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我發(fā)現(xiàn)了什么的作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了什么的作文,歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文1
人們常用“曇花一現(xiàn)”來(lái)比喻美好的事物轉(zhuǎn)瞬即逝。那么曇花為什么只能一現(xiàn)呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),我買(mǎi)來(lái)一盆曇花觀察。
晚上7點(diǎn),一盞深紅色宮燈似的曇花花苞,散發(fā)出一股清香。我坐在花盆旁仔細(xì)觀察,花瓣在逐漸張開(kāi)。只見(jiàn)海帶狀的綠葉間,一枝嬌嫩的花蕾正在微微顫動(dòng)。筒裙似的花托,托不住豐腴的白玉般的花苞,漸漸地裂了開(kāi)來(lái),雪白的花瓣從花托中輕輕地探了出來(lái),一片、兩片......接著成簇成簇米黃色的花蕊徐徐綻出。曇花終于露面了,如精雕細(xì)刻,玲瓏剔透,恍若仙女下凡,又仿佛羊脂玉石雕琢的一樣。嬌美的曇花昂著頭,綻開(kāi)了迷人的笑容。微風(fēng)輕拂,成熟的蓓蕾隨風(fēng)搖曳,修長(zhǎng)的花柄,潔白如雪的花瓣,如翩翩起舞的少女一般,又如白孔雀開(kāi)屏那樣燦然。晚上9點(diǎn),曇花凋謝了,難怪人們說(shuō)“曇花一現(xiàn)”呢。
曇花一現(xiàn)的秘密,我在網(wǎng)上找到了答案。曇花原產(chǎn)于中南美洲的熱帶沙漠地區(qū),那里的氣候比較干燥。白天氣溫十分高,曇花只有在晚上開(kāi)放才能避免白天強(qiáng)烈陽(yáng)光的烤灼,而曇花又屬于蟲(chóng)媒花,沙漠地區(qū)晚上8、9點(diǎn)鐘正是昆蟲(chóng)活動(dòng)頻繁之時(shí),此時(shí)開(kāi)花最有利于授粉。午夜以后,沙漠地區(qū)氣溫又過(guò)低,不利于昆蟲(chóng)的活動(dòng),就不利于曇花的授粉。曇花開(kāi)花時(shí)間短可以減少水分的喪失。因此,曇花在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成了這種特殊的開(kāi)花習(xí)性。
原來(lái)科學(xué)就在我們身邊,等我們用明亮的雙眼和善于實(shí)踐的雙手去發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文2
春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,舒服極了。我來(lái)到廚房,在一個(gè)陰暗、潮濕的角落有一個(gè)袋子,我打開(kāi)袋子一看里面有很多土豆發(fā)芽發(fā)青了。
我想,為什么土豆會(huì)發(fā)芽發(fā)青呢?我就上網(wǎng)查土豆發(fā)芽發(fā)青的秘密。然后,發(fā)現(xiàn)土豆莖生長(zhǎng)發(fā)育的最適溫度為17度到19度,溫度低于2度和高于29度時(shí),塊莖停止生長(zhǎng)。放在室內(nèi)沒(méi)有儲(chǔ)藏措施,很快就發(fā)芽!
原來(lái)媽媽一買(mǎi)回來(lái)就都放在袋子里,給了土豆發(fā)芽的好環(huán)境。
我還查到土豆發(fā)芽會(huì)產(chǎn)生一種叫龍葵素的毒素。質(zhì)量好的土豆每100克中只含龍葵素10毫克,而變青、發(fā)芽、腐爛的土豆中龍葵素可增加50倍或更多。吃極少量龍葵素對(duì)人體不一定有明顯的害處,但是如果一次吃進(jìn)200毫克龍葵素經(jīng)過(guò)15分鐘至3個(gè)小時(shí)就可以發(fā)病,胃部的灼痛,舌咽麻,惡心,嘔吐,腹痛,腹瀉。所以發(fā)芽的土豆不要吃。我趕緊把這個(gè)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你真棒,知道了發(fā)芽發(fā)青的土豆不能吃,我們?nèi)グ阉鼇G掉吧!
這就是土豆的秘密。原來(lái)生活也有很多科學(xué)呀!知道了科學(xué)就可以更好的生活了。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文3
秋天,樹(shù)上的葉兒都逐漸變得干枯,微黃,最終從樹(shù)上脫落到大地母親的懷抱。陽(yáng)光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。極個(gè)別的綠葉兒還在和陽(yáng)光說(shuō)笑呢!從葉子與葉子間隙中投下來(lái)的光,無(wú)不溫暖、明亮,照得地上一塊兒金黃,一塊兒黑影。這真得算是幅小畫(huà)兒了,也許是唐代名手畫(huà)的《金秋圖》吧!
沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)?磪!公園中的山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、海棠樹(shù)上都是碩果累累的,一個(gè)個(gè)都張開(kāi)了嘴兒笑著。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。秋天啊,你怎樣這么美!
秋天,是金色的,是果實(shí)的,還是云淡日麗的。然后你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。尤其是秋天傍晚時(shí)候,那云層都堆積到了一齊,加上太陽(yáng)那火紅的光芒一照,云上仿佛下了火,紅彤彤、金燦燦的,仿佛一團(tuán)紅色的柳絮,又如一只火紅的櫻桃,在陽(yáng)光下變換著。
金秋九月,是美的盛典。千萬(wàn)種美艷,千萬(wàn)種色彩全部在秋季萌發(fā),然后在秋季綻放,讓人著實(shí)不能不驚嘆萬(wàn)千,感慨萬(wàn)千。
金秋啊,你到底該有多美!
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文4
“一年之計(jì)在于春”,在這百花盛開(kāi)的陽(yáng)春三月,然后是一年中最繁忙的季節(jié),然后學(xué)業(yè)自然也不例外。但是,開(kāi)學(xué)初的摸底測(cè)試,我的成績(jī)并不理想。這使我的情緒造成了嚴(yán)重的打擊。于是,我決定去公園散散心。
嘆了一口氣,抬頭仰望樹(shù)梢,新葉已悄然冒出,幾只小鳥(niǎo)立在枝頭,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自在地歌唱!鞍,小鳥(niǎo)多么簡(jiǎn)單,如果我也是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)該多好!薄昂⒆樱匀唤绲娜跞鈴(qiáng)食,然后你是不能體會(huì)的。”自語(yǔ)之際,一個(gè)經(jīng)歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,不住循聲望去。
一個(gè)頭發(fā)花白的老人坐在不遠(yuǎn)處的輪椅上,我不經(jīng)打了個(gè)寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見(jiàn)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,又繼續(xù)說(shuō):”自然界就是這樣,你不夠強(qiáng),往往就會(huì)被餓死,甚至被別的動(dòng)物吃掉。所以,要想不被時(shí)代的風(fēng)沙埋葬,就得證明,你夠強(qiáng),你還年輕!
雖然聽(tīng)不懂這些大道理,卻使我的情緒稍稍平靜下來(lái)。
之后我回到家里,認(rèn)真分析并改正了試卷,不經(jīng)又想起了在公園遇到的老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音和他那滄桑的話(huà),細(xì)細(xì)回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,然后這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿(mǎn)頭白發(fā)再后悔莫及。一年之計(jì)在于春,必須要從此刻開(kāi)始努力。
數(shù)學(xué)課的考試,我如愿獲得了理想的成績(jī)。
“春天在哪里呀,春天在哪里!毙∨笥褌兂鴼g快的曲調(diào)。我明白,然后我們這些年輕人,就像盛開(kāi)在春天的花朵,祖國(guó)的明天掌握在我們手里,所以,從此刻就開(kāi)始努力吧!
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文5
相信每個(gè)人都被蚊子偷襲過(guò),我也不例外?墒怯幸淮,我卻從蚊子的偷襲中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小秘密。
一天晚上,我已經(jīng)睡著了,沒(méi)想到,一只蚊子竟然從蚊帳的小洞里飛了進(jìn)來(lái),落在了我的手上。它把它那尖尖的、細(xì)細(xì)的嘴巴插進(jìn)了我的手臂,像喝果汁一樣,把我的血一點(diǎn)一點(diǎn)地吸到肚子里。當(dāng)它準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),媽媽正好開(kāi)燈進(jìn)來(lái)看到了,果斷地一個(gè)巴掌拍下去,蚊子就被打死了,但我卻被吵醒了。
我揉著眼睛問(wèn)媽媽?zhuān)涸趺戳耍繈寢屨f(shuō):剛剛有只蚊子在叮你,已經(jīng)被我打死了,你安心睡吧。我納悶極了,對(duì)媽媽說(shuō):在這伸手不見(jiàn)五指的夜晚,蚊子是怎么找到我的呢?媽媽一邊為我檢查被蚊子咬過(guò)的地方,一邊解釋?zhuān)阂驗(yàn)槲米佑邪l(fā)達(dá)的嗅覺(jué),能夠憑借人或動(dòng)物呼吸時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳的氣味準(zhǔn)確地找到目標(biāo)的位置,然后吸食血液。除此之外,蚊子還可以靠感知溫度來(lái)尋找目標(biāo)。哦,原來(lái)是這樣啊!我還以為蚊子也有火眼金睛呢。媽媽接著說(shuō):沒(méi)想到吧,你討厭的蚊子身上隱藏著這么多秘密。我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
看來(lái),以后得多留心觀察身邊的現(xiàn)象了,只要擁有一雙會(huì)觀察的眼睛,就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文6
每個(gè)人在日常生活中都會(huì)有一些小小的發(fā)現(xiàn)。我前不久發(fā)現(xiàn)了向日葵的秘密,真是讓我欣喜不已。
今年暑假,我是在奶奶家過(guò)的。她院子一角種著一排整齊的向日葵。向日葵長(zhǎng)得很茂盛,它綠色的莖干挺直而粗壯,莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的毛和尖尖的綠葉,莖頂上有個(gè)大花盤(pán),金黃色的花瓣遠(yuǎn)看就像一個(gè)小小的金色的小喇叭,正在演奏著歡快的音樂(lè)。
每天爺爺奶奶去地里干農(nóng)活,我就在家寫(xiě)作業(yè)、看電視,我還每天都要去觀察一下向日葵長(zhǎng)高了沒(méi)有?我發(fā)現(xiàn)每天早晨太陽(yáng)從東方升起,向日葵向著東邊的太陽(yáng);中午我看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)到我們頭頂了,向日葵也像一個(gè)美麗的小姑娘,看著藍(lán)藍(lán)的天空微笑著;太陽(yáng)下山了,向日葵便像一個(gè)頑皮的孩子犯了錯(cuò)一樣,把頭低的下下的。我連續(xù)幾天的觀察結(jié)果都是一樣的。向日葵為什么一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?這是怎么回事呢?
爺爺奶奶回來(lái)后,我便去向他們尋求答案。爺爺種了多年的向日葵,他向我解釋?zhuān)涸瓉?lái)向日葵在沒(méi)有成熟的時(shí)候,花莖上會(huì)分泌一種刺激向日葵生長(zhǎng)的生長(zhǎng)激素,這種生長(zhǎng)激素它很討厭陽(yáng)光。所以看起來(lái)就好像是向日葵一直在追著太陽(yáng)。其實(shí)是向日葵花莖的生長(zhǎng)激素在躲太陽(yáng)。哦,原來(lái)是這樣呀!
我感謝向日葵,是它們給我?guī)?lái)了好奇心,讓我了解了它的小秘密。我要好好學(xué)習(xí),去探索植物王國(guó)里更多的奧秘。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文7
我家種了三株苗,辣椒、茄子和番茄。記得剛買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多久,它們就相繼開(kāi)出了美麗的花。我喜滋滋地看著這三株苗,希望它們能早日結(jié)果。
果然,過(guò)了一個(gè)多星期,辣椒苗便蹭蹭地長(zhǎng)起了個(gè)兒,繼而結(jié)出了五六個(gè)尖尖的青辣椒。幾天后,番茄也不甘示弱,爭(zhēng)氣地結(jié)出了葡萄大小的番茄。但是,由于我家花盆不夠,只好把茄子、番茄和辣椒種在了一起。茄子種在中間,受到了其他苗的排擠,養(yǎng)分都被吸走了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像巨人的兩腿間蹲了個(gè)小矮人。
很多天過(guò)去了,茄子苗也沒(méi)有結(jié)果。我漸漸放棄了它,以為這茄子只是光開(kāi)花不結(jié)果的沒(méi)用“矮子”。
直到這個(gè)星期六的早上,我像往常一樣來(lái)給植物澆水,突然驚訝地發(fā)現(xiàn)茄子苗居然結(jié)出了一個(gè)小茄子!雖然小得連一根手指都不到,但我依然被眼前這一幕所震撼。這株苗究竟有多大的生命力啊,它在經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨后竟然還能結(jié)出一個(gè)小茄子,也許它只不過(guò)想看看這個(gè)世界,也許,這就是生命的奇跡吧!
今天,這個(gè)小小的茄子讓我發(fā)現(xiàn)了生命的奇跡,生命的絢爛,我們也要像茄子一樣,勇敢地面對(duì)困難,努力去爭(zhēng)取,讓生命更加光彩奪目!
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文8
暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹(shù)葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百?lài)嵵,可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對(duì)我說(shuō):“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”!笆窍痰?”我聽(tīng)了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水?蔀槭裁春K畷(huì)托起這么重的巨輪,這個(gè)問(wèn)題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。
回到家我便拿出了我的《百科全書(shū)》查找起了資料,“啊”終于在109頁(yè)上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會(huì)被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。
“噢”原來(lái)是海水有浮力呀!我解開(kāi)了這個(gè)迷,還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):把一個(gè)雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過(guò)了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來(lái)!成功了!
我解開(kāi)了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒(méi)想到,一試就知道呀!
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文9
春天是四季中最美的季節(jié),我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,它悄然來(lái)到了我們的身邊。
我踏著春天的腳步在大街上行走,周?chē)臉?shù)都抽出了新葉,嫩綠嫩綠的,在微風(fēng)中向我招手,春天走進(jìn)了市政府的街道,花壇里花團(tuán)錦簇,小樹(shù)也長(zhǎng)出了新綠的葉子,給人一種清新的感覺(jué)。我看見(jiàn)了一種從未見(jiàn)過(guò)的小樹(shù),被修成傘的形狀,花一團(tuán)一團(tuán)的,露出紫紅的害羞的臉。花壇里的小草也探出那嫩綠的頭,看看這春意盎然的世界。市政府花壇的花草樹(shù)木的氣息是渺小的。
離開(kāi)政府,我來(lái)到平湖公園,風(fēng)給人一種春的氣流。百鳥(niǎo)啼叫,唱著那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春之聲。我站在眺望閣上望平湖公園,四處生機(jī)勃勃,草地上幾個(gè)穿綠顏色衣服的孩子追趕著,為這多彩的風(fēng)景畫(huà)卷增添一絲春意。我極目遠(yuǎn)眺:“衡陽(yáng)廣電”大樓聳立,立交橋上交通通順……在和煦的春光下,一切都顯得那么富有生機(jī)。
尋著春天的腳步,我來(lái)到了南華大學(xué),朗朗的書(shū)聲,附和著春天的神奇。迎春花盛開(kāi)著,金燦燦的,大學(xué)生們也穿著五彩斑斕的衣服。大學(xué)生們都忙著做自己的事:有的在英語(yǔ)花園里背誦著英語(yǔ);有的在草坪里,面對(duì)朝陽(yáng)做活動(dòng);有的則在打籃球。這都反映著三個(gè)字:春來(lái)了。
我仰視長(zhǎng)空,看到了春姑娘在天上飛舞。
春姑娘播撒著春之種,
樹(shù)兒們散發(fā)著春之情。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文10
蜘蛛的容貌雖不是很美,可他一會(huì)兒便能在墻角里織成一張縱橫交錯(cuò)的網(wǎng),這張網(wǎng)粘性十足,能幫助它捕捉飛蟲(chóng)。
它經(jīng)常在墻角里織網(wǎng),一圈又一圈,一道又一道,不久便織成了一張像八角飛箏似的網(wǎng)。它也許是累了,爬到了一個(gè)不引人注目的地方,一邊休息,一邊瞧著,等待蒼蠅自投羅網(wǎng)。
不久,一只不大的長(zhǎng)腳蚊就送上門(mén)來(lái)了,只見(jiàn)它輕盈的飛著,可誰(shuí)知道,它馬上就要變成蜘蛛的晚餐。哎呀!粘住了,它拼命的掙扎,想逃脫,但是這是不可能的事。蜘蛛在一旁看見(jiàn)了,好像在想:“不要掙扎,你是我送上門(mén)來(lái)的晚餐!边@時(shí)早已等不及的蜘蛛終于大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。但蜘蛛不能把它們立刻吃掉,它從嘴里吐出一種粘液,使那些飛蟲(chóng)變軟,然后大口大口的享受著它的戰(zhàn)力品。
我從小就知道,蜘蛛織網(wǎng)捕捉飛蟲(chóng),但是為什么別的飛蟲(chóng)一撞到蜘蛛網(wǎng)上不管怎么掙扎都不管用。而蜘蛛整天在蜘蛛網(wǎng)上卻爬行自如呢!
有一天,這個(gè)問(wèn)題意外的地解決。那天,我和小伙伴說(shuō)去捉蜻蜓。于是,我們用鐵絲弄成的圈,去找蜘蛛網(wǎng)。剛巧,在網(wǎng)上有一只蜘蛛正在織網(wǎng),我們把蜘蛛網(wǎng)弄了下來(lái),網(wǎng)被弄破了,蜘蛛被一根絲掛住了,在空中蕩來(lái)蕩去,一會(huì)兒,終于掉下來(lái)了。我用手一摸,驚奇的發(fā)現(xiàn)它身上滑溜溜的,像是涂上了一層滑石粉,我著才恍然大悟。它之所以能不被網(wǎng)粘住,是因?yàn)樗砩嫌幸环N特殊的油質(zhì)。
我終于發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文11
每當(dāng)我問(wèn)起家人:”陽(yáng)光是什么顏色的?“父親說(shuō):”是紅的!澳赣H說(shuō):”是白的!暗艿苷f(shuō):”是黃的!拔以撓嘈耪l(shuí)?陽(yáng)光是什么顏色的?我的心真是怪癢癢的。
偶然一天,我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽(yáng)光的秘密》,里面并說(shuō)明了知道陽(yáng)光秘密的做法。我看了,高興極了,三步并作兩步地來(lái)到了水龍頭,打了一小盆水,放在陽(yáng)光明媚的窗口,然后找來(lái)一面小鏡子,放在那盆水中,對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,讓它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起了頭,望了望墻壁,只見(jiàn)墻壁上首先是一道圓光,然后就有幾種顏色結(jié)合在一起,紊亂不清。漸漸地,墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒,黃、橙、青、綠、赤、藍(lán)、紫,真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動(dòng)著,墻上的“彩虹”也在波動(dòng)著。這時(shí),頑皮的微風(fēng)拂過(guò)水面,“彩虹”頓時(shí)跳躍不定,時(shí)而像舞蹈員那樣翩翩起舞,時(shí)而像小鳥(niǎo)那樣展翅飛翔,時(shí)而像金魚(yú)那樣自由游行……真是變化多端。我頓時(shí)明白了,原來(lái)陽(yáng)光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,心情真是好快樂(lè)!
美麗的`七彩光,是陽(yáng)光的秘密,是因?yàn)樗恼凵涫龟?yáng)光露出原形。你們知道嗎?
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文12
我家的繡球花枯萎了。那曾經(jīng)開(kāi)得絢爛的花朵,褪去了昔日華麗的寶藍(lán),取而代之的是暗啞的灰黃;那曾經(jīng)繁茂喧嘩的綠葉,失去了鮮活的碧綠,只留下一片片焦黃,仿佛整株花都被枯葉蝶霸占。可就在這樣一盆凋敝的繡球花間,我卻意外發(fā)現(xiàn)了一株新芽的美。
那是一個(gè)清晨,我照例提著噴壺去給花澆水,陽(yáng)光正巧撒下滿(mǎn)地的金線(xiàn)。突然,一道綠光閃入我的眼簾,我觸電般的撥開(kāi)枯葉,原來(lái)是一株新發(fā)出的嫩芽!它小小的,尖尖的,仿佛剛從繡球花的枝干中掙脫出來(lái);它是那么新,渾身上下透著光,宛如一顆晶瑩的綠寶石。我忍不住湊近它仔細(xì)端詳,雖然它看起來(lái)那么小,甚至都還沒(méi)來(lái)得及舒展開(kāi)來(lái),可是新芽邊緣一個(gè)個(gè)線(xiàn)條分明的小鋸齒,就像約定好一般工整地涌了出來(lái);每一根細(xì)細(xì)的筋脈,在這綠得鮮明的芽葉上展現(xiàn)出它們優(yōu)美的弧線(xiàn)。一切都那么完美,說(shuō)這株芽是老天爺用世上最無(wú)瑕的碧玉精心雕琢而成的也不為過(guò)!
我被這絕地重生的新芽所震撼,它戰(zhàn)勝了烈日,戰(zhàn)勝了干渴?吹叫卵康乃查g,就如同看到了繡球花的下一個(gè)春天。我趕緊喚來(lái)媽媽為它剪葉修枝,焦黃的枯葉隨著剪刀的咔嚓聲落去,光禿禿的枝椏上,那“綠寶石”就更耀眼了。那是生命之美!
沒(méi)出幾日,那新芽便長(zhǎng)成了綠色的葉子,但我仍記得它初面人世的那份美,記得它帶給我的興奮與感動(dòng)。如果我們也能像這株新芽,用發(fā)芽的力量來(lái)面對(duì)生活中形形色色的挫折,我們?cè)趺磿?huì)不像它一樣,為自己創(chuàng)造出生命的春天呢?
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文13
綠色的美,代表著樹(shù)木和花草。綠色的大樹(shù),可以為我們遮風(fēng)擋雨,綠色的花草,仿佛讓我們的眼睛充滿(mǎn)了綠色。
四處都有綠色,我的家里也有綠色。我家的綠色植物是奶奶種的,陽(yáng)臺(tái)上、客廳里還有房間,都有奶奶種的綠色。在奶奶的精心照顧下,我家的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,這些植物雖然不會(huì)開(kāi)花,但一看見(jiàn)這郁郁蔥蔥的植物,就算是心情不好,也會(huì)一下子變得好起來(lái)。
的家里有綠色,海南的綠色就更是數(shù)不勝數(shù)了。不管是在大街上,還是在我們住的地方周?chē),或者是在海邊,還是在山上,無(wú)一不是綠色。大街上的綠色和山上的綠色是最多的了,大街上的綠色,在馬路周?chē),種著一排排的樹(shù),似乎沒(méi)有盡頭。而山上的綠色,更是數(shù)不勝數(shù)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際,山上好像被綠色包圍,沒(méi)留一點(diǎn)點(diǎn)空隙,我在想:是不是樹(shù)種的太密了,所以山上只有綠色,沒(méi)有其它顏色。
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目叫做《青山不老》。講的是一位老漢帶著七個(gè)老漢,去種樹(shù),但現(xiàn)在只剩下他一個(gè)人了,他已經(jīng)八十一歲了,但他還是要種樹(shù),種到他爬不起來(lái)為止。他現(xiàn)在已經(jīng)種了非常多的樹(shù)了,把一個(gè)很難種樹(shù)的地方變成了一片綠色的海洋。
綠色的花草樹(shù)木,能幫我們?nèi)祟?lèi)大忙。綠色,也是一種很美的顏色。
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文14
在我上一年級(jí)的時(shí)候,班級(jí)里從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)女生,她叫許彥,她個(gè)子不高,學(xué)習(xí)又不好,雙眼老是盯著鞋尖,衣服穿的土里土氣,頭發(fā)有些凌亂。因此,我從沒(méi)有正眼看過(guò)她。
好幾次,許彥向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題時(shí),我總是不屑一顧地撇她一眼。然后不耐煩地大聲嚷嚷:“你自己不會(huì)去想呀!為什么每次都來(lái)問(wèn)我?”許彥低著頭走了,我只能看到她無(wú)奈離去的身影。從此,她再也沒(méi)有問(wèn)過(guò)我問(wèn)題了。
自那以后,我發(fā)現(xiàn)她上課比以前認(rèn)真多了,積極主動(dòng)地要求發(fā)言,回答問(wèn)題,一會(huì)兒在課本上做批注,一會(huì)兒仔細(xì)地改著練習(xí)本上的錯(cuò)題,有時(shí)還靜靜地托住下巴,呆呆地思考著問(wèn)題。單元測(cè)試后,許彥有了明顯的進(jìn)步,老師在課堂上表?yè)P(yáng)了她,我卻還是沒(méi)有把她放在眼里,心想:不就是有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步嗎?有本事跟我比呀!
直到有一天,她跑到我桌邊要和我說(shuō)話(huà),我仍然還是把腦袋扭向一邊,表示不想聽(tīng)。她不顧我想那么多了,急忙地說(shuō):“雯昊,我要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我謝謝你在我遇到困難時(shí),幫助了我,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡,我只想對(duì)你說(shuō)……”“我什么時(shí)候幫助過(guò)你?”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)打斷了她的話(huà)!熬褪,那句我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)你說(shuō)的話(huà),就是這句話(huà)告訴我自己的事情自己做,我只想對(duì)你說(shuō)謝謝你!”許彥感激地說(shuō)。
原來(lái)她并沒(méi)有怪我!頓時(shí),我感到無(wú)比愧疚,覺(jué)得自己在許彥面前竟這么地渺小和自私。
從那以后,許彥在我心里的身影高大起來(lái)。雖然,我不知她身處何方……
我發(fā)現(xiàn)了什么的作文15
《我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密》
人家都說(shuō)仙人掌好養(yǎng),也不用天天澆水,于是我叫媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)一盆回來(lái)給我養(yǎng)。
媽媽剛把仙人掌拿回來(lái),我就迫不及待地從媽媽手上拿過(guò)來(lái),然后飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上放好,我心想如果現(xiàn)在它渴了怎么辦?我想到什么就去干,我走到衛(wèi)生間把水灌到噴壺里,走到陽(yáng)臺(tái)上不停地給仙人掌澆水,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“仙人掌是耐旱植物,一下澆這么多水會(huì)被澆死的。”
在給花澆水時(shí)我發(fā)現(xiàn)那些小花遇水后,就會(huì)急速收縮,縮成一個(gè)圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵,過(guò)了一會(huì),經(jīng)陽(yáng)光一照,他就象剝洋蔥似的,一層一層地從最外面向里慢慢地綻放。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)在花周?chē)南扇苏朴邢笮』ㄒ粯拥募t色,我心想這花掉色嗎?我再一次拿起噴壺,給仙人掌澆水,然后用手指碰了這朵花一下,手指竟然染成了紅色,我想,這花真的還是假的?
后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的空隙,這使我更奇怪,于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是一種高科技產(chǎn)品,花就通過(guò)那根小管子來(lái)吸收養(yǎng)分開(kāi)放或閉合,所以你可以說(shuō)這花是真的,也可以說(shuō)這花是假的!甭(tīng)了之后我恍然大悟。
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