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      2. 一次意外的發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-08-28 16:08:44 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        一次意外的發(fā)現(xiàn)作文(合集5篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的一次意外的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

        一次意外的發(fā)現(xiàn)作文(合集5篇)

        一次意外的發(fā)現(xiàn)作文1

          那一次,我竟然忍住了手機(jī)的誘惑。

          那個(gè)周末放學(xué)回家,我不是像往常一樣,一到家就拿出手機(jī)來(lái)玩,而是開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

          數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)得數(shù)學(xué)者得天下,于是,我拿出數(shù)學(xué)作業(yè)做起來(lái),當(dāng)然是從頭做到尾。做著做著,自然會(huì)遇到難題,放過(guò)去,把會(huì)做的先做了。

          對(duì)于剩下的難題,按往常的做法,不會(huì)做的,先玩一會(huì)兒手機(jī)再說(shuō),玩完手機(jī)后,隨便寫(xiě)個(gè)答案算了,或者準(zhǔn)備第二天上學(xué)時(shí)照抄他人的答案?山裉鞗](méi)有手機(jī)玩了,我自然有時(shí)間多思考一下這些難題。經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考,感覺(jué)比平時(shí)有靈感多了,一個(gè)一個(gè)的難題居然被我攻下來(lái)了。至少,這次我獨(dú)立地把所有的題目通過(guò)自己的靜心思考做完了。

          一看時(shí)間,才晚上八點(diǎn),按以往的習(xí)慣早就和手機(jī)打成一片了,F(xiàn)在身邊沒(méi)有手機(jī),于是,我先后拿出語(yǔ)文、英語(yǔ)作業(yè)做起來(lái),不一會(huì)兒,這兩科作業(yè)也做完了。

          可一看時(shí)間,才九點(diǎn)半鐘。現(xiàn)在又沒(méi)有手機(jī)玩,離睡覺(jué)時(shí)間還早著呢。怎么辦呢?于是,我又開(kāi)始預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)。雖然當(dāng)時(shí)只是為了打發(fā)時(shí)間看了一下老師沒(méi)上的新內(nèi)容,可后來(lái)老師講我預(yù)習(xí)了的這部分內(nèi)容時(shí),居然感覺(jué)比平時(shí)聽(tīng)的效果好多了,這自然得益于無(wú)意中的預(yù)習(xí)。

          在那一次沒(méi)有手機(jī)的日子里,我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)效率提高了,而且做作業(yè)的質(zhì)量比平時(shí)好多了,還為自己節(jié)約下了足夠的預(yù)習(xí)時(shí)間。一個(gè)重要的原因是心無(wú)雜念。

          我為什么這次沒(méi)有玩手機(jī)呢?因?yàn)槲业姆块g鑰匙在學(xué)校忘帶回了,只好等媽媽回來(lái)開(kāi)門,而媽媽很晚才到家,所以,我有了一次意外的收獲。

          曾經(jīng)多次下定決心想忍住手機(jī)的誘惑的我,都沒(méi)有成功。這一次意外發(fā)現(xiàn),忍住手機(jī)的誘惑雖然很難,但只有忍住了手機(jī)的誘惑,才能讓自己更優(yōu)秀。

        一次意外的發(fā)現(xiàn)作文2

          人人都熱愛(ài)生活,向往著幸福的生活,其實(shí)我也一樣。但我有一點(diǎn)跟他人不同,就是我在生活中探索過(guò),發(fā)現(xiàn)過(guò)……

          記得在我讀幼兒園大班那年,我經(jīng)過(guò)獨(dú)立思考與實(shí)際觀察知道了人必須呼吸這個(gè)道理。

          聽(tīng)完這句話,你大概會(huì)說(shuō)我有些無(wú)聊。雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)在你看來(lái)是一個(gè)誰(shuí)都知道的常識(shí),但這對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),可是一個(gè)很重大的發(fā)現(xiàn)。

          我的發(fā)現(xiàn)很偶然。有一次,我躺在沙發(fā)上看漫畫(huà)書(shū),周圍十分安靜,不知不覺(jué),我聽(tīng)到了一種微弱的聲音,我想了又想,聽(tīng)了又聽(tīng),這才知道原來(lái)是自己吸氣、呼氣的聲音。這時(shí),我覺(jué)得十分奇怪,便想:我在干什么?為什么要吸氣、呼氣呢?我試著停止呼吸,一下子,我便覺(jué)得十分難受,渾身不舒服,停止憋氣,一下子便不再難受,跟往常一樣舒服。這到底是為什么呢?我一直在思索。

          從那次以后,通過(guò)我的觀察,大家無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呼吸,而且有時(shí)肚子也會(huì)隨著呼吸的節(jié)奏一鼓一收……

          我問(wèn)爸爸:“爸爸,人為什么要呼吸呢”?爸爸聽(tīng)后只笑了笑說(shuō):“你長(zhǎng)大以后自然就明白……”。接著我又問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽聽(tīng)了我的話很荒唐地說(shuō):“人一但不呼吸就會(huì)死的!甭(tīng)了媽媽的話,我一直在思考這個(gè)不解之謎。

          我想啊想啊,絞盡腦汁,終于想出了點(diǎn)眉目。我想:人呼吸就像是電器需要電能才能啟動(dòng)一樣,氣就好比是電能,人就好比電器,都需要有能量,才能運(yùn)轉(zhuǎn),才能啟動(dòng);才能去做各自想干的事情。而吸氣后要呼氣,就是人體的存量有限,氣進(jìn)到了人體內(nèi),沒(méi)有空間是不行的,只有把舊的氣吐出來(lái),有了空間,新鮮的空氣才能進(jìn)來(lái)……推理到這,跟爸爸的話聯(lián)系起來(lái)想一想,還真有些道理。

          我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,回想起幼兒時(shí)的發(fā)現(xiàn),還真是可笑。但我明白了一個(gè)道理——生活是美好的,是五光十色的,它就像是一本《百科全書(shū)》,只要我們能在這本《百科全書(shū)》中發(fā)現(xiàn),探索,就一定會(huì)有美妙的事情發(fā)生。

        一次意外的發(fā)現(xiàn)作文3

          星期三下午,烈日當(dāng)頭,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的腳步,興高采烈地去北校操場(chǎng)上體育活動(dòng)課。

          賈老師見(jiàn)陽(yáng)光火辣,體諒我們,讓我們到樟樹(shù)林里自由活動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍地散開(kāi)了,有的玩起了石頭剪刀布,有的三五成群在聊天,還有的“好漢”頂著烈日在操場(chǎng)上踢足球。而我喜歡靜靜地散步,欣賞校園美景。

          我漫步在香樟林中,抬頭仰望,只見(jiàn)棵棵香樟舒展著腰肢,猶如撐開(kāi)的綠絨大傘,遮蔽了烈日藍(lán)天,林外的熱風(fēng)經(jīng)過(guò)它們的過(guò)濾,變得格外清涼。我正享受這清涼的世界,忽然發(fā)現(xiàn)了一棵棗樹(shù)。它是一棵很普通的樹(shù),論模樣,它并不漂亮,樹(shù)干差不多有碗口那么粗,而且彎彎曲曲,樹(shù)皮是深褐色的,烏綠色的葉子。它不像白楊樹(shù)那么茁壯、挺拔,也不像柳樹(shù)那樣亭亭玉立,婀娜多姿。

          這棵棗樹(shù),我在學(xué)校四年都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩啦啦”地響,躲在樹(shù)葉下的果實(shí)頓時(shí)展現(xiàn)在我的眼前。風(fēng)停了,我仔細(xì)觀察那些躲在樹(shù)葉下羞答答的棗,它們像害羞的小娃娃躲在綠葉媽媽的后面,有的棗羞紅了臉,有的棗還穿著綠衣裳,還有的半青半紅。我踮起腳尖,抓住樹(shù)枝,想摘顆棗。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝來(lái)回不停地?cái)[動(dòng),一顆棗從樹(shù)上掉到了我的頭上,又跳到地上,像個(gè)頑皮的孩童翻了幾個(gè)筋斗,躺著不動(dòng)了。我興奮地跺了下腳,迫不及待地拿起紙巾擦了又擦這小巧玲瓏的紅棗。這顆像紅瑪瑙般的棗,在陽(yáng)光下紅光閃閃,饞得我直流口水,咬一口,既酸又甜,口舌生香,舒爽愜意!

          哈!真想不到,我們的校園里有花,有樹(shù),還有果呢。

        一次意外的發(fā)現(xiàn)作文4

          上周,我回到了鄉(xiāng)下老家。沒(méi)想到這次回老家讓我有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

          那天上午,我在饒有興致的組裝一架紙飛機(jī)。我非常用心的按步驟折好了每一個(gè)零件。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我把每一個(gè)零件準(zhǔn)備好,即將進(jìn)行組裝時(shí),我卻一拍腦門,發(fā)現(xiàn)忘帶了一個(gè)非常重要的東西,那就是膠水。

          沒(méi)有膠水是做不成紙飛機(jī)的。我急忙跑去問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“這兒是農(nóng)村,哪兒有那些雜七雜八的東西”。我不甘心,跑遍了全村的小賣部,但也沒(méi)有找到我要的膠水。

          我垂頭喪氣地走在回家的路上,一下一下的.踢著路邊的小石頭兒,氣鼓鼓地嘟囔道:“真是的,這什么破小賣部嘛,連個(gè)膠水都沒(méi)有,白白浪費(fèi)我這么多時(shí)間,我運(yùn)氣真是背!”。忽然,我看到路邊有一從漂亮的小草,每個(gè)小草上都有整整齊齊的四片葉子,顯得它胖嘟嘟的,要多可愛(ài)有多可愛(ài)。我頓時(shí)樂(lè)了,心想:“這難道就是傳說(shuō)中的‘幸運(yùn)四葉草’?哈,看樣子我的好運(yùn)就要來(lái)了!”

          我蹲下身子拔下一大把“幸運(yùn)四葉草”,高高興興地往家走。不一會(huì)兒,我突然覺(jué)得手上濕濕的,低頭一看,天哪!“幸運(yùn)四葉草”的斷莖處不知為什么流出了許多乳白色的液體。弄得我滿手都是。我嚇得一把扔掉手里的四葉草,不顧一切地沖到河邊,使勁搓手,洗了好一陣才把這粘粘的液體洗掉。我暗暗想:“這玩意真是可怕,一弄到手上就會(huì)粘起來(lái),像膠水一樣……”

          我拍了拍手,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然腦洞大開(kāi):“對(duì)了,像膠水一樣,粘乎乎的,應(yīng)該也可以用來(lái)當(dāng)膠水呀!”我樂(lè)呵呵的采下一把四葉草,小心翼翼的端回家,迅速把紙飛機(jī)零件粘在一起,很快便做好了一架紙飛機(jī),這架飛機(jī)還非常牢固,我將它命名為“自然一號(hào)”。

          以后,每當(dāng)我看到“自然一號(hào)”時(shí),我都會(huì)想起那次意外的發(fā)現(xiàn),大自然真是神奇。

        一次意外的發(fā)現(xiàn)作文5

          生活永遠(yuǎn)是多姿多彩的,小小的意外發(fā)現(xiàn),也許將使平凡的一天變得令人難忘。

          明媚的春天,我去姥姥家,和以往一樣待在花圃里玩得不亦樂(lè)乎,這時(shí)姥姥親手種的桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。多么美麗的花。∥艺巯乱恢﹂_(kāi)得最旺的,依依不舍地離開(kāi)了。花離開(kāi)了泥土的營(yíng)養(yǎng),沒(méi)多久就褪了嬌艷的色彩,我走下樓梯時(shí),想把它扔掉,突然看到了那棵桃樹(shù),便隨手把樹(shù)枝插在了桃樹(shù)旁邊。

          這件小事很快在我記憶的長(zhǎng)河中消失了,如果沒(méi)有看到那一幕的話,我估計(jì)永遠(yuǎn)也不會(huì)將那枝還沒(méi)有我高的桃枝再度想起。

          兩年后,又是一個(gè)春天。我和往年一樣去看姥姥,路過(guò)花圃時(shí),我沒(méi)有像以前那樣,到花圃里去轉(zhuǎn)悠,而是徑直走向了姥姥家的樓梯。就在我扭頭走向樓梯的那一刻,發(fā)現(xiàn)一團(tuán)粉色從眼前一閃而過(guò),和那粉色身后的白墻相比是那么的鮮艷,那么的耀眼。我在樓梯上愣了幾秒,是姥姥栽的那棵桃樹(shù)嗎?不對(duì),它甚至比之前更加奪目。帶著疑惑,我飛快沖了出去,這時(shí),眼前的景象讓我不敢相信。

          這是一棵新的桃樹(shù),我站在樹(shù)旁,漸漸想起了兩年前不起眼的桃枝,我意外地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有死去,還開(kāi)出來(lái)朵朵桃花!“太不可思議了”“太不可思議了”……我喃喃重復(fù)著這一句話。

          在我的心中,它是個(gè)多么脆弱的小生命。‘(dāng)時(shí),桃枝都沒(méi)有我的手臂粗,而現(xiàn)在,它居然也成為一棵名副其實(shí)的桃樹(shù)。

          陽(yáng)春的風(fēng)輕輕地吹過(guò),小樹(shù)枝也在隨著風(fēng)兒擺動(dòng),似乎在向我招手。連這么脆弱的小生命都知道努力向上,用自己的奮斗打開(kāi)一片新天地。

          再次走上姥姥家的樓梯時(shí),我的步伐慢了許多,心里仍被那個(gè)小發(fā)現(xiàn)觸動(dòng)著。大自然真是一位神奇的老師,它給每個(gè)人鼓勵(lì),它教每個(gè)人奮斗,它幫每個(gè)人成長(zhǎng)。

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