寫發(fā)現作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫發(fā)現作文,希望能夠幫助到大家。
寫發(fā)現作文1
校園里有一棵石榴樹,我經常悄悄去看。春天,石榴樹發(fā)芽;夏天,石榴樹上長著紅色的花,從遠處看像紅色的燈籠。石榴花死了,小綠石榴就產生了。秋天,石榴終于成熟了,又大又紅的石榴長滿了枝頭。這個紅石榴一直掛在心里,一直想著什么時候可以試試。終于,我等到了這一天。
這一天,老師帶我們去摘石榴。我不提我有多開心。走進石榴樹,發(fā)現每顆石榴都那么大!它圓圓胖胖的身體上有一個小皇冠,看起來很棒很可愛。它看起來像一個穿著紅色外套的小燈籠。輕輕挑一個,感覺不是很順滑,看起來像個長滿斑點的小女孩。輕輕剝下它的皮,我看到淡黃色的薄膜把里面的石榴變成了小房間,每個房間里都整齊的排列著石榴籽。
像一顆罕見的紅寶石,這顆燦爛的石榴籽仍然散發(fā)著迷人的香味!石榴不好看,但是營養(yǎng)豐富。我喜歡石榴。
寫發(fā)現作文2
夏天就將來臨了,一只只小螞蟻順著墻外的管道爬到了我們家廚房的窗臺上。
媽媽采用了許多趕走螞蟻的方法,可都不見效,但是最近有一段時間卻沒有螞蟻爬進來了。咦!這是怎么回事呢?連媽媽都不知道是什么原因。通過我的觀察,我發(fā)現,只要媽媽把剩余的大蒜頭放在窗臺,平時活躍的螞蟻就會變成“縮頭烏龜”,聞見大蒜的味兒更是速度加快一倍地往回跑,再怎么都不肯露面了?墒堑葖寢尠延嘞碌拇笏忸^用完后,過了幾天,螞蟻又爬了進來。我把我的觀察結果告訴了媽媽,媽媽卻不信。于是,我等螞蟻多的時候,把大蒜頭往螞蟻附近一放,那幾只螞蟻回頭就跑,這下媽媽可心服口服啦!
通過我的仔細觀察,我明白了:螞蟻受不了大蒜的氣味。如果你家也有小螞蟻的話,就趕緊使用這個“武器”吧!
只要你在生活中多留心觀察,你一定也會找到“新發(fā)現”。
寫發(fā)現作文3
一個星期天,我無事可做,和小區(qū)里的幾個朋友一起玩。我發(fā)現許多螞蟻正忙著在地上爬行。好奇心驅使我蹲下來仔細觀察。
螞蟻是黑色或棕色的,身體不到一厘米,有六條腿。他們可以快速自由地爬上來。他的頭上有兩根像電視天線一樣的天線。我發(fā)現不管什么時候,螞蟻頭上的兩根觸角總是左右搖晃,真的很有意思。他們在干什么?哦,原來螞蟻不會說話,所以它們用那兩根觸角接收信息。
突然,我看到一只螞蟻爬到幾顆草籽上,左嗅右嗅,然后又跑開了。它做了什么?過了一會兒,螞蟻回來了,搬來了一批增援幾只螞蟻。他們急忙去搬食物。大團結,螞蟻似乎知道這個道理,他們幾個是為了動一粒草籽。
通過這次觀察,我發(fā)現小螞蟻是那么勤勞、聰明、團結。我們真的應該向可愛的螞蟻學習!
寫發(fā)現作文4
陽春三月,天氣非常暖和,小樹發(fā)芽了,桃花開出了粉紅的花朵,墻腳的迎春花也開了,黃黃的,真是漂亮極了。
在一個陽光明媚的周六,我們全家到玄武湖公園玩。那里一片春的景像,小草綠油油的,小樹也長出了新芽,小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像是在歡迎我們的到來!扮旒,快來看,這是什么?”走在前面的爸爸轉過來向我喊到。我松開媽媽牽著的手,跑了過去。
爸爸忙說:“你看到了什么?”我在一棵大樹下停了下來,只見,幾只小螞蟻在洞外尋找食物。
我好心地拿了一小塊面包放在它們的前面,它們馬上發(fā)現了面包,它們一人站一個角,想把它抬回洞里,可它們的人太少了,我數了一下,就6只小螞蟻,它們根本抬不動。于是,有一只小螞蟻回洞里。我心想瞧那些被人看不起的螞蟻,卻有著做事團結、不放棄的精神。這讓我知道了人心齊,泰山移的道理,就是人們團結一心,就連泰山也可以移走。
這就是我的發(fā)現。
寫發(fā)現作文5
星期六,我吃完午飯后,就拿起作業(yè)本寫作業(yè)。突然,我覺得手上有東西在爬,有點癢癢的。我一看,原來是一只小螞蟻。我仔細觀察了它,它頭上有一對“天線”(觸角),還有六條腿,身體顏色是黑色。我把它輕輕地放在了桌子上,小螞蟻就爬到了我的一支自動鉛筆上。我不心把自動鉛筆掉在了地上,我想:小螞蟻肯定摔死了。我急忙順著桌子看去,它竟然沒有死,這是怎么回事呢?
做完了作業(yè),我又抓了一只小螞蟻從高處往下扔。螞蟻搖搖晃晃地落在地上,我仔細看了它一下,居然毫發(fā)無損。我左思右想也想不出來。我就問知識淵博的堂哥,堂哥微笑著對我說:“你可以去查資料呀!”“對呀,我可以去電腦里找到答案啊。”過了一會兒,終于找到答案了,原來螞蟻的體重比較輕,當它從高處落下的時候,就會隨著空氣中的風慢慢降落,所以達到地面時才會一點事也沒有。
我終于明白了其中的道理,只有你細心觀察生活,就會有奧妙無窮的發(fā)現。
寫發(fā)現作文6
今年夏天,爸爸、媽媽帶我去黃海度假。黃海真美!那一望無際的金黃色的沙灘,在太陽的照耀下閃閃發(fā)亮。我脫下鞋子,光著小腳丫,在沙灘上快活地奔跑著。
漸漸地,我的腳放慢了,我發(fā)現沙灘上有數不清的小洞穴,密密麻麻的,像黃豆粒那么大。我的心里是又好奇又害怕。這些小洞穴是怎樣產生的?是干什么用的呢?我蹲下去,睜大眼睛準備探個究竟。突然,我發(fā)現一只小螃蟹從一個小洞里鉆了出來。!我恍然大悟,原來這些小洞是螃蟹的杰作!黃海的沙灘上有無數只這樣的小螃蟹,小洞就是小螃蟹的家。
我激動地把這個大發(fā)現告訴了爸爸媽媽,他們夸我是愛動腦筋、善于觀察的好孩子。
寫發(fā)現作文7
我發(fā)現生活中有許多愛包圍著我,尤其是爸爸、媽媽的愛無處不在。
媽媽和爸爸用愛把我撫養(yǎng)長大。爸爸、媽媽努力工作,也是對我和我們家的愛。從爸爸、媽媽看我的眼神里,我知道他們是愛我的。一次爸爸和同事喝了好多酒,回家我問爸爸為什么喝這么多酒,爸爸說:“還不是為了你呀!”這也是愛吧。有時,爸爸、媽媽也會批評我,但是這也是愛,要不然我怎么改正我的缺點呢?
爸爸、媽媽愛我,所以,我也要愛爸爸、媽媽。我發(fā)現我的周圍都是愛,我很快樂。我把這個發(fā)現告訴了媽媽,媽媽說:“那你也愛別人,讓別人和你一樣快樂的吧。”
寫發(fā)現作文8
周六早上,我媽從菜市場買了一條魚,說中午給我做燉鯰魚。媽媽說燉魚不難,怕洗切魚。
我問為什么,我媽告訴我,雖然魚被殺了,但是尸體還能動。我不信?斓街形绲臅r候,我正在客廳看電視,這時廚房傳來媽媽的哭聲。聽到的時候只聽媽媽說“嚇死我了……”。我問:“怎么了?”媽媽說:“魚還在動!”“不可能!”我說。買魚的時候被魚販打死了,在塑料袋里悶了兩三個小時。它怎么還能動?我媽見我不信,就讓我按魚的身體。她把魚切成塊。我媽一動手切,我立馬松手——魚真的動了!我和媽媽都無法理解為什么魚死了身體還在動。
我馬上在電腦上查答案。原來魚死后,魚的神經中樞并沒有完全癱瘓,肌肉中有神經反射,可以持續(xù)很長時間。所以還是有魚死了會動的情況,在低等動物中很常見。我恍然大悟。我不知道生活中有這樣的.現象。以后要多注意。
也許還有更奇怪的發(fā)現!
寫發(fā)現作文9
我是一個愛好科學的孩子,從六歲起,我就愛上了科學,它是多么奇妙。
有一次,我用蠟燭滴下的水包住了一只小蒼蠅,蠟水慢慢地變硬了,小蒼蠅被包在里面,我問媽媽這樣會不會成為化石,媽媽說不會,我很失望。
還有一次,我用藍筆水洗白衣服,衣服果然像電視上演的一樣洗得干干凈凈,我還受到了媽媽的表揚。
我常?础蹲匀粋髌妗,在里面我懂得了不少關于動物的知識,如:獵豹是速度最快的哺乳動物,時速每小時110千米;眼鏡蛇的毒液能殺死20個成年人;藍鯨是最大的魚類,每天要吃四噸魚蝦,是一個重中味。
我常?匆恍┯嘘P植物、動物、魚類的科學書籍,它們能使我對科學更有了解。
有一次,我在草叢里發(fā)現了一只螳螂,我抓起它,我發(fā)現它老了,全身棕色,身手不敏捷,眼睛有點瞎。很快就死了,我很失望
我和科學將一生相伴,我愛科學。
寫發(fā)現作文10
在網上閑逛,無意中在一個百度問答里看到有位網友提到。
好奇心使然,便搜了來看看。
大致了解了下網站,很驚喜!真的是個好地方!從小學一年級跨越到高三的作文都有,而且關鍵是對于愛寫作的同學來說,這里簡直是個桃花源。當下,我就把網站發(fā)給我姐。我姐的大女兒今年五年級了,是個喜歡看書的孩子。我想,這個地方對于她肯定是有很大的幫助的,不僅可以看到同齡人的優(yōu)秀作品,自己也可以把自己的讀書感想,平時的隨筆拿來投稿,真是一舉兩得。想想我們當初讀書時怎么沒發(fā)現這樣的好網站呢?出于對寫作的愛好,我也想來寫寫試試,寫點平時隨筆,練練文字,同時也希望能被更多愛好文字的同學朋友們發(fā)現!越辦越好!
寫發(fā)現作文11
吃過晚飯后,我總是要跟著爺爺出去散步。在散步時,我常常看見一些被大人們帶出來的小狗隨地大小便。起初,我還以為是狗不講衛(wèi)生,但有好幾次,我驚奇地發(fā)現,狗不管離它的主人有多遠,總是不會迷路,能夠回到主人的身邊。于是,我懷著好奇心,決定弄個明白。
有一次,出來散步時,我就悄悄的跟著一只小哈巴狗的后面走,它走那,我就跟到那。我發(fā)現,狗每次返回,總是沿著它撒尿的路線走,我不知是什么原因,回到家里,我查閱了《十萬個為什么》才知道狗的鼻子里有一種特別的嗅覺細胞,能聞出自己尿的味道。所以,狗總是一邊走,一邊撒尿,返回的時侯就不會迷路了。
另外,狗的鼻子要比人的鼻子靈敏100萬倍。經過專門訓練,能夠幫助警察叔叔抓獲壞人。
寫發(fā)現作文12
一天,我在公園里玩耍,發(fā)現小樹比以前綠了許多,就趕快跑過去,仔細一看,樹上長出了綠油油的葉子。一陣微風吹過,葉子發(fā)出了“沙沙”的響聲。再仔細一看,。∮幸蝗何浵佋谛渲秀@來鉆去,快樂得不得了,這棵小樹簡直要成了它們的“游樂場”。有一只小螞蟻在樹縫里爬來爬去,非常得意?伤淮笠猓铧c被一只不知名的大甲蟲吃掉。那只大甲蟲是黑色的,翅膀上有微微的藍光,非常好看!頭上的兩根觸角,像電視上的天線;“天線”不停地擺動著,它大概想接收到春天的信息吧。
樹上小鳥的叫聲,把我的目光引向了樹梢,只見小鳥們不停地叫著,好像在不停地談話,談論著有關春天的故事。那小鳥的毛黑亮黑亮的,翅膀尖是綠色的;頭上有個小冠子,是紅色的;小嘴巴是淡黃色的,真是一只漂亮的小鳥。只見它在低頭尋找著什么,原來是一只甲蟲不甘束手就擒,正東逃西竄哩,結果摔了一個大跟頭,小鳥一口就把它給叼住了。我真喜歡這只小鳥。
寫發(fā)現作文13
前幾天我和媽媽去動物園玩,發(fā)現有一個釣魚的池子,我釣了一條魚,媽媽釣了五條魚,我們把魚帶回我自己家,放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的生活著,過了一天后發(fā)現魚兒死了一條,就這樣一天天過去了魚兒全都死光了,這是怎么回事呢?
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網查資料,發(fā)現上因為魚太多,缸太小,造成魚兒缺氧,金魚缺氧就會死作,還有一個原因不能用自來水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會漲死的。
原來這么多的要點,我以后養(yǎng)金魚一定要注意喔!
寫發(fā)現作文14
今天晚上,我?guī)蛬寢屪隽送盹。因為要煮黑米粥,手術臺上有些黑米,我和媽媽一起忙。
這時,哥哥也來了。就在我準備開門的時候,只聽到一聲脆響,然后就是一聲尖叫。我打開門后,回到媽媽身邊。原來白醋瓶被我媽撞倒了,白醋灑在黑米上。我們在收拾的時候,突然發(fā)現黑米滴著“血”。
一開始我以為我的手斷了,但我看了看我的手,并沒有受傷。后來我想:“這不能是染米!庇谑,我打電話給我媽,她嚇了一跳。不知道為什么,就在我們二和尚疑惑的時候,我突然想起來醋是酸性物質,和黑有關系嗎?黑米中含有花青素,與酸性物質接觸會變紅,而在染色大米中不會。所以白醋滴進黑米就是真黑米,沒反應就是假黑米。
這真是一個意想不到的發(fā)現。
寫發(fā)現作文15
今天,當我經過童淵大橋時,我有了新的發(fā)現。
一天,我路過童淵大橋,發(fā)現童淵大橋的橋口是半圓形的。過了另一座橋,發(fā)現橋口還是半圓形。我覺得:為什么橋洞要修成半圓形?你為什么不把它建成正方形?這下,好奇心那個勁上來了。
回到家,我仔細看了相關書籍和剪報,還是找不到答案。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我瀟灑地動了一下:要不我在電腦上查一下?我趕緊打開電腦搜索。
本來半圓孔承受的力比較大,針不容易塌。方形的橋正好相反。方形橋孔承載力低,容易坍塌?赐曛,我二話沒說拿出吸管做實驗。
我設了兩個座位。Bridge一個是半圓橋口,一個是方形橋口。我在二樓。Bridge每張桌子上都有一個麻將。結果麻將上了沒多久,方橋洞的橋就塌了。半圓橋開口的橋是Station挺穩(wěn)定的。
懷疑之鎖終于打開了。我想努力學習,解決更多未解決的問題。
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