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      2. 小學(xué)話題作文:不一樣的發(fā)現(xiàn)

        時間:2021-08-06 19:43:06 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        小學(xué)話題作文:不一樣的發(fā)現(xiàn)

          我們每個人都有一雙手,一雙眼睛只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心觀察,多留心身邊的事物,做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)千奇百怪的奧秘。

        小學(xué)話題作文:不一樣的發(fā)現(xiàn)

          精彩的發(fā)現(xiàn)作文1

          在我記憶的彩盒里,有許許多多很有趣的事,也有許許多多精彩的發(fā)現(xiàn),但讓我體會最深的是打乒乓球的那次發(fā)現(xiàn)。

          那天,我打電話叫同學(xué)——熊方楠去學(xué)校里打乒乓球,熊方楠答應(yīng)了,我們在校園里展開了激烈的乒乓球?qū)Υ,心里歡快極了。然而就在我去撿球的時候,雙腳一不小心踏在乒乓球上,把球踩扁了。沒了球,非常掃興,我們只好各自回家了。

          回到家里,我手握著踩扁的球,一邊玩,一邊嘆氣,一不小心又把乒乓球弄到了爺爺那杯滾燙的熱水里。我手忙腳亂,好不容易,才將乒乓球弄出杯子。這時,我傻眼了,乒乓球居然又重新鼓脹了起來,這個發(fā)現(xiàn)讓我百思不得其解。

          我連忙跑進(jìn)書房去查《十萬個為什么》才發(fā)現(xiàn),原來乒乓球會鼓起來,是借助了熱脹冷縮的原理。這次的發(fā)現(xiàn)讓我增加了許多知識。

          生活中這樣的“寶藏”還有許多,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就能獲得更多的知識,說不定將來我們會成為很有名的科學(xué)家呢。

          我發(fā)現(xiàn)女孩也可做“太陽”作文2

          應(yīng)該慶幸,造物主在創(chuàng)造男性的同時也創(chuàng)造了女性,于是,冷峻與溫柔,健壯與纖弱,粗獷與細(xì)膩共存于天地之間。

          不知從何時起,許多人的思想發(fā)生了改變,重男輕女,認(rèn)為“男孩是太陽,女孩是月亮”,言之意自然是:太陽是光源而月亮不是。我心里很不服氣,每當(dāng)男孩唱起《男兒當(dāng)自強》這首歌時,我的心里就在默念:女孩也要自強!幾個月前,物理老師告訴我們舉行全國物理競賽的好消息,希望同學(xué)們能踴躍報名。幾個成績一向很好的男生這時都失去了往日的“勇猛”,縮頭縮腦地就是不作聲。我想:當(dāng)一回“太陽”的機會來了!報名時,老師也投來疑惑的目光。

          下課后,那幾名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地說:“有本事就拿回一個獎,要是拿不到,回家當(dāng)傻丫頭!”“我會的!”我扔下一句話,于是一頭扎進(jìn)預(yù)賽的準(zhǔn)備中。此后,我才體會到什么叫真正的苦。我有點想偃旗息鼓了,耳邊卻又回蕩著那幾位“太陽”的聲音:拿不回一個獎就回家當(dāng)傻丫頭!傻丫頭?不,我要捧著獎狀證明:我能行,女孩也可以做太陽!于是我滿懷信心,重抖精神,熬夜驗算;我在圖書館里尋覓一本本資料,我到老師身邊求解一道道難題,我到實驗室里觀察一個個變化。但我并不感到苦和累,因為我始終想著:要為女孩爭一口氣,我要證明:女孩子也可做太陽!

          學(xué)校舉行的預(yù)賽結(jié)果出來了,獲獎名單前擠滿了同學(xué)。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老師投來贊許的目光,那幾位男生和我擦肩而過,“傻丫頭”自然不再說,臉上也露出一絲善意的微笑。

          我用我的行動證明女孩子能夠做太陽,女同胞們,你們說是嗎?我們既然存在于這個世間,就要勇敢地?fù)纹疬@“半邊天”,不要被另外“半邊天”小瞧,當(dāng)然,男孩子不會輕易服輸,但我有這個信心,女同胞們,你們呢?

          夏天的發(fā)現(xiàn)作文3

          夏天是一個非常炎熱的季節(jié)。今天,我們出來尋找夏姑娘留下的足跡。

          今天,烈日炎炎,太陽公公散發(fā)著熱氣,像一個發(fā)光發(fā)熱的皮球,照得大地直冒熱氣。

          我們來到教學(xué)樓側(cè)面,只見參天的大樹,立在大地上,仿佛是一個巨大的自然遮陽傘,為我防住了炎熱的陽光。樹葉翠綠茂密,葉子被風(fēng)吹得沙沙作響,好像說:“孩子們,到我這兒來乘涼吧!”屋外的小樹苗緊緊依偎著房子,一點也不怕熱。

          草地上綠油油一片,像給大地涂上了翠綠的顏料。許許多多的蜻蜓在翩翩起舞,像在開一場大型的舞蹈比賽。

          我們來到大街上,這兒人煙稀少,大家都在睡午覺呢。只有幾個人在乘涼。汽車像電一樣行使,像他們也怕太陽。街道邊有一些小店,東西擺放整齊,有的老板在招待客人,有點在睡覺。

          剛上小山,一陣知了聲傳入我們的耳朵,像在說:“好熱,好熱。”山上的草更茂密,不少鳥兒在這嘰嘰喳喳,小鳥在說:“歡迎,歡迎。”翠綠的竹子,彎成了拱形,為我們遮風(fēng)擋雨。

          夏,是一個炎熱的季節(jié)。

          不一樣的發(fā)現(xiàn)作文4

          普通人認(rèn)為狼是一種兇殘的動物,通過一些書我有了不一樣的發(fā)現(xiàn)。

          其實是人的恐懼、迷信和對這種動物的仇恨、誤解使它生存困難的。狼是以肉食為主的雜食性動物,在夏天偶爾也吃點青草、嫩芽、漿果,它是生物鏈中極關(guān)鍵的一節(jié)。

          它有許多的精神和優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí),比如:團結(jié)、舍己救狼,最重要的是聰明,聰明到有些事人也想不出來。

          就拿團結(jié)來說,幾個狼群中只有一個頭狼,當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵物時他們會猛列的屠殺,到夜晚時頭狼一嗥,不僅自己管轄之內(nèi)的狼來吃,而且別的狼群也都回來一起來分享食物,好的食物主要留給老、幼、病、殘、孕的狼。

          狼還會舍己救狼,一只狼被夾子夾住了,另一只狼不會走,即使獵人來了,它也不會走,那么被夾住的那只狼會咬下自己的腿和自己的伙伴逃走,這說明狼也有感情。

          小狼也很聰明,在沒有大狼教它時,它也會計算。這一只小狼被人拴在一個木頭上,太陽狠毒,它想刨個洞涼快一下,它非常聰明,在鏈子不夠它繼續(xù)向下刨時,它的方向變成向兩邊發(fā)展,最后它涼快的躺在了洞里。這只小狼多聰明啊!不得不讓人佩服。

          狼的這些優(yōu)點就是普通人眼中發(fā)現(xiàn)不了的。

          善于發(fā)現(xiàn)作文5

          隨著大家的笑聲,我們開展了一次科學(xué)實驗課。

          這次的題目是“水果發(fā)電”。看到這個題目,大家的心中都浮起了一個大問號——水果怎么能夠進(jìn)行發(fā)電呢?老師卻說:“當(dāng)我們自己做出來后就知道了。”

          經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,我和我的隊友林詩銘開始動手做了。我們首先把導(dǎo)絲安好,然后插入果肉里,再把導(dǎo)絲夾好,最后,就是見證奇跡的時候了,我把另一端導(dǎo)絲連在硬幣上:“亮了!”我和林詩銘驚呼,好像我們干了一件非常了不起的事!我們是第一個使燈泡亮起來的組,是因為我們發(fā)現(xiàn)了其中所蘊含的技巧和奧妙。

          是啊,在生活中不也是如此嗎?許許多多的成功者不正是從身邊一些司空見慣的小事中發(fā)現(xiàn)大道理的嗎?

          世界上著名大科學(xué)家牛頓不正是如此嗎?當(dāng)蘋果掉在他頭上時,正是因為他善于發(fā)現(xiàn),就從這樣一件“蘋果從樹上掉下來”的小事中發(fā)現(xiàn)出震驚世界的地心引力。也許當(dāng)你在被蘋果砸中時,并不會像牛頓一樣,去發(fā)現(xiàn),去思考。這樣的人,成功是不會降臨在他身上的!

          無獨有偶,還有許多成功人士也常常從身邊的小事去觀察,從而得到大道理。

          一次一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)每一次放掉洗澡水時,水的漩渦總是逆時針旋轉(zhuǎn),他對這件小事非常興趣,于是就下了一個定義——在北半球,漩渦會逆時針旋轉(zhuǎn)。許多科學(xué)家紛紛去試驗,結(jié)果證實,他的結(jié)論完全正確。他最后也在科學(xué)方面取得了巨大的成功。

          其實,很多時候,成功都是在你不經(jīng)意間與你擦肩而過。而想要把握住成功的最有力方法就是善于發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)是成功的第一要素。

          我的發(fā)現(xiàn)作文6

          有一年夏天,我拿著灑水壺下樓澆花。

          我澆著澆著,隱隱地聽見幾聲螞蚱叫,我聞聲四處尋找,終于在墻角發(fā)現(xiàn)了螞蚱的蹤跡。我心想一定要將他抓住,于是我放下水壺,輕手輕腳的來到墻角邊,慢慢蹲下伺機尋找機會。過了一會,我發(fā)現(xiàn)螞蚱趴在那里一動也不動,好像睡著了一樣,心里暗想機會來了,于是我鼓足勁一頭向前撲去,不料,螞蚱很狡猾,速度居然比我還要快。我不但沒抓著,還整了一臉蜘蛛網(wǎng)。我心想一定要好好“報答”它一下,我顧不上清理臉上的蜘蛛網(wǎng),一下子又猛撲過去,螞蚱來不及躲閃,終于被我抓住,我臉上露出了得意的笑容。想了想,該怎么“報答”它,這時我想到了蜘蛛,我四周尋找蜘蛛網(wǎng)。終于在一個窗子邊找到了蜘蛛網(wǎng),我把抓住的螞蚱放了上去。在一邊觀察了很久,讓我疑惑不解的是,蜘蛛只是用它吐的絲牢牢地把螞蚱封住,并沒有立刻吃掉它,螞蚱就這樣可憐的被吊在網(wǎng)上?墒堑搅说诙,留在網(wǎng)上的螞蚱只剩下一個空殼,我百思不得其解,決定要把這個問題弄明白。

          回到家以后,我迫不及待地打開電腦查找資料,原來蜘蛛撲到獵物后,先將它用絲纏起來,在吐出一種叫消化液的物質(zhì),注入獵物的體內(nèi)。這種消化液可使蛋白質(zhì)組成的昆蟲溶解,待昆蟲一命嗚呼后,就會變成汁液,蜘蛛就可以美美的吃上一頓了。因為螞蚱的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以外殼就完整的留在網(wǎng)上了。

          通過這此發(fā)現(xiàn)和查找資料,我不僅了解到蜘蛛吃食的奧秘。更重要的是讓我明白了一個道理,那就是“留心處處皆學(xué)問”。我們每個人都有一雙手,一雙眼睛只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心觀察,多留心身邊的事物,做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn),看上去很簡單的大自然,卻有著千奇百怪的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。大自然中的秘密是無窮的。

          我為我的小發(fā)現(xiàn)感非常的到自豪。

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