發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
春天來了！萬物復(fù)蘇、泉水丁冬、柳綠花紅，百花齊放。
走在大街上，我發(fā)現(xiàn)人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了薄衣服。發(fā)現(xiàn)騎自行車和電動(dòng)車的人越來越多，因?yàn)樘鞖鉂u漸變暖和了。
走在公園里，我發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來，綠綠的，嫩嫩的，真好看；發(fā)現(xiàn)樹木發(fā)芽了，就像一個(gè)個(gè)小音符；發(fā)現(xiàn)雪融化了，屋檐上結(jié)的冰棍也開始滴水了；發(fā)現(xiàn)游玩的小朋友也越來越多，這些都是因?yàn)樘鞖馀土恕?/p>
春天里的變化有很多，只要你細(xì)心觀察，多多去想，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
不久前，我和媽媽在人民公園撈魚時(shí)無意中捉到了一只螃蟹，一直養(yǎng)在家里。
今天晚飯前，媽媽突然叫道：“歐陽毅，快來看，螃蟹變成兩只了�！蔽遗苓^來一看，真的呢，原來盆里只有一只螃蟹的，現(xiàn)在怎么有兩只了？后來我仔細(xì)觀察了一會(huì)，開心地說：“媽媽，不是變成兩只 了，是那只螃蟹脫殼了。”媽媽說：“對(duì)呀，我就是讓你仔細(xì)觀察的呀！”原來螃蟹是會(huì)脫殼的。
我看著水中的兩只“螃蟹”，覺得真有趣。我又增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
我們班有一個(gè)同學(xué)叫：王佩。名字是很好，但是人是從鄉(xiāng)下來的。所以我們班上的同學(xué)都看不起他。我也是其中的一個(gè)。我們還叫他：**。(說出來不好聽)但是有一件事人我對(duì)他的看法改變了：那是一個(gè)寒冷的冬天，我一個(gè)在外面四處走走。突然，我看見了他(王佩)。他手里提著一個(gè)麻袋，不知道是干嗎的。我沒有叫他，而是跟蹤他。他一路走到了一個(gè)垃圾場(chǎng)。我恍然大悟，原來他是靠買垃圾“賺錢”。不對(duì)啊，他媽媽是在菜市場(chǎng)買菜的啊，怎么怎么會(huì)的呢后來我才知道，原來他是看的媽媽太辛苦了，所以就我們班有一個(gè)同學(xué)叫：王佩。名字是很好，但是人是從鄉(xiāng)下來
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
“春天來了，春天來了！”同學(xué)們叫著喊著都在校園里尋找著春天。
清晨，當(dāng)我們進(jìn)學(xué)校時(shí)，我跑到操場(chǎng)的大樹下尋找，呀！我發(fā)現(xiàn)：樹枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞；
在公園里，我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開了，小草也探出了腦袋來；在小溪里，我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來游去；在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中，飛來了幾只燕子，它們從遙遠(yuǎn)的北方向南方飛來，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說：“春天來了，春天來了！”；在小區(qū)的竹林里，我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽?jī)阂蔡匠隽诵∧X袋，它不知是什么時(shí)候從地里面鉆了出頭來
總之，我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息， 我覺得春天很美麗，它是百花齊放、鳥語花香的季節(jié)。
我愛美麗的地春天！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
“探索真理比占有真理更可貴”這句名言告訴我們?nèi)魏握胬矶际翘剿鞒鰜淼模裉�，我也探索了螞蟻的秘密�?/p>
上午，我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，好奇心驅(qū)使著我把一個(gè)小小的面包渣放在了螞蟻洞的門口。過了一會(huì)兒，一只小螞蟻從洞里爬了出來，于是，它搬起面包渣，想要回洞里去，等它快爬回去的時(shí)候，我用手擋住洞口，以為它會(huì)走到別的地方去，可是它并沒有走錯(cuò)路，而是從我指縫中鉆了過去，我很驚訝。
我跑回家，查了很多資料，終于在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來，螞蟻是靠氣味辨別方向的，它出來時(shí)在路上留下了氣味，回來時(shí)就靠出來時(shí)在路上留下的氣味辨別方向。
今天，我終于知道了螞蟻的秘密!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
我們生活中有許多有趣的現(xiàn)象，只要我們認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
今天，我回到家，發(fā)現(xiàn)家里有一盆我從來沒有見過的草.它大約有十來厘米高，葉子小小的，尖尖的，整齊的排在兩邊，就像羽毛一樣，上面還有一個(gè)深綠色的果子.我問爺爺這是什么草，爺爺告訴我，這是含羞草.我看了看，很好奇，就伸手摸了一下，我的手剛碰了一下葉子，兩邊的葉子就慢慢地合了起來.我想了想說:”為什么我的手一碰到它的葉子，它就合攏了呢?”我一定要知道這個(gè)秘密。
我來到電腦房里查找資料，過了一會(huì)兒，我找到了其中的原理.原來，在含羞草的葉柄關(guān)節(jié)里，有一個(gè)鼓鼓的包，叫葉枕，里面都是水分，特別敏感.當(dāng)有什么東西碰到葉子，葉枕里的水馬上流向兩邊，葉子便垂下來.它的這種功能不僅可以躲過風(fēng)風(fēng)雨雨，還可以嚇跑一些想偷吃葉子的小壞蛋。
自然界是多么奇妙啊!只要我們有一雙明亮的眼睛，仔細(xì)觀察;有一雙勤勞的手，勇于實(shí)踐，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
有一天，我心高采烈的回到家，看見媽媽正在洗芹菜，我發(fā)現(xiàn)了芹菜的莖都是空心的，便不解的問媽媽；‘‘媽媽，植物的莖都是空心的嗎’’，媽媽說；‘你自己去看看不就知道了嗎。’’
我找來芹菜，把它折斷一看，啊，他的莖是空心的，這是為什么呀，我打開十萬個(gè)什么，聽書里講，因?yàn)橐话愕闹参锸怯杀砥�、中柱部分含著一個(gè)個(gè)送養(yǎng)分、水分的維管束，中柱部分的中心角骨髓，它的作用時(shí)貯藏養(yǎng)料。如果沒有這種部分，莖中間就會(huì)形成許多種空的‘‘工’’字形結(jié)構(gòu)，他的支撐力很大，使植物在生長(zhǎng)上很有利，所以有些植物在生長(zhǎng)期的進(jìn)化過程中，隨著慢慢萎縮消失，莖也就慢慢變空了。
原來大自然的奧秘真的有好多好多，需要我們?nèi)ヂ剿�，只要帶著好奇心去觀察每一件事，一定會(huì)有收獲的。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
春天來了，溫暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊男∧樀啊?/p>
在田野里，我發(fā)現(xiàn)綠油油的麥苗在鳥兒的伴奏下，歡快地跳著舞；解凍的小溪緩緩地流淌著，可愛的魚兒在水中快樂地游來游去；池塘中有幾只剛睡醒的青蛙，伸著懶腰，睜著大眼睛好奇地看著四周；天空中，燕子自由自在地飛翔著。
在公園里，我發(fā)現(xiàn)五顏六色的鮮花競(jìng)相開放，柳樹發(fā)芽了，嫩綠的枝條在微風(fēng)中輕輕地飄蕩。小朋友們?cè)诰G綠的草坪上歡快地玩耍，大人們都拿出相機(jī)拍下周圍的美景，想留下這美麗的景色。
��！春天美得就像一幅畫。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
生活是五顏六色的，充滿的樂趣，像一個(gè)調(diào)色盤：粉色呢是甜甜的，藍(lán)色呢是咸咸的，橙色呢是暖暖的，紅色呢是辣辣的，黃色呢是酸酸的。而這件事卻是酸、甜、苦、辣、咸交織在一起的味道，你們想嘗嘗嗎一起去吧�。。�！出發(fā)
在那個(gè)一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我心情非常好，便出來曬曬太陽，觀賞風(fēng)景，正摻望右邊的山時(shí)，看到了一只健壯的老鷹在天空翱翔，以風(fēng)的速度向左邊的山飛去，簡(jiǎn)直可以與劉翔百米沖刺媲美，哦！咦？奇怪，老鷹為什么會(huì)做出這樣奇異的舉動(dòng)，好奇心使我不斷地探究著？
老鷹為什么會(huì)飛的比一般鳥快？在相聚幾百千米的距離，它怎么會(huì)看得到？
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
美無處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你去捕捉。在生活中，美需要你去發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)了美，生活的美。蜿蜒于群山中的萬里長(zhǎng)城是一種氣勢(shì)磅礴的美；巴黎鐵塔是一種竦峙的美；麗江古城是一種典雅的美；威尼斯水城是一種的美；波浪滔天的是一種浩瀚的美……適逢，一切都是那么。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛，連和都出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來，路邊的小花都隨之輕輕地舞蹈，在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？是美，精神之美，之美。處于美，我發(fā)現(xiàn)美；懂得美，我品嘗美；創(chuàng)造美，我美……就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去珍惜美。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
春天來了，我去草叢中玩。那里到處都開滿了嬌艷的花兒，長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。整個(gè)草叢中，充滿了生機(jī)勃勃的.景象。
“咦，這是什么呀？”我仔細(xì)一看，原來是只蝸牛。只見這只蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)觸角，硬硬的殼上還有些棕褐色的斑點(diǎn)。瞧，它正懶洋洋地躺在草叢中，大概是在曬太陽吧。過了一會(huì)兒，這只蝸牛爬了 起來。在春風(fēng)的吹拂下，它的一對(duì)觸角還不時(shí)地?fù)u晃著。我想：這只蝸牛的蝸牛觸角真有趣，讓我去摸摸看吧。于是，我便躡手躡腳地走到它的跟前，輕輕地碰了一下蝸牛的觸角。沒想到，它卻把觸角 縮了進(jìn)去，真是個(gè)“縮頭烏龜”。接著，我悄悄地躲到一邊，觀看著蝸牛的一舉一動(dòng)。過了一會(huì)兒，這只蝸牛抬起頭來看了看四周，覺得沒什么動(dòng)靜，便伸出觸角，向前爬著，它爬到了一片茂盛的草叢 中停下了。然后，喝了口綠葉上的露水。喝飽了，它便躺進(jìn)自己的殼里睡覺了。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
春天來了，萬物復(fù)蘇，在這美好的時(shí)光里，我有了許多發(fā)現(xiàn)！
你看，小草偷偷地從土里鉆出頭來了，嫩嫩的、綠綠的。柳樹垂下了柔軟如絲的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u曳，美麗極了。南方的春燕飛回來了，它們嘰嘰喳喳地叫著，像是在贊美春天美麗的風(fēng)光呢！小河解凍了，清凌凌的河水帶著碎冰碴兒歡樂地流淌著，彈起了美妙的琴聲。田野穿上了花衣裳，好像小姑娘一樣美麗漂亮，到處是花，到處是草，到處是綠色的生命！
啊，美麗的春姑娘真的來了。我看見了，我聽見了，我聞到了，真美啊！
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
今天放學(xué)，我去看了正盛開的白玉蘭。朵朵白玉蘭像一只只潔白無瑕的玉鈴在風(fēng)中搖晃著，側(cè)耳傾聽，好似那清脆悅耳的鈴聲從風(fēng)中傳送過來。花朵有的含苞欲放，像一支支白蠟燭；有的爭(zhēng)芳斗艷，花骨朵兒中散發(fā)著濃郁的香味；有的倒掛枝頭；有的斜插枝頭；有的好像是一對(duì)情人在一旁低頭竊竊私語；有的像白蝴蝶面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛。
可是我卻發(fā)現(xiàn)美麗的白玉蘭沒有綠葉的襯托，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽對(duì)我說：”我不知道答案，但是你可以自己去尋找啊！這樣不就成了你自己解決的問題，不是嗎？
聽了媽媽的話，我精神百倍，興沖沖地來到了電腦前，查了資料。原來，白玉蘭是先開花后長(zhǎng)葉的，因?yàn)榛ㄑ亢腿~芽需要的溫度不同�；ㄑ克枰臏囟仁�7——17度，而葉芽所需要的溫度是16——25度才能長(zhǎng)葉。原來是這樣，我高興得手舞足蹈。
其實(shí)你只要細(xì)心觀察周圍的一切，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榇笞匀痪褪俏覀兊睦蠋煛?/p>
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
不知不覺中，春天真的來了，春天已經(jīng)悄無聲息地來到我們身邊。
如果說白色是屬于冬天的顏色，那么描繪春天的顏色一定是綠色。不管你是漫步西湖邊，還是攀爬寶石山，你一定可以看到岸邊的柳樹正長(zhǎng)出嫩綠的小芽，小草正辛勤地鋪滿大地，桃花、迎春花、茶花、白玉蘭等很多五顏六色的花兒不是開枝散葉就是含苞待放，競(jìng)相報(bào)春。溫暖的陽光下小鳥在樹上和同伴嘰嘰喳喳唱著歌，似乎是要告訴人們春天來了。
一年之計(jì)在于春，春天是個(gè)播種的季節(jié)，春天是個(gè)美麗的季節(jié)。
發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
春天的星期天，風(fēng)和日麗，鳥語花香，我和爸爸媽媽興致勃勃地去公園觀察春天的美麗景象。
我發(fā)現(xiàn)春天的天空不像冬天那么霧蒙蒙的了，云朵雪白雪白的，如同一個(gè)個(gè)大大的棉花糖。在陽光的照射下，小鳥金燦燦的，像是披了一件金黃色的外衣，閃閃發(fā)光。這種美麗的景象令人心曠神怡！
春天給大地鋪上了一層嫩綠嫩綠的地毯，小草在春風(fēng)的吹拂下鉆出了土壤，使勁地挺了挺身子。五顏六色的小花伴隨著春風(fēng)翩翩起舞，在風(fēng)中搖曳身姿。圍繞在草坪周圍的柳樹、梨樹、松樹…。也紛紛換上了新衣。柳樹姐姐梳著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，對(duì)我們笑著；梨樹上的花苞，像一只只白鴿停在樹梢上；松樹像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士鎮(zhèn)守著草坪，真神氣！
小河清澈見底，如同一條透明地藍(lán)綢帶。河里一條條小魚嬉戲玩耍，一只只小蝌蚪排隊(duì)找媽媽，一只只小蝦比試武力，一個(gè)個(gè)都可厲害了！
春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，值得我們?nèi)ヌ剿鳎ビ^察！