觀察與發(fā)現(xiàn)作文精選11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的觀察與發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文1
大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。
暑假里,我走在鄉(xiāng)下田間小路上,欣賞著那碧綠的田野。我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著。突然,我聽到了哧的聲音,把我嚇了一跳,仔細(xì)一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈,那個(gè)“圓圈”一會兒飛在田野上,一會兒又飛到秧田上,飛得很自在,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,似乎在想:我的孩子要誕生了。忽然,兩只蜻蜓分開了,我聽見分開的時(shí)候又“哧”的一聲,只見有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它,生怕驚擾了它。見它來到一個(gè)小水塘面前,在水塘上空轉(zhuǎn)了幾圈,輕盈地飛到塘面,用又細(xì)又長的尾巴輕輕地點(diǎn)了一下。于是,許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽別人說,蜻蜓點(diǎn)水是非常危險(xiǎn)的,稍不小心,便會讓翅膀沾上水,飛不起來,最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子,可見它們的母愛真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
蜻蜓的顏色是美麗的,翅膀是透明的,而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無暇。
大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的,可以讓你其樂融融,讓我們一起走進(jìn)自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛地球吧!
觀察與發(fā)現(xiàn)作文2
生活需要觀察和發(fā)現(xiàn)。通過觀察,我們可以學(xué)到更多的知識,發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象。
我們先來說說我最近的發(fā)現(xiàn)吧。這天一大早,我便起床了。因?yàn)樽蛱焓墙憬闵眨有蛋糕沒吃完。我洗完臉?biāo)⑼暄篮,就急忙跑下樓去吃蛋糕。我蛋糕時(shí),發(fā)現(xiàn)旁邊有幾根蠟燭。我想起前幾天,在《趣味數(shù)學(xué)》上看到的一個(gè)故事:酒店失火,一個(gè)店員用酒朝火上倒去,想要滅火。沒想到火不但沒有熄滅,反而更大了……我想:酒真的可以讓火勢更大嗎?我找來了蠟燭,點(diǎn)燃了后放到一個(gè)酒杯里,再向燭芯上到了一點(diǎn)酒,只聽“呼’’的一聲,燃苗變大了。原來酒真的可以幫助燃燒!如果那個(gè)店員懂得這個(gè)知識的話,就不會釀成大禍了。
還有一次,我們?nèi)胰ヂ糜。那天在街上,姐姐突然指著路牌大笑起來。我問你笑什么?她說:“你看看就知道了!蔽易屑(xì)一看,也笑了。原來是路牌上禁止打手機(jī)和拍照,在中文下面的英文是這樣的:NO dashouji 和No paizhao .真是令人大笑不止。
在生活中,只有去觀察,去發(fā)現(xiàn),才會學(xué)到更多知識,感受生活的樂趣。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文3
今天我在鄉(xiāng)下抓了一條五彩繽紛的小金魚,它長得十分可愛,所以,我把它叫作“小可愛”。
小可愛長著兩顆大大的眼珠子,像兩顆晶瑩剔透的大葡萄,它還長著一身鱗片,像騎士穿上了一件金色的鎧甲,有了鎧甲保護(hù)它,它就不容易受傷。魚兒的一條尾巴像一把撐開的傘,幫助它把握方向。
小可愛十分貪吃,要是我把一把魚食放進(jìn)去,它就會游到水面上,仰起頭把魚食吸到嘴里,吞了下去,緊接著它又吃第2個(gè)、第3個(gè)、第4個(gè)……不到一分鐘它就把所有的魚食吃了個(gè)精光。過了幾天我發(fā)現(xiàn)小金魚的嘴一張一合,它在干什么呢?我來到河邊看到其他金魚的嘴巴也是一張一合,我觀察了幾天,原來小金魚把水吸進(jìn)鰓里,進(jìn)行呼吸呀!
午夜11點(diǎn),我看見小金魚睜著眼睛在睡覺,我一不小心摔了一跤,小金魚立即在水中游來游去,好像被我吵醒了。
觀察小金魚,我收獲了一些知識,原來,金魚是睜著眼睛睡覺的,真的很有趣。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文4
今天,老師拿著四個(gè)塑料杯、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)水壺走進(jìn)了教室。同學(xué)們問:“這是干什么呀?老師說:“當(dāng)然是泡茶了!” 開始泡茶了,老師吧一小撮茶葉放進(jìn)杯子里,再把水到進(jìn)杯里,這時(shí),我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉,
有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞;有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長脖子,瞪大眼睛,仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動。過了一會兒,水泡開了,老師讓我們聞了聞,都說:“好香。≌嫦雵L一口!”老師說:“我讓幾個(gè)同學(xué)來嘗一嘗!蓖瑢W(xué)們聽了連忙舉起手來!昂韧炅诉要說一說感受。”老師這么一說,幾只小手又放了下去。
第一個(gè)同學(xué)喝了,說:“挺好喝的!”第而個(gè)同學(xué)喝了,連忙夸贊:“太好喝了!”第四個(gè)同學(xué)說:“有點(diǎn)淡!......
最后茶葉全部舒展開了,我也知道了茶葉被泡開的原因了:干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來后就開始吸水,吸水后,茶葉的細(xì)胞會膨脹,所以水才會泡開。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文5
有一天,我在陽臺上寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)“小黑在花盆的周圍轉(zhuǎn)來中轉(zhuǎn)去好像在尋找什。好奇心使我放下手的筆想看看“小黑”在搞什么名堂。過了一會兒,它的頭伸向一叢草里。我仔細(xì)一看這是名叫“牛頓草”的草,據(jù)說吃了這種草可以治肚子痛!靶『凇庇米煲ё〔,沒多久,整根草都被它吞進(jìn)肚里去了。我想,貓喜歡吃魚,怎么它也喜歡吃草呢?莫非它是在治?想到這里,我又看了一下“小黑”只見它的肚子發(fā)出“嘰哩咕!钡穆曇,()我知道它要吐了,“哇”的一聲,“小黑”把肚子里的東西全吐出來了,“小黑”吐完了這些東西,一下子輕松了許多,又跑到別處玩去了。第二天,我拿了一些變質(zhì)的魚摻進(jìn)好魚里讓貓吃,果然,到了下午,貓又跑出去吃“牛頓草”了,而且吃后又照樣把肚里的臟物吐出來。過后,我想我們?nèi)绻J(rèn)真觀察就會得到許多發(fā)現(xiàn)。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文6
雨是怎么下出來的呢?難道是魔法師變出來的嗎?我懷著好奇心,一直觀察著天上的云,因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候,天上的云就會變成烏云,然后雨就下了下來,所以我想這個(gè)答案應(yīng)該云或者是太陽里面。之后,我便一直觀察著太陽和云的一舉一動,一天又一個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過我一天又一個(gè)小時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn),天上有太陽的話就有云,而且這云是分散的,合起來的時(shí)候,就會變成一些動物或者是植物,長得像動物的很多,而植物則和動物相反,很少,有些地方甚至沒有,像植物一樣的云。
有些云像一只食肉恐龍,前面有一只植物恐龍,它們在互相打架或是PK,有些云像一只獅子,和廟門前的獅子一樣。
這些答案不怎么在云之中,而是在太陽之中,這是為什么呢?因?yàn)橛刑柧陀性疲瑵竦牡胤揭潜惶枙竦降脑,就會有一種氣體漂浮在地面上或者是在水面上。這種氣體叫做水蒸氣。這種水蒸氣是因?yàn)樘柊阉畷癯闪怂魵,水蒸氣要是碰到了冷空氣,就會變成云,云碰到了風(fēng),就變成了無數(shù)的' 小水滴,小水滴隨著風(fēng)飛到了各種地方所以這就是雨為什么下了出來的答案,主要原因,就是太陽。
我們很多東西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、風(fēng)、太陽、雨等一些東西。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文7
我有一個(gè)鉛筆盒,它是我從二年級到三年級的暑假里,媽媽和爸爸讓我在三年級里過得快樂,特意給我買的。
它的全身是由綠、橙、白、粉、藍(lán)、黃、肉、紅、黑九種顏色組成,正面畫有兩只小松鼠,圓圓的耳朵,大大的眼睛,還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果,旁邊有96這兩個(gè)數(shù)字,這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說:“媽媽,快看一看,我這次考試得了96分啦!”那只大的松鼠好像在說:“真的嗎?拿來給我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在兩片白云中,真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。
打開鉛筆盒,它分二層,上面可以裝11支筆,下面也可以裝11支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家,鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺。當(dāng)我要用鉛筆時(shí),我就打開鉛筆盒,把鉛筆拿出來用。用完了,我會放回它的“家”,讓它和它的“家人”靠在一起。
我喜歡我的鉛筆盒。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文8
我的家里養(yǎng)了三條金魚,它們都長著一對圓溜溜的像泡泡一樣的大眼睛,一個(gè)小小的嘴,一呼一吸地偶爾吐幾個(gè)泡泡。
根據(jù)它們顏色的不同我給它們分別起了名叫紅袍子、黃金甲、黑褂子??一放學(xué),我就去看它們,魚兒正在水里悠閑得游來游去,當(dāng)我將食物撒在水面上時(shí),它們就會悄悄地游過來輕輕一吸,然后在躲到一邊去。我不小心碰到魚缸,它們就風(fēng)馳電掣般地四處逃竄,一會兒可能是游累了,就沉在魚缸底部一動不動的好像是睡著了,可是它們的眼睛是睜著的,眨也不眨一下。
我心想:難道魚不閉眼睛嗎?睡覺也睜著眼睛?于是我就坐在那,仔細(xì)地觀察了好半天,我發(fā)現(xiàn)每條魚的確都是睜著眼晴的!我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊:“媽媽,媽媽,快過來!”媽媽跑過來以為出了什么事,我指著魚對媽媽說:“魚兒好像沒有眼皮,那他們怎么睡覺?”媽媽告訴我:“我聽說魚類眼睛有一層透明的膜支撐著它們的眼皮,但是不會動,所以魚是不會眨眼的,連睡覺也是睜著眼睛。我們看到魚在靜止的時(shí)候它可能在睡覺,當(dāng)你看它們睜著眼睛的時(shí)候,它們可能已經(jīng)睡著了,正在做著美夢呢!”
這個(gè)關(guān)于魚的秘密真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!
觀察與發(fā)現(xiàn)作文9
今天,我來到陽臺靜靜的觀察了一會我家的四只小烏龜,我從來沒有這樣仔細(xì)的觀察過我家的小烏龜。我家有兩只大烏龜,有兩只小烏龜,大烏龜喜歡爬到石子上靜靜的打呼嚕。小烏龜呢,又相反,他們喜歡游來游去運(yùn)動,因此,你一摸大烏龜?shù)氖郑椭浪舛嗟貌坏昧耍?/p>
今天,我把烏龜們抓到了水池里,讓剛要出去買早點(diǎn)的媽媽幫我買了一斤血淋淋的豬肉。我把肉切的小塊小塊的,扔了一些下去,可烏龜好像一點(diǎn)也不餓,還帶著紳士風(fēng)度在那東張西望。過了一會,一只小烏龜再也等不住了,張口就把一塊肉吞了下去,這個(gè)舉動像發(fā)號施令似的,其他烏龜也加入了“戰(zhàn)斗”,一口一個(gè)。大烏龜們絲毫沒有了剛才的紳士風(fēng)度,與一直小烏龜搶肉時(shí),一爪把小烏龜推到了一邊。
烏龜最喜歡爬到陰暗的地方睡大覺,給人一種與世無爭的感覺,他那又笨又重的殼使他走得很慢,所以他不愛走動,總是在原地張望。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文10
在上學(xué)路上,有一株含羞草,默默地成長在墻角,同學(xué)們經(jīng)過這里,都爭著去“羞羞”它。你一摸我一摸的,含羞草垂下了頭,像是一位害羞的小姑娘,十分有趣。
這根含羞草大約有20厘米高。莖上有非常小的刺。它的葉子是橢圓形的,由32片小針葉組合而成。有一天,我用手摸含羞草,含羞草卻不“羞”了,我再次撥弄它,它還是不“羞”。含羞草為什么不“羞”呢?我?guī)е蓡柣丶也殚喠嗽S多書,最后在《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》中找到了答案。原來含羞草葉柄的基部,有著一個(gè)水鼓鼓的薄壁細(xì)胞組織———葉枕,葉枕里面有許多水,你用手觸動一下含羞草,葉子震動了,葉枕下部細(xì)胞的水分,立即向上部和兩側(cè)流去,于是葉片就像泄了氣的皮球一樣放松下來。由于我們太多的摸它,它來不及補(bǔ)充水分。就產(chǎn)生了“不羞”的情況。
大自然是多么的奇妙呀,以后我要更加好好學(xué)習(xí),了解大自然的更多奧秘。
觀察與發(fā)現(xiàn)作文11
在一個(gè)星期天的上午,由于昨天晚上下過一場雨,我在社區(qū)公園玩的
時(shí)候,發(fā)現(xiàn)人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因?yàn)槲乙郧昂苌僖姷轿伵,更沒有一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。
我就忙蹲在地上仔細(xì)的觀察它們。只見這些小家伙們,一個(gè)個(gè)長得都幾乎一個(gè)樣子,不仔細(xì)觀察很難區(qū)別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個(gè)看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。
蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險(xiǎn),它就會把頭縮進(jìn)殼里,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時(shí)只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰的爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們?nèi)祟愡@樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。
后來,我根據(jù)每只蝸牛都長得差不多的特點(diǎn),并把它講給同學(xué)們聽,同學(xué)們聽了都覺得很有意思。
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