【推薦】善于發(fā)現(xiàn)作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的善于發(fā)現(xiàn)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇1
生活中,你們是否有過(guò)這樣的一些抱怨:抱怨生活,抱怨他人,感到周圍都是那么的差勁。其實(shí),生活中到處都有美,各種各樣的美,物質(zhì)的美,景色的美,心靈的美,多得數(shù)不勝數(shù)。但我們?yōu)槭裁催是總在埋怨生活呢?難道是看不見,摸不著嗎?不,不是的,那是由于我們沒(méi)有用心去感覺(jué)。正如羅丹所說(shuō)的:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!贝_實(shí)如此,只要我們心中有美,用心去體會(huì),用好奇清亮的眼睛去看世界,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的美。
走進(jìn)校園,教室里書聲朗朗,同學(xué)們都端正地坐在座位上,眼睛全神貫注地盯著課本,一絲不茍地學(xué)習(xí)新知識(shí);老師在講臺(tái)上聚精會(huì)神地講解,這求知的聲音,這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不像一曲優(yōu)美的音樂(lè)?這就是美。
馬路上,車來(lái)車往,飛揚(yáng)著許多灰塵和垃圾。這時(shí),一個(gè)個(gè)身影背著大掃帚,拿著垃圾袋,在馬路上揮動(dòng)著雙臂!俺鞘忻廊輲煛蹦樕、頭上,大滴大滴的汗珠灑落下來(lái),在路上綻開一朵朵小銀花。這一把把掃帚,難道不就像一支支畫筆,勾勒出一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫?這就是美!
上課時(shí),一個(gè)同學(xué)流鼻血了,同學(xué)們一下子都把關(guān)切的眼光投向于他,有的還偷偷地給他遞餐巾紙。一下課,同學(xué)們蜂擁而上,有的給他塞張餐巾紙,有的端來(lái)垃圾桶,有的拿來(lái)熱騰騰的水。霎時(shí),桌上便堆滿餐巾紙,像一座小山。這位同學(xué)感動(dòng)得都快哭了。班里的一些“小博士”還耐心地出謀劃策,紛紛指點(diǎn)他該如何應(yīng)對(duì)這種情況!鞍杨^往上抬!薄稗糇”亲印!薄安粚(duì),不對(duì),右手舉得高一點(diǎn),對(duì)!边@一句句話,把我的心烘得暖烘烘。一節(jié)課過(guò)去了,二節(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們還是一直關(guān)注著流鼻血的同學(xué),無(wú)怨無(wú)悔地,還不停地詢問(wèn)著他的情況。直到放學(xué),我還聽見一位女生輕輕地問(wèn)著他:“你還好嗎?”這難道不是一種美?這又是一種美,心靈的美,是最可貴,最純潔的美。
世界萬(wàn)物都有其兩面性,我們不能只看到它的反面,更多的時(shí)候我們應(yīng)該看到它美好的一面,體會(huì)其中的奧妙。流星雖然危險(xiǎn),但它在隕落的剎那卻是那么的美麗;鸩竦纳m然短暫,但它那一閃一閃的亮光卻給多少人帶來(lái)希望。粉筆灰雖然有害健康,便它默默的奉獻(xiàn)精神卻是無(wú)私的;梅花雖然渺小,但它的剛強(qiáng)卻讓人肅然起敬;野草雖然惱人,便它強(qiáng)大的生命力卻是美的;就連那波濤洶涌的死亡三角也是美的,它為生物在拼搏進(jìn)化而美。甚至茫茫沙漠也是美的,它為生命的頑強(qiáng)而美……
同學(xué)們,請(qǐng)記住,世上沒(méi)有十全十美的事物,但卻有著數(shù)不勝數(shù)的美,或大或小,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。請(qǐng)別再抱怨,讓我們一起用美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)美的明天吧。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇2
羅丹曾說(shuō):“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛! 是的,生活中的人們常常是“當(dāng)局者迷”,只顧執(zhí)著地尋找鉆石,卻忘了——從身邊的礫石堆里,也是可以發(fā)現(xiàn)金子的。 近來(lái)聽說(shuō)了有關(guān)“《格林童話》誕生”的鮮為人知的故事:格林兄弟為研究民間傳說(shuō)與歷史的關(guān)系,耗費(fèi)5年記錄了86個(gè)故事。然而研究多年未果,索性將記錄本束之高閣。所幸他們的一位朋友發(fā)現(xiàn),極力堅(jiān)持,要求出版,今日大眾耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕凡诺靡砸娞烊铡? 聽完故事,我既感動(dòng)又欣慰。格林兄弟研究史學(xué)無(wú)可厚非,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,差點(diǎn)致使文壇丟失一件價(jià)值連城的珍寶,致使億萬(wàn)孩童失去一個(gè)可以伴夢(mèng)的天使。如若不是這位好友用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛挽救善于發(fā)現(xiàn)的眼睛作文
了錯(cuò)誤,如若不是這位好友毅然決然要求出版,我們的童年將缺失多少美夢(mèng)、多少生趣呢? 不禁想起兩個(gè)相似但又不盡相同的故事。 一個(gè)是關(guān)于香港才女張愛玲的。 資深張迷都知道張生前有一部未出版的小說(shuō),張幾易其稿,卻在遺囑中要求將手稿焚毀。好在張的遺囑執(zhí)行人宋以朗躊躇之下還是將遺稿付印,使張迷得以大飽眼福。 無(wú)疑,宋以朗是個(gè)聰明的商人,但是我想,在這聰明之下,更需獨(dú)具發(fā)現(xiàn)美的慧眼。宋正是因?yàn)橐谎劭辞辶藦垖?duì)遺稿的珍視,看透了遺稿的價(jià)值,預(yù)料到即將再次席卷全城的“張愛玲旋風(fēng)”,才不同遺囑,大膽出版,使喜愛張的讀者能夠一掠文才奇女跌宕一生的剪影。 另一個(gè)故事則不禁令我有些失望與悵然: 徐志摩乘坐的飛機(jī)失事后,有幾本日記還寄存凌叔華處,本打算集結(jié)出版成《志摩全集》,卻因?yàn)椴簧賰?nèi)容涉及林徽因,被林討回,凌叔華雖未全本交出,但出版《志摩全集》的事還是因此擱置下來(lái),最后竟不了了之。 林徽因的做法自然是為了維護(hù)個(gè)人情感的隱私。兩人的淵源如若公開,不僅對(duì)林自己,對(duì)于陸小曼與梁思成等人都將造成難以估計(jì)的傷害。于是,過(guò)度的擔(dān)憂掩蓋了林徽因?qū)τ谛熘灸ξ淖直旧淼膶徝,遮蔽了她?duì)于文學(xué)的美的敏感,從而抹殺了日記的特殊價(jià)值,阻斷了世人與徐志摩精神上的進(jìn)一步交流,致使喜愛徐的讀者沒(méi)有機(jī)會(huì)完整地讀到他雋逸靈動(dòng)的文字,了解他人生最溫柔癡情的那段歷史。悲哉悲哉! 一喜一悲,使我更加明白,人生在世,需要一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,需要時(shí)時(shí)用那眼睛,發(fā)現(xiàn)一些“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇3
“你瞧瞧,就她那模樣,也想變成金鳳凰呢!哈哈,還是回家去吧!”一句句尖酸刻薄的話語(yǔ),像一把把無(wú)比鋒利的尖刀,毫不留情地刺向她。
她 外表十分平凡,甚至可以算得上丑陋。臉上數(shù)不清的雀斑、招風(fēng)耳、小眼睛、大鼻子、還有厚嘴唇……外表上的種種缺陷都成為了同學(xué)們嘲笑她的緣由。沒(méi)有人愿意 與她做同桌,什么事情也都瞞著她。她就這樣孤獨(dú)地生活在同學(xué)們的外圍。還記得有一次,課間她去上廁所的時(shí)候,老師趕到教室通知同學(xué)們第二天早上要提前半小 時(shí)到校,可是等到她回來(lái)的時(shí)候,卻沒(méi)有一個(gè)人告訴她這件事。第二天,她理所當(dāng)然地遲到了,被老師狠狠批評(píng)了一頓。在她被批評(píng)的時(shí)候,同學(xué)們哄堂大笑。我心 里很不是滋味,內(nèi)疚地看向她,只見她的臉紅的像關(guān)公,靜靜地擦拭著臉上的淚珠,就像一只受傷的小獸縮在角落里,默默地舔著自己的傷口……
由于同學(xué)們刻意的疏遠(yuǎn),她變得越來(lái)越自卑,本來(lái)就不是很出色的成績(jī)更是一落千丈?粗惶焯斓爻聊氯,我心里很替她難受。其實(shí),除去她外表上的缺陷和成績(jī)的不足,她身上還有著許多優(yōu)秀的品質(zhì),都是那些平日里嘲笑她的同學(xué)們所不具備的,比如善良,比如勤勞……
于 是我決定幫助她一下。在她課間出去的時(shí)候,我拿出一張紙,并在紙上寫道:“其實(shí),你的勤勞和善良是最可貴的品質(zhì)。”我把這張紙條悄悄放在她的座位上。不一 會(huì)兒,她回到了座位上,我有些忐忑地觀察著她的表情。只見她詫異地拿起那張紙條,靜靜地讀完,然后開心地笑了,眼中似乎還有晶瑩的淚珠在閃爍……我想:或 許從今天開始,她將會(huì)有所改變了吧!
果真,從第二天開始,她學(xué)習(xí)更加用心了,遇到不會(huì)的題目就積極地向老師同學(xué)請(qǐng)教,而且更加勤快地打掃 班級(jí)里的衛(wèi)生……同學(xué)們對(duì)她的變化都表現(xiàn)出十分的詫異:那樣一個(gè)自卑而害羞的女生,怎么說(shuō)變就變了呢?只有我明白她這些變化的原因,也為她的變化感到高 興。但有些人依舊嘲笑她,笑話她癡心妄想——想變成金鳳凰?扇缃竦乃,再也不像從前一樣聽見嘲諷就畏縮不前,而是更加刻苦地學(xué)習(xí),仿佛是想證明什么。一 次考試中,她居然由過(guò)去的四五十分進(jìn)步到了七十幾分!那天,她激動(dòng)地哭了,那是風(fēng)雨過(guò)后終見彩虹的欣慰淚水啊!父母和老師們也都為她的進(jìn)步由衷地高興,同 學(xué)們也對(duì)她友善多了,F(xiàn)在的她,每天都很開心,我發(fā)現(xiàn)她笑起來(lái)的樣子其實(shí)還是挺可愛的。
愛默生說(shuō)過(guò):“何為野草?不過(guò)是一種尚未發(fā)現(xiàn)其價(jià) 值的植物罷了!蔽疑磉呥@個(gè)女孩的變化也進(jìn)一步說(shuō)明了這一點(diǎn)。是!沒(méi)有一個(gè)人是一無(wú)是處的,每一個(gè)人都有其價(jià)值?墒怯捎谝恍┩庠诘脑,許多人被錯(cuò)誤 地評(píng)價(jià),甚至遭到歧視。而那些被歧視的人們,也常常因?yàn)樗说姆穸ǘ鲆暳俗约簝?nèi)在的美麗。其實(shí),只要我們用足夠的耐心去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),并給予適當(dāng)?shù)墓?勵(lì),每一個(gè)人都可以發(fā)揮出自己的潛力,做到最棒的自己!
多給別人一些肯定吧!他們也許會(huì)做到最好的自己!
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇4
“沒(méi)關(guān)系,我們都是這樣長(zhǎng)大的”
培養(yǎng)一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心,勝過(guò)學(xué)會(huì)一萬(wàn)種美容方法。
愛你的人,一定會(huì)覺(jué)得你美,但他不會(huì)只因?yàn)槟愕拿利惗鴲勰恪?/p>
美麗和智慧不是冤家,千萬(wàn)別讓美麗成為你犯錯(cuò)的借口。很多時(shí)候,美女比別人懶,是因?yàn)樗32挥瞄_口,事情已經(jīng)有人幫她做了。她不喜歡思考,常常是因?yàn)閯e人會(huì)提前一步幫她去想。她不愿意奮斗,是因?yàn)樗氲玫降臇|西,總比別人得到的要容易。但是,身為美女,你卻不能夠認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的。你必須要明白的是,如果你不討人喜歡,那一定不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)的太美了,唯一的原因就是:你還真是令人討厭呢!所以,美麗可以是你成功的理由之一,但不能成為你犯錯(cuò)的替罪羊。
不要怕失敗,每個(gè)成功的人都曾經(jīng)帶著失敗上路。1996年的亞特蘭大奧運(yùn)會(huì),劉璇在她最具優(yōu)勢(shì)的高低杠項(xiàng)目上,出現(xiàn)了掉杠的重大失誤。之后在平衡木比賽中,本來(lái)是全隊(duì)木感最好的劉璇,剛一上平衡木就出現(xiàn)了大晃,一套動(dòng)作都是晃晃悠悠完成的。其他隊(duì)員潛意識(shí)里都受到她的影響,也出現(xiàn)了或大或小的失誤。那年的體操女隊(duì)的成績(jī)真的是可以用慘不忍睹來(lái)形容。
可是,盡管出現(xiàn)了這樣的失敗,劉璇仍然沒(méi)有放棄,而是坦然面對(duì),并且從中查漏補(bǔ)缺,同時(shí)選擇了繼續(xù)下去。雖然女子體操隊(duì)在十幾歲的時(shí)候就應(yīng)該退役,可劉璇硬是憑借她的毅力克服自己身上的舊傷病,不僅完成了高質(zhì)量的訓(xùn)練,同時(shí)再次獲得征戰(zhàn)奧運(yùn)的機(jī)會(huì)。所以說(shuō),失敗沒(méi)什么大不了的,只不過(guò)是從頭再來(lái)嘛。
所以,當(dāng)你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意,當(dāng)你對(duì)自己的表現(xiàn)沒(méi)那么滿意,當(dāng)你對(duì)自己愛的人感到失望,當(dāng)你覺(jué)得自己再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候,請(qǐng)記得對(duì)自己說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我們都是這樣長(zhǎng)大的。
因?yàn)椋@就是人生。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇5
在物欲橫流的社會(huì),商業(yè)化和娛樂(lè)化已經(jīng)在人們的生活中駐足。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們也開始沉浸于現(xiàn)實(shí)美好所帶來(lái)的快感。
當(dāng)人們被影視屏幕的色彩效果所吸引時(shí),那個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)村百姓大舞臺(tái)已經(jīng)淡出人們的視線。當(dāng)火車汽車日趨發(fā)達(dá)時(shí),我們卻很難見到鳥兒在天空自由飛翔。
也許,這就是發(fā)展所要帶來(lái)的代價(jià)吧。我們安逸于生活的美好,卻忽視了以往最純樸的事物,在那段天高云淡的歲月里,它曾帶給了我們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
細(xì)草在石縫中生長(zhǎng),花兒被周圍的石塊所簇?fù),樹木在風(fēng)中搖曳,它們接受大地的滋潤(rùn),很是愜意。這一景象,儼然成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。時(shí)代的發(fā)展讓人們?nèi)找娣泵,難得停下腳步歇歇,名利已經(jīng)成為人們心中不可或缺的重要組成部分。
人生就是一場(chǎng)旅行,走走停停,活得快樂(lè)是氣質(zhì)。每天沐浴在陽(yáng)光之下,享受自然的呼吸,聽聽耳畔傳來(lái)的呼呼的風(fēng)聲,看看花兒的微笑,草兒的搖曳,此刻一定感受到生活是如此的滿足。
記得那時(shí)學(xué)畫畫,老師總是跟我們說(shuō)細(xì)節(jié),要注重細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。一定要不斷深入,沒(méi)有細(xì)節(jié)的畫面永遠(yuǎn)得不到高分。那時(shí)總是不理解老師講話的含義,總覺(jué)得對(duì)著相同的畫面深入刻畫是遭罪。時(shí)間長(zhǎng)了,心也就慢慢的靜了,總是能從畫畫中獲得很多樂(lè)趣。
靜靜地坐在那里,不斷地畫畫,仿佛與周邊的一切隔空,盡力去完善畫面的每一個(gè)小細(xì)節(jié),也是自那時(shí)起,自己的心才不會(huì)浮躁,才漸漸學(xué)會(huì)了持之以恒。
人生短短數(shù)十載,每天都在疾步前行,實(shí)屬不易,何不停下腳步,讓自己置身于大自然之中,享受自然帶來(lái)的快感。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,也許就是這個(gè)意蘊(yùn)了吧。
學(xué)會(huì)享受生活的人,必定能發(fā)現(xiàn)生活的美。不要讓商業(yè)化的利益腐蝕了人們的內(nèi)心,從而失去了那淳樸的本質(zhì)。細(xì)節(jié)是生活中不可或缺的`美,注重細(xì)節(jié),就像是潺潺水流,流入心田,就像是七色彩虹,照亮我們的生命。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇6
葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“生活猶如泉水,文章猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不停!笨梢娮魑呐c生活有著密不可分的聯(lián)系。只有在生活中積累了豐富的素材,寫作文才會(huì)得心應(yīng)手。
1、處處留心生活
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!痹诩依锪粜陌l(fā)生的或聽父母講過(guò)的一些趣事、傷心的事;在上學(xué)、放學(xué)的路上,留心看到的景物和遇到的事情;在學(xué)校,留心校園里的花草、樹木等景物的變化,學(xué)校和班內(nèi)發(fā)生的事情;雙休日或節(jié)假日,留心到過(guò)的地方,遇到的人和事。弄清這些事情的前因后果,了解人們的所言所行,對(duì)這些事和人作出自己的判斷和評(píng)價(jià),這些新鮮的人和事都會(huì)成為作文中豐富而生動(dòng)的寫作材料。
2、堅(jiān)持寫日記
寫日記是練習(xí)文筆、積累素材、豐富語(yǔ)言的極好方法,也是記錄生活、陶冶情操、加強(qiáng)自我修養(yǎng)的良好方式。生活中遇到的一些人和事常常會(huì)觸動(dòng)我們,如果不及時(shí)記錄下來(lái),這些材料就會(huì)從我們身邊溜走,等到要用的時(shí)候卻記不清楚了。
每天晚上寫日記時(shí),可以先回顧當(dāng)天自己的所見、所聞、所想,然后有重點(diǎn)地從當(dāng)天的記憶中選取有趣的、印象深刻的、有意義的片斷記下來(lái),發(fā)表自己的真實(shí)看法,大膽而自由地寫出自己的觀點(diǎn),作為日后寫作文的素材。也可以寫觀察大自然的日記,如日月星辰、風(fēng)霜雨雪、花草樹木、鳥獸魚蟲、江河湖海、亭臺(tái)樓閣等,都可以收入筆端。
這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈積累素材,寫作文的時(shí)候遇到某一主題,就可以從自己的日記素材庫(kù)中提取到最新鮮的材料。
3、善于體驗(yàn)生活
唐朝詩(shī)人李賀,七歲能賦詩(shī),人們稱他為神童。其實(shí)他的成就除了天賦之外,主要得益于他平時(shí)的勤奮和積累。他為了把詩(shī)寫好,每天起得很早,背上飯兜、錦囊,騎上一匹瘦馬出門漫游。一路上,他細(xì)心觀察和了解自然風(fēng)物,每逢想出佳句就寫在紙條上,放入錦囊之中。
媽媽看著兒子那記滿詩(shī)句紙條的錦囊,十分心疼地說(shuō):“唉呀!孩子啊,你把心嘔出來(lái)才罷休嗎?”正因?yàn)槔钯R不辭辛勞,精雕細(xì)琢,他的詩(shī)篇才千年傳誦。
生活是寫作的源泉,要想寫好一篇作文,就必須善于體驗(yàn)生活,只有通過(guò)親自實(shí)踐,親自體驗(yàn),才能寫出真實(shí)生動(dòng)的文章,才能避免文章空洞無(wú)物。因此,同學(xué)們要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)花、飼養(yǎng)小動(dòng)物、到菜場(chǎng)買菜、幫助家長(zhǎng)做家務(wù)等,都能為寫作積累一手材料。這樣寫作文時(shí)不僅有內(nèi)容可寫,還會(huì)寫得生動(dòng)、感人、真實(shí)、具體。
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇7
文人相輕,自古而然。幾千年來(lái),文人身上都有著不同程度的自我和狂妄。或是恃才傲物,或是自命清高,或是孤傲不群,皆而有之。然而,擅于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,事之以禮,確實(shí)是件不容易的事。
楚國(guó)音樂(lè)家俞伯牙,善彈,卻曲高和寡。遇樵夫鐘子期,善聽,能感悟伯牙心境。兩人成為“高山流水”般知音,遂結(jié)為兄弟。第二年,子期病死,伯牙摔琴謝知音,不再撫琴。知音的故事流傳數(shù)千年,已經(jīng)成為惺惺相惜的“英雄識(shí)英雄”的典范。它向我們昭示,學(xué)會(huì)欣賞他人也是做人的一種至高境界,欣賞與被欣賞同樣是快樂(lè)的,成功的。
人們常用“伯樂(lè)與千里馬”的故事來(lái)闡釋善于發(fā)現(xiàn)人才的問(wèn)題。然而,談得上欣賞的卻又是一回事。人才常有,發(fā)現(xiàn)人才也常有,但真正懂得欣賞的卻很少。欣賞是一種發(fā)自肺腑、源自靈魂的感覺(jué),是心與心的交流,是“士為知已者死”的動(dòng)力,絕非阿諛?lè)畛、曲意逢迎所能及的。?dāng)然,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人才也不例外。知音的故事為我們?cè)忈屃苏嬲男蕾p,是必定能客觀對(duì)待他人的優(yōu)、缺點(diǎn),“擇其善者而從之,擇其不善而改之”。
小時(shí)侯,《晏子使楚》的故事讓我懂得“橘生淮南為桔,橘生淮北為枳”的道理,明白“土壤”對(duì)人成長(zhǎng)進(jìn)步的作用,也讓我明白待人接物不可戴“有色眼鏡”,有時(shí)換個(gè)角度,也許另有一番景象。我們知道,每一個(gè)成功的人背后都會(huì)有一段鮮為人知的故事,也會(huì)有屬于自己的“貴人”,正由于他們?cè)谀銑^斗、拼搏過(guò)程中,鼓勵(lì)你,支撐你,并欣賞你,讓你明白自己的個(gè)人價(jià)值,重拾信心,發(fā)揮出個(gè)人潛能,最終將成就你自己。相反,沒(méi)有人去欣賞你,發(fā)現(xiàn)你,那你可能會(huì)一直消沉下去。如果一定要說(shuō)是金子就會(huì)發(fā)光的話,那么也要有人去把它從不見天日的礦里開采出來(lái),放到合適的地方才行!
學(xué)會(huì)欣賞他人必須要能胸有雅量,能閱人,能容人,放大他人優(yōu)點(diǎn),忽略他人缺點(diǎn),這樣既能讓別人感覺(jué)自身價(jià)值,也能讓自己從中受益,這也是所謂的雙贏效益。欣賞他人大多是擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“類已”的人,見賢思齊,因?yàn)樗麄冇X(jué)得英雄所好略同。然而,真正懂得欣賞他人的人,也應(yīng)當(dāng)會(huì)欣賞“不類已”的人或者說(shuō)是敵人,尊重對(duì)手,欣賞他們可敬之處,讓別人受寵若驚,才能蠃得別人的真正尊重。有時(shí)候,還能達(dá)到化干戈為玉帛的效果,談笑間矛盾灰飛煙滅,何來(lái)不痛快?而雞腸小肚容不了人,成不了事,最終也成就不了自我。
欣賞自己是孤芳自賞,欣賞他人才是慧眼識(shí)才。惟有“予人玫瑰,手留余香”的胸襟,才能真正學(xué)會(huì)欣賞他人.
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇8
在那高樓聳立,車水馬龍的城市中,人和車輛雖然川流不息,但是都互相謙讓,所以根本聽不到罵聲,根本看不到打架的影子。
公交車上,占著位子的年輕人向來(lái)都把位子讓給老人、小孩、孕婦。
生活中,鄰里之間、朋友之間、親戚之間……都是互相照顧,一向都尊老愛幼。
這就是社會(huì)生活的美!
心靈的美
許多人的心靈純潔無(wú)暇,人們走在大道上,興許會(huì)撿到別人掉落的錢包。大多數(shù)人會(huì)拾金不昧,上交警察。
這就是心靈的美!
這幾種美融合在一起,就形成了我們這個(gè)多姿多彩的大千世界。
美在生活的時(shí)時(shí)處處!
善于發(fā)現(xiàn)作文 篇9
生活中其實(shí)并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
――題記
人們常常被一些事物的表面蒙敝了眼睛,如果我們稍稍留心一點(diǎn),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物。
阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)盆里的水溢出來(lái),從而發(fā)現(xiàn)了浮力定律;牛頓坐在蘋果樹下,蘋果掉下來(lái)砸中了他的頭,從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;愛迪生在研究燈泡中燈絲的材料時(shí),多次試驗(yàn),善于發(fā)現(xiàn)各種物質(zhì)的性質(zhì),從而發(fā)現(xiàn)了燈絲,這一切都源于他們?cè)谏钪猩朴诎l(fā)現(xiàn)。
如果當(dāng)初阿基米德沒(méi)有留心盆中的水溢出來(lái),那結(jié)果會(huì)怎樣呢?如果當(dāng)初牛頓只想著蘋果好吃,那又會(huì)怎樣呢?如果愛迪生知難而退,沒(méi)有堅(jiān)持到底,不善于發(fā)現(xiàn),又會(huì)怎樣呢?
也許過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,人們才發(fā)現(xiàn)浮力定律,也許世界上的許多事情都無(wú)法解釋,也許燈絲到現(xiàn)在都沒(méi)有被研究出來(lái)。
正因?yàn)槿绱,我們要善于發(fā)現(xiàn),處處留心新事物,我們的心胸會(huì)變得開闊,生活會(huì)變得多姿多彩,內(nèi)心也會(huì)變得充實(shí)。
善于關(guān)注國(guó)家大事,我們會(huì)感到國(guó)家的盛衰與榮辱;善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的小技巧,我們會(huì)輕松地掌握知識(shí);善于發(fā)現(xiàn)大自然的“創(chuàng)作”,我們會(huì)感嘆大自然的無(wú)窮魅力。生活中處處有美。
寒冷的冬天,當(dāng)媽媽為你洗衣做飯,手凍得裂開了,細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了,買一雙暖和的手套為媽媽戴上,媽媽會(huì)感動(dòng)得落淚,這是美;當(dāng)同學(xué)為了一道題冥思苦想,抓耳撓腮時(shí),你發(fā)現(xiàn)了,耐心地給他講解,友誼的種子此時(shí)正在你們心中萌芽,這是美;當(dāng)一位盲人茫然地在馬路上穿行,你走過(guò)去將他安全地送到目的地,這是美;當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨,你為老師送上一束芬芳的花時(shí),這是美!
這些都是生活中的小細(xì)節(jié),但卻能溫暖你我,打動(dòng)彼此的心。
生活中正因?yàn)橛辛烁袆?dòng),才處處有了美的影子,而感動(dòng)常常是隱藏在一個(gè)被你忽略的小事情中,只要你善于發(fā)現(xiàn)就不缺少美,不缺少感動(dòng)和心與心的溝通。
一位哲人說(shuō):“生與死之間有段距離這就叫做人生,如何走過(guò)走好這段距離,這就叫做生活!碑(dāng)你麻木地在“生與死的距離”中奔走徘徊時(shí),何不停下腳來(lái),留心一下路邊的小草,也許會(huì)是滿路的鮮花,令你欣慰。
善于發(fā)現(xiàn)就是要留心生活,發(fā)現(xiàn),讓我們快樂(lè),讓我們感激,讓我們擁有。
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