我發(fā)現(xiàn)了刺繡的竅門_小學(xué)作文

我發(fā)現(xiàn)了刺繡的竅門_小學(xué)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了刺繡的竅門_小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

　　什么，刺繡？聽了勞動老師的話，我差點嚇暈過去。刺什么繡嘛，那都是女孩子做的事情，關(guān)我們男孩子什么事麻，那樣一點男子漢風(fēng)度都沒有啦！我堅決不刺繡！我對著自己說。

　　可是刺繡的吸引力太大了，我終究還是“敗”給了它。第二天，我也在勞動老師那兒取了個刺繡回來。

　　回到家后，我就開始琢磨起來：應(yīng)該怎么繡呢？我打開刺繡的包裝。哈哈，“救星‘來了，包裝里有一張刺繡步驟的說明書，旁邊還有一張刺繡后的完成圖呢！哈哈，真簡單，方法就是用針線在布上的小洞中穿幾個十字嘛！咦，對了，首先第一步應(yīng)該干什么呢？我回憶起媽媽以前刺繡的樣子，第一步是……啊，想起來了，是穿針！我拿起包裝里的針，把線往里穿�？赡遣宦犜挼牡木�怎么也不”愿意“往針孔里走。最后我花了“九牛二虎”之力才把線穿進(jìn)去。接下來第二步我想應(yīng)該可以開始刺繡了吧！我拿著針、線，往布上的.小洞穿。這邊一針，那邊又一針……繡了一陣后，我停下來，打算看看自己的杰作。�。±C的是什么呀，亂七八糟的！我又重新看了一邊說明書，的確是這樣啊，那怎么會……我懷著好奇心，去向“刺繡”能手――媽媽請教。媽媽看著我繡的，笑了，她說：“刺繡啊，針穿得是有規(guī)律的�！痹瓉戆。�刺繡穿針還是有學(xué)問的哩！那繡花針吶，可不是左穿穿，右穿穿的，而是有規(guī)律地，穿成一個“X”，這樣才對。這兒，還有一個口訣“1出2入3出4入”呢！有了這個竅門，我繡地輕松

　　多了。工夫不負(fù)有心人，不久，我就把刺繡完成了。

　　嘿嘿，刺繡真有趣！

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