寫發(fā)現(xiàn)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的寫發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫發(fā)現(xiàn)作文1
從前有一群野馬，它們經(jīng)常跨河去對面的大陸吃草，因?yàn)樗姆N群多，所以需草量也大，不得不過河吃草。
這次它們本想過去吃對面的草，但這條河很寬，到對面需要很長時間，最主要的原因是河中有許多鱷魚，野馬群本想放棄前行，但是自己這邊已經(jīng)沒草了，許多馬都餓瘦了，水中的鱷魚像個伏地魔一樣伏在水中，等待它們上鉤。野馬群也沒辦法，只好派年輕力壯的馬牛幣去河岸探索看看有沒有其他的方法。
馬牛幣沿著河岸走呀走，在河岸發(fā)現(xiàn)了一條通往河對岸的橋，可是橋太窄，只有人才能過去。于是馬牛幣想起來了一個好辦法，可以找人們幫忙。于是它回去找到群族，給它們說了這個辦法。群族也覺得是個好主意。然后它們來到人類的村莊，向人們說：“你們可以幫我們過河嗎？河中的鱷魚太多，只要你們幫助我們我們幫你們干一天的農(nóng)活�！比藗兩塘苛嗽S久同意了。但人們問：“我們怎么幫，你們過河，我們沒有辦法跟著你們。”馬兒們左思右想回答：“我們馱著你們，你們在我們背上攻擊河里的鱷魚不就成了！”人們又說：“我們怎么控制你們呢？”馬兒們也想不出來了，皮匠按著馬背，于是做出了馬鞍，為了防止馬兒不聽話，做出了馬鞭，為了控制方向，做了馬轡頭，人們給馬兒們戴上，人們騎上馬兒跑了起來，感覺這不就是白送的汽車嗎，以后走路騎著它們就行了，人們立刻反悔，將馬群都關(guān)了起來，起初馬兒們都想絕食，但是三天后實(shí)在受不了，就乖乖屈服人類。
人們騎著馬，有些馬試圖掙脫，但是也是白費(fèi)力氣，有馬跑了，但是身上的鞍具什么的都爭脫不下來，凡是跑的辦法都沒了，馬就永久的臣服于人類，幾千年，馬就漸漸的成了人的座機(jī)。
寫發(fā)現(xiàn)作文2
感受陽光，感受溫暖，感受自然，這些都是生命中不可缺少的。生命對于我們的個體來將，只有一次，可這一次次的呼喚，一次次的渴望，失敗，挫折，抱怨，沮喪，在鮮活的生命面前，都顯得那樣的蒼白無力。
感受陽光的同時，也使我從一件件的小事上悟出了生命的珍貴，自然的美麗，以及生命中感受到的陽光般的溫暖。感受陽光，感受溫暖，感受自然，感受生命。
如果發(fā)出一點(diǎn)光，放出一點(diǎn)熱，能夠換來孩子們的幸福的笑臉，換來他人生命之花的綻放，換來人與人之間的溫暖與和諧，這樣的人生，我無怨無悔。
我常常被感動，在愛里，在夢里，在情里。有時，我真不知道在閱讀哪篇文章�；蛘吣谋緯系哪木湓�，哪個人的哪個故事突然觸動了我的情思，我又被感動了。
如果這永恒的，令人感動的愛叫人忘記的話。那樣的我們的世界將會是：愛情將宣告死亡，太陽將永遠(yuǎn)不再升起，大地將一片沉寂。
有誰會愿意看到這樣的結(jié)果？回答是肯定的，沒有人會愿意。在灑滿陽光的時空里，人們不都在感受陽光的溫暖，心靈的呼喚，愛的奉獻(xiàn)嗎？人們每天不都是在被這每一刻，悄悄的，靜靜地發(fā)生的愛的故事而感動過著。這親情，友情，鄉(xiāng)情，胞情，愛情，不正是構(gòu)成了生命中的交響樂嗎？使人們長久的呤唱，永不感到疲倦。
我資助別人，不求任何回報(bào)。我不希望他感恩我，但我希望他能知道感恩。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了美。
寫發(fā)現(xiàn)作文3
每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷，當(dāng)然，連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙，如果不信，請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽。
那是在一個炎熱而涼爽的夏天......
我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上，打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠打濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個日光浴的機(jī)會吧.于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯。再仔細(xì)瞧瞧，咦?怎么是干的呢?我不相信，又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就渴;渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧?一定是這樣的。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著，心還不時"砰砰"的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景�？墒�，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣"彈"進(jìn)水里了。
"為什么荷葉不沾水呢?"我?guī)е蓡栕哌M(jìn)書房，翻開了《十萬個為什么》。一查，哦，原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多查閱書籍。
寫發(fā)現(xiàn)作文4
誠信，是人之本;誠信，使我們的生活更精彩。誠信，是每個人都應(yīng)該有的，擁有它的人應(yīng)該以它為榮。
這是發(fā)生在幾年前的一件事。我走在來學(xué)校的路上，手里捏著爸爸給我的錢，開心極了。正當(dāng)我興高采采烈，手舞足蹈時，出現(xiàn)了一個大哥哥，他不知從哪里來的。只見他面容清秀五官端正，眼睛里閃閃發(fā)光，我認(rèn)為他是一個好人。
他走上前對我說：“小弟弟，你有錢嗎?借我?guī)讐K好不好?我很快就會還給你的啦!”聽了這句話，我二話不說，全都借給他了，他還告訴我他的地址。
過幾天，我要去找大哥哥還錢，可一問，這地方壓根就不在。我十分惱火和懊悔，想當(dāng)初就應(yīng)該借他了。從此，我再也不相信任何人了，漸漸地，我也學(xué)會了欺騙他了。我一直執(zhí)迷不司，直到有一天，我見同學(xué)有好玩的玩具，便向他借回家玩，并對他保證：一定不會損壞他的玩具，并到下星期一要還給他。我一回到家，就把玩具飛機(jī)拿出來,玩來玩去。結(jié)果一個不小心，遙控飛機(jī)撞到了墻壁，從空中掉了下來，
這可真是損傷慘重。到了星期一，我把飛機(jī)拿給同學(xué)。當(dāng)時同學(xué)并不怎么在意他的玩具，我把玩具飛機(jī)放進(jìn)他的抽屜。等到他回來時，發(fā)現(xiàn)自己的玩具被弄壞了，便怒氣沖沖地朝我走過來，問：“是不是你弄壞了?”我及忙辯道：“你憑什么說是我干的?”… … 經(jīng)過我們唇槍舌戰(zhàn)的對陣，他還是得不出什么答案，對我又說了一名：“你這樣說謊是有報(bào)應(yīng)的，你不為此感到羞聇嗎?”然后，他氣急敗壞地回去了。
聽到他的這些話：我苦思起來：為什么我要說謊，自己以前不是最恨說謊的人嗎?難道我成為了自己最怨惡的人?不，我不是這樣的人。人此，我改邪歸正，多做善事，幫助那些需要幫助的人。
誠信，是人間的天堂，說謊，是人音的地獄。
寫發(fā)現(xiàn)作文5
校園外有一排車庫，車庫的墻和校園的圍墻連在一起，我們下課了常在那里玩。
初春的時候，在那里有最早鉆出地面的小草。小草是我先發(fā)現(xiàn)的。我們在車庫的墻角下玩，我看到了一點(diǎn)綠色，扒開一叢枯黃的草，一株淡綠的小草藏在這里。我問金照航：“你說為什么這里的小草先綠？”
金照航說：“我知道！因?yàn)槠囈贿M(jìn)一出有尾氣排出來，尾氣使這里的溫度比別的地方高，所以這里的草先綠。”為了驗(yàn)證他的猜想，我沿著墻角尋找，果然，別的地方?jīng)]有，只有車庫墻根下有幾株綠草。
突然我們發(fā)現(xiàn)了一個黑點(diǎn)，那是什么？原來是一只小蜘蛛出來玩了！小蜘蛛聽到腳步聲嚇了一跳，連忙躲進(jìn)石縫里。我們拿跳繩抽打著石頭，發(fā)出啪啪的響聲，蜘蛛一家都嚇壞了，紛紛逃了出來。它們都是黑色的，大的有指甲那么大，小的比綠豆粒還小。它們發(fā)現(xiàn)入侵者，連忙逃跑，蜘蛛們分工明確，全都向四面八方奔逃，讓我們看得眼花繚亂，不知該抓哪個好。好不容易我們俘虜了一只小蜘蛛，我們把這只小蜘蛛放進(jìn)一個塑料瓶里，里面有點(diǎn)水。我想：蜘蛛不會游泳吧？果然，小蜘蛛在水里費(fèi)力地?fù)潋v著。蜘蛛吃什么呢？吃螞蟻吧？于是我去找螞蟻來喂小蜘蛛，我找到了一種很小很小的螞蟻，金照航說：“這是野山蟻。”
在校園的墻根一帶，我有很多有趣的發(fā)現(xiàn)，大自然可真奇妙�。�
寫發(fā)現(xiàn)作文6
世界上的美無處不在，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
那一天，我在馬路邊走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個老人和在河旁邊的年輕人，老人走路一瘸一拐，看上去腿有殘疾，年輕人在向河里扔石頭，我慢慢的走著，后來，一輛大客車向老人駛來，我去救老人了，因?yàn)閬聿患�，一輛小轎車向我駛來，我躲開了，這時我往我的左邊看看，只看到那個年輕人被客車那在了下面，老人被年輕人救了，老人在那里哭著，客車的司機(jī)，真在拉年輕人起來，我跑了過去，看著老人和年輕人，年輕人的骨頭被客車的輪子壓碎了，司機(jī)把年輕人扶進(jìn)車?yán)�，我問老人發(fā)生了什么事，老人說；“哎，都怪我沒有躲開，客車快壓到我的時候，那少年跑了過來，把我推到了另一邊，自己來不及躲，被壓傷，那少年真是勇敢，我得好好感謝他。”我說：“那年輕人真是太勇敢了，真是太……說著說著我說不下去了，我被那青年人感動了，那少年真是尊敬老人，我么說話的時候，老人上了車，對年輕人說了些什么，還給他了補(bǔ)償費(fèi)。那年輕人一直說我不要、我不要，老人交給了司機(jī)，年輕人又說；”這是我應(yīng)該是做的，我不要什么補(bǔ)償費(fèi)�！拔伊飨铝搜蹨I，老人也流下了眼淚，這才是少年真正的心靈美，幫助別人，不要獎勵。
這讓我感受到了青年人心靈美，我也要幫助別人。
寫發(fā)現(xiàn)作文7
我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的奧秘
我家養(yǎng)了一盆仙人掌，我可喜歡它啦！
我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的大巴掌， 呀，真疼！一旁的媽媽見了，對我說：你可別小看這仙人掌，它可厲害呢！這時，我認(rèn)真端詳起仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片綠色的巴掌上又長著一片，重重疊疊地挺立著。
仙人掌是一種耐旱植物，即使是生長在沙漠，它也能頑強(qiáng)地生存下來。為了驗(yàn)證這句話的真實(shí)性，我決定做一次實(shí)驗(yàn)：給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后，我原本以為仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著�？蔀槭裁聪扇苏茮]有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問媽媽，可媽媽也說不太清楚。最后，我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來，仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng)，它的掌狀莖和根便是主要的儲水庫，它的葉子變成了針，這樣體內(nèi)的水分不容易揮發(fā)
仙人掌花卉具有食用價值。有些仙人掌的嫩莖，掌被當(dāng)作蔬菜在市場上出售，用鹽腌制，當(dāng)涼菜食用，清脆爽口；煮熟了食用，味道鮮美。
更讓人感興趣的是仙人掌的藥用價值。某些仙人掌種類含有多種生物堿，藥理作用涉及到抑菌、抗炎、免疫、降血糖、抗癌等范疇。引起醫(yī)學(xué)界人士的重視。
看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！
寫發(fā)現(xiàn)作文8
星期二的晚上，我和媽媽一起出去散步。在黑暗的天空下，一旁的路燈顯得格外明亮。我突然看到燈下飛著一群芝麻般大小的蟲子，便心想：為什么燈下會有小飛蟲呢？看著黑黑的天空，我決定明天一定要弄個明白。
第二天一早，我便從床上跳起來，拿起手電筒就往外走。剛走兩步，我一想：這是早上啊，就算打開手電筒也看不到呀！唉，還是晚上再做吧。我盼星星盼月亮，終于盼到了晚上。我拿著打火機(jī)和蠟燭走向?yàn)I河大道，我在一個幾乎伸手不見五指的地方停下，拿出蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)燃。不一會兒，從遠(yuǎn)處飛來了一群蟲子，我一陣欣喜若狂，心想：終于把他們引出來了。我仔細(xì)看著，幾只飛蟲一直往火上撞，我心想：這難道就是飛蛾撲火？真是太慘烈了！正當(dāng)我仔細(xì)端詳時，突然來了一陣微風(fēng)。幸好只是微風(fēng)，沒有吹滅蠟燭，我長舒一口氣。啊！我竟然……我竟然把蠟燭吹滅了，飛蟲也跑了，此時的我后悔不已。我只好再次點(diǎn)燃蠟燭，重新燃起信心，等待小飛蟲的到來。一只、兩只、四只、八只……耶！我把它們邀請回來了。這次我屏住呼吸，睜大眼睛，認(rèn)真觀看。它們有的在撲火，有的在繞著火光轉(zhuǎn)圈，還有的在原地飛著。這使我更加疑惑了。
回到家，我迫不及待地打開電腦搜索“飛蟲為什么會往燈光飛去？”接著，電腦上便出現(xiàn)了一排答案。我點(diǎn)開其中一個，便知道了。原來飛蟲有趨光性，在夜晚，月亮就成了它們的導(dǎo)航。如果看不到月亮，打開燈后就會把燈誤以為是月亮，所以才往那邊跑。
原來在我們身邊處處有科學(xué)，只要你認(rèn)真觀察，勇于探索，就會發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)奧秘。
寫發(fā)現(xiàn)作文9
春天到了，農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。
漸漸地，種子長芽了，經(jīng)過一個月，已長成半尺來高的小秧苗。嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，密密麻麻地?cái)D在一起，個個精神抖擻。仿佛是一個大家庭中的每一個小成員在比著誰長得最高。此時的秧田，到處是一片綠色。像平鋪的地毯，又如一塊塊綠海綿。小蜻蜓飛累了，停在上面歇息片刻；還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。我想：躺在上面一定非常舒服，如置身于夢境一般。微風(fēng)乍起，秧苗隨風(fēng)起舞，升起層層綠煙。
不知不覺，該插秧了，新插好的秧苗一排排、一行行，有條不紊。近看，有的像勇敢威武的士兵，挺直了腰桿；有的歪了像少女還在甜甜地睡覺呢；有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴，仿佛再說：“我一定要比你快點(diǎn)長大。”又似乎在好奇地觀看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。
一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下，它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分，茁壯成長。
盛夏，小秧苗已有一尺多高，由先前的嫩綠變成了深綠。它的葉子又長又細(xì)，而且有些變厚，不再那么柔嫩，葉邊雖不是齒狀，但也有些鋒利。秧苗長成了稻苗。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗，稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢！剛長出的稻粒并沒有米仁，而是一些乳白色的米漿。兩個星期左右，米漿變硬形成了米粒，這時稻谷開始彎腰了，沉甸甸的，很是好看。不知不覺，稻粒尖上開始有些泛黃，慢慢地，整個稻粒都黃了，最后整串的稻穗都變黃了，一串串又大又飽滿的稻穗，金燦燦的。
到田間小路，放眼望去，到處是一片金黃。一陣風(fēng)吹過，便泛起層層金浪，讓人陶醉在豐收的喜悅中。
寫發(fā)現(xiàn)作文10
父愛同母愛一樣的無私，不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心觀察的人才能體會，才能發(fā)現(xiàn)他對你無盡的愛憐。
上學(xué)時，母親監(jiān)督著我的學(xué)習(xí)；調(diào)皮時，是母親抓著戒尺打我的手；放假時，是母親拉著我一起去逛商場……不經(jīng)意的一回首，猛然發(fā)現(xiàn)，我忘卻了他。
小時候，總喜歡像個跟屁蟲似的屁顛屁顛地跟在父親身后，肥嫩嫩的小手拽著他的.衣角，聽他講一些稀奇古怪的故事，常常笑到聲音都發(fā)不出來了。
秋高氣爽，無比的愜意舒適。他把我?guī)У酱迩暗奈嗤湎拢蔹S的葉子落了一地，踩在上面軟軟的，樹上光禿禿的，只剩下干枯的枝丫。但我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面還掛著兩根繩子，下面吊著一個大大的輪胎。他神秘地對我笑了一下，把我抱了上去，抓起我的小手，握好繩子，搖晃起來，漸漸升高，仿佛一松手就能像只小鳥，飛上廣闊的天空。我笑著，從未有過的開心，和他一同吶喊著。
不知什么時候，那美好的回憶，那微妙的感受化作了一縷青煙，漸漸變淡，若隱若無。慢慢的，疏遠(yuǎn)了。
我不再擁進(jìn)父親他那溫暖、有安全感的懷抱里了，不再握著他有力、暖和和的手了，不再趴在他寬厚、堅(jiān)固的肩膀上了……
偶爾在我被媽媽罵之后，他總會靜靜地坐在我的床頭，看著我，什么也不說，只是把寬大的手輕輕搭在我的肩膀上。我卻不顧三七二十一，把他“臭罵”了一頓�！�
現(xiàn)在想來，那時我是多么的幼稚無知，沒有用心來觀察、來體驗(yàn)父親寓于無形之中的愛。這樣可以扣題，從反面來找出不能體會父愛的原因。他的心也許都傷透了吧！
其實(shí)，父愛，它要用心來觀察，它要用心來只能放在更要放在心中用一生慢慢咂摸品味的，不是隨便言談的，也是不能輕易就摧毀的。
寫發(fā)現(xiàn)作文11
春天來了，萬物復(fù)蘇，我那葉子被冬天凍得面目枯黃的吊蘭現(xiàn)在也該出去曬曬太陽了。
我來到吊蘭越冬的一座小房子里，小心翼翼地雙手端起花盆，慢慢地走向花壇。我一邊走著，一邊想：這棵吊蘭每年冬天都裝出快凍死的樣子，而春天又飛快地復(fù)蘇、成長呢？我正想著，突然“砰”的一聲，呀！不好，花盆竟摔碎了！我頓時慌了起來：媽媽回來一定會批評我。
不一會兒，媽媽就伴著一陣敲門聲回來了。她不但沒有批評我，反而說道：“唉，反正這吊蘭也該換盆了。”說干就干，我和媽媽馬上一起把那盆吊蘭從已經(jīng)支離破碎的花盆中倒出來。呀！我驚呆了！原來，吊蘭把花盆從里面又圍了一個用白乎乎的根織成的盆！媽媽告訴我，這是因?yàn)榈跆m的根在尋找營養(yǎng)，可是卻碰到了花盆，只好沿著這“城墻”繼續(xù)搜尋，經(jīng)過日積月累，形成了今天的“銅墻鐵壁”。媽媽還說，如果一直這樣的話，我的吊蘭會因?yàn)槿狈I養(yǎng)而枯死。
聽了媽媽的話，我趕緊用小鏟子進(jìn)行“除根行動”。雖然我有些于心不忍，但為了吊蘭的生命，我也只好“忍痛割愛”了。我揮舞著小鏟刀一次又一次地向這“銅墻鐵壁”發(fā)起進(jìn)攻。一次，兩次，三次……終于，“銅墻鐵壁”在我的猛攻下攻破碎了。
可是，出乎預(yù)料的是，里面竟還是沒有多少泥土，只見巾蘭的根被扒開了一層又一層，卻依舊沒有多少泥土。
由此可見，植物的根是多么強(qiáng)大，怪不得它們可以幫我們把風(fēng)沙拒之門外呢！
寫發(fā)現(xiàn)作文12
我在五歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)數(shù)字鍵“5”的秘密，這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
聽說玩這句話，你不禁要發(fā)出疑問：數(shù)字5有什么秘密？難不成按下這鍵能飛到千里之外？其實(shí)，一開始我并沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)字鍵“5”與其他鍵有什么不一樣。不管是計(jì)算器、手機(jī)還是其他的數(shù)字鍵盤，數(shù)字鍵“5”的上面總是有那么個突出的黑點(diǎn)，這是為什么呢？我一下子來了興趣。
每次逛商場的時候，我都發(fā)現(xiàn)每個計(jì)算器“5”上面都有個五毛錢的硬幣，這又是為什么呢？我百思不得其解，我準(zhǔn)備問一問媽媽：
“為什么數(shù)字鍵”5“上都有一個小黑點(diǎn)呢，這是為什么？”
“哦？”媽媽看了看計(jì)算器，“我一直都那么用沒在意呢�！睕]想到連媽媽也不知道。我想：連媽媽都不知道，這太奇怪了。增加了我刨根問底的決心。
我開始想：以前看說明書和搗來搗去的時候，這個奇怪的“5”并沒有什么特殊的功能，那肯定是一種便利，如果是為了人們使用方便，那為什么只在這一個鍵上按黑點(diǎn)？我絞盡腦汁，但還是想不出個所以然來。我覺得這條“路”不對，得換一種思路切入問題。等等，為什么要凸起來？我們又不是看不見，但是忙人看不見啊！原來如此，為了以防忙人撥錯號，特意在“5”上面弄了個盲文符號！可是為什么要在“5”上呢？這是因?yàn)槊と嗣搅恕?”就可以知道山下左右其他數(shù)字鍵了，“5”在數(shù)字鍵的中間位置。
沒想到“5”的秘密這么快就被我搞得如此簡單明了，而且還是我獨(dú)立思考的結(jié)果，我十分驕傲，馬上把這發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽也恍然大悟，我們兩個太開心了！
通過這件事，我明白了一個道理：要仔細(xì)觀察周圍，并要善于探究，而且還要獨(dú)立思考、分析、研究，只有這樣，才能有自己的發(fā)現(xiàn)，才能獲得興奮得心情！
寫發(fā)現(xiàn)作文13
發(fā)現(xiàn)是偶然的，但是那偶然的發(fā)現(xiàn)可能讓你感動，你，你是我偶然發(fā)現(xiàn)的對象，而您也是讓感動的對象。你讓我的發(fā)現(xiàn)，也就是我改變您對我的態(tài)度。
我爸是一句瓦工，我媽在家種田，爸他早出晚歸的，他的工作我不太明白，以為他們的事很輕松。可我媽的艱辛都擺在我眼中，我媽媽常在家中陪我，所以我倆的關(guān)系達(dá)到了高峰，可我爸他一直對我不聞不問，甚至有時看不到他的人�？涩F(xiàn)在那次偶然的發(fā)現(xiàn)中徹底的改變了我對他的看法。
那晚，我很早就睡了，于是有個人從問前進(jìn)來了，當(dāng)時他并沒有驚醒我，他撫摸著我的臉，我于是翻了個身，當(dāng)時我并不太在意，因?yàn)槲姨胨X了。房里的很久，我瞇瞇地睜開了眼，看見爸在看我的作業(yè)。我誤會了爸爸對我的不聞不問，當(dāng)時我沒有驚動他，我睡了。
突然下面摩托車的噪音吵醒了我，我想，爸爸早出晚歸的，晚上還要去照年魚，哎爸您何必這么累呢？
我一早醒來，下雨了，我非常高興，因?yàn)榘职植灰プ鍪铝�，今天好好陪爸爸，爸爸在看電視，我端著茶走向爸爸遞給了他，他笑了，欣慰地笑了，我坐在他旁邊，我握著他的手，4個繭，我怎么捏都不痛，手上長了水泡，有的水泡穿了，我問爸爸：痛不。不痛爸說，我鼻子一酸，眼淚流了下來，爸說：這點(diǎn)小傷，沒什么大不了的。我擦著我的眼淚，抱著我，我想他把我永久地這樣抱下去。
今天，我和平常不同了，以前我總粘著媽，可如今我陪著爸，我對爸的態(tài)度從低谷一下談到了高峰。
寫發(fā)現(xiàn)作文14
在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分高興，因?yàn)楫吘故俏易约喊l(fā)現(xiàn)的嘛!其中就有這么一件事情讓我至今還記憶猶新。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書。忽然，我覺得手上好象有什么小東西在爬。一看，原來是一只小螞蟻，不知這是怎么的，一下子我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來。我仔細(xì)四觀察著這只小小的螞蟻，看見了螞蟻的身體分成了3節(jié)，胸部有3對足，頭上還有一對若明若暗的觸角。我用手把它趕到了桌子上。這時，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，一不小心螞蟻滑了，這只小螞蟻摔了下去。不好!我想它一定會死的，我急忙順著桌子相對應(yīng)的地下望了去，找了半天才看見了它，什么!小螞蟻居然平安無事地降落在了地上。這究竟是怎么一回事呢？難道它真的沒有死嗎？我用手揉了揉雙眼，當(dāng)確定自己沒有看錯時，我更加地不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來它不會死呢？當(dāng)時，我想：一定是閻王爺看它太丑了，不收它，讓它再活幾年才收它吧。
盡管這么想，但是心里還是很好奇。
于是，回到家后，我又找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細(xì)一看，它依然安然無恙，毫發(fā)不損。我左思右想，也沒想出個所以然來。帶著疑問，我詢問了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著說：“你自己去查一查資料呀!”我一拍腦門說：“對呀，我怎么沒有想到呢？”我急忙翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處降落下來時。會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時才會安然無恙。
從這個實(shí)驗(yàn)中，我領(lǐng)悟了一個道理：只要留心觀察，就會有所發(fā)現(xiàn)。
寫發(fā)現(xiàn)作文15
不要小看屬于動物的世界喲!想想它們?yōu)榱嗽谧匀唤缰猩嫦聛�，肯動腦筋，會用自己的智慧來保護(hù)自己，它們的方法真是五花八門。我們現(xiàn)在就來探尋神奇的動物世界吧。
假日里，我們小隊(duì)的四個同學(xué)通過仔細(xì)地觀察，驚奇地發(fā)現(xiàn)：不少動物為了生存，都有一套自己保護(hù)自己的辦法。它們的辦法真是千奇百怪，五花八門。像竹節(jié)蟲，它的身體是綠色的，和竹子的顏色十分相近，所以它就寄生在竹子上面，乍看上去像不存在似的，所以想捕捉它十分困難。刺猬是大家常見的動物，它的身上有一根根細(xì)長的刺，誰要是去碰它，它就會刺誰，可兇猛了!還有一些蝴蝶身上的花紋像一片枯葉，它落在樹葉上，誰都認(rèn)為那是一片枯黃的樹葉。本領(lǐng)最大的要數(shù)壁虎了。記得有一次，我和幾個同學(xué)一起做游戲時，忽然發(fā)現(xiàn)樹枝有一只壁虎，我們嚇得驚叫起來，這時，從身后走來一位同學(xué)，笑著說：“你們真膽小，看我的!”只見他迅速捉到了壁虎，給我們看。此時，大家看見它的身子不見了，只剩下了一條尾巴。哈哈，原來壁虎會忍痛舍去自己身體的一部分來迷惑對方，自己乘機(jī)逃脫，過些日子，它的身后又會長出一條新的尾巴，很有趣吧。
動物的本領(lǐng)不只這些，還有很多很多。當(dāng)它們遇到敵害時，有的動物會用外表的尖刺保護(hù)自己，有的用硬殼、鱗片保護(hù)自己，有的把自己偽裝成枯葉、樹枝、石頭等逃避敵害，還有的會像壁虎那樣舍身體的一部分來迷惑對方�？偠灾�，通過研究，我們明白了，動物保護(hù)自己的本領(lǐng)是各有千秋的。正是因?yàn)橛辛诉@諸多的保護(hù)自己的本領(lǐng)，它們才能在大自然中生存下來呢!
【寫發(fā)現(xiàn)作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
寫我的發(fā)現(xiàn)植物作文06-20
我的發(fā)現(xiàn)寫植物作文06-20
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文通用15篇12-23
開學(xué)新發(fā)現(xiàn)作文(通用15篇)12-21
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文（通用39篇）12-20
童年的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文（通用41篇）12-20