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      2. 發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-08-27 16:09:08 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文1

          那是一個(gè)陽光明媚的周末,爸爸、媽媽領(lǐng)著我和一些小伙伴去河邊玩兒。大家都高興極了!

          路很長(zhǎng)哦,所以我們走得很辛苦?晌乙稽c(diǎn)也感覺不到累,活像個(gè)“孫悟空”似的,跑前跑后,一會(huì)兒坐在大石頭上,一會(huì)兒又落在了后面。走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)小河旁的溪水里有一團(tuán)團(tuán)黑黝黝的東西,“蝌蚪!是蝌蚪!快來捉蝌蚪呀!”說著我們便跳下了水。不一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)都滿載而歸了,瞧!那些瓶子里的蝌蚪多可愛呀:有的剛出生,小小的;有的比較大點(diǎn);還有的已經(jīng)長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)后腿了。

          聽爸爸說,小蝌蚪剛從青蛙媽媽肚子里出來時(shí),還是像芝麻一樣大小,最后才慢慢長(zhǎng)出前腿后腿的。

          原來,爸爸是想讓我從小培養(yǎng)保護(hù)青蛙的意識(shí),我聽了后明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把蝌蚪放回了大自然的懷抱中,讓它們?cè)谛『又凶杂勺栽诘爻砷L(zhǎng),我相信,再過一個(gè)月,它們一定會(huì)長(zhǎng)成一群勇敢的莊稼衛(wèi)士——青蛙。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文2

          生活中有許多事情,只要你善于去發(fā)現(xiàn)它,就可能有收獲。正所謂“一分辛苦一分才”。

          我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),我來給大家講講吧!

          今天,媽媽買了一些胖大;丶,準(zhǔn)備把它拿來泡茶,我好奇的走到媽媽面前,接過來一看“媽呀,這么小顆”,只見它棕色的外衣,扁扁的、略帶圓形的身子,很小很小,具不規(guī)則的干縮皺紋。我覺得叫“瘦小!边差不多。

          “別著急,你看”。媽媽親切的說道。“咦?真奇怪!怎么胖大海在水中會(huì)慢慢變大”,我專心的看著,最后,它變得和雞蛋一樣大,這是什么呢?媽媽慢慢給我講述,原來胖大海外層種皮極薄、質(zhì)脆、易脫落。中層種皮較厚,黑褐色,松易碎,遇水膨脹成海綿狀或綿絮狀。

          我就是我的新發(fā)現(xiàn)——胖大海。

          生活中,只要我們處處留心,隨時(shí)都可能有新發(fā)現(xiàn)。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文3

          我發(fā)現(xiàn),晚上魚睜著眼晴,我猜想,魚是不是在睡覺?

          哦!原來魚沒有眼皮。我發(fā)現(xiàn),小貓長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,我猜想,小貓是不是喝多了可樂?哦!原來小貓的長(zhǎng)胡子生下來就有的。我發(fā)現(xiàn),夏天的蟬在不停的叫著,我猜想,蟬是個(gè)不是在唱歌呢?哦!原來蟬是在叫“真熱啊”“真熱啊。”我發(fā)現(xiàn),小白兔的眼睛是紅色的,我猜想,小白兔的紅眼睛是不是哭成這樣的?哦!原來它的虹膜是無色透明的,它無法遮住血的顏色,因此是紅眼睛。

          只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文4

          最近,我發(fā)現(xiàn)越拉越多的城里人喜歡到農(nóng)村去吃農(nóng)家飯。在經(jīng)過我的猜想和觀察后知道了原因。原來,農(nóng)家飯菜大多是未經(jīng)污染的純綠色食品,農(nóng)村的環(huán)境和城市環(huán)境相比,農(nóng)村好多了。所以,人們當(dāng)然愿意在節(jié)假日期間去呼吸新鮮的空氣,享受大自然的恩賜了。

          現(xiàn)在城市里的環(huán)境污染很大,許多東西都不能吃,比如,在20xx年時(shí),曾經(jīng)出現(xiàn)過吃龍蝦而食物中毒的現(xiàn)象。原來一些黑心的小販為了讓龍蝦的外殼從表面看起來很有光澤,感覺很健康,購買一種叫洗蝦粉的東西浸泡,結(jié)果使人吃了中毒,經(jīng)過專家檢測(cè),它對(duì)人體危害極大。而農(nóng)村的大部分食品都是野生的(俗名野味),天然的綠色食品,讓人吃的放心而又不危害健康,當(dāng)然受歡迎了。記得一次去鄉(xiāng)下奶奶家,吃的米是自家種的,菜也是自家種的,就連雞蛋也是自家雞生的,而且家雞煨出來的老母雞湯是金黃色的。,十分濃香,讓人看的垂涎欲滴,吃的我滿嘴流油。

          你說城里人喜歡吃農(nóng)家飯嗎?喜歡。!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文5

          在科學(xué)課上,我和幾個(gè)小朋友在一起觀察小白兔。

          我發(fā)現(xiàn)小白兔的嘴是一張一合的,好像在說:“我叫小可愛”。在下課時(shí),我出去拔了一些草,準(zhǔn)備喂它。上課時(shí),我和石軒語、田舒凡一起走向兔子。兔子看到我們手上的草,就在籠中走來走去,高興得不得 了!我喂給它一點(diǎn)草嘗嘗,沒想到它卻吐了吐舌頭,好像在說:“真好吃啊”!我們喂了一點(diǎn)又一點(diǎn),兔子吃了一點(diǎn)又一點(diǎn),終于,它吃飽了。我們卻還在望著它發(fā)呆,它卻連看都不看我們一眼了,好像瞧不起我們似的。

          小兔子的體形肥肥的,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛紅紅的,毛白白的,可愛極了!小白兔喜歡吃蘿卜、白菜,在它眼中,我們就是它的小主人。

          你看多可愛的小白兔呀!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文6

          今天早上,陽光明媚,萬里無云,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,我竟然考了97分,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我急忙把數(shù)學(xué)考卷改好,并把它藏好。

          回到家后,我發(fā)現(xiàn)家里沒人,于是,我跑去大廳,原來,媽媽和姐姐在聊天,姐姐開心地對(duì)媽媽說:“媽媽,弟弟考了幾分呢?”媽媽親切地說:“我也不知道,老師沒有發(fā)微信告訴我!痹捯魟偮,媽媽就走了,姐姐走出來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我,就問:“你考了幾分?”

          我笑瞇瞇地說:“97分。”這真是讓姐姐大吃一驚,她帶我去見媽媽,媽媽一見到我就問:“你考了幾分?”我開心地說:“97分。”媽媽不信,非要讓我把試卷拿給她看。我給她看完后,她果然大吃一驚地說:“這怎么可能,你平時(shí)都是考80幾的!

          我得意地說:“沒想到吧!”媽媽高興地說:“真是我的乖寶貝,真聰明!”我害羞地說:“這沒有什么!”

          其實(shí),我心里就像踩上了云朵一樣激動(dòng)。我這才發(fā)現(xiàn),我其實(shí)也蠻聰明的,只是以前太不用心了。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文7

          周末,爸媽不在家,我洗漱完畢,跑進(jìn)廚房找東西吃。一不小心,我把臺(tái)子上的生雞蛋和熟雞蛋撞混了,這可怎么辦?

          要想吃雞蛋,我就得先把它們分開。可生雞蛋和熟雞蛋看上去一模一樣,怎么分?

          我無精打采地把雞蛋挨個(gè)兒旋轉(zhuǎn)著,發(fā)現(xiàn)一部分雞蛋能直著身子,在桌上滴溜溜地轉(zhuǎn)上好幾圈;而另一些雞蛋,只轉(zhuǎn)了兩三圈就倒下了,真奇怪!我一連試了幾次都是這樣。這是為什么呢?好奇心使我忘記了饑餓。我翻開了百科全書。

          原來,熟雞蛋里的蛋黃、蛋白質(zhì)和蛋殼都是一個(gè)整體,旋轉(zhuǎn)時(shí)速度均勻,時(shí)間快;而生雞蛋里面是蛋清和蛋黃的混合體,旋轉(zhuǎn)時(shí)沒有一致性,時(shí)間慢。也就是說,能快速旋轉(zhuǎn)并直立的就是熟雞蛋,剩下的就是生雞蛋。

          就這樣,混雜在一起的雞蛋被我巧妙地分開了。我一邊剝開蛋殼,美美地品嘗,一邊為自己的新發(fā)現(xiàn)而得意。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文8

          今天,我在公園里玩,突然看見土地上有許多白色的東西。我想:這是什么東西呀?這讓我起了好奇心。我翻開那塊土地,看見里面有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬來爬去,它們的身上有許多環(huán)節(jié),蚯蚓爬的時(shí)候,是用腹部爬的,前面的身體一往前,后面的身體就跟了上去?墒,那白色的東西到底是什么呀?看來,我還得需要進(jìn)一步的觀察。這時(shí),媽媽來了,我想:我就問一下媽媽吧。于是我就問媽媽:“媽媽,這白色的東西是什么呀?”媽媽想了想,說:“可能是蚯蚓的糞便吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去問媽媽,媽媽不知道。我又去問爸爸,爸爸也答不上來。這時(shí),我想到了請(qǐng)教電腦博士。通過電腦博士的請(qǐng)教,我明白,蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的蟲卵,樹葉及死動(dòng)物為食物。

          看來,觀察不僅僅要看,還要多問幾個(gè)為什么,只有多問幾個(gè)為什么,才能懂得更多的科學(xué)道理。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文9

          那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

          晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。

          十分鐘過去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

          三十分鐘過去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對(duì)著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

          我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文10

          假期的時(shí)候,我玩得正開心的時(shí)候,一只蒼蠅飛來停在我的手臂上,弄得我很癢,把我的心情變得非常惱怒。

          我忍了一下,發(fā)現(xiàn)這只蒼蠅并沒有咬我,而是自己把腳相互蹭來蹭去。我覺得很奇怪,就沒有把它趕走,小心翼翼的認(rèn)真的觀察起來,不一會(huì)兒,就沒有蹭腳了,并迅速的飛走了。

          我非常想知道答案,馬上跑回家查閱資料——《十萬個(gè)為什么》,原來蒼蠅的味覺器官不長(zhǎng)在頭上,而是長(zhǎng)在腳上。當(dāng)蒼蠅飛到食物上,得先用腳上的味覺器官去品一品味道,然后用嘴去吃。蒼蠅喜歡到處亂飛,這樣一來,它腳上就會(huì)黏滿各種食物,即不利于飛行,又不利于它品嘗東西,所以蒼蠅把腳相互蹭來蹭去。

          我還發(fā)現(xiàn)蒼蠅去過的地方很臟,最好不讓蒼蠅到你的身上,要不就會(huì)生病,飛到食物上,要洗干凈才能吃,我馬上跑去把我的手臂洗得干干凈凈。

          多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀!

          

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文11

          小時(shí)候,我特別愛吃桔子,這不,一次貪吃竟然還讓我發(fā)現(xiàn)了一種奇特的現(xiàn)象。

          記得那天,媽媽買了很多又大又甜的桔子。那鮮桔是橙黃色的,個(gè)個(gè)飽脹得像是要擠出來似的。我心里真高興,一下子拿了兩個(gè)吃。我吃的方法很特別,不是分開桔子吃,而是分上一小瓣,撕開外面薄沙般的皮,然后再吮吸里面的汁水!巴,可真甜啊!”突然我想到了一個(gè)好辦法:如果把撕開的'桔瓣兒放到開水里去,那水有多甜!于是,我便把桔瓣放入開水中,之后我便靜觀其變吧。

          過了不到十分鐘,我猛得喝了一口水,“哇,好酸呀!”“哦,我知首了!”原來是水把桔子的甜味吸收了,但是為什么此時(shí)的水卻那么的酸呢?于是我便問媽媽,媽媽說:“可能是桔子汁與開水相溶合,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),味道就跟著改變了吧……“我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,原來是這樣啊。大家一定在生活中都有自已的一些發(fā)現(xiàn),在生活中,只要我們留心觀察,便可能有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文12

          生活中愛無處不在:同學(xué)之間的友誼、朋友之間的關(guān)愛、家人之間的互愛……可以說是愛創(chuàng)造了這美妙的人間。

          有一天,我和媽媽一起走著回家,忽然,天空烏云密布。媽媽迅速打開了一把漂亮的雨傘,和我一起聽著小雨滴在傘上舞蹈、唱歌。媽媽為了不打濕我的長(zhǎng)裙子和戴在頭上的蝴蝶結(jié),就把傘悄悄伸向我這邊……雨停了,媽媽把雨傘收了起來。我摸了摸自己的身上,一點(diǎn)兒也不濕,而媽媽的上衣、褲子都濕了。我不好意思地說:“我身上沒濕,媽媽的身上怎么濕透了呢?真是一把奇怪的傘!眿寢屝χf:“我小時(shí)候也有一把奇怪的傘!

          那時(shí)我才上幼兒園,媽媽的話一直記在我心中。我現(xiàn)在是一名少先隊(duì)員了,這時(shí),我才明白為什么那是一把奇怪的傘,因?yàn)橛陚憷镅b滿了媽媽的愛。

          媽媽老的時(shí)候,傘就打不動(dòng)了。我也有一把漂亮的傘,也要為她遮風(fēng)擋雨。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文13

          我在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻找到了一塊面包渣,它想抬回家,可是,它一個(gè)人怎么搬也搬不動(dòng)。緊接著,這只螞蟻的觸角一動(dòng)。我看過一套《法布爾昆蟲記》,里面有講很多昆蟲搖動(dòng)觸角就是在打信號(hào),那么,小螞蟻是不是也在打信號(hào)啊?果然,一小會(huì)兒,從土里很快跑來一群螞蟻,它們幫著那只小螞蟻抬面包渣。抬呀抬呀,小螞蟻當(dāng)時(shí)的樣子好像在蹲馬步一樣累。在大家同心協(xié)力下,最后終于將面包渣抬進(jìn)了螞蟻窩。

          我目瞪口呆地看著小螞蟻們,心里想,以前每次遇到困難我都會(huì)輕易放棄,看了小螞蟻積極面對(duì)困難后,我想到以后絕對(duì)不可以輕言放棄,我一定要努力,只要努力過就會(huì)有收獲。雖然螞蟻小,但是它們很團(tuán)結(jié)。如果我是小螞蟻的話,我就會(huì)說:“別看我小,力氣最大!”小螞蟻的團(tuán)結(jié)讓我受到了很大的啟發(fā),我想小螞蟻都這么團(tuán)結(jié),我們就更應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí),一定要學(xué)小螞蟻不怕困難、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、永不放棄。

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文14

          一天,我們一家人準(zhǔn)備去郊游。可是,爸爸剛剛騎在車上,我就看見平常圓溜溜的車胎,今天卻變得非常扁平,我就問:“爸爸,車胎為什么這么扁平呀?是不是漏氣了?”爸爸下車一看,說:“哎呀,果然是漏氣了!”我們把車推到修車店里修理,我仔細(xì)地觀察著修車人的一舉一動(dòng)。只見修車人先把車胎卸下來,給車胎打足氣,然后把車胎放進(jìn)水里,我看見有一處地方產(chǎn)生一串串氣泡,后來,修車人把車胎拿上來,往產(chǎn)生氣泡的地方黏合,再把氣打足,就修好了。我不明白修車人為什么要這樣做?我就問媽媽,媽媽也說不清楚。

          回到家里,在媽媽幫助下,我們查看了《十萬個(gè)為什么》。原來,只要把車胎卸下來,給車胎打足氣,然后放進(jìn)水里檢查車胎漏氣的情況,凡是有漏氣的地方就會(huì)產(chǎn)生一串串的氣泡,我們就能很容易找到漏氣之處了。最后,對(duì)漏氣之處進(jìn)行黏合,車又可以騎了。

          大自然真奇妙呀!只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多奧妙!

        關(guān)于發(fā)現(xiàn)的小學(xué)作文15

          今天,剛剛下完雨,我和爸爸出去散步。

          突然,前面路上,出現(xiàn)了許許多多的蝸牛,我左躲右閃,哦!幸好沒有踩到你們這些可愛的小家伙!

          我的腦袋了閃過一個(gè)問題:為什么下雨后會(huì)出現(xiàn)這些蝸牛呢?

          以前,我和爸爸好像討論過這個(gè)問題,最初以為:下完雨,蝸牛的家里會(huì)有許多水。于是,它們只能逃出來,不然會(huì)被淹死……

          但是,爸爸查過資料后,說:“不是這個(gè)原因”。然后,讓我有機(jī)會(huì)再仔細(xì)觀察,再想想是什么原因。

          今天機(jī)會(huì)終于來了。我一定要解開這個(gè)謎!

          通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小蝸牛都在樹蔭處生活,而且下完雨后都成群結(jié)隊(duì)的出來。在炎熱的天氣里,從未發(fā)現(xiàn)過它們!難道和氣候有關(guān)嗎?是不是蝸牛喜歡潮濕的天氣,害怕被太陽暴曬,所以才在雨天后出現(xiàn)呢?我把想法告訴了爸爸。

          爸爸對(duì)我豎起了大拇指,說:“你真棒,說得一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)!”

          聽了爸爸的話,我開心極了。你覺得這是不是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呢?

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