著你去發(fā)現(xiàn)。

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          生活中,處處都有新的發(fā)現(xiàn),會(huì)讓人獲得新的知識(shí)。

          有一天,我在小區(qū)里散步,突然發(fā)現(xiàn)一群群螞蟻在我面前接連不斷的穿梭著,那些小黑點(diǎn)可好玩了,還排著隊(duì)呢!我想起小螞蟻“搬家”了,還背著小包裹,賣力地爬著呢。我從口袋里掏出了一些面包屑,放在了地面上,不一會(huì)兒小螞蟻齊心協(xié)力的把面包屑搬走了。

          這下我懷疑起來(lái),小螞蟻怎么在這個(gè)時(shí)候“搬家”呢?我趕忙跑回家,詢問(wèn)媽媽:“剛才我散步的時(shí)候,看見(jiàn)小螞蟻排著隊(duì),好像在搬家一樣,這是為什么呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這是快要下雨了。因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)≡诘貏?shì)較低的泥土里,他們對(duì)空氣的濕度很敏感,快下雨時(shí),空氣濕度比較高,他們很快就收到了訊息,便會(huì)從低處搬家到地勢(shì)較高,更安全的地方,不然它們可能會(huì)被雨水沖走的!”我趕快跑到窗前,打開(kāi)窗戶,望瞭望天空,只見(jiàn)天空上烏云密布,云腳長(zhǎng)毛,一看就像是下雨的樣子,我立即說(shuō):“媽媽,你說(shuō)得對(duì),真的快下雨啦!”

          不一會(huì)兒,天上下起了雨。我想:小螞蟻們一定躲在樹(shù)葉下避雨了吧!

          這下我知道了,看見(jiàn)小螞蟻搬家是要下雨了。今后再讓我遇見(jiàn),我肯定不忘出門時(shí)帶上雨傘,這真比天氣預(yù)報(bào)還靈!

        生活發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          那一次,我很受啟發(fā) 日子如同一冊(cè)畫(huà)卷,記錄著生活的酸甜苦辣。他們或許悲傷、或許甜蜜,但其中一件事讓我體會(huì)到給予的快樂(lè),讓我深受啟發(fā)二 那是一個(gè)星期天的中午。我把需要補(bǔ)得鞋擱在經(jīng)常來(lái)廣場(chǎng)補(bǔ)鞋的老人那兒,就和伙伴一起玩了。 夏日的中午很熱,太陽(yáng)火辣辣的照著地面,知了也大聲地叫著:“知了——知了——。”我玩得十分盡興。不一會(huì)兒就口渴了,于是買了一瓶礦泉水,到補(bǔ)鞋的攤前等候,老人還在忙碌的工作著,他坐在一個(gè)小凳上,身穿一件藍(lán)布褡褳,下擺搭在并攏的雙腿上,長(zhǎng)滿繭子的雙手正熟練地忙著補(bǔ)鞋,臉上長(zhǎng)滿了皺紋,皮膚曬得黑黑的。老人腳前擺著各式各樣的鞋子,幾乎把他圍在了中間,由于今天的活計(jì)多,老人一點(diǎn)兒也不敢歇息,就連花白的雙鬢邊冒出的豆大的汗,也顧不得擦。 看著老人忙碌的身影,我心想:老人這么辛苦,忙碌了這么久一定很渴,于是我將手中的礦泉水遞向老人。 顯然我的舉動(dòng)讓老人很驚訝,他吃驚地抬起頭來(lái),布滿皺紋的臉加上汗水,看上去很疲勞,但眼睛卻驚異的閃閃發(fā)亮,他用沙啞的聲音問(wèn):“我喝了這瓶水,你還喝什么?”我微笑著說(shuō):“我不太渴,您喝吧!”他顯然是渴壞了,但他只倒了一半在自己的舊塑料手提杯里,余下的半瓶仍然還給了我。他喝完水后.臉上露出了快樂(lè)的笑容,笑紋在陽(yáng)光下伸展著,本來(lái)略顯疲憊的神情也消失的無(wú)影無(wú)蹤。 隨后,老人的話多了起來(lái),他問(wèn)我是那個(gè)小區(qū)的,我笑著說(shuō):“以前來(lái)的時(shí)候告訴過(guò)您呢!”“噢,以前只顧補(bǔ)鞋了,我沒(méi)記住,只想記一下,下次我就到你那個(gè)小區(qū)補(bǔ)鞋,我還從來(lái)沒(méi)有遇過(guò)你這么好的孩子呢!”他的一番話說(shuō)得我不好意思起來(lái),但心里又像涂了層蜜一般甜滋滋的。我拎著補(bǔ)好的鞋走在回家的路上,一路上我耳邊還響著老人爽朗的笑聲:“呵呵,今天碰到了這么好的孩子” 原來(lái),快樂(lè)是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一句話,就能生發(fā)出內(nèi)心的快樂(lè),快樂(lè)與關(guān)愛(ài)是我們每一個(gè)

          人都能給予的,在給予的同時(shí),我們也能獲得如冬陽(yáng)般的溫暖——這就是我受到的啟發(fā)。

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