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我發(fā)現(xiàn)了美作文(精選33篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了美作文,希望對大家有所幫助。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇1
春來冬去,不知經(jīng)歷多少時(shí)間。春天充滿了生機(jī),天仿佛比以前更藍(lán)了,空氣比以前更清新了,太陽也更燦爛了;小草偷偷地從土里鉆了出來,樹兒發(fā)出了嫩芽,燕子也像趕集似的飛了回來;農(nóng)民伯伯播下了希望的種子,盼望著收獲的小車滿載而歸……
一切的一切,美麗的景象正是大自然賜予我們的。在春天里,人們會沐浴著春風(fēng),踏上郊游的路程,走向那美麗的田野,去享受那獨(dú)一無二的春光。
春天,充滿生機(jī)的春天。讓人們心情舒暢:她會讓失業(yè)的人重新拾回信心,一切沒有什么大不了;她會讓作家的眼前靈機(jī)一動,去寫下那最真實(shí)的美;她會讓孩子們懂得珍惜光陰,讓孩子們努力學(xué)習(xí)。美,其實(shí)很簡單,這不正是生活中的美嗎?生活中處處都有美的腳印,她讓生活更加美好,讓人與人的心靈更加貼近,讓處于困境的人們重拾回信心。
只要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心靈去體會,去感受,朋友,還在等什么,現(xiàn)在你的身邊就會有美走過的痕跡。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇2
友情就像一朵美麗的花,不時(shí)就會長出一片美麗的花瓣,那就是我的“友情花”。
在我上一年級的時(shí)候,是那么的孤單,不時(shí)就會哭一次。那時(shí),班上就會有幾個(gè)同學(xué)陪著我玩,有的會和我聊天談心,有的會跟我到樓下玩有趣的游戲,還有的會陪我看著書,放松一下。這時(shí),我感到“友情花”在長花瓣。
在我上二年級的時(shí)候,有時(shí)會把腿摔破皮,自已就會流出像珍珠般豆大的淚水,但是,有同學(xué)會陪我到學(xué)校醫(yī)室去處理。那時(shí),我的疼痛就消失得沒有痕跡。這時(shí),我就又感到心里的“友情花”正長著花瓣呢!
在我上三年級的時(shí)候,有時(shí)我會覺得在教室里沒有意思,無意中卻找打到一個(gè)同學(xué)的“飛行棋”,我問他:“我能和你一起玩你的飛行棋嗎?”他爽快地回答我說:“可以!蔽覀兙瓦@樣你擲一次,我擲一次地玩了起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)心里的那朵“友情花”已經(jīng)長成了一位漂亮的“仙女”。
美麗的友情是無限的,只要我們打開心扉,友情花會越開越盛。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇3
來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格!
踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業(yè),家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費(fèi)心了,多么好的老師,多么美的景象啊!
踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來而專門為我開的燈,還沒進(jìn)門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報(bào),你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的,也是最美的愛!
生活,就是如此的平平常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇4
美,是無處不在。
那天,我就發(fā)現(xiàn)了他美。
那是一個(gè)勞動節(jié),我正在和媽媽一起逛街,聽到一位擦鞋匠和一位先生爭吵。原來,因?yàn)榻裉焓枪?jié)日,擦鞋匠要收先生兩元錢,而平時(shí)擦鞋只要一元。先生覺得不應(yīng)該,最后沒辦法,生氣地扔給了擦鞋匠兩塊錢,卻不小心帶出了一張十元鈔票。這十元錢飄到了擦鞋匠箱子里。我發(fā)現(xiàn)了,擦鞋匠在收拾時(shí)也發(fā)現(xiàn)了,可那位先生根本不知道。我本以為,擦鞋匠一定會把這錢據(jù)為己有,這可是十元啊,平時(shí)要擦鞋匠擦十次才能賺到。∵@可是天上掉餡餅事。r且剛才還和先生吵架了!可是我想錯了,擦鞋匠不等收拾就大聲叫起來:“喂,老板,你錢掉了!”那位先生沒有聽見,擦鞋匠立刻放下工具,飛也似追了上去:“老板,這是你錢,你錢掉了!”……
這就是我發(fā)現(xiàn)美,一個(gè)擦鞋匠美,一個(gè)在心靈深處美,你說,美嗎?
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇5
美,無處不在。在我的身邊就有許多的美,在這里我就給你們說說。
美在城市里,昔日的平房都變成了今天的高樓大廈。人們也開始治理污水,環(huán)境變干凈了,沙塵暴也很少來打擾了,一切都變得美麗無比的了。
美在街道上,我在上學(xué)的路上,一位老奶奶摔倒了,我急忙去把老奶奶扶了起來。許多人都不禁贊許。原來美無處不在。
美在我身邊,表哥來我家,我有一道題做不出來就去問他,他讓我自己好好想想,他的目光包涵的是鼓勵和信任。在他的鼓勵下,那道題我終于做出來了。
美在勞動中,冬天,清潔工們不顧寒冷,早早地來到大街上,揮舞著手中的“畫筆”,在每一條街道上都畫上了干凈、整潔。
美是無處不在的,只有你認(rèn)真觀察,一定會發(fā)現(xiàn)你身邊的美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇6
試卷上的一個(gè)個(gè)圓圈,像冷水一樣潑了我,讓我心灰意冷。
回到家后,我垂頭喪氣的躺在床上,想了半天之后,我想出去散散心。
花叢中的蝴蝶翩翩起舞,麻雀在樹上歡快的叫著,小螞蟻在奮力的搬大米。公園中的小樹不怕風(fēng)吹雨打,依然努力生長著;那對母子在玩,吹泡泡,孩子追泡泡摔倒了,擦擦眼淚,又去吹泡泡;還有那個(gè)爺爺在給孩子講故事,雖然講的并不是很好,但孩子的眼睛,有著滿足……
啊,如果我也像他們一樣開開心心,那就好了,我的心情好了許多……
在回家的路上,我在一個(gè)池塘旁,見到一條小魚在水洼里掙扎。它遇到了困難,卻不放棄。而我呢?我突然開朗了,把小魚放進(jìn)了池塘,又去讀書了。
一次散心,到處發(fā)現(xiàn)美。美能讓人滿足,能讓人心情大好,更能讓人永不放棄。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇7
大年正月初二,我和哥哥在家放鞭炮。在放之前,大人一而再,再二而三的囑咐要小心,可我們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)。 我們一會在院子里放幾個(gè)嚇嚇小狗,一會放幾個(gè)嚇嚇雞,玩的可開心了。
我們又在大門里放、在大門外放,玩的不亦樂乎。
旁邊有一堆草,我們也沒把它放在眼里。正當(dāng)我們玩的開心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)--著火了!
我們一邊跑一邊喊:“著火了!著火了!快來人啊!” 爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶,他們手里都拿著形態(tài)各異、參差不齊的盆子、水桶,趕緊救火。
許久,大火被撲滅了。 回家后,我們被狠狠地訓(xùn)了一頓。
通過這件事,深深的教育了我一定要盡量少玩火,同時(shí)還要把大人的話牢記在心上。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇8
美,無處不在。在我身邊就有許多美,在這里我就給你們說說。
美在城市里,昔日平房都變成了今天高樓大廈。人們也開始治理污水,環(huán)境變干凈了,沙塵暴也很少來打擾了,一切都變得美麗無比了。
美在街道上,我在上學(xué)路上,一位老奶奶摔倒了,我急忙去把老奶奶扶了起來。許多人都不禁贊許。原來美無處不在。
美在我身邊,表哥來我家,我有一道題做不出來就去問他,他讓我自己好好想想,他目光包涵是鼓勵和信任。在他鼓勵下,那道題我終于做出來了。
美在勞動中,冬天,清潔工們不顧寒冷,早早地來到大街上,揮舞著手中“畫筆”,在每一條街道上都畫上了干凈、整潔。
美無處不在,只有你認(rèn)真觀察,一定會發(fā)現(xiàn)你身邊美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇9
美無處不在。美,是尋常,又是難得。有時(shí),她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美,生活美。蜿蜒于群山中萬里長城是一種氣勢磅礴美;巴黎鐵塔是一種竦峙美;麗江古城是一種典雅美;威尼斯水城是一種浪漫美;波浪滔天大海是一種浩瀚美……
適逢春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。路上綠草如茵、落英繽紛,連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微風(fēng)吹來,路邊小草小花都隨之輕輕地舞蹈,在風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫,是什么觸動了我?是美,精神之美,生命之美。
處于美,我發(fā)現(xiàn)美;懂得美,我品嘗美;創(chuàng)造美,我珍惜美……
就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,去珍惜美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇10
美,無處不在!美,是尋常,又是難得。有時(shí),她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美,需要你去發(fā)現(xiàn)。
下午放學(xué),我走在回家路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白老太太過馬路時(shí)不小心摔了一跤,一位同學(xué)便立刻上前攙扶起老人過了馬路?粗@一老一少身影漸漸消失,我心瞬間變得溫暖起來。這是多么美好瞬間,多么美好時(shí)刻!樓道里亮著燈,我知道,這一定是媽媽怕我害怕,亮著燈等我回家呢。這是多么美好時(shí)光啊!!媽媽,你在我來到這個(gè)世界上起,給予了我多少愛付出?還將要給予我多少愛?!我媽媽,我愛著您!
美!無處不在!我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)美,那樣,生命才會更美好!
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇11
美,是“湖光秋月兩相和,潭面無光鏡未磨”的柔和;美,是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀;美,是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的震撼。美不只限于詩句里,我發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。
早上的美景是平靜柔和的。太陽公公從山頭冒出來,向大地撒下第一屢清暉。公園的大門悄悄打開,使熟睡的花鳥魚蟲接二連三地起床。大樹蘇醒了,與清風(fēng)談古論今。早起的老人們走進(jìn)公園,在石臺上悠閑地打著太極,成了城市中一條漂亮的風(fēng)景線。
中午的美景是激情四射的。大海邊,湛藍(lán)的海浪滾滾沖向海面,打著泥沙,沖著礁石,卷走了游人的沖浪板。浪花四濺,對到來的游人們表示歡迎。海邊的沙灘上,小朋友們堆起了沙堡,在沙灘上筑起了一道“萬里長城”。
傍晚的美景是壯觀雅致的。日落西山,落日余暉照耀著大江,大江泛起陣陣波濤,就好像在和陽光斗舞爭唱。一對老夫妻緩緩走在江邊,望著殘陽感嘆著一生。大橋上,一位資深的攝影師抬著攝影機(jī),將這美麗的風(fēng)景變換成美好的回憶。
我愛早上平靜柔和的美;我愛中午激情四射的美;我也愛傍晚壯觀雅致的美。世界其實(shí)不缺少美,只要我們認(rèn)真觀察,就會發(fā)現(xiàn)美其實(shí)就在我們身邊。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇12
走在大街上,身邊是許多形形色色的'人們,他們的腳步都很匆忙。我決定拋開一切,用一雙尋找美的眼睛去看世界。
閉上眼睛,仔細(xì)地聽!班编薄蹦菚r(shí)鳥兒的歌聲;“呼呼”那是風(fēng)兒的問候;“呵呵”那是小朋友們歡快的笑聲……。
漸漸睜開眼睛,一切變得美麗起來。柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),為行人掃去憂愁;花兒向陽微笑,為大自然添光加彩;太陽光滿四射,使這里充滿希望和生命的氣息。
瞧!那邊跑來一只全身雪白的寵物狗,一定會給它的主人帶來好運(yùn)的,它閃爍的大眼睛好奇地打量著這一切,然后回頭找它的主人。一位婦女推來一輛嬰兒車,嬰兒車中的小寶寶帶著粉紅色的睡帽,蓋著乳白色的毯子,雙手捧著一只奶瓶,可還在打著哈欠呢,大概剛剛醒來在吃早餐吧!迎面走來兩個(gè)老人,哪位老太太穿著淺藍(lán)色的襯衫和黑色的長褲,老爺爺則穿著白色背心和深藍(lán)色中褲,兩人互相手牽著手,非常恩愛,應(yīng)該是一對老夫妻在飯后散步吧。
當(dāng)你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看世界時(shí),這個(gè)世界將更加美好。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇13
同學(xué)們,你們知道柘城嗎?我的家鄉(xiāng),就是環(huán)境很美。不信?來讓我告訴你們吧!
有一次我回老家,和哥哥、奶奶去地里種薄荷。地里真美呀,河里有水,地里綠樹成陰,野草滿地,還夾雜著各色花朵,真是太美了!我很興奮,于是禁不住耍了起來。突然,我聽到有鳥的叫聲,聲音很大,好像就在附近的樹上。于是我向著聲音的地方尋找,我看到一只像雞的鳥站在樹枝上。我問奶奶那是什么,奶奶說:“是野雞”。我很想把它抓下來養(yǎng)著玩,說干就干,于是我向樹上爬去;我剛爬一半,它“撲棱”一下就飛不見了。
這時(shí),我哥哥來了,他說:“你看天上。”我抬起頭一看,大吃一驚,它竟然在天上飛。越飛越遠(yuǎn),落在草叢中不見了。
我轉(zhuǎn)身就往奶奶那里跑,想讓奶奶和我一塊去捉住它。奶奶說:“該回家了!蔽抑缓梅艞,跟著奶奶戀戀不舍地回家了。
到家我把這事告訴爸爸,爸爸說:“是野雞,我小時(shí)候就沒見過,那時(shí)候環(huán)境不好;現(xiàn)在環(huán)境好了,野雞也多了。如果環(huán)境再好一點(diǎn),還會有跟多的野生動物出現(xiàn)!
我聽了爸爸的話,暗暗下決心,要保護(hù)好環(huán)境,讓家鄉(xiāng)的環(huán)境變的更好!
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇14
有一次吃午飯的時(shí)候,我端起飯盒做好了盛飯的準(zhǔn)備。老師說:“盛飯!痹捯魟偮,同學(xué)們就爭先恐后地沖上去盛飯,把過道擠了個(gè)水泄不通。我手腳慢了些,排在了后面。
終于輪到我了,我一看排骨、土豆都是我愛吃的,就興沖沖地盛完飯菜往回走?墒窃诼飞衔也恢徽l絆了一下,摔倒了,菜和飯都打翻在了地上。唉,真倒霉!這么好的飯菜沒了。就在我不知所措的時(shí)候,同學(xué)們熱心地圍了上來。小軍和小胖顧不上吃飯,拿起掃帚就幫我打掃起來。有的同學(xué)對我說:“快去食堂重新盛飯吧!薄帮w毛腿”小超聽見了,自告奮勇地幫我去食堂盛飯。大概過了兩分鐘左右,小超氣喘吁吁地回來了,手里仍拿著個(gè)空飯盒。“食堂里的飯和菜都已經(jīng)沒有了,怎么辦?”小超著急地說。他的話剛說完,小龍就走了過來,對我說:“我飯打得多,分點(diǎn)給你吧!”說完,他就把自己的飯分給我。我鼻子一酸,連忙說:“謝謝!”愛吃排骨的小丁夾起自己的那塊排骨一邊往我的碗里塞,一邊說:“排骨給你吃吧,我減肥!蔽覉(zhí)意不肯,于是小丁把排骨撕成了兩半,一半給我吃。
這頓飯比以往都好吃,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇15
“啊生活是多么的美,我發(fā)現(xiàn)了“美”。”可我們不知道人也“美”,人的“美”很多很多……
生活的美到處都是,我們看見的景色……都讓我們感覺到快樂,讓高興的人更高興,讓煩惱的人忘記煩惱。
人的美無處不在,人的美不是看外表,人可以用衣服來打扮,也可以用知識來打扮,還可以用你善良的心來打扮自己? 界上用衣服來打扮自己的很多很多,用知識來打扮自己的很少,用你善良的心來打扮自己的很少很少。
我的舅舅是個(gè)用來打扮自己的人,每天都穿著幾百到幾千的衣服出去,別人只知道他的錢多,可不知道他沒有知識。
我的哥哥就是用知識來打扮自己,他每天穿著普普通通的衣服出去,手里拿幾本書,坐公共汽車的時(shí)后,就看書,沒時(shí)間,還擠一點(diǎn)時(shí)間來看書,他的同事說他“知之為知之,不知為不知,是知也;畹嚼蠈W(xué)到老……”
我的媽媽是用善良的心來打扮自己,因?yàn)樗龥]事就幫別人做事,所以別人愛和我的媽媽做朋友。
讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活,創(chuàng)作聲活。
“啊生活是多么的美,可人也美。美你在那里,你可以來到我生邊嗎?”
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇16
媽媽給我買了一只小烏龜,它特別可愛,我把它放到一個(gè)盆里,盆里還裝了些水。從此,這就是它家了。
但是,三天后下午,小烏龜卻變得煩躁不安。不過那時(shí)候正趕上雷陣雨,我想小烏龜是怕打雷吧。為了得到正確答案,我就去問爸爸,可爸爸卻說:“你自己再觀察一陣子,如果實(shí)在不知道,再來問我。”我在心理想:小烏龜是不是遇到什么不開心事兒,才變得煩躁不安?或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系?我?guī)е@些想法來觀察小烏龜,希望能從觀察中找到答案。
我先從第一個(gè)想法入手,但是,發(fā)現(xiàn)晴天時(shí)候,小烏龜像往常一樣快樂,因此這個(gè)想法被排除。我只好從第二個(gè)想法入手。
果然,我發(fā)現(xiàn)每次快下雨時(shí)候,小烏龜煩躁不安。于是,我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸:“爸爸,小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)?”爸爸笑著對我說:“只要快下雨時(shí),小烏龜總會煩躁不安,因?yàn)橄掠陼r(shí),氣壓低,水中含氧量少,因此小烏龜才煩躁不安”。
這下我恍然大悟,終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜這個(gè)秘密。原來,每個(gè)動物都有奇特之處。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇17
我家住在天健郡城,那里環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭、鮮花盛開,是一個(gè)充滿和諧歡樂的生活環(huán)境。社區(qū)里有健身會所、幼兒園和游泳池,還有幾張乒乓球桌呢!
我家樓下就有一張乒乓球桌,老年人常來這兒熱身,年輕人會來這兒鍛煉,小孩們也來這兒躍躍欲試,空閑的時(shí)候,連婦女都來湊熱鬧,乒乓球桌給我們大家?guī)砹嗽S多快樂和歡笑。
打球,構(gòu)成了社區(qū)的一道風(fēng)景。有的時(shí)候,人們會在一旁觀看別人的對陣,好像在琢磨技巧;有的時(shí)候,人們會在旁邊大叫“好球”,似乎在鼓勵別人;還有的時(shí)候,人們會在一旁指點(diǎn)如何打出“致命一擊”。乒乓球桌就像一位友情的使者,使左鄰右舍的關(guān)系更為融洽。
乒乓球桌不僅是大家的娛樂器材,而且還是大家的朋友。有一次,乒乓球桌的腳壞了,不知是誰用木頭綁住了桌腿來固定它;還有一次,桌子中間的網(wǎng)壞了,就有人找來一塊合適的木板,把桌子中間的縫隙拉開一點(diǎn),再把木板放進(jìn)去,再合適不過了。大家總是默默地愛護(hù)著這位朋友。球桌旁邊每天依然歡笑不斷。
一張張乒乓球桌,任人打,任人拍,它們聯(lián)結(jié)著樓與樓之間的距離,也聯(lián)結(jié)著社區(qū)大家庭人與人之間的美好情感。生活中的美有很多種,這就是我發(fā)現(xiàn)的其中的一種。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇18
我期盼已久今年開學(xué)第一課終于開播了,今年的主題為“美在你身邊”,最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成的事跡包括首位女航天員劉洋、著名畫家韓美林、著名學(xué)者于丹,體育明星姚明、林書豪,還有剛從倫敦凱旋的奧運(yùn)冠軍葉詩文、焦劉洋,體操男團(tuán)的陳一冰、張成龍、鄒凱、馮喆、郭偉陽等人物出現(xiàn)在節(jié)目中,讓我深深感受到美的力量,美就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察。
清晨,當(dāng)我?guī)г谒瘔糁,媽媽早已起床在為我?zhǔn)備可口的早飯,我一醒來,熱乎乎的早飯就已在桌上,一股暖流流遍全身。這就是美育美,關(guān)心美。
有一次,我和媽媽坐公交巴士去探朋友,車上人很多,沒有座位了,有一位大姐姐看見了我就讓座給我。媽媽連忙道謝,那位姐姐報(bào)以一個(gè)微笑,那時(shí)我確得大姐姐的笑容是最美的,她的行為也是最美的
每天在上學(xué)路上,經(jīng)過農(nóng)貿(mào)市場邊,我總是那么的干凈。我仿佛能聽到清潔工唰唰的掃地聲,偶爾也能見到清潔人員的背影。這時(shí)我總能感到清潔人員的行動美。
美在我們身邊無處不在,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美,用行動去創(chuàng)造美吧。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇19
暑假,我?guī)еd奮和激動的心情來到了盼望已久的黃山。
我們先到了西海大狹谷。這里的石頭一塊搭在另一塊上面,排得整整齊齊的,似乎是巨人搭的積木。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊很像靴子的大石頭,覺得很奇怪,便問了一下導(dǎo)游才知道原來塊石頭叫“仙人曬靴”。這時(shí)我突發(fā)奇想:“大峽谷下面又會是怎樣的呢?”于是我便帶著好奇心把頭探了出去。沒想到西海大峽谷有這么高,連底都看不見,這時(shí)一陣風(fēng)吹來似乎要把我?guī)ё,這可把我嚇了一跳,便趕緊退了回來。這時(shí)的太陽已經(jīng)偏向西邊了,于是,我們便向光明頂出發(fā),看日落去了。
到了光明頂,整個(gè)黃山都在我們腳下,下面一片云海,仿佛置身于仙境。一開始,太陽還是金燦燦的,眨眼,太陽就變成一個(gè)紅彤彤的大火球,把周圍的云都映成紅色、紫色、還有金黃色的,真是五彩繽紛。沒過多久,大火球變成了一個(gè)的半圓形。緊接著,又變成了一把大鐮刀。漸漸的,鐮刀變成了一條線,這條線一半是紅的一半是金的,真好看。似乎是天上的織女不小心把這根線落在了人間。
過了一會兒太陽便消失的無影無蹤了,天上那紅紅的晚霞,好像一只火鳳凰,正在迎接黑夜的到來。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇20
要說美景,我認(rèn)為最美的景色莫過于故鄉(xiāng)的景色了。
在我伯伯家的房子后面,長著由十多叢竹子圍成的“小洞天”。一陣小跑到竹林里,只見竹子有的粗,有的細(xì),有的挺直而上,有的彎腰垂尾,但個(gè)個(gè)都是青翠欲滴、郁郁蔥蔥。竹葉長得密密層層,太陽掛在頭頂,也只能從綠色的縫隙中灑下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。在這里剛歇了片刻,熱氣全消,好一個(gè)清涼世界!這里還是我和小伙伴的樂園哩!放假的時(shí)候,我們可是天天都到這里玩耍、做游戲。這樣的時(shí)光是多么快樂呀!
在離我家不遠(yuǎn)的地方有條小河,河壩上的景色那才叫一個(gè)美呢!尤其是春天,河壩上的草矮矮的、短短的,或跳躍或踮腳或踱步,不論你用什么姿勢走在這些草上,都感覺非常的舒適。春天的河壩上不僅有綠茵茵的草,還有金燦燦的蒲公英。不知是怎么回事,河壩上的蒲公英特別多,足足鋪滿了一層哩。蒲公英開放的時(shí)候,在陽光下,像天上的繁星那樣的耀眼,就好像給河壩穿上了一層金縷衣。每到春末夏初時(shí),我們總是摘下蒲公英種子使勁的吹呀吹呀,那隨風(fēng)飄揚(yáng)的絨絨,猶如銀絲在飄散……在夏天傍晚的時(shí)候,還會有一對一對的情侶在這河壩上散步哩,所以這河壩也被戲稱為“愛情大壩”。
怎么樣,我故鄉(xiāng)的景色夠美吧?
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇21
我發(fā)現(xiàn)了大自然無處不在的美!我覺得大自然中的生物都是那么美。
路旁的山茶花是美的。它含苞欲放一種含蓄的美,它盛開時(shí)是驚艷的美,它凋零時(shí)是凄涼的美。而看它花開花落,隨著時(shí)間自然的生活,其實(shí)也是一種悠然自在的美!霸瓉碓诿繒r(shí)每刻它都有種特殊的美呀!”我忍不住說。原來,我是只喜歡、注重它含苞欲放含蓄的美的。我從沒真正靜下心看過它,今天周五,心情不錯,可是現(xiàn)在——我好像被迷住了——被大自然那無處不在的美吸引住了。我開始在這一小片綠地中尋找。
再往前,是一棵雞爪槭,火紅火紅的,被金色光芒一照更如明艷動人的紅衣仙女,帶著活力、朝氣靜靜立在那,不刻意張揚(yáng),卻有種隱藏的本身具備的美引著我去觀望。仰起頭從葉子背面望向天空。薄薄的葉子勃勃與熱情在微風(fēng)中展現(xiàn)它的風(fēng)華。因?yàn)楸《吹们迦~脈,簡直是天然的標(biāo)本!大自然可真是巧奪天工。
還有小草堅(jiān)韌的一性一格,大地?zé)o私的奉獻(xiàn)……這些不也是大自然的美嗎?
我發(fā)現(xiàn)了大自然那無處不在、巧奪天工的美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇22
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,也未必非常奢侈豪華,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,應(yīng)有良知,有責(zé)任感,應(yīng)該懂得如何去珍惜生命,讓一生中充滿了情趣,讓一生過得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無處不在,可能有些已成為參天大樹、棟梁之材,已有偉大成就,而大多數(shù)依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對艱難險(xiǎn)阻,他們努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她,也深刻感悟到了她的力量。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇23
美是什么?美是暴風(fēng)雨之后的一縷陽光,帶著欣賞的眼光去看它,它將變得無比美麗。
有一次,我到外面玩,來到一個(gè)公園里,這里景色十分漂亮。我正在這里散步時(shí),忽然看到了一個(gè)不好的現(xiàn)象:一個(gè)小弟弟,看起來好像特別愛吃糖,走在我前面,時(shí)不時(shí)地拿出一顆糖放進(jìn)嘴里,而包裝紙就很隨意地扔在地上,使原本干凈的石子路添上了一朵朵“鮮花”,周圍的大人們都向他投來了不好的目光,而那位小弟弟非但沒有感到羞愧,還繼續(xù)一邊扔糖紙,一邊大搖大擺地向前走,而周圍的人也拿他沒辦法。
這時(shí),一位在跑步的老爺爺停了下來,拿出一個(gè)塑料袋來,把那個(gè)小弟弟扔的糖紙都撿了起來,裝進(jìn)袋子里,還跟著他,只要他有雜物扔下來,就把他裝進(jìn)袋子里,一直到了公園,老爺爺把袋子扔進(jìn)垃圾筒,消失在人們的視線里。我不禁在心里贊嘆道:“爺你真美!”
有時(shí),外表動人的人不一定是美的,心靈高尚才是真正的美。
生活中,并不缺少美,缺少的,只是發(fā)現(xiàn)美的眼光……
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇24
平常,我們只贊頌美麗迷人的花朵,碧綠嬌嫩的小草,但有幾個(gè)人贊頌?zāi)遣赣f物的泥土,有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn)了泥土之美呢?
花朵美麗,小草嬌嫩,可如果沒有著泥土的養(yǎng)育,沒有著泥土的栽培,又從哪里開出來美麗的花朵,長出來嬌嫩的小草?所以,在這里,我要贊頌?zāi)嗤林馈?/p>
泥土,哺育了人類,人類在泥土上撒上糧食的種子,泥土就開始了養(yǎng)育人類,收獲后,糧食養(yǎng)育了人類,所以說:泥土是萬物之母。
泥土默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn),不求回報(bào),不求功績,用自己的力量哺育著地球上所有的生物。泥土雖然沒有華麗的外表,只是黑黝黝的一片,但它的精神確十分值得我們學(xué)習(xí)。有一句話說得好:“世界上偉大的東西,往往不是外表,而是內(nèi)在的精神。”
我也十分欣賞有泥土這種精神的人。他們默默地工作在各自平凡的工作崗位上,不怨辛苦,任勞任怨,從不埋怨別人,也從不嫉妒別人,默默地為別人,為社會奉獻(xiàn)出自己的一份力。
我贊美泥土,贊美它樸實(shí)無華的美;我贊美泥土,贊美它能容納萬物,心胸博大的美;我贊美泥土,贊美它默默無聞,無私奉獻(xiàn)的美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇25
什么是美?美在哪呢?我們的祖國山河是一種美,大自然中的奇花異草是一種美,人們善良的心靈更是一種美……美包含的內(nèi)容又多又廣,但只要你細(xì)心用雙眼去觀察就會發(fā)現(xiàn)它就在我們身邊。
我們經(jīng)常坐公交車,車上會經(jīng)?匆娪心赀~,孕婦,行動不方便的人,或者是殘疾人,這個(gè)時(shí)候經(jīng)常有一些熱心的人給他們讓座,無論是老人還是孩子都有一顆善良的心靈,雖然是小小的善舉,但足以讓人的內(nèi)心感到溫暖,我們也都多做這樣的事情吧。
每當(dāng)春暖花開的季節(jié),我會和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊,但是在草坪上也會經(jīng)常看到那些垃圾,比如說塑料袋子,飲料瓶,這時(shí)候經(jīng)常會有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,旁邊的父母對他們豎起了大拇指并教育孩子,這是一種保護(hù)環(huán)境的善舉。我們應(yīng)該對這樣的行為感到很贊賞,這是一種心靈之美!
現(xiàn)在每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋,或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈物品,讓那些在貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對于他們無疑不是雪中送炭!
美就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就一定能觀察到的。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇26
秋風(fēng)送爽,秋意濃濃,秋天真美呀!
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。楓葉變紅了,那一樹的楓葉好像一團(tuán)大紅云似的。更多的樹葉由綠變黃,紛紛落下來,風(fēng)兒一吹,樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞。麥田里的稻子,仿佛給大地上了一件金色的時(shí)裝。
秋天是一個(gè)豐收喜悅的季節(jié)。果園里,蘋果臉蛋紅紅的,葡萄架上掛著一串串紫色的圓溜溜的葡萄,梨子樹上掛著一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠,果園邊還栽著一排辣椒,那辣椒紅得仿佛要噴火一樣,果園里的叔叔阿姨們正在收割果實(shí),只見阿姨們笑著把果實(shí)一個(gè)一個(gè)往下扔,叔叔在下面不停接著,他們臉上都掛著滿足的笑容。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,正在把麥子,稻子收割著,從他們的表情里流露出豐收的喜悅,小鳥剛好飛過這里,它嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在高興地唱著:“莊稼熟了,果子熟了,五谷豐登呀!”
秋天是一個(gè)能激發(fā)靈感的季節(jié)。攝影師會把大自然的美麗瞬間拍攝下來,作家和詩人們會被這美麗的風(fēng)景,激發(fā)出更多的靈感,寫出更多更好的文章。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。它美在那像油畫一般的美麗風(fēng)景,它美在帶給我們無盡的遐想,秋天,可真是美不勝收呀!
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇27
美無處不在,今天,我就在公園里發(fā)現(xiàn)了春天的美。
早上,陽光明媚,走進(jìn)公園,你會看到不遠(yuǎn)處有一片“彩霞”。走近一看,原來是桃花在公園里綻開了笑臉,有的還是花骨朵,有的已經(jīng)絢麗綻放了。盛開的桃花花瓣層層疊疊,向外舒展,看上去猶如一片燦爛的云霞,風(fēng)輕輕飄過,桃花跳起了舞,那動人的舞姿散發(fā)出一陣誘人的芳香,逗引著蜜蜂來采蜜,為春天添了許多樂趣。
公園的兩旁,迎春花抽出了嫩綠的藤條,細(xì)長細(xì)長的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像掛著的綠底黃花的大掛毯,藤條上綴滿了茂盛的橢圓形的小綠葉,一串串并聯(lián)著,金燦燦的迎春花散落在綠葉叢中,鮮亮奪目。樹木在春天的召喚下也都吐出了嫩芽,那嫩芽像一個(gè)個(gè)小腦袋調(diào)皮地張望著四周,裝飾著花花綠綠的春天……瞧,柳樹在花壇邊聽著春之歌,微風(fēng)一吹,它搖動起像小辮子一樣的枝條,好像在說:“春天來了,春天真美。
我邊走邊欣賞這迷人的美景,可是沒注意腳下有顆石子,一下被絆倒了,趴在了地上。那一刻,我就像趴在軟綿綿的床上,咦,太奇怪了!我滿心疑惑,爬起來一看,原來是小草。⌒〔菹袂趧诘牟每p,用自己的身體給大地織成了一塊大地毯,難怪軟軟的呢!
春天真美!我在公園里發(fā)現(xiàn)了春天的美!
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇28
生活中美到處都在,只要你細(xì)細(xì)地留心,美就在你的身邊。媽媽的一舉一動都會讓我覺得媽媽很美。
早上,媽媽又像定時(shí)鬧鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地響起來,“起床了,起床了!”我戀戀不舍地從溫暖的被窩里爬起來,不一會,媽媽又在嘮叨了,“換好衣服就來吃早餐,”——每天早上媽媽都會給我準(zhǔn)備好今天穿的衣服,做好熱騰騰的早餐。媽媽的體貼是那么的美,是沒人能比的。
有一次,我由于沒有認(rèn)真檢查,結(jié)果只考了88分,我想晚上媽媽一定要責(zé)怪我了。放學(xué)回到家,小心翼翼地把試卷給媽媽看,我說我這次考得不好,原以為媽媽會說我,可是她看了看我一副自責(zé)的表情,溫柔地笑了,然后對我說:“沒關(guān)系,別難過,雖然這次考得不好,你可以爭取在下次考的時(shí)候,考出好成績。”有時(shí)在我做作業(yè)時(shí),媽媽會給我端杯牛奶上來,還叫我別太累,早點(diǎn)休息。媽媽幾句叮囑的話和笑容是那么的美!
生活中美數(shù)不勝數(shù),而我卻發(fā)現(xiàn)了媽媽的美,媽媽的美美得和善,美得真切,美得自然,無論過多久,媽媽依然還是那么美!
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇29
生活中處處都是“美”。羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
以前我的老家有一個(gè)女孩兒,長得十分美麗動人,走在大街上人人都夸他,于是她就很自信地出去想闖出一番天地。可沒多久她又回來了,在外面什么依靠都沒有,根本沒辦法自力更生。她本想靠自己的美貌,找一個(gè)有錢的好老公,結(jié)果還是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)沒有好好讀書,才導(dǎo)致現(xiàn)在這樣的結(jié)果!皶接脮r(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!边@句名言就是專門來形容她的吧!從她回來的那一刻起,人們都不再夸她,反而在背后嘲諷她是個(gè)“花瓶”。其實(shí)我根本沒有認(rèn)為她很美,外表就是一副皮囊。只要心靈美才是真正的美。
在我的老家,也有一位小姑娘,雖然長得不好看,但是人家從我面前走過時(shí),我總能感覺到她身上有種氣質(zhì)讓人覺得她與眾不同。
有一次,我發(fā)現(xiàn)有一大群人吵吵嚷嚷。我走近一看才知道是一位小朋友掉到廁所里去了,那些大人口口聲聲喊著:“救小孩兒啦!救小孩兒啦!小孩兒掉進(jìn)廁所里去啦!”可是他們光喊,到底也沒有一個(gè)人去救。就在這時(shí),那位小姑娘路過這兒,發(fā)現(xiàn)了小孩兒的事兒,立刻跑過去救他,沒有一個(gè)多余的動作。雖然她身上很臟很臭,但她奮不顧身地去救這位小孩兒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。從此以后,更多人都夸贊她。
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的美并不是體現(xiàn)在外表,而是一個(gè)人的心。只要這個(gè)人內(nèi)心美,她就是真正的美。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇30
生活中,美無處不在,有自然的美,有心靈的美。有人說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn),才能感受到美。
春天,一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。走進(jìn)鄉(xiāng)村,漫山遍野的油菜花鮮艷奪目,成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風(fēng)吹來,田野里蕩漾起金色的波浪,一股清香迎面撲來。啊,真美,我頓時(shí)感到無比陶醉。
我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目,其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡,需要你用心靈去體會。比如,這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬,終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天,點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目,但它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美,也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神,不僅僅屬于那些花草,更是人類的根本。人,大多數(shù)默默無聞,但是他們一直都在努力,一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。特別是在生活中,經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事,面對艱難險(xiǎn)阻,他們身殘志堅(jiān),努力探求生命的意義,體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的,在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發(fā)現(xiàn)了美,也深刻感悟到了她的力量。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇31
我們班的老師,她非常美麗,但是她的美不在這里,老師的美非常特別。
早上,當(dāng)我們早早的到教室時(shí),老師已經(jīng)坐在教室里,等我們來到教室,傾聽我們的朗朗讀書聲。為了我們有好的成績,老師用自己休息的時(shí)間為我們補(bǔ)課。
老師盡管在累,傍晚,老師辦公室的燈還亮著,您還在認(rèn)真的批改我們的作業(yè),您的眼睛一眨一眨得,但您還是堅(jiān)持,還要準(zhǔn)備第二天要教的課文,日復(fù)一日,年復(fù)一年,您眼角上的皺紋,就是最好的表明。
您不但有著不怕累的精神,還有著特殊的教育方法。在考試時(shí),我們最怕的就是句子理解題目,一做錯就是扣二分三分,在我們沒有辦法理解的時(shí)候,我們就皺著眉頭,您卻有一個(gè)最好的辦法,那就是追問,一點(diǎn)一點(diǎn)地問自己,這是我們不再害怕句子理解,我們還有一個(gè)難題,那就是縮句,我們有的縮句時(shí),把句子的意思變了,有時(shí)就是沒有縮完整,這是我們考不了高分,您卻教了我們很多方法,是這是我們有了好成績。您會用一些格言來說服我們,比如:當(dāng)我們不看書時(shí),老師會說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。當(dāng)我們考試考好時(shí),老師會說“驕兵必?cái) 薄?/p>
世界上,有很多種美,有:人美、環(huán)境美。這個(gè)人很美,生活環(huán)境也很好。但沒有用,這不是真正的美。老師為我們付出怎么多汗水與心血,這難道不是老師最美的地方嗎?
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇32
在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。
周末,我跟兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚茫吞氐亟o我們做了一個(gè)秋千架。
開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后!庇谑,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來,一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡直就是癡心妄想!
可我看到它們同心協(xié)力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移!
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了美作文 篇33
她,是一個(gè)六七十歲的老太太、她,滿頭銀絲、她,滿臉鋪滿皺紋、她,卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。
記得第一次遇見她,那天,北風(fēng)呼呼,雪花鋪滿了整片大地,潔白的地上,留下了行人一串串腳印,我開始注意起她,那蓬亂的頭發(fā),蒼老的面孔,襤褸的破棉衣,我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋,臉上露出一絲笑容,我厭惡了一下,多么違心的笑顏啊,我看著她的目光里充滿了鄙夷,厭惡,以及歧視,她開始向我這邊走來,我本能地閃在了一邊,看著她襤褸的衣衫,瘦小的身影在雪地里艱難地移動著,我撇了撇嘴。
冷風(fēng)吹來,如刀割在臉上,我縮了縮頭,想:這大冷天的,我還是回家暖跟暖跟吧,剛準(zhǔn)備離開,目光之余,我看到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票,顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯的,我心中一驚,她自己穿的那么簡陋,那么隨便,可是對需要幫助的人卻一點(diǎn)也不小氣。
第二天,我又看見了她,她走在白雪皚皚的地上,險(xiǎn)些摔倒,她連忙起身,看到絆倒自己的是一塊石頭,她伸出手,將那塊隱沒在雪地里的石頭撿起來,放在路邊,便走了,我不明白她為什么這么做,于是留下來觀看。
不一會,來了另一個(gè)人,那個(gè)人跟他走的路線一模一樣,只不過這個(gè)人卻沒摔倒。
我瞬間明白了,原來他不想被人重蹈他的覆轍,也明白了,心靈美才是真美。
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