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我發(fā)現(xiàn)作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇1
我有一個發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)了春天的小河化了，小鳥飛回來了，小樹長出了嫩芽……
��！春天真美呀！昨夜，小鳥發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的'聲音。“嘩嘩”，哦，云寶寶哭了！太陽公公也勤快了，大公雞一叫，太陽公公馬上就起床，好像也在告訴人們：“快，起床了�！敝形�，孩子們回來也叫著“熱、熱�！碧柟匆�，高興地笑了。晚上，太陽公公要回家了，孩子們做完功課出來玩，連喊著“云變紅了！”
這就是美麗的春天，這就是我的發(fā)現(xiàn)——春天。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇2
人會有各種心情，比如傷心、難過、高興或激動，水會不會也有心情呢？我想要做一個實(shí)驗(yàn)來知道水會不會有心情。
今天放學(xué)回到家里，我立馬放下書包，開始做實(shí)驗(yàn)。首先，我找來兩個一樣大小，并且透明的一次性塑料杯，裝上一樣多的水。接著，我用兩張一樣大小的紙條寫上不同的話：一張紙條寫上你是最美的`、最好的水，沒有人會討厭你，所有人都羨慕你；另一張紙條寫上：你是最丑陋、最臭的水，沒有人會喜歡你，我想把你扔進(jìn)垃圾桶。然后我把兩張紙條分別貼在兩個杯子的側(cè)面。然后，我把兩個杯子放進(jìn)了冰箱里。我想：被贊美的那杯水凍成的冰和被罵的那杯水凍成的冰會有什么不同呢？說不一定被凍成冰的兩杯水會完全不同。我迫切的等啊等��！
終于等到了第三天。我懷著迫不及待的心情打開冰箱一看，情不自禁地叫了出來：“哇！我的實(shí)驗(yàn)成功了！”被贊美的那杯水凍成的冰光滑、沒有裂縫，像一塊玉石。而被罵的那杯水凍成的冰卻很不相同：它就像被子彈打了一樣，打得肝腸寸斷，全是裂縫，其中有一條從頂上一直裂到底下，把它分成了兩塊。它的頂上高低不平，還有一些倒刺。它肯定是被我罵得太難過了，連心肝都?xì)庹恕＿@時，我不禁聯(lián)想到了自己：有時候被人冤枉得連話都不想說一句。這不也是我們體內(nèi)的水在生氣嗎？
通過這次實(shí)驗(yàn)，我知道了水也會有心情。
我發(fā)現(xiàn)作文 篇3
薔薇旁少了些蝴蝶翩躚，蜜蜂飛舞，可還是照樣盛放，散發(fā)出清香，沁人心脾；蒲公英少了些風(fēng)兒吹拂，還是照樣如天女散花，漫天撒著自己的種子；鳥兒少了些茂盛的大樹乘涼，卻也停息在門外的電線桿上，嘰嘰喳喳地唱著些人們聽不懂的交響樂。而我少了些信心，卻也在剎那間發(fā)現(xiàn)了自己的特長，我一直是一個不自信的人，卻怎么也沒想到我寫的作文競也能被語文老師在班上高聲朗讀。
那天，陽光正好，學(xué)校樓旁的叢叢簇簇薔薇開花了，千枝萬朵，艷麗嬌媚，在風(fēng)中招展。我站在走廊向下眺望，等待著上課鈴的打響。語文老師捧著作文本步入教室，同學(xué)們也陸續(xù)回了座位，我左看看右看看，我前后左右都拿到了作文本，可我沒有，我下意識地翻書包，翻抽屜，可連作文本的影子也沒見著。我向不遠(yuǎn)處的.語文課代表打手勢，語文科代表搖了搖頭，指了指自己的桌子，表示她也不知道，她自己也沒拿到。
我緊張得手發(fā)抖，心如亂麻，生怕自己寫跑題了，然后和班長、語文科代表的對比，夾雜些老師的批評，我這面子肯定過不去了。同桌安慰我說，相信我一定是寫得好才沒有發(fā)下來的�？墒俏揖褪菦]自信，一點(diǎn)兒也不相信自己的能力。我豎起耳朵仔細(xì)聽語文老師將要讀什么佳作，卻忽然發(fā)現(xiàn)老師讀的竟然是我的作文。當(dāng)時我整個臉都是發(fā)燙的。同桌也笑我臉紅。老師讀著我的作文，我卻笑話我的作文，覺得老師挑錯了，沒想到老師讀完后競表揚(yáng)我作文與眾不同，生動形象地刻畫了家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗。我當(dāng)時一直把頭往桌子上低，心撲通撲通直跳，既緊張又激動，前面調(diào)皮的朱同桌轉(zhuǎn)過身來，說了句：“寫這么好，抄的吧？”雖是一句嫉妒話，卻讓我十分開心。剎那間，我競鼓滿了自信，我覺得我只要努力，也會出眾，也會與眾不同，剎那間，我十分佩服那個能寫好文章的自己。
下課后，老師問我能不能把我的作文打下來，她決定將我的這篇《年味》發(fā)到學(xué)校的作文群里。剎那間，我覺得自己沒那么差勁了，只要努力，只要拼搏，也照樣能開出自己獨(dú)一無二的花。雖然我的那篇文章并不足夠完美，卻讓我看到了一個不一樣的自己，從那刻起，我對自己充滿了信心，窗外的薔薇被風(fēng)吹得在空中飛落，那一片片花瓣好似白色的精靈在風(fēng)中為我歌唱，那幽香撲面而來，我終于發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的自己。
不必欣賞別人，不必羨慕別人，相信自己吧，平凡的人也有不平凡的一面，讓我們挖掘那個不平凡的自己吧！
我發(fā)現(xiàn)作文 篇4
行走在這迷惘而美麗的青春路上，我們是否步履匆匆，來不及發(fā)現(xiàn)自我�！}記
也許我想成為太陽，可我只是一顆星星；
也許我想成為大樹，可我只是一棵小草；
也許我想成為大河，可我只是一泓山溪。
于是，我很自卑。
由于自卑，我總以為命運(yùn)在捉弄自己，我恨透了老天，恨他為什么那么不公？可我錯了，錯的很離譜……
那天，是學(xué)校一年一度的歌唱比賽。無奈的我，被無辜的報上了名，只好乖乖接受上天給我的安排。
坐在禮堂的中央，看著臺上的選手唱的一個比一個好，我的手心在發(fā)汗，額頭豆大的汗水嘩啦啦的下了起來。“馬上就該我了”我在心里默念道。
眼看著，時間一分一秒的過去了，我的'心異常的緊張。
“接下來，有請18號上臺”我猛然的站了起來，心撲通撲通的跳著，整個禮堂靜靜的，大家都有不可思議的眼神看著我。
站在臺上，我的手在發(fā)抖，拿起話筒，我鼓足勇氣，努力的抑制心中的不安和緊張，輕輕的哼唱道：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要哭，至少我們還有夢……”是�。≈辽傥疫�有夢，還有追求，我怎么能這樣自卑呢？這還是我嗎？
我提高了音量，唱出了我的心聲，就這樣，我滿懷信心的唱完了《水手》這首歌，致了個禮，本以為唱的很爛，可是，如雷般的掌聲貫徹了我的雙耳，我的心里有這說不出的甜蜜。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我，重新拾回了自信！
其實(shí)，我們都應(yīng)該泠靜下來想想：其實(shí)，你不必這樣的，欣賞別人的時候，一切都好；審視自己的時候，卻總是很糟。很別人一樣，你也是一處風(fēng)景，也有陽光，也有空氣，也有署去寒來。
做不了太陽，就做星星，在自己的星座上發(fā)光發(fā)亮；
做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地；
做不了偉人，就做實(shí)在的自我，平凡而不可悲，關(guān)鍵是必須做最好的自己。
不必總欣賞別人，就欣賞一下自己吧！你的天空一樣高遠(yuǎn)，你的大地一樣廣闊，人無完人，金無足赤，跟何況是你呢？要知道，平凡的人也有不平凡的成功。就讓我們從現(xiàn)在起，發(fā)掘那個影藏的自我吧！作文
我發(fā)現(xiàn)作文 篇5
你見過會冒煙的冰嗎？我就見過。
一天，姑姑給我買了一盒“雪月餅”。我迫不及待地打開精美的盒子，拿起一個月餅大口大口地吃起來。這時，忽然有一道星光閃入我的眼簾。哦，原來是幾塊冰啊。不過這比平時看到的冰要白得多。我拿了幾塊捏了捏，誰知手指刺痛，好像被千萬根繡花針扎著似的。我趕緊把冰塊往魚缸里扔，天氣太熱，給金魚降降溫嘛。
奇跡出現(xiàn)了，冰塊一邊往下沉，一邊伴隨著一縷縷白色的濃煙往上升，嚇得金魚像沒了魂似的到處亂游。我也嚇了一跳，趕緊拿起漁網(wǎng)把冰塊撈上來。冰塊像白色的煤炭，不停地冒著濃煙，可不留一點(diǎn)兒水跡。我在想：這到底是不是冰呢？于是我又拿了一個盛滿水的杯子，把所有的冰塊都倒入水中。頓時，水里可熱鬧了，泡泡爭先恐后地往上冒，還發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，白煙也更濃了。我嚇了一跳，生怕這東西會爆炸，趕緊大聲喊起來“姑姑，姑姑，快過來看呀！”
姑姑聞訊趕來，看了看說：“沒事兒，它不會爆炸的。”我這才松了一口氣。姑姑又說“這叫干冰，是固態(tài)二氧化碳，在零下七八攝氏度的低溫下形成。常溫下的二氧化碳直接升華為空氣，冷的二氧化碳使空氣中的水蒸氣凝成微小的霧狀水滴。”“那它在水中為什么會冒泡泡呢？”我問。姑姑回答道：“你動動腦筋就知道了！”
“噢！我知道了�？諝庠谒挟�(dāng)然會冒泡啦！”“你真聰明！”姑姑接著講，“固體二氧化碳在常溫下直接變成氣體，所以它干干的，不像冰融化后會留下水跡，又名干冰。它的.用途可多了！可以冷藏魚、肉之類的食物，更奇妙的是，在有些影片和電視劇中，那些云霧繚繞的景象也是它的功勞啊！”
這就是我見過的會冒煙的冰，真有意思！