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      2. 蝸牛發(fā)現(xiàn)作文

        時(shí)間:2021-11-06 11:24:12 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

        【精品】蝸牛發(fā)現(xiàn)作文九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】蝸牛發(fā)現(xiàn)作文九篇

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1

          雨季的小路上,落葉上,家門(mén)前 都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來(lái)爬去。只見(jiàn)它們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就烏龜似的趕緊把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

          笑歸笑,我腦子里不由得浮起一個(gè)問(wèn)號(hào):書(shū)上說(shuō)蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見(jiàn)它呢?

          于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。第一個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的上衣。我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動(dòng)物一樣在嘴巴周?chē)伞N叶阍诠褡永镞呁低涤^察玻璃缸里的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛探出了頭,頭上的兩只觸角也伸出來(lái)了。只見(jiàn)它慢慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢慢地吃起來(lái)。見(jiàn)它吃的津津有味,我才悄悄地直起身。用放大鏡對(duì)著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周?chē),除了?xì)小的條紋外,沒(méi)什么像眼睛的。第一個(gè)目標(biāo)探索——失!

          我的第二個(gè)探索目標(biāo)是蝸牛的觸角,因?yàn)樗匀~子的時(shí)候,都要先用觸角碰一碰。

          又有一只蝸牛行動(dòng)了,我正好驗(yàn)證一下是不是每只蝸牛吃食的都用觸角碰一碰。

          果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長(zhǎng)了觸角碰了碰菜葉。我趕緊用放大鏡對(duì)著它的觸角看。只見(jiàn)觸角的頂端有兩顆圓溜溜的眼睛——跟其它動(dòng)物一樣,眼白中間有一點(diǎn)黑圓點(diǎn)。

          我反復(fù)對(duì)其它蝸牛做了觀察,結(jié)果都一樣。

          第二個(gè)目標(biāo)探索——成功!

          真高興啊,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛,在觸角的頂端。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2

          提到生活,你可能會(huì)皺起眉頭:生活,不就是早上起床,吃飯,然后上班上學(xué);中午再吃飯、午休,上班上學(xué);晚上拖著一身的疲憊回到家,吃過(guò)飯,然后又睡覺(jué)嘛。要不,就是挑燈夜戰(zhàn),弄得哈欠連天,困倦不堪。

          曾經(jīng),我也是那么一個(gè)不會(huì)發(fā)現(xiàn)美的女孩,我每天忙忙碌碌度日,我覺(jué)得生活是多么枯燥無(wú)味。再加上我們一家三口擠在一間狹窄的小屋內(nèi)。就那么十幾平方,可是卻得又當(dāng)廚房、又做餐廳,又當(dāng)客廳、又做臥室,原本無(wú)聊的生活更添了幾分煩悶。我每天郁郁寡歡,上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺(jué)是我每天生活的全部。我經(jīng)常會(huì)想生活的意義到底是什么?直到那天……

          那是一天,我正懶洋洋地漫步在回家的路上。因?yàn)樽蛲戆疽沟脑颍依Ь霕O了。在經(jīng)過(guò)家旁的一條小巷時(shí),不小心一頭栽倒在地。我狼狽地爬起身,一抬頭,忽地聞到了一股淡雅的花香,直沁心脾,頓時(shí)我心曠神怡。我疑惑地尋著花香而去。我穿過(guò)小巷,踏過(guò)一條小路,眼前豁然一亮:這里居然有這么一片綠地,上面綻滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,有郁金香,有太陽(yáng)花,有夜來(lái)香……這些花,有的只結(jié)了豆子般大的花骨朵兒,象頑皮的孩子天真地?fù)u晃著腦袋;有的像害羞的少女,微微展露自己婀娜的芳姿;有的如打扮妖嬈的少婦,正嫵媚地微笑。在碧藍(lán)的蒼穹下,花兒們顯得格外嬌艷。

          我驚詫地注視著這爭(zhēng)芳斗艷的群花。我在這個(gè)地方足足居住了半年,居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只要下樓,左轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn),繞到屋子后面,就能看見(jiàn)這么一片神奇的花地!我陶醉在這“多一份則濃,少一份則淡”的清香中,竟忘了時(shí)間。等我從迷人的花香中清醒,時(shí)候已經(jīng)不早了。我依依不舍地離開(kāi),心中卻多了幾分激動(dòng),先前的困倦頓時(shí)蕩然無(wú)存。

          從此,我的生活便被這一方花地徹底更新了。我不再每天死氣沉沉,因?yàn)榛ǖ孛刻於荚诟轮。今天這朵花開(kāi)了,明天那朵花謝了。我會(huì)為開(kāi)的花高興,因?yàn)樗齻円?jiàn)到了一個(gè)嶄新的世界;我會(huì)為謝的花祝福,因?yàn)樗齻冸m離開(kāi)這個(gè)世界卻留下了芳馨與美麗?傊沁@些花,令我的生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)。正是這些花,賜予了我一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛——從那以后,我便開(kāi)始不斷發(fā)現(xiàn)新東西。我發(fā)現(xiàn)了黃阿姨家旁邊有一片小菜園,里頭有胖乎乎的大蘿卜、怯生生的豌豆;我發(fā)現(xiàn)路邊的石頭可以用來(lái)寫(xiě)字,并能寫(xiě)出白色和黃色的字;我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常在路上遇見(jiàn)的那只小母狗,現(xiàn)在已經(jīng)當(dāng)上了媽媽……

          原來(lái)美,在生活中無(wú)處不在!

          生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一座雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天幕中一絲絲悠閑的白云,都是生活中美的細(xì)節(jié)。的確,只要我們稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是這么的絢麗多彩。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3

          星期天下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)膶氊惢ú荨跆m。忽然,看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬到了一片葉子上。它拖著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,爬過(guò)的地方留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)。“蝸牛喜歡吃什么?”“為什么它爬過(guò)的地方總是留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”“它的眼睛在哪里?”一連串的問(wèn)題便在我腦中浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸。爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)一下呢?”

          我決定去實(shí)驗(yàn)一番。蝸牛喜歡吃什么?我用各種不同的食物來(lái)檢測(cè)蝸牛。我找來(lái)了菜葉子、饅頭、小蚊子等。又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在食物的面前,大概它們都餓極了,爬向自己喜歡吃的食物,每只蝸牛都選上了菜葉子,津津有味地嚼了起來(lái),面對(duì)別的食物卻聞也不聞。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,菜葉子便給蝸牛們吃光了。這下可斷定,蝸牛喜歡吃菜葉子。接著,我又進(jìn)行第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?首先我把它捉到了一片葉子上。等它的頭伸出殼時(shí),我正要去摸它的頭,它又縮了回去,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次都沒(méi)有成功,真是有點(diǎn)泄氣了。

          這時(shí),一個(gè)辦法從我腦中閃過(guò),我高興得手舞足蹈。用一塊石頭小心地挪開(kāi)蝸牛,抽出了那片葉子,摸了摸葉子上面,黏糊糊的,又滑又亮。原來(lái)這是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。我的第三個(gè)目標(biāo)是蝸牛的眼睛。一只蝸!靶选绷,我可以實(shí)驗(yàn)了,我把蝸牛放到了菜葉上,它便伸出了觸角。我趕緊用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見(jiàn)觸角的頂端有兩只圓圓的眼睛。一連串的實(shí)驗(yàn),真是收益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:一些看似很奇怪的現(xiàn)象,只要努力尋求答案,就會(huì)覺(jué)得并不奇怪。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4

         今天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的`時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

          于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

          “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭分別放在抓來(lái)的蝸牛面前,它大概餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。

          “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)!坝辛耍辛!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

          “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。作文

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5

          在雨季過(guò)后,蝸牛一定會(huì)出現(xiàn),而且很多。蝸牛和烏龜差不多,一遇到危險(xiǎn),就會(huì)把頭縮在殼里,等危險(xiǎn)過(guò)后,把又伸出來(lái)。我經(jīng)常給蝸牛制造困難,但是蝸牛輕而易舉的過(guò)關(guān)了。說(shuō)歸說(shuō),我的腦袋里浮著一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),這個(gè)問(wèn)題是蝸牛有沒(méi)有眼睛,要是有眼睛,那會(huì)在哪里呢?

          于是,我抓了幾只蝸牛,放在玻璃缸里,來(lái)觀察一下蝸牛的眼睛在哪。我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和別的動(dòng)物一樣。在嘴的旁邊吧!于是,我走趁媽媽不注意注意,偷偷的拿了幾片菜葉,放在上下班缸里,不一會(huì)兒,蝸牛醒了,我拿著放大鏡,仔細(xì)的觀察蝸牛,看見(jiàn)蝸牛先用觸角動(dòng)一動(dòng)菜葉,然后看有沒(méi)有危險(xiǎn),沒(méi)有危險(xiǎn)就慢吞吞的吃了起來(lái),就在這時(shí),我看見(jiàn)了,嘴的旁邊并沒(méi)有眼睛。第一目標(biāo)——失敗。我又想了想,是不是在觸角上有眼睛?吃菜的時(shí)候,都用觸角動(dòng)一動(dòng)。到底是不是呢?我又實(shí)行了第二目標(biāo)(觀察觸角上是否有眼睛)。我又偷偷拿了幾片葉子,放入玻璃缸中,我又用放大鏡觀察了觸角,原來(lái)如此,眼睛就在觸角上,我很高興。第二目標(biāo)——成功。

          原來(lái),想要觀察一件東西,并不是想象中的那么簡(jiǎn)單,原來(lái),想要發(fā)明一件東西,也不是那么簡(jiǎn)單,而是反復(fù)研究。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇6

          一、蝸牛很不高興……

          陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉零零散散的落在一塊不大的草地上,可以說(shuō),蝸牛的一天是從這里開(kāi)始的。

          蝸牛很不高興,蝸牛也不知道他為什么會(huì)不高興,他慢通通慢通通的走著,嘴里嘀咕著,也不知道在說(shuō)什么,總之蝸牛就是這樣的,慢慢的離開(kāi)了草地,來(lái)到了河邊,河邊有一群螞蟻,螞蟻向他打招呼,他卻小聲說(shuō):“該死!該死的螞蟻!”蝸?囍槪笠l(fā)脾氣的樣子,螞蟻們不吭聲,繼續(xù)干活。蝸牛還是繃著臉,來(lái)到了樹(shù)陰底下。

          蝸牛累了,他嘀咕著:“該死!該死的天氣!”于是蝸牛躺下來(lái),一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)了自己的家,似乎還沒(méi)走多遠(yuǎn),可是一上午已經(jīng)過(guò)去了,再看看螞蟻,不知什么時(shí)候已經(jīng)走了,蝸牛罵到:“該死!該死的時(shí)間!”蝸牛太累了,不一會(huì)兒就睡著了。

          太陽(yáng)火辣辣的,蟬大聲的叫著,蜜蜂從樹(shù)陰上空飛過(guò),攪醒了蝸牛的好夢(mèng),蝸牛又不高興了:“該死!該死的蜜蜂!”蜜蜂對(duì)他伴了個(gè)鬼臉:“大懶鬼!大懶鬼!有本事就追我呀!”蜜蜂飛的好快,一眨眼就不見(jiàn)了。蝸牛氣壞了,大聲嚷著:“該死!該死!該死!該死!該死的蜜蜂!”

          二、一個(gè)盛大的晚會(huì)將在阿什綿山上舉行……

          一個(gè)盛大的晚會(huì)將在阿什綿山上舉行,這是一個(gè)令所有動(dòng)物高興的事情,可是蝸?纯茨敲锤叩纳胶湍敲撮L(zhǎng)的路,就高興不起來(lái)了,這是令任何一個(gè)蝸牛都犯難的事情。

          “要是,我能飛……”蝸牛閉上了眼,想象著自己在飛,對(duì)于一個(gè)蝸牛來(lái)說(shuō),那可是好美妙好美妙的事情,當(dāng)蝸牛從想象中醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,他知道自己不得不上路了,否則他將錯(cuò)過(guò)那個(gè)盛大的晚會(huì)。

          蝸牛上路了,他走著,走著,走的真是好慢好慢,那只蜜蜂在他的頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘲笑著說(shuō):“好慢好慢!慢鬼!嘿嘿!”蝸牛不理她,那只蜜蜂很沒(méi)趣的先走了。

          蝸牛發(fā)現(xiàn)自己離家還沒(méi)走多遠(yuǎn),于是他很努力的走著,對(duì)于一只蝸牛來(lái)說(shuō),那速度可以稱(chēng)之為“跑”了。

          離那場(chǎng)盛大的晚會(huì)只剩一天時(shí)間了,可蝸牛才到達(dá)山底下,蝸牛知道自己必須再努力一點(diǎn),否則將前功盡了……

          三、蝸牛爬上了山頂

          蝸牛趕上了那場(chǎng)盛大的晚會(huì),蝸牛是最后一個(gè)到場(chǎng)的,蜜蜂早在兩天就到了晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),但蝸牛并不在意這一點(diǎn),蝸牛只知道,他沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)盛大的晚會(huì),蝸牛真的好開(kāi)心好開(kāi)心,蝸牛發(fā)現(xiàn)――慢慢的走和快快的飛其實(shí)是沒(méi)有差別的。

          其實(shí),慢慢的走和快快的飛的確是沒(méi)有差別的……

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇7

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密夏天的一個(gè)星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,擺弄著爺爺?shù)摹皩氊惢ú荨薄?/p>

          忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總是留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線(xiàn)?”“它的鼻子、眼睛、腳各在哪里?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦中浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)?”“?duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢?”于是,我決定去試驗(yàn)一番。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?我采取“各種食品”來(lái)測(cè)試蝸牛。我捉來(lái)5只蝸牛,把它們分別編上號(hào),再拿幾片白菜葉,饅頭和小蚊子放到它們的面前。它們大概都餓了吧,各自爬向自己喜愛(ài)的食物。奇怪的是,每只蝸牛都選了白菜葉子,嚼了起來(lái)。不一會(huì)兒,白菜葉便被它們吃完了。這可以證明,蝸牛是大害蟲(chóng)!

          接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么總會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線(xiàn)?”我首先把它蝸牛抓到高處,等到它的頭伸出殼時(shí),摸它的大盤(pán)。可是我的手還沒(méi)碰到它,它就縮回去了,心想:你可真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒(méi)成功。這時(shí),我有點(diǎn)泄氣了,但是,我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”!于是,我鼓起勇氣來(lái),忽然一個(gè)辦法在我腦海中閃過(guò)!斑,對(duì)了!”我高興地手舞足蹈。我用一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的大盤(pán)。只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西。這是什么?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案。原來(lái)那時(shí)蝸牛的腳,那些粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

          然后,我又進(jìn)行了第三個(gè)試驗(yàn)。我把一片白菜葉子放到一只蝸牛面前,只見(jiàn)它爬到白菜葉前,伸出較長(zhǎng)的觸角碰了碰,這才放心地大口大口地吃起來(lái)。我想:到底哪一對(duì)觸角是眼睛,哪一對(duì)觸角是鼻子呢?我又取出了一片葉子和一片跟葉子差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛的面前。這下,蝸牛的眼睛可派不上用場(chǎng)了,只見(jiàn)它爬到樹(shù)葉前,用較短的觸角碰了碰,又爬到白菜葉前用較短的觸角碰了碰,便大口地吃起白菜葉來(lái)。這下,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密:蝸牛較長(zhǎng)的觸角有眼的作用,較短的觸角有鼻子的作用。通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),我的收獲真不少!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,從小必須善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇8

          我從小就喜歡一些花花草草,也喜歡一些小動(dòng)物!疤昧耍医K于有了小伙伴了!”這個(gè)小伙伴可不是人喲,而是小蝸牛。爸爸出去旅游的時(shí)候給我拿回來(lái)了幾只小蝸牛,從此我就一天也離不開(kāi)它們了。

          一天,我把蝸牛放到白菜葉上,我突然看蝸牛爬行的時(shí)候留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),由此我想到了很多問(wèn)題:為什么爬行會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)呢?蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?蝸牛的眼睛鼻子在哪兒?這一連串的問(wèn)題在我的腦海中浮現(xiàn)。

          實(shí)驗(yàn)證明一切。于是,我打算做一做實(shí)驗(yàn),弄清這幾個(gè)問(wèn)題。

          “為什么爬行時(shí)會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)呢?”為了解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題,我先拿了一個(gè)白菜葉,把蝸牛放在白菜葉上,然后我小心翼翼地拿起蝸牛,剛想看一下,它就縮回去了。不行!只能忍痛割?lèi)?ài),于是我用小石頭把蝸牛的殼砸碎了,原來(lái)有一個(gè)顆粒狀的東西,那是蝸牛的分泌器官。

          “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?首先我用菜葉、饅頭放在蝸牛跟前,然后看看蝸牛向哪個(gè)爬去。它直奔菜葉,饅頭一眼沒(méi)看。這說(shuō)明蝸牛是害蟲(chóng)。

          蝸牛的大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

          通過(guò)這三個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。也讓我懂得了:無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真觀察,動(dòng)腦去想。

        蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇9

          列寧發(fā)現(xiàn)了蜜蜂的秘密,李四光發(fā)現(xiàn)了冰川會(huì)移動(dòng),列文虎克發(fā)現(xiàn)了微生物,而我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

          蝸牛分為兩部分,一部分在地上的,有彩色棒棒糖蝸牛,有黑巧克力蝸牛,還有白雪蝸牛,另一部分是海里的有馬來(lái)蝸牛,有蘋(píng)果蝸牛,有小蝸牛,還有斑馬蝸牛,這些都是我自己發(fā)現(xiàn)的。我在淘寶上買(mǎi)了一個(gè)蝸牛套餐,有30種不同的蝸牛,放蝸牛的盒子是海陸分開(kāi)的盒子。陸地一半的,可以加點(diǎn)小草,蟲(chóng)子什么的。另一半的可以加一點(diǎn)小魚(yú),小蝦,螃蟹等等。

          東西到了,我高興得跳了起來(lái),趕快打開(kāi)拼好,小小的蝸牛,天天都有秘密,我也會(huì)每天記下來(lái)。一天天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)了有的變大了,有的還是小不點(diǎn),還有的不大不小像我家的小熊的眼睛。又過(guò)了幾天,我知道了一個(gè)道理,蝸牛的殼有幾圈就可以知道他們是多少歲了。我想檢驗(yàn)下這一發(fā)現(xiàn)是不是正確的,就拿起一只蝸牛認(rèn)真地?cái)?shù)起來(lái)。我數(shù)了數(shù)!把,真的!這真是一個(gè)驚喜,我要把他告訴老師!

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,蝸牛殼上面有幾圈就代表它有有幾歲了。通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),我明白大自然中有許許多多智慧,這些智慧都是留給善于觀察,善于思考的人的。我要做一個(gè)勤于思考,善于觀察的人。

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